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社會(huì)實(shí)踐情況范文

廣義的社會(huì)實(shí)踐是講人類認(rèn)識(shí)世界、改造世界的各種活動(dòng)的總和。即全人類或大多數(shù)人從事的各種活動(dòng),包括認(rèn)識(shí)世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。狹義的社會(huì)實(shí)踐即假期實(shí)習(xí)或是在校外實(shí)習(xí)。對(duì)于在校大學(xué)生具有加深對(duì)本專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向職場(chǎng)過(guò)渡做準(zhǔn)備、增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)等多方面意義。同時(shí)對(duì)于加強(qiáng)自身獨(dú)立性也有十分大的意義。

社會(huì)實(shí)踐情況范文1

  社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)情況的調(diào)查

  中央戲劇學(xué)院

  一、 前言

  社會(huì)實(shí)踐的緣由和目的 當(dāng)前的大學(xué)生普遍生活在物質(zhì)產(chǎn)品相對(duì)比較豐富、社會(huì)文明程度較高的年代里, 有接受良好教育的機(jī)會(huì),擁有全新的知識(shí)儲(chǔ)備和較強(qiáng)的邏輯推理能力,特別是對(duì)于網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)更容易接受和推崇。所以,要積極引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)道德標(biāo)準(zhǔn),使大學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的消費(fèi)價(jià)值觀,以此來(lái)引導(dǎo)健康的消費(fèi)。隨著社會(huì)科學(xué)的進(jìn)步,大學(xué)生的物質(zhì)消費(fèi)與精神消費(fèi)都有了很大的變化,為了更好并且更深入的了解大學(xué)生在消費(fèi)這方面的觀念和趨向,以及對(duì)大學(xué)生的生活有一定的了解,根據(jù)老師的要求,對(duì)現(xiàn)在大學(xué)生每個(gè)月生活成本進(jìn)行調(diào)查。 社會(huì)實(shí)踐的對(duì)象和范圍 本次調(diào)查的對(duì)象為全國(guó)普通的在校大學(xué)生 社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)過(guò) 本調(diào)查報(bào)告是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直接進(jìn)行網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查,將問(wèn)卷在網(wǎng)上發(fā)布,被調(diào)查對(duì)象通過(guò)網(wǎng)絡(luò)完成問(wèn)卷調(diào)查,可以進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。主要針對(duì)現(xiàn)在大學(xué)生在校期間每個(gè)月的生活費(fèi)用的一個(gè)調(diào)查再由各組員對(duì)采集的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,進(jìn)行討論后對(duì)大學(xué)生生活費(fèi)這一問(wèn)題進(jìn)行研究。

  二、 社會(huì)實(shí)踐的具體調(diào)查報(bào)告

  (一)當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)的種種現(xiàn)狀

  當(dāng)下,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體正受到越來(lái)越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年紀(jì)較輕,群體較特別,他們有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。一方面,他們有著旺盛的消費(fèi)需求;另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后都對(duì)他們的消費(fèi)有很大影響。因此,關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,把握大學(xué)生生活費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,在當(dāng)前就成為我們當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題在

  父母在我們的眼里,就像是我們永遠(yuǎn)的債主,不斷的向他們索取。然我們卻還像未長(zhǎng)大的小樹(shù)苗,永遠(yuǎn)的庇佑在大樹(shù)的懷抱中,這是許多大學(xué)生目前的生活方式。

  根據(jù)我們進(jìn)行的調(diào)查和訪問(wèn),60%的同學(xué)一學(xué)期平均出去集餐的次數(shù)為三次,同學(xué)聚會(huì)、朋友過(guò)生日、談了男女朋友、拿了獎(jiǎng)學(xué)金等等都是我們同學(xué)出去吃喝的理由。這樣算下來(lái),消費(fèi)也是不小了。同學(xué)聚餐本事一個(gè)很普通的現(xiàn)象,怕的就是這種大場(chǎng)合高消費(fèi)的聚餐,一頓飯上千元,這究竟是我們大學(xué)生的生活,還是你迫于無(wú)奈裝的大頭?

  很多同學(xué)盲目消費(fèi),沒(méi)理財(cái)觀念,遇到什么

  商場(chǎng)打折促銷活動(dòng),大型柜臺(tái)打折什么的活動(dòng),平時(shí)的消費(fèi)方式就不受控制了,該買(mǎi)的買(mǎi)了,不該買(mǎi)的也跟著別人消費(fèi),養(yǎng)成了“愛(ài)貪小便宜”的習(xí)慣,而后往往是很吃虧的。

  大學(xué)生中最普通的消費(fèi)還有網(wǎng)購(gòu),辦個(gè)網(wǎng)上銀行,弄個(gè)支付寶財(cái)付通,申請(qǐng)個(gè)淘寶網(wǎng)京東網(wǎng)當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的賬號(hào),今天上京東,明天逛淘寶,看見(jiàn)好東西焉有不買(mǎi)的道理,物品不斷更新,消費(fèi)不斷的進(jìn)行!

  網(wǎng)吧通宵游戲的傷害是大家都懂的道理,可還是有人往火坑里跳,拉

  也拉不回來(lái)。網(wǎng)吧一蹲就是一整天,網(wǎng)游一登就是一晚上。對(duì)于許多玩游戲或沉迷網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直就是小菜一碟,相信大家都知道游戲?qū)ι眢w的傷害,但對(duì)玩游戲的消費(fèi)就是對(duì)我們生活最直接的傷害。

  以上就是當(dāng)代大學(xué)生的一些消費(fèi)現(xiàn)象,看過(guò)了這些畫(huà)面,同學(xué)們的心

  里是怎么想的,上述的情況我們有沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)。在這里我敢說(shuō)每個(gè)同學(xué)都有吧。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該想一下,父母辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)我們應(yīng)該怎么分配,怎樣才是算得上用到實(shí)

  處了。希望通過(guò)此次調(diào)查,我們每個(gè)人都能懂得都能理解父母的艱辛。對(duì)此我們通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的形式進(jìn)行了系統(tǒng)的調(diào)查:

  (二)問(wèn)卷調(diào)查

  1.問(wèn)卷情況

  問(wèn)卷發(fā)出數(shù):34份

  實(shí)收數(shù):34份

  有效問(wèn)卷數(shù):29份

  2.數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及分析

  (1)生活費(fèi)用總額

  統(tǒng)計(jì)出來(lái)的結(jié)果表明,當(dāng)代大學(xué)生的每月的生活費(fèi)總額主要是集中在1000—1500元之間,其次500—1000元之間的也不在少數(shù),至于500元以下的和1500元以上的選擇很少,整體呈現(xiàn)橢圓性的分布,應(yīng)屬很合理的現(xiàn)象。

 。2)生活費(fèi)用的支出

  根據(jù)統(tǒng)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷得出,男生的生活費(fèi)主要用于飲食方面;女生的生活費(fèi)則主要用于購(gòu)物方面,但飲食方面也占很大比例。但是我校學(xué)生的關(guān)于學(xué)習(xí)方面的支出則是很少,普遍在50元以下。其他關(guān)于手機(jī)費(fèi)、日常生活用品、戀愛(ài)等方面的支出則適中。通過(guò)比較發(fā)現(xiàn),在我們學(xué)校,同學(xué)們平時(shí)用于飲食方面的支出比較而言很高,這種現(xiàn)象應(yīng)該引起我們關(guān)于學(xué)校食堂菜價(jià)的相關(guān)思考。(3)打工兼職方面

  分析統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)看出,絕大多數(shù)的人對(duì)自己找兼職工作賺錢(qián)都很感興趣,認(rèn)為能鍛煉自己的能力,并且通常選擇在大三大四期間做兼職工作。

  (4)奢侈消費(fèi)合理消費(fèi)方面

  問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明,多數(shù)人會(huì)偶爾買(mǎi)奢侈品,適度消費(fèi);還有相當(dāng)一部人是堅(jiān)決不買(mǎi),因?yàn)槟鞘遣槐匾南M(fèi);而且絕對(duì)多數(shù)的人認(rèn)為自己的消費(fèi)現(xiàn)狀很合理,而且不認(rèn)為會(huì)給家庭帶來(lái)壓力,起碼也是壓力在父母的承受能力之內(nèi)。

  3.調(diào)查內(nèi)容及分析

 。1):通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),我們學(xué)校的學(xué)生大多是獨(dú)生子女,來(lái)自中部地

  區(qū),每月生活費(fèi)在1000—1500之間。大家普遍認(rèn)為生活費(fèi)給的很充裕,認(rèn)為不足的人很少。就目前的國(guó)家經(jīng)濟(jì)狀況而言,這個(gè)數(shù)額的生活費(fèi)絕對(duì)不少,也就是說(shuō)絕對(duì)充裕。我國(guó)中部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r經(jīng)濟(jì)年來(lái)總體上還是很不錯(cuò)的,所以家庭收入也比較理想。又因?yàn)槭仟?dú)生子女,所以家長(zhǎng)對(duì)孩子難免有些溺愛(ài),其中表現(xiàn)之一就是給足生活費(fèi)。其實(shí)這也在某種程度上助長(zhǎng)了大學(xué)生的“米蟲(chóng)”思想,或者說(shuō)潛意識(shí)里的“米蟲(chóng)”思想。

 。2):?jiǎn)柧斫y(tǒng)計(jì)表明,有女朋友的男學(xué)生一般生活費(fèi)在1000元左右,甚至更多,其主要花費(fèi)在伙食(有時(shí)是兩個(gè)人一起吃,但由男方支付飯費(fèi)),買(mǎi)衣服,以及陪女友逛街的費(fèi)用上,而單身的男同學(xué)一般在800元左右基本夠用,主要花費(fèi)在伙食,手機(jī)費(fèi)用,游戲(個(gè)別抽煙也是一部分不小的開(kāi)銷)。而有男朋友的女同學(xué)月生活費(fèi)剛到800,甚至更少。而單身的女同學(xué)花費(fèi)成兩極分化,一類是穩(wěn)定型,這類學(xué)生平時(shí)很少出去逛街或者聚餐,主要花費(fèi)基本上是伙食只要500元左右,另一類波動(dòng)型,這類學(xué)生很愛(ài)出去逛街,基本上大多數(shù)主要的生活費(fèi),花費(fèi)在買(mǎi)衣服上,伙食花費(fèi)要比衣服多,但有時(shí)一個(gè)月花費(fèi)很少,有時(shí)很多,月生活費(fèi)支出不定,主要因?yàn)橛袝r(shí)在積攢錢(qián),買(mǎi)一件很貴的衣服,所以這類學(xué)生月生活費(fèi)不定。

 。3):大學(xué)生的月生活費(fèi),近年來(lái)呈逐漸上升趨勢(shì)。同學(xué)過(guò)調(diào)查大四

  學(xué)生發(fā)現(xiàn),在前幾年,學(xué)生的月生活費(fèi)普遍在600元左右,而近年隨國(guó)內(nèi)通脹影響,物價(jià)不斷上漲,生活費(fèi)上漲到800元,對(duì)學(xué)生的生活費(fèi)用有些影響,但影響目前還不是很大,普遍在可接受的范圍內(nèi)。

 。4):分析調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),大學(xué)生目前消費(fèi)首先考慮的還是質(zhì)量和價(jià)

  錢(qián),也就是常說(shuō)的性價(jià)比,最求實(shí)際,理性消費(fèi)還是當(dāng)代大學(xué)生主要的觀念,因?yàn)槲覈?guó)大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要是父母,自己打工賺賺錢(qián)并不多,所以絕大部分的學(xué)生的月生活費(fèi)比較固定,在合理的區(qū)間內(nèi)。由于消費(fèi)能力有限,所以購(gòu)買(mǎi)物品時(shí)往往力求節(jié)儉,但當(dāng)今大學(xué)生社會(huì)活動(dòng)較以前有所增加,所以有時(shí)也會(huì)比較注重外在形象,這就產(chǎn)生了一些學(xué)生追求品牌,注重外邊的心理,產(chǎn)生了一些不合理的消費(fèi),這同樣值得關(guān)注。(5):研究完問(wèn)卷我們不難看出,現(xiàn)在的大學(xué)生對(duì)于打工兼職都挺認(rèn)

  可的,誠(chéng)然,在校大學(xué)生做兼職有利于鍛煉能力,增加收入,緩解個(gè)人家庭經(jīng)濟(jì)壓力,獲取社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和增長(zhǎng)閱歷,而且能更快適應(yīng)社會(huì),為將來(lái)就業(yè)打好基礎(chǔ)。但我們分析后認(rèn)為,在校大學(xué)生做兼職弊大于利。在校大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。大學(xué)是我們?cè)谛4髮W(xué)生一生中最為關(guān)鍵的階段。知識(shí)就是力量,大學(xué)生在校期間做兼職作為一種社會(huì)實(shí)踐,必須建立在具備一定的人文科學(xué)文化素質(zhì)的基礎(chǔ)科學(xué)文化知識(shí)的基礎(chǔ)之上否則作為兼職的實(shí)踐就會(huì)變成無(wú)源之水、無(wú)本之木。固然,沒(méi)有理論基礎(chǔ)而急功近利的兼職實(shí)踐就會(huì)成為無(wú)米之炊。再者,不容忽視的是,有些人為了有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為了賺錢(qián)不弄清情況就跑出去做兼職?墒牵鹊剿麄儺厴I(yè)回頭看自己的大學(xué)時(shí),有沒(méi)有想過(guò)除了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在大學(xué)的課堂上還學(xué)到了什么?有沒(méi)有好好珍惜自己的大學(xué)時(shí)光?有沒(méi)有好好利用人生中最好的學(xué)習(xí)時(shí)光?所以說(shuō),正確處理好兼職與學(xué)業(yè)之間的矛盾也是很重要的。

  4. 對(duì)于大學(xué)生消費(fèi)理念的建議

 。1)合理規(guī)劃自身消費(fèi)構(gòu)成,增強(qiáng)理財(cái)意識(shí)。要在社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)中

  站穩(wěn)腳跟,學(xué)生們對(duì)自身的消費(fèi)現(xiàn)狀需要有更理性的思考,在大學(xué)生活中就要注重養(yǎng)成健康的消費(fèi)心理和良好的消費(fèi)習(xí)慣。要強(qiáng)調(diào)“合理和適度”消費(fèi),提倡“量入為出”有計(jì)劃的消費(fèi)。注意發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,自覺(jué)抵制不良消費(fèi)風(fēng)氣影響。

 。2)注意克服攀比心理,不要盲目追求高消費(fèi)。大學(xué)生沒(méi)有獨(dú)立的經(jīng)

  濟(jì)來(lái)源,所以在消費(fèi)的過(guò)程中要做到“一切從實(shí)際出發(fā)”。要選擇適合大學(xué)生群體的消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),而不能因?yàn)榕时榷晃蹲非竺坪透邩?biāo)準(zhǔn)、高消費(fèi)。要克服這種心理,大學(xué)生們就應(yīng)樹(shù)立適應(yīng)時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀,逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則,給自己理性的定位。

  (3)貧困生應(yīng)正視自身消費(fèi)現(xiàn)狀,養(yǎng)成良好的消費(fèi)心態(tài)。貧困生們作

  為大學(xué)生中一個(gè)特殊的群體,消費(fèi)能力是相對(duì)落后的,但是他們的消費(fèi)欲望并沒(méi)有衰減。所以,貧困生更要注重正視自身的實(shí)際情況。調(diào)查中一位貧困生說(shuō)過(guò)這樣一句話:“在清掃校道時(shí),我會(huì)對(duì)走過(guò)的每個(gè)人微笑,因?yàn)槲抑,靠自己雙手掙的錢(qián)是最光榮的”。這是一種很好的心態(tài),貧困生應(yīng)積極地面對(duì)自身情況,按切身實(shí)際分配消費(fèi)。

 。4)注重精神消費(fèi),養(yǎng)成健康習(xí)慣。對(duì)于尚未有固定經(jīng)濟(jì)來(lái)源的大學(xué)

  生而言,精神消費(fèi)不但能彌補(bǔ)物質(zhì)生活上的不足,還能讓大學(xué)生有更深的精神內(nèi)涵和更豐富的精神生活。所以,大學(xué)生應(yīng)通過(guò)各種教育和文化活動(dòng),把娛樂(lè)和知識(shí)攝取結(jié)合進(jìn)行,以陶冶性情,獲取知識(shí)。另外,要注意強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi),反對(duì)不利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的消費(fèi)行為。

  (五)應(yīng)明白大學(xué)時(shí)光真的很短暫。在你不經(jīng)意間就從指間溜走了。

  剛進(jìn)大學(xué)是在一個(gè)起點(diǎn)上,但是畢業(yè)時(shí)就不一樣了,是想滿腹經(jīng)綸,還是滿袱衣服,就看你的選擇和努力了。畢竟青春就這么一次,不要白了少年頭,空悲切

  三、結(jié)語(yǔ)

  體會(huì)與感言 在通過(guò)這次對(duì)大學(xué)生零花錢(qián)情況的調(diào)查后,我們了解到許多學(xué)生對(duì)零花錢(qián)的使用不是那么得當(dāng),大學(xué)是一個(gè)建立朋友圈,適應(yīng)社會(huì)的最佳時(shí)期,平時(shí)和朋友的一些吃喝應(yīng)酬是必然的事,但根據(jù)調(diào)查的結(jié)果,我們的一些同學(xué)卻在娛樂(lè)花費(fèi)上過(guò)了度,想想我們身邊的一些現(xiàn)象,現(xiàn)在許多大學(xué)生上演的一幕就是“歌舞升平,酒杯交錯(cuò)”。當(dāng)然,這不否定大學(xué)生還是有很多自我約束力很強(qiáng)的人,他們深知父母的辛苦,生活的不易,想到自己坐在

  教室里享受高等教育帶來(lái)的便利,父母有可能就在地里面朝黃土背朝天,他們就會(huì)勤學(xué)好問(wèn),對(duì)自己的花費(fèi)也處理得很得當(dāng),這確實(shí)是我們?nèi)客瑢W(xué)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的思維方式。而相反的是,我們還有許多的大學(xué)生仍處于迷惘中,心境還停留在孩童時(shí)代,零花錢(qián)恰恰用在“玩”上的數(shù)目超乎預(yù)期,或許是應(yīng)為自己為人處世的需要,比如同情人逛街,玩網(wǎng)游,煲電話粥聊天等等,這些看似不起眼的消費(fèi),當(dāng)它們成為一種習(xí)慣,一種生活的時(shí)候,那遠(yuǎn)不是父母給我們那點(diǎn)生活費(fèi)所能支付的。所以我們就會(huì)找一些渠道弄錢(qián)花,原來(lái)自己計(jì)算得好好的花費(fèi)卻成為泡影,使得學(xué)習(xí)不順,生活不安“本以為平時(shí)丁點(diǎn)花費(fèi)不影響正常的大學(xué)生活,但最后卻吧父母給我用來(lái)交學(xué)費(fèi)的錢(qián)都花光了,最后連學(xué)費(fèi)都叫不上”一位理財(cái)觀念欠缺的同學(xué)如是說(shuō)

  同學(xué)們,尤其是來(lái)自農(nóng)村的同學(xué),我們來(lái)讀大學(xué),說(shuō)苦苦不過(guò)父母,說(shuō)累又累在哪里,比起父母,我們的生活是多么的安逸,肩上的擔(dān)子是多么輕。說(shuō)大學(xué)來(lái)玩的,玩的確實(shí)他們的血汗,我們的調(diào)查就是想告訴我們,我們要學(xué)會(huì)管理自己的零花錢(qián),合理應(yīng)用。有的時(shí)候,對(duì)我們的父母來(lái)說(shuō),你用他們給你的錢(qián)買(mǎi)一件禮物送給他們,即使禮物不是那么的光鮮,但在他們的眼里,這也許是這些年他們收到的最珍貴的禮物。

  四、附錄

 。ㄒ唬╆P(guān)于大學(xué)生生活費(fèi)調(diào)查問(wèn)卷

  大學(xué)生作為社會(huì)消費(fèi)的一個(gè)特殊群體,有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為,頗受社會(huì)關(guān)注。為了了解我校大學(xué)生在校的消費(fèi)情況,我們開(kāi)展了這項(xiàng)調(diào)查,希望得到同學(xué)們的幫助!本調(diào)查不用填寫(xiě)姓名,各種答案沒(méi)有正確錯(cuò)誤之分,同學(xué)們只需要按照自己的實(shí)際情況填寫(xiě)即可。感謝您的合作!

  注意:以下均為單選題,請(qǐng)慎重填寫(xiě),謝謝!

  性別:a.男 b.女

  年級(jí):a.大一 b.大二 c.大三 d.大四

  專業(yè):_____________________________________是否獨(dú)子:a.是 b.否

  來(lái)自于:a.東部地區(qū) b.中部地區(qū) c.西部地區(qū) d.其他地區(qū)

  1.你的生活費(fèi)每月多少?

  a.500以下 b.500 -1000 c.1000 -1500 d.1500以上

  2.你認(rèn)為你的生活費(fèi)應(yīng)該是多少?

  a.500以下 b.500-1000 c.1000-1500 d.1500以上

  3.你的家庭月收入平均是多少

  a.3000以下 b.3000-5000 c.5000-10000d.10000 以上

  4.你現(xiàn)實(shí)中的消費(fèi)來(lái)源

  a.父母給予 b.勤工助學(xué) c.獎(jiǎng)學(xué)金 d.三者兼有

  5.你的生活費(fèi)主要用于哪方面

  a.飲食 b.學(xué)習(xí) c.購(gòu)物 d.戀愛(ài) e.其它

  6.你的手機(jī)費(fèi)每月多少

  a.50以下 b.50-100 c.100-200 d.200以上

  7.你每月用于飲食方面的開(kāi)支是多少

  a.200以下 b.200-500 c.500-800 d.800以上

  8.你每月用于購(gòu)買(mǎi)日常消費(fèi)品的開(kāi)支是多少(不包括購(gòu)買(mǎi)衣物等)

  a.50以下 b.50-100 c.100-200 d.200以上

  9.你每月用于學(xué)習(xí)以及購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料等的開(kāi)支是多少

  a.50以下 b.50-100 c.100-200 d.200以上

  10.你每月用于網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)的開(kāi)支是多少?

  a.50以下 b.50-100 c.100-200 d.200以上

  11.你每月用于購(gòu)買(mǎi)衣物的開(kāi)支是多少?(包括網(wǎng)購(gòu)衣物)

  a.200以下 b.200-500 c.500-800 d.800以上

  12.你每月與戀愛(ài)相關(guān)的開(kāi)支是多少?

  a.100以下 b.100-300 c.300-500 d.500以上13.你每月的生活費(fèi)會(huì)有盈余么?

  a.沒(méi)有 b.有,但不多 c.有很多

  14.當(dāng)你手中有足夠的錢(qián),請(qǐng)選出三種你最可能的處理方式

  a. 吃喝 b. 上網(wǎng)吧 d. 儲(chǔ)蓄 e. 買(mǎi)書(shū) f. 旅游 g. 其他

  15.在購(gòu)買(mǎi)商品時(shí)如果不能做到物美價(jià)廉,你更注重的是

  a. 價(jià)格 b. 質(zhì)量 c. 品牌 d. 服務(wù)態(tài)度 e. 其他

  16.你對(duì)奢侈品的消費(fèi)觀

  a. 買(mǎi)奢侈品,大學(xué)生就應(yīng)該追求時(shí)尚,享受生活

  b. 偶爾買(mǎi)奢侈品,適度消費(fèi)

  c. 堅(jiān)決不買(mǎi),因?yàn)槟鞘遣槐匾南M(fèi)

  17.你認(rèn)為你對(duì)你生活費(fèi)的安排合理嗎?

  a.不合理,基本上在上半月就能花掉

  b.還行,基本上還能控制

  c.很合理,不會(huì)出現(xiàn)資金緊張的狀況

  18.你認(rèn)為你的生活費(fèi)對(duì)你父母的影響?

  a.對(duì)父母造成了很大的壓力

  b.對(duì)父母造成了很大的壓力,但是父母還能承受

  c.父母完全能夠承受,不會(huì)給家庭帶來(lái)任何壓力

  19.您對(duì)自己找兼職工作賺錢(qián)有何看法?

  a. 不考慮,浪費(fèi)時(shí)間

  b. 無(wú)所謂

  c. 很感興趣,鍛煉自己的能力

  d. 生活所迫無(wú)可奈何

  20.你是否有打工的經(jīng)歷,如果有,你打工的首要目的是什么?

  a.補(bǔ)貼生活費(fèi)

  b.渴望獨(dú)立

  c.增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)歷d.從來(lái)沒(méi)有此打算

  21.如果您想做兼職工作,會(huì)選擇哪個(gè)時(shí)期

  a. 大一

  b. 大二

  c. 大三或大四

  d. 整個(gè)大學(xué)

  22. 你對(duì)勤儉節(jié)約怎么看?在現(xiàn)在是否有必要?

  (二)組員分工情況

  黃一舟:?jiǎn)柧碚{(diào)查編寫(xiě)以及調(diào)查分析

  楊子:?jiǎn)柧碚{(diào)查的分發(fā)以及數(shù)據(jù)整理

  王曉宇:?jiǎn)柧碚{(diào)查的編寫(xiě)與文字整理

  田晨宇:結(jié)論分析

社會(huì)實(shí)踐情況范文2

  【摘要】近年來(lái),我國(guó)高等教育不斷進(jìn)行改革,高等教育加快了從“精英化”向“大眾化”轉(zhuǎn)變的步伐,高校大學(xué)生數(shù)量迅速增加,大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題日益凸現(xiàn)。如今現(xiàn)在的崗位越來(lái)越多,但是真正找到適合自己的崗位的大學(xué)生少之又少,那么新時(shí)代的大學(xué)生如何在畢業(yè)時(shí)候找到適合自己的工作是每個(gè)大學(xué)生都要做充足的準(zhǔn)備,通過(guò)本次實(shí)踐調(diào)查,分析大學(xué)生就業(yè)狀況以及大學(xué)生為就業(yè)所需要提高的素質(zhì)能力和就業(yè)工作指導(dǎo),尋求緩解大學(xué)生就業(yè)壓力的途徑。

  引言:

  如今中國(guó)的就業(yè)形勢(shì)將異常嚴(yán)峻,企業(yè)用人需求下降的趨勢(shì)難有根本性轉(zhuǎn)變;回流的農(nóng)民工以及新增的需要轉(zhuǎn)移的農(nóng)村勞動(dòng)力,將面臨難以轉(zhuǎn)移就業(yè)的問(wèn)題,導(dǎo)致農(nóng)村失業(yè)問(wèn)題加重;城鎮(zhèn)低學(xué)歷青年以及規(guī)模不斷增大的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)將更加困難。隨著我國(guó)現(xiàn)階段畢業(yè)生數(shù)量急劇增長(zhǎng),社會(huì)可提供的就業(yè)崗位增長(zhǎng)緩慢,因而造成就業(yè)矛盾十分嚴(yán)峻。同時(shí),畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)化與畢業(yè)生滯后的就業(yè)觀之間的沖突顯得十分突出,畢業(yè)生到經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)和基層就業(yè)的態(tài)勢(shì)尚未形成,人才供需結(jié)構(gòu)性矛盾仍然存在,這些都影響著高校畢業(yè)生的就業(yè)。 時(shí)下又將是畢業(yè)生就業(yè)的高峰期,為了更好的了解大學(xué)生的就業(yè)心態(tài)和對(duì)目前就業(yè)形勢(shì)的認(rèn)識(shí),我們組織了此項(xiàng)調(diào)查,由此進(jìn)一步分析大學(xué)生的就業(yè)前景,以便為學(xué)校提供未來(lái)就業(yè)指導(dǎo)工作的資料與對(duì)策依據(jù),也使在校大學(xué)生在整個(gè)大學(xué)學(xué)習(xí)期間進(jìn)行以提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力為目標(biāo)的就業(yè)準(zhǔn)備,培養(yǎng)大學(xué)生追求最優(yōu)選擇和最佳就業(yè)的精神與品質(zhì)。

  大學(xué)生就業(yè)難的主要問(wèn)題分析:

 。1) 就業(yè)市場(chǎng)供需失衡

  大學(xué)生的就業(yè)源于市場(chǎng)的需求。一方面,畢業(yè)生人數(shù)每年呈上升趨勢(shì),給勞動(dòng)力市場(chǎng)的消化造成難度。另一方面,在金融危機(jī)沖擊之下,勞動(dòng)力需求不足與新增勞動(dòng)力需求萎縮;再者,企業(yè)用于培養(yǎng)與培訓(xùn)的費(fèi)用大幅減少,企業(yè)在招聘時(shí)首先考慮專業(yè)對(duì)口、綜合職業(yè)能力強(qiáng)的畢業(yè)生。

 。2)大學(xué)生存在觀念誤區(qū)且缺少職業(yè)生涯規(guī)劃

  大學(xué)生做事眼高手低,理論知識(shí)與實(shí)際工作脫節(jié),還存在就業(yè)后穩(wěn)定性差、離職率高的問(wèn)題。只選擇在發(fā)達(dá)地區(qū)、高薪部門(mén)工作,不愿意去偏遠(yuǎn)地區(qū)工作,雖然他們對(duì)社會(huì)生活顯示出較強(qiáng)的熱情與好奇,但缺少理性思考與合理規(guī)劃,表現(xiàn)在工資的高低、待遇的好壞成為擇業(yè)的首要準(zhǔn)則。而對(duì)職業(yè)規(guī)劃,更多的人忽視其在就業(yè)過(guò)程中的重要指導(dǎo)作用,多數(shù)學(xué)生都沒(méi)有詳細(xì)、科學(xué)的規(guī)劃。因此進(jìn)行合理的職業(yè)生涯規(guī)劃將直接影響大學(xué)生未來(lái)的前程,避免大學(xué)畢業(yè)生在盲目求職過(guò)程中造成人力資源不必要的浪費(fèi)。

 。3)實(shí)踐能力弱

  很多學(xué)校注重學(xué)生的理論知識(shí)學(xué)習(xí),忽視了他們的實(shí)際動(dòng)手與操作能力,有知識(shí)儲(chǔ)備而不會(huì)靈活運(yùn)用已成為大學(xué)生的普遍現(xiàn)象。雖然有些學(xué)校開(kāi)辦社會(huì)實(shí)踐課,試圖讓學(xué)生所學(xué)到的課本知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,但是安排的時(shí)間太少,實(shí)踐效果并沒(méi)有達(dá)到,導(dǎo)致了大學(xué)生缺乏實(shí)踐能力,只能紙上談兵。

 。4)對(duì)就業(yè)形勢(shì)和政策及就業(yè)過(guò)程不了解,存在信息不對(duì)稱

  調(diào)查顯示,70。63%的學(xué)生對(duì)20xx年的就業(yè)形勢(shì)和政策及就業(yè)過(guò)程不了解,信息不對(duì)稱嚴(yán)重影響畢業(yè)生的擇業(yè)與就業(yè)。他們只顧埋頭苦讀、熱衷考證或忙于各類社團(tuán)活動(dòng),卻忽略了解就業(yè)形勢(shì)和政策及就業(yè)過(guò)程的重要性,而在實(shí)際就業(yè)供需矛盾面前束手無(wú)策,另外用人單位招聘信息的發(fā)布缺乏時(shí)效性。

  關(guān)于高校問(wèn)題:

 。1)畢業(yè)生就業(yè)情況已成為衡量高校辦學(xué)成效的重要標(biāo)志。學(xué)校教育與市場(chǎng)需求、職業(yè)能力之縫誰(shuí)來(lái)填?目前情況下高校得擔(dān)此大任。高校應(yīng)該努力提高辦學(xué)水平,應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,把握教育國(guó)際化的潮流,加強(qiáng)世界高教領(lǐng)域的交流與合作,全面提高辦學(xué)水平。高校教學(xué)改革與社會(huì)發(fā)展、國(guó)家建設(shè)需要緊密結(jié)合。不斷進(jìn)行教育改革,高校必須以市場(chǎng)為導(dǎo)向,緊密聯(lián)系經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際情況,加快調(diào)整高校專業(yè)結(jié)構(gòu),合理配置教育資源,以培養(yǎng)適銷對(duì)路的人才。專業(yè)設(shè)置、課程結(jié)構(gòu)要滿足市場(chǎng)所需;建立“高校畢業(yè)生就業(yè)率反饋”、“高校生源報(bào)考錄取比預(yù)警”等系統(tǒng),根據(jù)不同專業(yè)科學(xué)地制定擴(kuò)招規(guī)模;加大社會(huì)急需專業(yè)的招生數(shù)量,控制長(zhǎng)線專業(yè)的發(fā)展規(guī)模,對(duì)教學(xué)質(zhì)量不高、專業(yè)設(shè)置不合理的專業(yè)要減少招生數(shù)量甚至停止招生。

  (2)發(fā)展職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),大膽嘗試校企聯(lián)姻。剛從學(xué)校里出來(lái)的學(xué)生除了動(dòng)手能力弱外,表達(dá)溝通能力也普遍存在問(wèn)題。學(xué)校應(yīng)增設(shè)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或增加職業(yè)素質(zhì)教育課程,包括商務(wù)禮儀、心理健康、與人溝通、融入團(tuán)隊(duì)等內(nèi)容。將職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)與實(shí)習(xí)結(jié)合起來(lái),真正使畢業(yè)實(shí)習(xí)起到縮小、彌合學(xué)校教育與市場(chǎng)需求之縫的作用。

  關(guān)于大學(xué)生自身的應(yīng)對(duì)與改變:

  自強(qiáng)自立,努力增強(qiáng)綜合素質(zhì),樹(shù)立科學(xué)就業(yè)觀 首先,努力提升自身的綜合素質(zhì)。當(dāng)代大學(xué)生必須有把自己事業(yè)與國(guó)家進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展及人類的文明融為一體的品格,崇尚真善美美,堅(jiān)持真理,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,并具有良好的職業(yè)道德,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。大學(xué)生要爭(zhēng)取知識(shí)廣博,具備合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),有一定的科學(xué)文化素養(yǎng),具有創(chuàng)新精神,隨機(jī)性、靈活性的思維方式,做到因人、因時(shí)、因事而異。有良好的心理素質(zhì),面臨更加激烈社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),能視變化為機(jī)遇,視困難為坦途,有頑強(qiáng)的自制力,堅(jiān)定的信念,及對(duì)生活充滿期望,充滿熱情。選人標(biāo)準(zhǔn)要合理。用人單位要根據(jù)自身規(guī)模、性質(zhì)、發(fā)展?fàn)顩r、崗位實(shí)際,制定相關(guān)崗位說(shuō)明書(shū),細(xì)化崗位職責(zé),按照崗位的要求,制定合理選人標(biāo)準(zhǔn),確定招聘人員質(zhì)與量。第三,確定科學(xué)招聘程序。要確定招聘考核的程序,制定考核內(nèi)容,在按程序進(jìn)行考核后,擇優(yōu)錄用。 總 結(jié) 本次調(diào)查僅局限于徐州地區(qū)的高校,時(shí)間倉(cāng)促,收集的數(shù)據(jù)雖不能全部體現(xiàn)中國(guó)當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)狀況,但是這些數(shù)據(jù)基本反映了金融危機(jī)下大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻。金融危機(jī)使得我國(guó)就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻,大學(xué)生就業(yè)難引起社會(huì)各界的廣泛關(guān)注,在這種情況下調(diào)查分析大學(xué)生就業(yè)狀況,從中探討解決大學(xué)生就業(yè)難的方法。緩解和解決大學(xué)生就業(yè)難不僅需要依賴經(jīng)濟(jì)發(fā)展,也離不開(kāi)體制改革和觀念更新。解決畢業(yè)生就業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,涉及政府、社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生自身和企業(yè)單位等各個(gè)方面,需要政府管理部門(mén)、高校、社會(huì)、企業(yè),包括畢業(yè)生本人的共同努力。政府應(yīng)重視研究畢業(yè)生就業(yè)工作的社會(huì)分工。繼續(xù)推進(jìn)就業(yè)體制改革,明確國(guó)家、高校和勞動(dòng)人事等政府部門(mén)的職責(zé)和管理權(quán)限。確立學(xué)校在學(xué)生就業(yè)過(guò)程中的地位及應(yīng)承擔(dān)的權(quán)利義務(wù)。加快適合我國(guó)國(guó)情的高校畢業(yè)生就業(yè)機(jī)制的建立和完善,使畢業(yè)生就業(yè)工作擺脫目前困境,走上正軌。

  結(jié)言:總之,就業(yè)難既有客觀的因素,也有主觀的多種原因。要解決這個(gè)問(wèn)題,政府部門(mén)就必須加大對(duì)就業(yè)扶持的投入,制定一些積極的就業(yè)扶持政策;企業(yè)要樹(shù)立高度的社會(huì)責(zé)任感,做到不輕易裁員,在招聘過(guò)程中,不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)經(jīng)驗(yàn),給剛走出校門(mén)的大學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì);學(xué)校要做好全方位的就業(yè)服務(wù)工作。除此之外,就業(yè)問(wèn)題的解決還是要靠大學(xué)生自己,這也是解決此問(wèn)題的關(guān)鍵所在。

社會(huì)實(shí)踐情況范文3

  隨著我國(guó)改革開(kāi)放的深入進(jìn)行,國(guó)民經(jīng)濟(jì)迅速增長(zhǎng),人們的生活水平不斷提高,化妝品市場(chǎng)也得以迅猛發(fā)展。1987年我國(guó)化妝品市場(chǎng)的銷售額僅為10多億元,1991年增加到40億元,1993年猛增為90多億元,近年來(lái)平均年增長(zhǎng)率都達(dá)到50%.為了解泉州市化妝品市場(chǎng)現(xiàn)狀、消費(fèi)者狀況與消費(fèi)心態(tài)、市場(chǎng)的未來(lái)發(fā)展等問(wèn)題,我們對(duì)泉州市化妝品消費(fèi)

  市場(chǎng)進(jìn)行了這次問(wèn)卷調(diào)查,從中我們對(duì)泉州化妝品市場(chǎng)的概況及消費(fèi)者的行為特征有了初步的了解。

  護(hù)膚類化妝品為主流在接受調(diào)查的大多數(shù)讀者中,高達(dá)87%的人主要使用護(hù)膚類化妝品,而對(duì)于彩妝類化妝品的使用者僅占2.7%,兩類均使用者為10.3%.結(jié)果同時(shí)調(diào)查顯示:除了有48%的人每天使用一次化妝品外,有41%的人一天要使用幾次。這說(shuō)明在泉州化妝品已成為大眾商品,其普及率很高。在使用頻率方面,男士和女士有比較明顯的差異,48.5%的女士選擇“一天幾次“,44.1%選擇“每天一次“,而有18.1%的男士選擇“一天幾次“,59.7%選擇“每天一次“.雖然男士使用化妝品的頻率低于女士,但是其使用頻率的絕對(duì)值并不是很低,這也說(shuō)明泉州的男性化妝品的市場(chǎng)容量不容小視,是值得商家開(kāi)拓的一個(gè)市場(chǎng)。

  長(zhǎng)期以來(lái),男性化妝品在化妝品市場(chǎng)一直處于弱勢(shì)地位。隨著生活水平的提高,越來(lái)越多的男士開(kāi)始注重自己的儀容儀表,開(kāi)始關(guān)心自己的皮膚,這一點(diǎn)在前面的分析中已經(jīng)提到。那么,泉州的消費(fèi)者又是如何看待目前男性化妝品存在哪些不足這一問(wèn)題的呢?

  44.6%的被調(diào)查者認(rèn)為,目前的男性化妝品品種不夠豐富,22.1%的被調(diào)查者認(rèn)為購(gòu)買(mǎi)不方便,20.1%的被調(diào)查者認(rèn)為質(zhì)量不夠好,21.1%的被調(diào)查者認(rèn)為功能不全,13.4%的被調(diào)查者對(duì)服務(wù)不滿意?梢(jiàn),目前泉州市場(chǎng)上的男性化妝品在品種、質(zhì)量、功能、購(gòu)買(mǎi)的方便性等方面存在明顯的不足,這也說(shuō)明泉州的男性化妝品市場(chǎng)具有較大的發(fā)展?jié)摿,是商家不能錯(cuò)過(guò)的一塊大蛋糕。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查情況報(bào)告范文

標(biāo)簽:社會(huì)實(shí)踐范文 時(shí)間:2021-04-12
【yjbys.com - 社會(huì)實(shí)踐范文】

  “實(shí)踐”是件聽(tīng)起來(lái)輕松,實(shí)則卻“蘊(yùn)味”十足,甚至意義深刻的事。實(shí)踐能使你已成的“慣性”和被特定環(huán)境“保護(hù)”的生活重新增添一些色彩,確切地說(shuō),這是一個(gè)“過(guò)程”,過(guò)程中夾雜著忙與快樂(lè)。

  “萬(wàn)事開(kāi)頭難”這話一點(diǎn)兒也不假,雖然我參與實(shí)踐的時(shí)間不長(zhǎng),但求職之路的艱辛和求到職之后的茫然讓我感嘆市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈,感悟到了生活的艱辛。

  南通是個(gè)繡品城,而我所處之地是繡品城中的一幅繡品,密密麻麻的人以此為生,電腦繡花用的是編程,但我不會(huì)。況且也不需要暑期打零工的。整理東西,每天在勞累中度過(guò)。學(xué)不到一點(diǎn)知識(shí)。學(xué)的最多的可能是對(duì)人生的一份坦然,不得以我放棄了這份工作。每天感嘆生活的單調(diào)與乏味,卻不想依靠父母的幫助。哀嘆啊,哀嘆。

  奔波了好多天之后,我找到了一份真正意義上的暑期社會(huì)實(shí)踐單位。通州市姜灶塑料編織廠。廠長(zhǎng)姓張,人很可親。清瘦顯得他活力無(wú)限。我跟他說(shuō),我學(xué)的是機(jī)電專業(yè),但沒(méi)學(xué)過(guò)什么專業(yè)課程,我還順便提及輔修過(guò)市場(chǎng)營(yíng)銷這門(mén)課程。他頓了頓,想了想說(shuō),我這兒的機(jī)器上有很多針,各種各樣的型號(hào)都有,分類很嚴(yán)密。有時(shí)是大的一排,有時(shí)是小的一排,大小有時(shí)又要交錯(cuò)相差。這樣吧,我先把你安排到拌料間,去學(xué)習(xí)一下材料的`分配和用料的安全。然后去銷售部門(mén)吧。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,同意了。

  第二天一大早,我就跟著張廠長(zhǎng)來(lái)到了拌料車間,車間里堆滿了聚乙烯顆粒。張廠長(zhǎng)領(lǐng)了我來(lái)到一個(gè)姓趙的師傅面前說(shuō),趙師傅,這是從學(xué)校里來(lái)參加暑期社會(huì)實(shí)踐的,您就好好照顧照顧吧。

城鎮(zhèn)綠化情況調(diào)查社會(huì)實(shí)踐范文

標(biāo)簽:社會(huì)實(shí)踐范文 時(shí)間:2021-03-29
【yjbys.com - 社會(huì)實(shí)踐范文】

運(yùn)城市位于山西省西南部,地處黃河中游,黃土高原東南邊沿,全境屬典型的暖溫帶大陸性季風(fēng)氣候。全市面積為13968平方千米。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,全市生態(tài)環(huán)境問(wèn)題已十分嚴(yán)峻。為此我調(diào)查了關(guān)于我市城鎮(zhèn)綠化的情況。80—90年代,我市各縣均加強(qiáng)城市綠化系統(tǒng)和城市建設(shè)的統(tǒng)一規(guī)劃管理。實(shí)施以“點(diǎn)”、“線”、“面”結(jié)合,喬、灌、草規(guī)范化布置的綠化措施。 

      鹽湖區(qū)1985年市區(qū)綠化面積為77萬(wàn)平方米,覆蓋率為8.6%。1990年建成渠堤公園長(zhǎng)2.8公里,面積22400平方米,1991年建東郊公園,面積55361平方米,1997年城市大道綠化,栽植綠化樹(shù)木21萬(wàn)株,植草坪3200平方米,綠化覆蓋率達(dá)23%以上。2003年建市中心南風(fēng)廣場(chǎng),占地面積13.3萬(wàn)平方米,綠地面積占40%。  

永濟(jì)市栽植綠化樹(shù)木15萬(wàn)株,草坪綠化帶23萬(wàn)平方米,城市綠化率達(dá)到26%。 

河津市城市綠化覆蓋率達(dá)到20%,新建河津龍門(mén)廣場(chǎng)占地4萬(wàn)平方米,綠化面積40%。 

萬(wàn)榮縣城市綠化覆蓋率達(dá)到15%,飛云公園綠化面積40%。 

稷山縣、新絳縣均進(jìn)行街道、街心花園綠化。 

聞喜縣1958年建成6萬(wàn)平方米西湖公園,后對(duì)城市街道學(xué)校實(shí)施綠化。 

《婦女權(quán)益保障法》實(shí)施情況調(diào)查社會(huì)實(shí)踐范文

標(biāo)簽:社會(huì)實(shí)踐范文 時(shí)間:2021-03-29
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一、調(diào)查目的 

      本次調(diào)查的目的是通過(guò)獲得貫徹實(shí)施婦女法情況的基礎(chǔ)性資料,總結(jié)和評(píng)價(jià)婦女法實(shí)施十年來(lái)婦女權(quán)益保障的現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找出差距,提出改進(jìn)措施,為今后進(jìn)一步貫徹實(shí)施及修改完善婦女法提供參考依據(jù)。 

      為了從不同角度了解婦女法10年來(lái)的實(shí)施情況,本次調(diào)查從兩個(gè)層面進(jìn)行:一是社會(huì)公眾。調(diào)查公眾對(duì)婦女法的認(rèn)知程度,對(duì)婦女權(quán)益保障狀況的評(píng)價(jià)以及在維護(hù)婦女合法權(quán)益方面的要求。并以男性為參照,圍繞政治、勞動(dòng)、婚姻、家庭等問(wèn)題較突出的領(lǐng)域分析婦女權(quán)益保障的現(xiàn)狀。二是政府部門(mén)、司法機(jī)關(guān)、群眾團(tuán)體等婦女權(quán)益保障機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人。調(diào)查上述單位和部門(mén)對(duì)婦女法的認(rèn)知水平,貫徹落實(shí)婦女法、保護(hù)婦女的合法權(quán)益開(kāi)展工作的情況和建議。 

二、調(diào)查對(duì)象 

1、居住家庭戶內(nèi)的16歲至60歲的中國(guó)男女公民: 

2、婦聯(lián)、宣傳部門(mén)、法院、檢察院與公安、民政、司法行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人。 

三、調(diào)查結(jié)果及分析 

       婦女法頒布實(shí)施十年來(lái),執(zhí)法機(jī)關(guān)認(rèn)真履行了維護(hù)婦女合法權(quán)益的職責(zé),社會(huì)公眾熱情支持并積極參與到這部法律的實(shí)施中,侵害婦女權(quán)益的現(xiàn)象得到了有效的遏制。婦女平等參與經(jīng)濟(jì)、文化事務(wù)得到社會(huì)大眾的普遍認(rèn)可,形成基本的社會(huì)共識(shí)?傮w上看,婦女法的執(zhí)行情況較好,群眾的滿意度較高。主要表現(xiàn)在: 

大學(xué)生就業(yè)情況社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文

標(biāo)簽:調(diào)查報(bào)告 時(shí)間:2020-12-11
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  我國(guó)大學(xué)生就業(yè)面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn) 從2008年開(kāi)始我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)管制逐漸強(qiáng)化,但由于金融風(fēng)暴的發(fā)生,嚴(yán)重地影響了我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的格局,并構(gòu)成了當(dāng)前就業(yè)面臨的基本形勢(shì)。下面有YJBYS小編整理的大學(xué)生就業(yè)情況社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文,歡迎閱讀!

  今年來(lái),隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國(guó)民教育的提高,高校的不斷擴(kuò)招,大學(xué)生群體不斷擴(kuò)張膨脹,大學(xué)生就業(yè)難等一系列社會(huì)性間題越來(lái)越受到人們的關(guān)注。近年來(lái)深圳富士康公司發(fā)生的連續(xù)跳樓事件,在人們?yōu)槟切┠贻p的生命感到惋惜的時(shí)候,也更加關(guān)注目前大學(xué)生就業(yè)難的間題。解決大學(xué)生這個(gè)弱勢(shì)群體的就業(yè)難間題、生活難等間題,已經(jīng)迫在眉睫,只有真正的解決這個(gè)間題,才能促進(jìn)社會(huì)的和諧安定,才能能真正把知識(shí)變成生產(chǎn)力,從而推動(dòng)一個(gè)國(guó)家的實(shí)力發(fā)展。

  首先,“弱勢(shì)群體”這一概念,在以前雖然不同程度上也劃分過(guò)一定階級(jí)、一定人群,但還沒(méi)有把大學(xué)生納入其列,隨著近年來(lái)大學(xué)生就業(yè)難、生活難等間題的日益加劇、形式的更加嚴(yán)峻,無(wú)形中把大學(xué)生劃分到了實(shí)實(shí)在在的弱勢(shì)群體之列,“畢業(yè)即失業(yè)”的言論已經(jīng)不再是危言聳聽(tīng)、大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻的情況下,社會(huì)上存在的許許多多、或明或暗的漠視態(tài)度和歧視行為,使大學(xué)生弱視群體無(wú)法獲得平等的就業(yè)權(quán),被無(wú)情地剝奪了公平競(jìng)爭(zhēng)的資格,也引發(fā)了種種社會(huì)沖突和矛盾。

  據(jù)國(guó)家人力資源部和社會(huì)保障部、教育部,就連續(xù)八年來(lái)全國(guó)普通高校畢業(yè)生人數(shù)統(tǒng)計(jì):2003年212萬(wàn)、2004年280萬(wàn)、2005年333萬(wàn)、2006年413萬(wàn)、 2007年495萬(wàn)、2008年559萬(wàn)、2008年610萬(wàn)、2010年631萬(wàn),從詳細(xì)數(shù)據(jù)觀察,可見(jiàn)畢業(yè)生的人數(shù)程猛增趨勢(shì),八年累計(jì)3533萬(wàn),而據(jù)教育權(quán)威部門(mén)統(tǒng)計(jì)顯示:到目前為止2009年畢業(yè)生就業(yè)率僅為35%,加之以往畢業(yè)還役有就業(yè)的學(xué)生,并且不考慮虛假就業(yè)信息的存在,我們可以看到目前的就業(yè)形勢(shì)是多么嚴(yán)峻,如此龐大的基數(shù)已形成是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。在以往的畢業(yè)生還沒(méi)有一個(gè)良好的就業(yè)環(huán)境之下,又一撥的人群又加之到來(lái),緊缺的、理想的就業(yè)崗位上更顯得前什后繼。雖然許多的企業(yè)面臨用工荒,但所提供的崗位都是普工崗位,整個(gè)社會(huì)都在鼓勵(lì)大學(xué)生下基層,從基礎(chǔ)干起,但這又與上學(xué)最終的初衷相違背,從而甚至形成了教育無(wú)用論的局面。以至于他們高不成低不就,從而走向社會(huì)的弱勢(shì)群體、邊緣人群。

大學(xué)生農(nóng)村小學(xué)教育情況社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

標(biāo)簽:社會(huì)實(shí)踐范文 時(shí)間:2020-12-11
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  一、概述:

  近年來(lái),隨著改革開(kāi)放和“科教興國(guó)”方略的實(shí)施,我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績(jī)是眾所周知,有目共睹的。特別是黨的xx大以后,我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道。目前,在我國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)施了根本意義上的九年義務(wù)教育免費(fèi)機(jī)制,不僅鞏固和加強(qiáng)了農(nóng)村義務(wù)教育“普九”成果,同時(shí)還促進(jìn)了社會(huì)主義新農(nóng)村與和諧社會(huì)的創(chuàng)建進(jìn)程。

  然而,由于受傳統(tǒng)教育的束縛和影響,長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)單一,職業(yè)教育和成人教育薄弱,應(yīng)試教育積重難返,一些地方往往把升學(xué)率作為評(píng)價(jià)教育工作近乎唯一的目標(biāo),致使農(nóng)村教育與當(dāng)?shù)厣a(chǎn)和群眾生活脫節(jié),忽略了學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。長(zhǎng)此以往,必將影響國(guó)民整體素質(zhì)的提高。

  農(nóng)村中小學(xué)教育所存在的一系列問(wèn)題逐步浮出水面,并且已經(jīng)成為制約我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的巨大障礙。為此,筆者對(duì)所在的濱州市濱城區(qū)堡集鎮(zhèn)農(nóng)村義務(wù)教育現(xiàn)狀進(jìn)行了較為深入的`調(diào)查。

  二、調(diào)查方式

  我們選擇了訪談和問(wèn)卷相結(jié)合的調(diào)查方式。問(wèn)卷式調(diào)查用于收集標(biāo)準(zhǔn)化的定量資料,訪談式調(diào)查用于收集非標(biāo)準(zhǔn)化的無(wú)結(jié)構(gòu)的定性資料。通過(guò)調(diào)查,得到豐富的、個(gè)性化的信息。然后經(jīng)過(guò)歸納、分析、綜合、整理,得出帶有規(guī)律性的結(jié)論。本次調(diào)查我們重點(diǎn)采用訪談法,正是想通過(guò)這種面對(duì)面的交談的方式,探詢我鎮(zhèn)農(nóng)村義務(wù)教育的現(xiàn)狀,共謀改進(jìn)我鎮(zhèn)義務(wù)教育的大計(jì)。

  在訪談人群選擇上,我們依據(jù)典型性、廣泛性原則,采取發(fā)散的方式,尋找可以影響到鄉(xiāng)村義務(wù)教育的各大主體,分別和一部分學(xué)生、教師、家長(zhǎng)等進(jìn)行了訪談。