一、兩類詞典不能帶入考場(chǎng)：

　　1、電子詞典不能帶入考場(chǎng);

　　2、有職稱字樣及針對(duì)職稱英語(yǔ)考試編寫的字典均不能帶入考場(chǎng)。

　　以上兩類考場(chǎng)不能使用的詞典希望大家一定要記住，不要因?yàn)樵~典問(wèn)題而影響考試和心情。

　　二、考前選擇詞典有技巧

　　既然職稱英語(yǔ)考試允許帶字典進(jìn)入考場(chǎng)，那么我們?cè)撊绾芜x擇一本好的詞典來(lái)幫助我們順利通過(guò)考試呢？在以往的考試中，很多考生把詞典當(dāng)成“救命稻草”，抱著一大堆各種類型的詞典進(jìn)考場(chǎng)。但往往多數(shù)詞典都派不上用場(chǎng)，反而浪費(fèi)了大量的時(shí)間而沒(méi)有答完題目。因此，職稱英語(yǔ)輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)建議廣大考生在選擇考場(chǎng)使用詞典時(shí)遵循以下幾個(gè)原則：

　　1、首先，帶一本同義詞典或雙解詞典。對(duì)職稱英語(yǔ)考試中的第一部分詞匯選項(xiàng)題而言，老師建議這類詞典的特點(diǎn)是用幾個(gè)同義詞注解某一英文單詞，考生可以非常方便地在注解中找到答案。

　　2、最好是帶自己經(jīng)常使用、習(xí)慣了其編排規(guī)律的詞典。這樣一是為了節(jié)省時(shí)間，可以避免考生因?yàn)閷?duì)英語(yǔ)詞典中字母表排列順序的.不了解而浪費(fèi)的時(shí)間。

　　3、建議不要帶過(guò)于厚重、專業(yè)性過(guò)強(qiáng)的詞典。

　　職稱英語(yǔ)考試劃分的綜合類、理工類和衛(wèi)生類在考試時(shí)往往專業(yè)性不是很明顯，考試題目大部分內(nèi)容是相同的，專業(yè)性的詞匯、試題只會(huì)在試卷中出現(xiàn)一少部分，不要因?yàn)檫@個(gè)而舍下更多的大眾單詞。

　　三、考場(chǎng)查詞有技巧

　　1、對(duì)于詞匯選項(xiàng)題，建議查詞時(shí)最好從B）和C）答案查起

　　據(jù)美國(guó)權(quán)威機(jī)構(gòu)通過(guò)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化考試的研究與分析，最終得出結(jié)論：在A）、B）、C）、D）四個(gè)選項(xiàng)的情況下，往往B）和C）正確的幾率較大。因此我們建議在做詞匯選項(xiàng)題時(shí)，遇不到生詞最好從B）和C）答案查起。這樣如果能從B）或C）中找到答案可大大節(jié)省時(shí)間。

         一、兩類詞典不能帶入考場(chǎng)
　　1、電子詞典不能帶入考場(chǎng)
　　2、有職稱字樣及針對(duì)職稱英語(yǔ)考試編寫的字典均不能帶入考場(chǎng)。
　　以上兩類考場(chǎng)不能使用的詞典希望大家一定要記住，不要因?yàn)樵~典問(wèn)題而影響考試和心情。
　　二、考前選擇詞典有技巧
　　既然職稱英語(yǔ)考試允許帶字典進(jìn)入考場(chǎng)，那么我們?cè)撊绾芜x擇一本好的詞典來(lái)幫助我們順利通過(guò)考試呢？在以往的考試中，很多考生把詞典當(dāng)成“救命稻草”，抱著一大堆各種類型的詞典進(jìn)考場(chǎng)。但往往多數(shù)詞典都派不上用場(chǎng)，反而浪費(fèi)了大量的時(shí)間而沒(méi)有答完題目。因此，建議廣大考生在選擇考場(chǎng)使用詞典時(shí)遵循以下幾個(gè)原則：
　　1、首先，帶一本同義詞典或雙解詞典。對(duì)職稱英語(yǔ)考試中的第一部分詞匯選項(xiàng)題而言，老師建議這類詞典的特點(diǎn)是用幾個(gè)同義詞注解某一英文單詞，考生可以非常方便地在注解中找到答案。轉(zhuǎn)載自:考試大 - [Examda.Com]
　　2、最好是帶自己經(jīng)常使用、習(xí)慣了其編排規(guī)律的詞典。
　　這樣一是為了節(jié)省時(shí)間，可以避免考生因?yàn)閷?duì)英語(yǔ)詞典中字母表排列順序的不了解而浪費(fèi)的時(shí)間。
　　3、建議不要帶過(guò)于厚重、專業(yè)性過(guò)強(qiáng)的詞典。
　　職稱英語(yǔ)考試劃分的綜合類、理工類和衛(wèi)生類在考試時(shí)往往專業(yè)性不是很明顯，考試題目大部分內(nèi)容是相同的，專業(yè)性的.詞匯、試題只會(huì)在試卷中出現(xiàn)一少部分，不要因?yàn)檫@個(gè)而舍下更多的大眾單詞。
　　三、考場(chǎng)查詞有技巧
　　1、對(duì)于詞匯選項(xiàng)題，建議查詞時(shí)最好從B）和C）答案查起
　　據(jù)美國(guó)權(quán)威機(jī)構(gòu)通過(guò)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化考試的研究與分析，最終得出結(jié)論：在A）、B）、C）、D）四個(gè)選項(xiàng)的情況下，往往B）和C）正確的幾率較大。因此我們建議在做詞匯選項(xiàng)題時(shí)，遇不到生詞最好從B）和C）答案查起。這樣如果能從B）或C）中找到答案可大大節(jié)省時(shí)間。
　　2、重點(diǎn)查閱單詞的常用解釋
　　我們都知道一個(gè)單詞有時(shí)會(huì)有好幾個(gè)意思。在這里我們告訴大家職稱英語(yǔ)考試中一般都考察該詞語(yǔ)的前三個(gè)義項(xiàng)為主。剩下的很多解釋一般不會(huì)考察。
　　3、在確定了正確答案之后，不必為驗(yàn)證答案而將其他選項(xiàng)單詞全部查一遍，以免浪費(fèi)做題時(shí)間。
　　4、所查詞匯要抓住重點(diǎn)，要學(xué)習(xí)根據(jù)據(jù)上下文意思去理解，切記挨個(gè)去查。
 

　　1、詞匯、閱讀理解、完型填空所占分值最高(合計(jì)高達(dá)75分)，放到前面來(lái)做，避免萬(wàn)一時(shí)間不夠，可以確保先抓住大部分分?jǐn)?shù)�！　�

        2、詞匯、閱讀理解、完型填空都是部分來(lái)自教材，放到前面來(lái)做，記憶比較深刻，答題成功率較高。

　　3、閱讀判斷放到最后，是因?yàn)楸绢}根據(jù)經(jīng)驗(yàn)蒙答案(具體方法后面詳述)成功率可拿到全部7分中的3分，這樣可以騰出時(shí)間給需要查詞典即可穩(wěn)拿分?jǐn)?shù)的詞匯題。

　　一、詞匯篇

　　4、因職稱英語(yǔ)詞匯數(shù)量有限，直接查同義詞詞典，一般前三個(gè)義項(xiàng)就會(huì)有答案。

　　5、教材練習(xí)不用做，把答案勾畫出來(lái)，只需記住其中題目劃線部分或者答案是詞組的，其余不用看。詞組記憶相對(duì)容易而查詞典找同義詞相對(duì)較困難，又因試題來(lái)自教材練習(xí)4-9題，所以必須記住教材中的詞組題。教材詞匯練習(xí)一共100題，其中有詞組的也就20個(gè)左右，記住卻對(duì)沒(méi)有困難!

　　6、考試時(shí)看到有教材中的詞組題則直接答上，其余的查詞典。

　　二、閱讀理解篇

　　7、熟記教材文章練習(xí)題的正確答案，重點(diǎn)掌握去年教材上沒(méi)有的新增文章�？荚嚂r(shí)先找教材上的文章，做出來(lái)。

　　8、其他文章，先作考試題目中有人名、地名、國(guó)家名、數(shù)字、年代等專有名詞的題。

　　9、勾畫出考試題目中的關(guān)鍵詞(一般是名詞，不必認(rèn)識(shí)它也不必查詞典)，然后到文章中找一樣的關(guān)鍵詞定位。

　　參加職稱英語(yǔ)考試的你可以多看看前人的經(jīng)驗(yàn)心得，下面是小編搜集整理的職稱英語(yǔ)考試經(jīng)驗(yàn)心得，歡迎閱讀。

　　1、詞匯、閱讀理解、完型填空所占分值最高(合計(jì)高達(dá)75分)，放到前面來(lái)做，避免萬(wàn)一時(shí)間不夠，可以確保先抓住大部分分?jǐn)?shù)�！　�2、詞匯、閱讀理解、完型填空都是部分來(lái)自教材，放到前面來(lái)做，記憶比較深刻，答題成功率較高。

　　3、閱讀判斷放到最后，是因?yàn)楸绢}根據(jù)經(jīng)驗(yàn)蒙答案(具體方法后面詳述)成功率可拿到全部7分中的3分，這樣可以騰出時(shí)間給需要查詞典即可穩(wěn)拿分?jǐn)?shù)的詞匯題。

　　一、詞匯篇

　　4、因職稱英語(yǔ)詞匯數(shù)量有限，直接查同義詞詞典，一般前三個(gè)義項(xiàng)就會(huì)有答案。

　　5、教材練習(xí)不用做，把答案勾畫出來(lái)，只需記住其中題目劃線部分或者答案是詞組的，其余不用看。詞組記憶相對(duì)容易而查詞典找同義詞相對(duì)較困難，又因試題來(lái)自教材練習(xí)4-9題，所以必須記住教材中的詞組題。教材詞匯練習(xí)一共100題，其中有詞組的也就20個(gè)左右，記住卻對(duì)沒(méi)有困難!

　　6、考試時(shí)看到有教材中的詞組題則直接答上，其余的查詞典。

　　二、閱讀理解篇

　　7、熟記教材文章練習(xí)題的正確答案，重點(diǎn)掌握去年教材上沒(méi)有的新增文章�？荚嚂r(shí)先找教材上的文章，做出來(lái)。

　　8、其他文章，先作考試題目中有人名、地名、國(guó)家名、數(shù)字、年代等專有名詞的題。

　　9、勾畫出考試題目中的關(guān)鍵詞(一般是名詞，不必認(rèn)識(shí)它也不必查詞典)，然后到文章中找一樣的關(guān)鍵詞定位。

　　一、詞匯篇

　　1、詞匯、閱讀理解、完型填空所占分值最高(合計(jì)高達(dá)75分)，放到前面來(lái)做，避免萬(wàn)一時(shí)間不夠，可以確保先抓住大部分分?jǐn)?shù)。

　　2、詞匯、閱讀理解、完型填空都是部分來(lái)自教材，放到前面來(lái)做，記憶比較深刻，答題成功率較高。

　　3、閱讀判斷放到最后，是因?yàn)楸绢}根據(jù)經(jīng)驗(yàn)蒙答案(具體方法后面詳述)成功率可拿到全部7分中的3分，這樣可以騰出時(shí)間給需要查詞典即可穩(wěn)拿分?jǐn)?shù)的詞匯題。4、因職稱英語(yǔ)詞匯數(shù)量有限，直接查同義詞詞典，一般前三個(gè)義項(xiàng)就會(huì)有答案。

　　5、教材練習(xí)不用做，把答案勾畫出來(lái)，只需記住其中題目劃線部分或者答案是詞組的，其余不用看。詞組記憶相對(duì)容易而查詞典找同義詞相對(duì)較困難，又因試題來(lái)自教材練習(xí)4-9題，所以必須記住教材中的詞組題。教材詞匯練習(xí)一共100題，其中有詞組的也就20個(gè)左右，記住卻對(duì)沒(méi)有困難!

　　6、考試時(shí)看到有教材中的詞組題則直接答上，其余的查詞典。

　　二、閱讀理解篇

　　7、熟記教材文章練習(xí)題的正確答案，重點(diǎn)掌握去年教材上沒(méi)有的新增文章�？荚嚂r(shí)先找教材上的文章，做出來(lái)。

　　8、其他文章，先作考試題目中有人名、地名、國(guó)家名、數(shù)字、年代等專有名詞的題。

　　9、勾畫出考試題目中的關(guān)鍵詞(一般是名詞，不必認(rèn)識(shí)它也不必查詞典)，然后到文章中找一樣的關(guān)鍵詞定位。

　　10、定位關(guān)鍵詞后，對(duì)比文章中關(guān)鍵詞附近的詞或者詞組，與答案選項(xiàng)中詞或者詞組重合得最多的即為正確答案。(這就像玩拼圖游戲，考察你的眼力!^_^)

　　一、詞匯篇

　　1、詞匯、閱讀理解、完型填空所占分值最高(合計(jì)高達(dá)75分)，放到前面來(lái)做，避免萬(wàn)一時(shí)間不夠，可以確保先抓住大部分分?jǐn)?shù)�！　�2、詞匯、閱讀理解、完型填空都是部分來(lái)自教材，放到前面來(lái)做，記憶比較深刻，答題成功率較高。

　　3、閱讀判斷放到最后，是因?yàn)楸绢}根據(jù)經(jīng)驗(yàn)蒙答案(具體方法后面詳述)成功率可拿到全部7分中的3分，這樣可以騰出時(shí)間給需要查詞典即可穩(wěn)拿分?jǐn)?shù)的詞匯題。

　　4、因職稱英語(yǔ)詞匯數(shù)量有限，直接查同義詞詞典，一般前三個(gè)義項(xiàng)就會(huì)有答案。

　　5、教材練習(xí)不用做，把答案勾畫出來(lái)，只需記住其中題目劃線部分或者答案是詞組的，其余不用看。詞組記憶相對(duì)容易而查詞典找同義詞相對(duì)較困難，又因試題來(lái)自教材練習(xí)4-9題，所以必須記住教材中的詞組題。教材詞匯練習(xí)一共100題，其中有詞組的也就20個(gè)左右，記住卻對(duì)沒(méi)有困難!

　　6、考試時(shí)看到有教材中的詞組題則直接答上，其余的查詞典。

　　二、閱讀理解篇

　　7、熟記教材文章練習(xí)題的正確答案，重點(diǎn)掌握去年教材上沒(méi)有的新增文章�？荚嚂r(shí)先找教材上的文章，做出來(lái)。

　　8、其他文章，先作考試題目中有人名、地名、國(guó)家名、數(shù)字、年代等專有名詞的題。

　　9、勾畫出考試題目中的關(guān)鍵詞(一般是名詞，不必認(rèn)識(shí)它也不必查詞典)，然后到文章中找一樣的關(guān)鍵詞定位。

　　10、定位關(guān)鍵詞后，對(duì)比文章中關(guān)鍵詞附近的詞或者詞組，與答案選項(xiàng)中詞或者詞組重合得最多的即為正確答案。(這就像玩拼圖游戲，考察你的眼力!^_^)

　　職稱英語(yǔ)考試怎么考，下面應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家分享職稱英語(yǔ)考試心得，希望能夠幫到大家!

　　提前半年時(shí)間準(zhǔn)備復(fù)習(xí)，重點(diǎn)是背單詞和做模擬題。

　　1、背單詞的目的是為了考試時(shí)做閱讀理解速度加快，而不把時(shí)間浪費(fèi)在查字典上。職稱英語(yǔ)考試的單詞范圍與大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)的單詞范圍幾乎相等。但是職稱英語(yǔ)考試是可以查字典的，所以沒(méi)必要對(duì)詞匯投入太大精力，實(shí)際考試時(shí)查字典可以讓你將詞匯題輕松搞定。

　　2、做模擬題的目的是為了提高對(duì)題型的熟悉程度，使自己能盡快進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，并能隨時(shí)了解自己的缺陷，以便有針對(duì)地提高。職稱英語(yǔ)考試與大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試相比，多了閱讀判斷、段落大意、補(bǔ)全短文三個(gè)新題型，這是一定要做模擬題去熟悉的。

　　考場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)

　　1、先做分?jǐn)?shù)多的題，并盡力保證正確性。如閱讀理解，每題3分;補(bǔ)全短文，每題2分。

　　2、閱讀理解。做閱讀理解時(shí)，先看題，再讀文章，最后再做題，以更有針對(duì)性的了解題目需要解決的問(wèn)題。甚至有的題只憑生活經(jīng)驗(yàn)、題感和各題信息的相互參照就可以做出。

　　3、完型填空。先憑語(yǔ)感不看選項(xiàng)，當(dāng)作填空題試做，選后再看選項(xiàng)驗(yàn)證。另外，先將有把握的做出，再做拿不準(zhǔn)的。

　　4、閱讀判斷題。對(duì)與錯(cuò)皆好判斷，關(guān)鍵是“not mentioned”。“not mentioned”實(shí)際相當(dāng)于“半對(duì)半錯(cuò)”——即據(jù)原文推理，題目的'說(shuō)法可能正確也可能錯(cuò)誤。

　　總成績(jī) 聽力 閱讀 寫作 口語(yǔ)

　　7.5 8.5 8 6 6.5

　　復(fù)習(xí)了10天，因?yàn)闀r(shí)間緊，書選得少

　　雅思詞匯真經(jīng)（翻過(guò)一遍）

　　劍1 3 4 5 6（2沒(méi)有買到， 5、6是網(wǎng)上下載打印的）

　　how to prepare for ielts

　　insight into ielts

　　insight into ielts extra

　　action plan for ielts（這本書基本沒(méi)有動(dòng)）

　　第一天把雅思詞匯真經(jīng)很快的過(guò)了一遍，發(fā)現(xiàn)有六級(jí)/考研詞匯的同學(xué)，就可以跳過(guò)詞匯，直接開始單項(xiàng)訓(xùn)練了。

　　其實(shí)我基本上全部時(shí)間都用來(lái)準(zhǔn)備聽力和閱讀，接下來(lái)頭兩天就看how to prepare for ielts的聽力和閱讀，了解雅思考試基本題型，做了這本書后面的模擬閱讀，錯(cuò)得有點(diǎn)離譜，也著實(shí)沒(méi)有找到亞斯閱讀的竅門，吃虧很大。

　　然后第四天開始做劍1體驗(yàn)?zāi)�擬套題的感覺(jué)，聽力和閱讀都有過(guò)8分，大部分是6分甚至更低，這個(gè)時(shí)候慢慢摸索出閱讀和聽力的感覺(jué)，聽的時(shí)候把覺(jué)得有疑問(wèn)的地方做個(gè)記號(hào)，聽完以后馬上看tapescripts，那個(gè)很人性化，別人把對(duì)應(yīng)的題目編號(hào)都寫出來(lái)了，研究一下，還是有不少規(guī)律，這個(gè)方面我沒(méi)有找別的資料，估計(jì)網(wǎng)上有的材料已經(jīng)很完備了，不過(guò)技巧是次要的，關(guān)鍵是多聽。

　　做完劍1感覺(jué)還是很不穩(wěn)定，于是開始看insight 和 extra，我只看正文，后面的Supplimentary基本不看，凡是涉及多人活動(dòng)或者不是有關(guān)考試的，與題目題型相差較遠(yuǎn)的內(nèi)容統(tǒng)統(tǒng)不看，這兩本書里面所有的test tip絕對(duì)是真經(jīng)，要注意。由于做過(guò)了劍1，對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)有了基本了解，現(xiàn)在看insght和extra就是有針對(duì)性地提高，聽力就是熟悉題型，閱讀就是訓(xùn)練定位能力。

　　參加職稱英語(yǔ)的考試后，你有什么心得體會(huì)呢。下面YJBYS小編為大家搜集的一篇“職稱英語(yǔ)考試心得體會(huì)”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!

　　提前半年時(shí)間準(zhǔn)備復(fù)習(xí)，重點(diǎn)是背單詞和做模擬題。

　　1、背單詞的目的是為了考試時(shí)做閱讀理解速度加快，而不把時(shí)間浪費(fèi)在查字典上。職稱英語(yǔ)考試的單詞范圍與大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)的單詞范圍幾乎相等。但是職稱英語(yǔ)考試是可以查字典的，所以沒(méi)必要對(duì)詞匯投入太大精力，實(shí)際考試時(shí)查字典可以讓你將詞匯題輕松搞定。

　　2、做模擬題的目的是為了提高對(duì)題型的熟悉程度，使自己能盡快進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，并能隨時(shí)了解自己的缺陷，以便有針對(duì)地提高。職稱英語(yǔ)考試與大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試相比，多了閱讀判斷、段落大意、補(bǔ)全短文三個(gè)新題型，這是一定要做模擬題去熟悉的。

　　考場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)

　　1、先做分?jǐn)?shù)多的題，并盡力保證正確性。如閱讀理解，每題3分;補(bǔ)全短文，每題2分。

　　2、閱讀理解。做閱讀理解時(shí)，先看題，再讀文章，最后再做題，以更有針對(duì)性的了解題目需要解決的問(wèn)題。甚至有的題只憑生活經(jīng)驗(yàn)、題感和各題信息的相互參照就可以做出。

　　3、完型填空。先憑語(yǔ)感不看選項(xiàng)，當(dāng)作填空題試做，選后再看選項(xiàng)驗(yàn)證。另外，先將有把握的做出，再做拿不準(zhǔn)的。

　　4、閱讀判斷題。對(duì)與錯(cuò)皆好判斷，關(guān)鍵是“not mentioned”。“not mentioned”實(shí)際相當(dāng)于“半對(duì)半錯(cuò)”——即據(jù)原文推理，題目的說(shuō)法可能正確也可能錯(cuò)誤。