學(xué)年度個人總結(jié)
個人總結(jié),就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,分析成績、不足、經(jīng)驗等?偨Y(jié)是應(yīng)用寫作的一種,是對已經(jīng)做過的工作進行理性的思考?偨Y(jié)與計劃是相輔相成的,要以個人計劃為依據(jù),制定個人計劃總是在個人總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進行的。一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。
學(xué)年度個人總結(jié)1
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
一、 思想工作方面
俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
二、 教育工作方面
這學(xué)期,本人主要擔(dān)任二(2)班、二(4)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。面對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學(xué)工作中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。
三.遵守紀律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事。平時,勤勤懇懇、任勞任怨、從不計較名與利、對人真誠、熱愛學(xué)生,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、需要努力的方面
盡管我在這一年中向自己的目標邁進了一大步,可是我仍然看到自己還有許多不足。如:理論水平欠缺,對新的教學(xué)理念理解不透等,都是我需要努力的方面。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
學(xué)年度個人總結(jié)2
本學(xué)期我承擔(dān)了八年級二班的英語課程。已經(jīng)處于八年級下學(xué)期的學(xué)生,并沒有想象中對待學(xué)習(xí)更有勁頭兒。七年級的基礎(chǔ)并不牢固,八年級上學(xué)期又沒有過渡好,學(xué)生總體基礎(chǔ)明顯參差不齊。而且大部分學(xué)生根本沒有學(xué)習(xí)目標,甚至有的學(xué)生不知道去學(xué)習(xí),大多數(shù)學(xué)生還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),對老師很依賴,學(xué)習(xí)沒有計劃性和策略性。面對這些學(xué)生,我只能放慢步調(diào),穩(wěn)扎穩(wěn)打,上好每一節(jié)課,學(xué)好每個單詞每個短語每個句子每個對話每篇文章。好在這個學(xué)期很長,希望有足夠的時間可以讓學(xué)生們學(xué)好。
八年級下冊新課本共有十個單元,比老教材每個單元的內(nèi)容有所增加并且難度加大,每個單元分為SectioonA和SectionB兩部分,每部分用三節(jié)課完成,以便大部分學(xué)生能夠跟上節(jié)奏。再加上練習(xí)題處理至少兩節(jié)課,單元作業(yè)需要兩節(jié)課。由此,每個單元花費兩周時間。
另外,在教學(xué)措施方面,我繼續(xù)認真鉆研教材,提高自己駕馭教材的能力;準確引導(dǎo)優(yōu)秀生,抓好中等生,輔導(dǎo)好學(xué)困生;作業(yè)批改到位,發(fā)現(xiàn)問題及時反潰或單獨輔導(dǎo);認真?zhèn)湔n,認真上課,盡量提高課堂的效率;要求學(xué)生背誦并默寫部分對話,培養(yǎng)語感;認真貫徹晨讀制度:規(guī)定晨讀內(nèi)容,小組長加強監(jiān)督,保證晨讀效果;針對每一個學(xué)生的不同點,對學(xué)困生進行專門輔導(dǎo),布置單獨的作業(yè),讓他們在小進步、小轉(zhuǎn)變中體味學(xué)習(xí)的快樂,樹立學(xué)習(xí)的自信,盡快成長起來;加強了對學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),為他們以后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
學(xué)年度個人總結(jié)3
時間過的可真快,轉(zhuǎn)眼一年的時間過去了,在安華里幼兒園的園長領(lǐng)導(dǎo)下,各位老師的幫助下,通過自己的努力,使我在一年的見習(xí)生活里進步很大。
我總結(jié)了以下四點:
一、在思想上,重新認識了幼兒教育。在踏入安華里幼兒園之前,我的腦海里的幼兒園,就是老師帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲,學(xué)習(xí)的簡單的知識的場所?僧(dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實踐時,我對它有了進一步的了解。
幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機組成部分,是學(xué)校教育的基礎(chǔ)階段,也是人才成長的奠基階段,幼兒園的工作是:實施保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面的教育,促進其身心和諧發(fā)展。這是國家對幼兒園教育工作的要求,也是幼兒園全部的出發(fā)點和歸宿。通過這個任務(wù)在活動中制定不同的目標,大大豐富和滿足了幼兒身心的需要,真正使幼兒在活動中得到快樂,得到發(fā)展!
二、在工作中,我熱愛了這一行工作中,每天面對一群嘴里總有講不完的話的可愛孩子們,使我愛上了這一行,不僅僅是他們的可愛,還摻雜著一股濃濃的人情味!
陳琪軒麒是我們班上一位小朋友,一次他感冒,堅持要到戶外活動。到了戶外,他就開始流鼻涕,我?guī)退眉,他說冷,我給他暖手。在戶外活動結(jié)束后,大家一起回到了活動室,我想坐下。眼睛正在四處找椅子,這時,陳琪軒已經(jīng)把小椅放在了我身邊,我看著他笑了。他那雙大眼睛,沖我眨了眨也笑了……
孩子在午睡時,我們會為他們準備水果(午點),一次我削蘋果,快削完的時候,蘇天鴻醒了,看到我拿著一把大刀“揮舞”著,嚇了一跳,連忙說:“老師,你小心點,這么大的刀,可別削到手!”……
一件件與孩子們發(fā)生的小事,卻讓我深深的感受到了“人情味”,一種深情。讓我在關(guān)心別人的同時也被關(guān)心著。這是何等的幸福呀!我們還有什么理由不去努力工作呢?
三、在實踐工作中,讓我成長工作沒有多久,就迎來了第一次“考驗”。雖然只是園里的老師參加,可對于一個“新手”而言,還是不免會緊張。經(jīng)過挑選我選擇了上一節(jié)“聯(lián)想課”。內(nèi)容是:把繩子拋到空中,自然落下,形成圖形,請幼兒聯(lián)想。這節(jié)課有很多孩子都沒有發(fā)揮出來,沒有完成教學(xué)目標,教學(xué)沒有成功。起初我很沮喪,可又轉(zhuǎn)念一想,為什么這些孩子會想象不出來呢?我分析原因:可能是繩子長,落下來的時候線疊落在一起,不太容易看出想什么;也可能是我的引導(dǎo)語不明確;也可能是課前準備的鋪墊工作沒有做充分……經(jīng)過我的反省,發(fā)現(xiàn)原來這節(jié)課有很多漏洞。
在第二次上課時,我注意了課前的鋪墊工作,結(jié)果就好的多。反省第一次失敗的原因,吸取了教訓(xùn)。在第二次,三次的活動中,一點一點的去克服,效果也一次比一次的好,就這樣,在實踐工作中,使我成長起來!
四、現(xiàn)在的成績經(jīng)過了一年的磨練,我在組織教育活動的時候,有一定的進步,經(jīng)過園內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我在理論方面也增加了許多知識。在觀摩課上,也學(xué)到了許多經(jīng)驗,回頭想想與自己剛來幼兒園的時候相比,確實提高了許多,在這里要感謝我的指導(dǎo)教師(顧老師),從她的身上,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西—熱情,勤奮,努力。同時也要感謝園長給我到安華里幼兒園這個團結(jié)的大集體中學(xué)習(xí)的機會,也要感謝園內(nèi)各位老師的細心幫助,使我很快的“成長”起來。
在這里向您們道一聲:謝謝!您們辛苦了!
在以后的日子里,我會更加努力的學(xué)習(xí),工作,向您們看齊!千萬不要忘記教師資源網(wǎng),否則下次找不到很遺憾,謝謝。
初中物理教學(xué)年度個人工作總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以促使我們思考,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編整理的初中物理教學(xué)年度個人工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
本學(xué)期,我擔(dān)任八年級(1、3、4)班的物理教學(xué)工作,總體上來說學(xué)生上課不專注,基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)不自覺,學(xué)生接受能力差,新學(xué)科教學(xué)進度緩慢,開展實驗教學(xué)難度較大。因此我堅持按照備教材、備學(xué)生、備方法的環(huán)節(jié),特別注重對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),找準方法,堅持在上課前把課備出、備好,并參考許多相關(guān)資料,認真思考,結(jié)合學(xué)生情況不斷修改,總結(jié)出最終適合本校學(xué)生教學(xué)的教案和教育教學(xué)方法。
學(xué)期初,認真和班主任及其他任課教師探討班上情況,充分了解學(xué)生狀況,結(jié)合相關(guān)班級實際情況改進其中的不足。備好課,寫好教案是上好課的前提,讓教案真正為教育教學(xué)起到預(yù)見性和指導(dǎo)性作用,做到教學(xué)中有的放矢,同時利用學(xué)校安排的公開課和觀摩課,從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),找準教學(xué)突破口,抓住學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),開展利于本班教育教學(xué)的教法讓學(xué)生從中獲益。從學(xué)生的基礎(chǔ)情況和本學(xué)期的教學(xué)情況來看效果較好,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力有較大的進步。
因?qū)W科知識的特點,確定了物理與其它學(xué)科有不同的特色。學(xué)生解決物理問題的思維需從頭建立,普遍學(xué)起來容易,做題卻感到困難,原因是教材的改革,使教材內(nèi)容的簡易化,知識沒有透徹性,內(nèi)容不夠充實,導(dǎo)致難教難學(xué),這也需要教師花大量的時間備課教學(xué),并充分掌握好學(xué)生的特點。因此為學(xué)好物理,必須培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)習(xí)慣和發(fā)散思維能力,并要求學(xué)生養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。同時要重視物理知識的應(yīng)用,除了重視教科書上的知識應(yīng)用外,還啟發(fā)學(xué)生聯(lián)系生活和生產(chǎn)的實際及參考應(yīng)用題,這是使學(xué)生能真正學(xué)好物理的重要途徑。
物理教學(xué)年度個人工作總結(jié)
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編精心整理的物理教學(xué)年度個人工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
物理教學(xué)年度個人工作總結(jié)1
本學(xué)期,在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我在認真做好教育教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)等方面做了一定的努力。下面我把這一學(xué)期的工作做簡要的匯報總結(jié)。
一、工作態(tài)度
平時積極參加全校教職工大會,認真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。對學(xué)校安排的各項工作,盡努力保質(zhì)保量的完成,從沒有出現(xiàn)因為個人的工作,而影響年級、學(xué)校的工作,時時處處以大局為重,把工作房在第一位。
二、教學(xué)工作完成情況
一學(xué)期來,積極參與上級主管部門和學(xué)校組織的各種業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、按時參加集體備課,合同課教師一起研究每節(jié)課的特點,重點難點,找出對應(yīng)的突破點,力爭讓每節(jié)課都收到最為滿意得效果、這學(xué)期我們同科教師之間展開互相學(xué)習(xí)的活動,每個人至少講兩節(jié)校內(nèi)公開課,互相取長補短,并互相幫助共同得到了提高。在做好本職工作的同時,還積極參加上級部門組織的教學(xué)研討活動或會議,并認真作出筆記,作出評價,做到了在學(xué)習(xí)中提高,在活動中學(xué)習(xí)。
音樂教學(xué)年度個人工作總結(jié)范文
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編精心整理的音樂教學(xué)年度個人工作總結(jié)范文,歡迎閱讀與收藏。
音樂教學(xué)年度個人工作總結(jié)范文1
時光荏苒,忙碌中20xx年的腳步已經(jīng)悄然走遠。最近一段時間無論是看電視還是瀏覽網(wǎng)頁抑或是聽廣播我們都能發(fā)現(xiàn)幾乎所有的媒體都在進行年終盤點。的確,我們在過去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把XX年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)
關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動,注重政治理論的學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,認真負責(zé)集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。
關(guān)心、熱愛學(xué)生,做孩子們的好朋友。記得王校長曾經(jīng)對我們說過:“雖然你面對的是五、六十個學(xué)生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認同王校長的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經(jīng)常聽孩子們說:“趙老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!
2022小學(xué)年度考核個人總結(jié)范文
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,為此要我們寫一份總結(jié)。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編整理的2022小學(xué)年度考核個人總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
2022小學(xué)年度考核個人總結(jié)范文1
一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)年快過去了。在這個學(xué)年中,我和平時一樣都是認認真真教學(xué)、踏踏實實工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。
一、思想認識
這一學(xué)年,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持x的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)年來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。我爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是—決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。
教師個人學(xué)年度工作總結(jié)范文(精選19篇)
一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,經(jīng)過這段時間的努力后,我們在不斷的成長中得到了更多的進步,讓我們對過去的工作做個梳理,再寫一份工作總結(jié)。你所見過的工作總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編收集整理的教師個人學(xué)年度工作總結(jié)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師個人學(xué)年度工作總結(jié) 篇1
本人于20xx年x月任職以來,始終堅持認認真真學(xué)習(xí),踏踏實實干事,清清白白為人,在上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,我認真履行職責(zé),堅持原則,依法行政,無私奉獻,完成了各項工作任務(wù),F(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結(jié):
一、加強理論學(xué)習(xí)
不斷增強政治理論水平和思想道德素質(zhì)理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本,成事之基。
近年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,努力增強自己的觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。
二、注重求真務(wù)實,不斷提高自身的工作能力
自己在目前的工作崗位上已工作了x年,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。
三、敬業(yè)愛崗,勤奮工作,不斷取得新進展
勤勉敬業(yè)是對一名領(lǐng)導(dǎo)干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認真遵守縣局制定的各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)商戶,管理市場,保證了全所工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,始終堅守在工作崗位上,我始終認為,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,促進企業(yè)的騰飛。
學(xué)年度個人工作總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編精心整理的學(xué)年度個人工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
學(xué)年度個人工作總結(jié)1
本年度圓滿完成上級交給的教學(xué)任務(wù)以及一些臨時學(xué)校工作;仡櫼粚W(xué)年來所走過的歷程,有如下總結(jié):
一、師德師風(fēng)方面:
嚴格研究自己,遵紀守法,不違規(guī)行事,身正為范。教學(xué)工作中,嚴謹治學(xué),公平對待每一位學(xué)生。團結(jié)同事,團結(jié)協(xié)作,服從工作分配,能吃苦耐勞。
二、 教學(xué)工作方面:
擔(dān)任小學(xué)3個年級10個教學(xué)班的美術(shù)教學(xué)工作,周課時18節(jié),任務(wù)重,頭緒多,但是都能圓滿完成。堅持每堂課認真準備,課上生動有趣,深入淺出的教給學(xué)生學(xué)科知識和美術(shù)素養(yǎng)。課后不厭其煩的輔導(dǎo)幫助學(xué)生,力求做到因材施教,學(xué)有所獲,教有所得。
同時,擔(dān)任活動課雙語教學(xué),充分利用學(xué)校x+y 的教學(xué)模式,在活動課中雙語結(jié)合,既對學(xué)生進行了中國傳統(tǒng)技能技法的學(xué)習(xí),同時也進行了英語語言的學(xué)習(xí),為學(xué)生營造了一個有利的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境。
三、 教研科研方面:
本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任美術(shù)教研組的組長的工作。帶領(lǐng)大家一起進行科研探索,充分利用課堂和活動課的平臺,再次進入科研的新領(lǐng)域探索。擬定課題《通過降低難度,激發(fā)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)興趣》。并在刺繡、主題畫創(chuàng)作以及其他賽事活動中取得預(yù)期效果。其中有一副作品參加“成華區(qū)第八屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)”獲得特等獎;在成華區(qū)第八屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)繪畫比賽“攝影”“版畫”項目中獲得 優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎;在成都市第十四屆學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)人才選拔賽中榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎”, 其中,多名學(xué)生獲獎 ,四年級四班陳靖菲《溫馨》獲得一等獎,四三班涂佳一《上學(xué)路上》獲得一等獎,四四班潘鐘雪《洗衣》獲得二等獎,四四班邱欣蕊《漁歌》獲得三等獎,四四班沈歆雨獲得一等獎)。
生物教學(xué)年度個人工作總結(jié)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,為此要我們寫一份總結(jié)。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的生物教學(xué)年度個人工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
生物教學(xué)年度個人工作總結(jié) 篇1
20xx~20xx學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束,驀然回首,有喜有憂。在這一學(xué)年里,本人開始擔(dān)任教導(dǎo)處教務(wù)員,著重協(xié)助本校教導(dǎo)處日常事務(wù)及學(xué)校電教和輔助人事工作,并擔(dān)任八年級生物教學(xué);仡欉@一學(xué)年來,本人一直以“實”的精神做好每一項工作,一直把領(lǐng)導(dǎo)安排的工作干完才下班,工作收到了好的實效,受到李校長的好評。現(xiàn)將有關(guān)工作情況簡述如下:
(一)思想作風(fēng)
我能堅持每天看書看報,收看收聽新聞,養(yǎng)成關(guān)心國內(nèi)外大事的習(xí)慣,努力提高自己的政治思想水平,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。堅持理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用,端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,注重日常優(yōu)良工作作風(fēng)的養(yǎng)成。自覺做到政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致。擁護黨和國家的路線、方針和政策,自覺遵守國家的法律、法規(guī)及各項規(guī)章制度和職業(yè)道德。顧全大局、服從安排,主動參加學(xué)校組織的一切會議和各種活動。
我主動參加學(xué)校各種活動,加強師德修養(yǎng),嚴格約束自己,教書育人,為人師表,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,注意與同事、學(xué)生搞好團結(jié),虛心向老教師學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)新的《課程標準》,使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點,承認學(xué)生個性差異,主動創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿,重視學(xué)生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮。
體育教學(xué)年度個人工作總結(jié)3篇
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以使我們更有效率,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的體育教學(xué)年度個人工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
體育教學(xué)年度個人工作總結(jié)1
體育與健康是高中學(xué)生的一門必修課程。新課改下,如何上好高中體育與健康課,是擺在我們每一位體育教師面前的首要問題。對于高中學(xué)生處于人生的關(guān)鍵時期,生長發(fā)育、身體素質(zhì)、運動能力的發(fā)展剛進入緩慢增長期,除少數(shù)發(fā)育指標外,大部分指標仍處于正向增長期,這對于體育教學(xué)是十分有利的。但是,作為高中學(xué)生面臨著高考的巨大的壓力,思想認識還不成熟,既不能把他們當(dāng)小孩子看待,又不能把他們當(dāng)大人看待,要具體問題具體對待。對于上好高中體育課是由多方面因素所決定的:如教師的教和學(xué)生的學(xué)是關(guān)鍵,再者,就是人們思想觀念問題和一些客觀方面的因素問題等等。
一、設(shè)計開放性的練習(xí),訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)新思維
創(chuàng)新思維所表現(xiàn)出來的特點,往往是善于發(fā)現(xiàn)問題,揭示客觀事物的內(nèi)在規(guī)律從而產(chǎn)生新穎的前所惟有的思維成果,創(chuàng)造性地解決問題,但創(chuàng)新思維的培養(yǎng)除了在學(xué)習(xí)過程中加以培養(yǎng),這樣才能有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維。如:在體育課的開始部分可以運用多媒體設(shè)備,播放各種動物的奔跑、跳、走等各種動作。學(xué)生看后,教師提出要求:“以組為單位,把各種動物的動作連起來,組成一套運動操”。學(xué)生在教師要求下自行的完成任務(wù)。又如:在籃球投籃練習(xí)中,學(xué)生可以任何投籃動作投籃,選擇適合自己的投籃方式。以終身體育為目標的今天,這肯定不能適應(yīng)學(xué)生為了健康與參與各種不同的體育項目的要求。由學(xué)生自由選擇項目、自由編組、自主學(xué)習(xí)與鍛煉,教師要回答的問題則是學(xué)生在練習(xí)過程中不能解決或解決的不夠圓滿的問題。在教學(xué)的過程中,教師根據(jù)學(xué)生選取的項目以及他們的認知水平、運動能力制定出各堂課的教學(xué)目標。學(xué)生圍繞這個目標可以采用多形式的學(xué)練方法,嘗試解決課堂的主要問題。開放性的練習(xí)既可以訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)新思維,又可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
英語教學(xué)年度個人工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家整理的英語教學(xué)年度個人工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
英語教學(xué)年度個人工作總結(jié)1
不知不覺,本年度的教學(xué)工作已告一段落。在剛過去的學(xué)期中,我擔(dān)任英語教學(xué)工作。在教學(xué)工作中我深深知道自己肩負的重任,認真學(xué)習(xí)新的教育理念,深入研究新的教學(xué)方法,時刻以提高學(xué)生的語言運用能力和為學(xué)生今后語言發(fā)展奠定基礎(chǔ)作為目標。一個學(xué)期的努力,我在獲取了一些教學(xué)經(jīng)驗的同時,也深刻地認識到了自己在教學(xué)中仍有許多須提高和改進的地方。
教學(xué)相長就是說教與學(xué)是相互聯(lián)系,密不可分的。眾所周知,要想切實貫徹素質(zhì)教育的要求,教師必須要開展以學(xué)生為主體的課堂教學(xué),為學(xué)生語言的運用提供真實的語境和創(chuàng)造機會。因此,了解并認真分析學(xué)生情況,有針對地開展英語教學(xué)對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。所以,在備課時,我力爭將教材目標和學(xué)生的實際結(jié)合,認真思考最適合學(xué)生的教學(xué)方法和手段。農(nóng)村的學(xué)生英語聽、說的能力相對較弱,在授課時我盡量使抽象問題具體化和枯燥問題趣味化,盡力去提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,在教學(xué)實踐中大膽嘗試分層次教學(xué)以滿足不同層次學(xué)生的需要。了解及分析學(xué)生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,能否做到因材施教,對課堂教學(xué)效果有直接影響,這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時要備學(xué)生”。我在自己教學(xué)實踐中親身體會到了這一點。
2019學(xué)年度第一學(xué)期幼兒園教師個人工作總結(jié)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,為此要我們寫一份總結(jié)。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的2019學(xué)年度第一學(xué)期幼兒園教師個人工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期即將結(jié)束了,在這個學(xué)期里有忙碌的,有收獲的?吹剿麄円磺袩⿶蓝紩䲣侀_。
班級分析情況:
本學(xué)期本班共有孩子30名。他們經(jīng)過一年的小班生活,在各方面的生活表現(xiàn)有了一定的基礎(chǔ)。但有3個是插班生,陳昊潘思穎鐘智鵬小朋友在來本園前已就讀過其它幼兒園,在常規(guī)方面都不錯;其中陳昊在做操方面從不參與,只說一句我不會做操,經(jīng)過老師對他的一對一的教學(xué),現(xiàn)已參與做操以及表演其它方面,比以前大膽了許多,等等。
一思想工作:
不段提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),準時參加園組織的各項活動,認真參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),完成每一項任務(wù),做好筆記,虛心向有經(jīng)驗的老師請教和學(xué)習(xí),關(guān)愛孩子。
二教育教學(xué)工作:
在教育中一直以游戲為主進行教學(xué),在備課方面都會認真的去對待,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)。本學(xué)期我園開展了家長開放日,我們園方老師都非常認真的去做準備,包括教具家長互動的游戲都很認真的對待,這次的家長開放日非常的成功,得到了家長們的好評。對于英語課程的教學(xué)使用了一種新的`教學(xué)方式,一全動漫畫教學(xué)孩子們對于教學(xué)方式充滿了興趣和好奇,特別在兒歌律動方面,在唱跳中學(xué)習(xí),玩游戲。初步養(yǎng)成了較好的飲食習(xí)慣個人衛(wèi)生習(xí)慣和睡眠習(xí)慣,;在禮貌方面,幼兒的表現(xiàn)有了很大的進步,禮貌基本的禮貌用語都已經(jīng)適當(dāng)?shù)倪\用了。知道說話帶人接物要有禮貌;愿意和同伴又好相處,一起分享自己的玩具;藝術(shù)方面培養(yǎng)孩子對音樂的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)孩子參加音樂活動的興趣,學(xué)習(xí)簡單的音樂表演。在美術(shù)方面培養(yǎng)對美術(shù)的活動興趣,掌握了畫簡單的圖形涂鴉線條,學(xué)習(xí)簡單的粘貼技能,提高孩子的審美能力。為了使孩子健康愉快的成長,使幼兒在德智體美等各方面和諧發(fā)展,在我們的耐心教育,精心照顧下,孩子的各方面在不同程度上都有提高。對于數(shù)學(xué)方面還比較有點好奇心,勇于舉手回答問題。