教研部崗位說明書

時(shí)間：2020-11-13 18:48:53 崗位說明書我要投稿

教研部崗位說明書

　　教研室是系教學(xué)人員按學(xué)科組建而成的以教學(xué)、科研為主要任務(wù)的基層組織。下面是教研部崗位說明書，歡迎參考借鑒！

教研部崗位說明書

　　篇一：教研部崗位說明書

　　1 組織公司主講教師根據(jù)市場(chǎng)需求不斷拓展新產(chǎn)品，開展教學(xué)實(shí)驗(yàn)及完善工作。

　　2 每周組織教師進(jìn)行備課、試（空）教、聽（評(píng)）課，定期總結(jié)，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

　　3 根據(jù)公司發(fā)展需要，做好新主講老師的選拔、培養(yǎng)、培訓(xùn)、試用、考核工作，特別是對(duì)新主講老師的教學(xué)評(píng)估和鑒定工作。

　　4 有計(jì)劃、有針對(duì)性的開展教材分析，編撰新的教材（作文教材及閱讀教材），修改現(xiàn)行教材中不適應(yīng)發(fā)展需要的內(nèi)容。

　　5 組織主講老師定期對(duì)學(xué)生的照片進(jìn)行修改，配合做好《神墨報(bào)》及公司網(wǎng)站作品的甄選、刊登、出版。

　　6 組織培訓(xùn)主講老師上營銷開發(fā)課、進(jìn)校研討課，主講公益報(bào)告會(huì)、營銷報(bào)告會(huì)、服務(wù)報(bào)告會(huì)。

　　7 做好主講老師各學(xué)期的授課安排及開發(fā)活動(dòng)的記載及考核。

　　8 配合各教學(xué)部，組織主講教師開好每期家長(zhǎng)會(huì)，解答家長(zhǎng)疑惑，搞好服務(wù)，做好營銷宣傳。

　　9 根據(jù)公司安排定期對(duì)新員工、教師助理、主講教師開展公司教學(xué)體系培訓(xùn)，作業(yè)批改培訓(xùn)，教育心理學(xué)等崗位知識(shí)培訓(xùn)。

　　10 配合公司及教學(xué)部完成臨時(shí)性工作。

　　篇二：教研部崗位說明書

　　教學(xué)部是學(xué)校教學(xué)工作的重要職能部門和具體管理部門，根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃與要求，進(jìn)行教育教學(xué)的策劃并負(fù)責(zé)落實(shí)教學(xué)、教研、課程開發(fā)和學(xué)生培養(yǎng)任務(wù)，保證教學(xué)質(zhì)量。具體職責(zé)如下:

　　1、負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)的總策劃，對(duì)教育教學(xué)的總體實(shí)施情況和效果進(jìn)行監(jiān)督并改進(jìn)。

　　2、組織制定全校教學(xué)計(jì)劃和實(shí)施，監(jiān)控實(shí)施過程并組織改進(jìn)。具體負(fù)責(zé)審核本部教師的授課計(jì)劃，組織本部的教學(xué)工作，監(jiān)督檢查教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí)和執(zhí)行情況，按照教學(xué)日程組織安排實(shí)訓(xùn)、考試和考查。

　　3、負(fù)責(zé)教學(xué)過程的安全管理。擬定教學(xué)工作計(jì)劃和各教師的學(xué)期授課計(jì)劃，組織教師開展相應(yīng)的教研活動(dòng)。布置教師規(guī)范備課，認(rèn)真教學(xué)。具體負(fù)責(zé)教學(xué)工作的檢查，不定期檢查課堂教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)總結(jié)，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)質(zhì)量。做好學(xué)生的成績(jī)考核、登記工作。

　　4、合理安排教師的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、試講和休息時(shí)間，編制課表，負(fù)責(zé)處理教師的聽課、調(diào)課、補(bǔ)課、代課等項(xiàng)工作，組織好考試及補(bǔ)考工作，及時(shí)了解學(xué)生情況，定期和學(xué)生家長(zhǎng)溝通學(xué)生在校情況。

　　5、注意掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)反饋并提出加強(qiáng)思想工作的意見。

　　6、制定學(xué)生評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)，并組織實(shí)施優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選工作。

　　7、負(fù)責(zé)課程的開設(shè)和學(xué)生編班工作。

　　8、負(fù)責(zé)新課程的開發(fā)和專業(yè)教材的選用，積極組織開發(fā)校本教材。

　　9、負(fù)責(zé)教育信息收集和管理工作，根據(jù)本校實(shí)際積極學(xué)習(xí)和推廣先進(jìn)的教學(xué)理念，為教師提供信息和教育科研情報(bào)資料。

　　10、負(fù)責(zé)師資隊(duì)伍建設(shè)的策劃，組織實(shí)施，監(jiān)控實(shí)施過程和效果并改進(jìn)。提出師資配置計(jì)劃，協(xié)助組織教師的招聘工作。具體負(fù)責(zé)對(duì)教師的配備、使用、考核、晉升、聘任、獎(jiǎng)懲和培養(yǎng)等提出具體意見。

　　11、制定教師培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施。

　　12、組織教學(xué)設(shè)備、教材的采購計(jì)劃和驗(yàn)證工作。

　　13、負(fù)責(zé)學(xué)校教室及室內(nèi)固定資產(chǎn)、教具的管理。

　　14、組織教學(xué)競(jìng)賽和觀摩活動(dòng)，建立與管理教學(xué)檔案、教師業(yè)務(wù)檔案和學(xué)生成績(jī)檔案。

　　15、匯總審核教師系列工作量，負(fù)責(zé)學(xué)生作息時(shí)間及節(jié)假日的安排，教師系列寒暑假的安排。

　　16、負(fù)責(zé)協(xié)助人事部實(shí)施教職工內(nèi)訓(xùn)的教學(xué)組織工作。

　　17、負(fù)責(zé)及時(shí)將開課情況通告行政部和銷售部門。

　　篇三：教研部崗位說明書

　　教研室是系教學(xué)人員按學(xué)科組建而成的以教學(xué)、科研為主要任務(wù)的基層組織。教研室主任在系主任、分管副主任領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本教研室的各項(xiàng)工作，并接受學(xué)院教務(wù)、科研等職能部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。其主要職責(zé)是：

　　1．年初制定教研室年度工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施。年末檢查工作計(jì)劃落實(shí)情況，寫出工作總結(jié)。

　　2．組織本教研室成員認(rèn)真制(修)訂并執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱，選編教材和教學(xué)參考書，編制、審核教學(xué)進(jìn)度表。

　　3．安排本教研室成員的課堂和實(shí)驗(yàn)教學(xué)、科研工作任務(wù)，檢查教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況和教學(xué)、科研任務(wù)的完成情況。

　　4．制定并實(shí)施本教研室的師資隊(duì)伍建設(shè)、課程建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)計(jì)劃。

　　5．負(fù)責(zé)本室教師所教課程的考試改革、題庫(試卷庫)建設(shè)工作，負(fù)責(zé)審核試卷。期中、期末考試過程中，按照學(xué)院和系的安排，組織本教研室教師命題、閱卷、評(píng)分和分析試卷。

　　6．定期組織教研活動(dòng)(如集體備課、聽課、新教師試講、觀摩教學(xué)、專題報(bào)告、研究教學(xué)方法、改革考試方法、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等)。每學(xué)期聽課5—8節(jié)。

　　7。制定并組織實(shí)施教研室科研計(jì)劃，組織教師積極開展科學(xué)研究和學(xué)術(shù)活動(dòng)，組織申報(bào)、研究教學(xué)、科研課題。

　　8．負(fù)責(zé)本教研室人員的考核，核定教學(xué)、科研工作量。

　　9．在系領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本教研室人員的政治學(xué)習(xí)、思想教育、新教師的教學(xué)指導(dǎo)及其它行政事務(wù)工作。

　　10．收集本教研室人員對(duì)學(xué)院、系教學(xué)、科研和管理工作的意見和建議，做好反饋工作。

　　11．自覺接受學(xué)院職能部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，不斷改進(jìn)教研室工作。

　　12．完成學(xué)院和系交辦的其它工作。

　　篇四：教研主管崗位職責(zé)

　　1、采集、整理與當(dāng)?shù)刂行W(xué)同步的教育教學(xué)信息，發(fā)布或者傳遞給有關(guān)部門。 2、建立并逐步豐富學(xué)大教育各學(xué)科題庫(小、初、高各年級(jí)的各個(gè)主要學(xué)科如：數(shù)學(xué)、語文、外語、物理、化學(xué)等)。 3、聘請(qǐng)外部專家，為公司教師作專題講座，開闊教師視野，提高教師對(duì)個(gè)性化理念的認(rèn)識(shí)，從而提升學(xué)大個(gè)性化服務(wù)水平。 4、部分應(yīng)聘老師復(fù)試。 5、建立健全常規(guī)教育教學(xué)和教科研制度，并監(jiān)督查檢查制度執(zhí)行情況。 6、常規(guī)教學(xué)工作檢查。 7、組織教學(xué)評(píng)比及教研活動(dòng)。任職要求如下： 1、學(xué)歷資格本科或以上學(xué)歷，重點(diǎn)院校教育或管理等相關(guān)專業(yè) 2、行業(yè)背景重點(diǎn)學(xué)校教師或教學(xué)管理經(jīng)理 3、從業(yè)年限 5年以上 4、知識(shí)技能了解中小學(xué)教育形勢(shì)、課改方向及歷年考試趨勢(shì)，對(duì)教育學(xué)、心理學(xué)、教育教學(xué)管理等方面有深入研究。 5、專業(yè)經(jīng)驗(yàn)素質(zhì) 工作認(rèn)真，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)；良好的溝通協(xié)調(diào)能力；扎實(shí)而深厚的書面表達(dá)能力；一定的調(diào)研和分析能力；工作計(jì)劃性強(qiáng)；協(xié)調(diào)和處理問題能力強(qiáng)；具有主動(dòng)性和活力，有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)

　　1.完成教研中心布置的各項(xiàng)中心任務(wù)，并組織教師參加公司的各種培訓(xùn)；

　　2.制定各項(xiàng)備課、教學(xué)、教研、培訓(xùn)管理制度與計(jì)劃，并實(shí)施完成；

　　3.教師的招聘、安排與調(diào)配，新教師試講課的評(píng)價(jià)；

　　4.組織師資培訓(xùn)，總結(jié)推廣評(píng)優(yōu)課；

　　5.對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全程追蹤，做好定時(shí)不定時(shí)抽查工作；

　　6.開展教學(xué)常規(guī)檢查，協(xié)助完成對(duì)教師的考評(píng)，做好月小結(jié)、旬、半年、年終總結(jié)工作；

　　7.規(guī)范老師的日常行為規(guī)范，全職兼職老師的管理；

　　崗位職責(zé)：

　　1、全面負(fù)責(zé)校區(qū)的教學(xué)工作，保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)；

　　2、主持教學(xué)部教研工作，把握教學(xué)方向，開展教研活動(dòng)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平；

　　3、根據(jù)學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn)，因材施教，開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式，靈活教學(xué)，提升教育教學(xué)效果；

　　4、組織師資培訓(xùn)，總結(jié)推廣評(píng)優(yōu)課；組織教研活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)和推廣教育、教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)；

　　5、組織教師的招聘，安排與調(diào)配，新教師試講課的評(píng)價(jià)，負(fù)責(zé)所有師資管理，穩(wěn)定教師隊(duì)伍；

　　6、教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，教學(xué)進(jìn)度的制定和協(xié)調(diào)，學(xué)期及年度教學(xué)計(jì)劃的制定和修改，并指導(dǎo)教學(xué)常規(guī)工作

　　7、負(fù)責(zé)校區(qū)教師的激勵(lì)與考核；

　　8、教學(xué)相關(guān)資訊的收集和處理等；

　　9、完成上級(jí)交待的其他事宜。

　　一：任職要求：

　　1、國家統(tǒng)招本科以上, 教育教學(xué)管理等相關(guān)專業(yè)，有多年從教經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；

　　2、熱愛教學(xué)管理工作，具有良好的職業(yè)素養(yǎng),服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，對(duì)中小學(xué)

　　教育及課外輔導(dǎo)行業(yè)有較深入的研究；

　　3、三年以上教學(xué)管理工作經(jīng)驗(yàn)，教育教學(xué)等相關(guān)從業(yè)背景，具有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，良好的教學(xué)管理能力，有較為前沿的教學(xué)理念，良好的表達(dá)能力、應(yīng)變能力和溝通協(xié)調(diào)能力，性格沉穩(wěn)，能承受一定的工作壓力；

　　4、具備一定的學(xué)科知識(shí)，英語基礎(chǔ)扎實(shí)，口語標(biāo)準(zhǔn)；熟練使用辦公軟件；

　　5、有教材編寫及課件制作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

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　　篇五：教研室主任工作職責(zé)

　　教研室是學(xué)校最基層的教學(xué)組織和科研單位。教研室的基本任務(wù)是執(zhí)行專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃，保質(zhì)保量的按時(shí)完成系部所規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。作為教研室的負(fù)責(zé)人，教研室主任應(yīng)當(dāng)履行下列職責(zé)，搞好本教研室的建設(shè)工作從而進(jìn)一步的配合和推進(jìn)系部工作：

　　一、教學(xué)組織管理

　　1、每學(xué)期初根據(jù)學(xué)校和系部工作計(jì)劃，結(jié)合本教研室實(shí)際情況，制訂詳細(xì)的教研室工作計(jì)劃（包括理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、科研和業(yè)務(wù)進(jìn)修等）、教研活動(dòng)計(jì)劃，并制定組織實(shí)施計(jì)劃的方案。學(xué)期末在全系會(huì)議上作出工作匯報(bào)。

　　2．學(xué)年初制定出學(xué)年工作計(jì)劃或要點(diǎn)，學(xué)年結(jié)束要做學(xué)年度總結(jié)并向系主任匯報(bào)。

　　3．根據(jù)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和課程設(shè)置的基本要求，按照學(xué)校以及系教學(xué)管理的規(guī)定，協(xié)助系主任落實(shí)教師教學(xué)任務(wù)；組織本教研室教師討論和編寫教學(xué)大綱；選擇適合本學(xué)院學(xué)生使用的教材，并在此基礎(chǔ)上制定出詳細(xì)的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。

　　4．本著學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的要求，結(jié)合社會(huì)對(duì)人才的需要，開拓滿足人才市場(chǎng)需求的新的專業(yè)，并及時(shí)更新和調(diào)整現(xiàn)有的'專業(yè)。

　　5．教研室要建立聽課制度。教研室主任除配合系進(jìn)行教學(xué)檢查和評(píng)估外，還應(yīng)定期或不定期地進(jìn)行檢查性聽課（并認(rèn)真填寫《聽課記錄表》。聽課記錄表作為教學(xué)檔案交教研室以及系辦公室存檔。）及時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)和教學(xué)情況。對(duì)教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)效果優(yōu)秀的教

　　師要大力表揚(yáng)；對(duì)教學(xué)不認(rèn)真，教學(xué)效果差的教師要指出，并限期改正；對(duì)教學(xué)認(rèn)真但教學(xué)效果差的教師采取幫扶措施，請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教師給予指導(dǎo)；對(duì)確實(shí)不能勝任教學(xué)的教師，要及時(shí)向系部提出整改意見。

　　6．教研室主任除自己聽課外，每學(xué)期還應(yīng)在教研室內(nèi)組織觀摩教學(xué)或教學(xué)交流、研討，并進(jìn)行課后講評(píng)，共同探討教學(xué)方法的改革。

　　二、課程建設(shè)與教學(xué)研究

　　1．課程建設(shè)是教研室的基本建設(shè)。教研室主任應(yīng)抓好這項(xiàng)工作，在確保所開課程在預(yù)期內(nèi)達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)（學(xué)生評(píng)議、同行評(píng)議、專家評(píng)議）的基礎(chǔ)上，積極配合系加大對(duì)優(yōu)秀課程的投入與開發(fā)，按照優(yōu)秀課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè)，形成課程教學(xué)組織的網(wǎng)絡(luò)化、模塊化、現(xiàn)代化。

　　2．課程考試是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，教研室主任應(yīng)嚴(yán)格把關(guān)。命題時(shí)出A、B兩份平行試題并附參考答案。教研室主任對(duì)試題、參考答案認(rèn)真審核簽字；對(duì)任課教師的單科成績(jī)登記表也應(yīng)審查簽字。

　　3．教學(xué)研究是科研工作的重要組成部分，教研室應(yīng)堅(jiān)持開展教研活動(dòng)。教研室主任應(yīng)按照工作計(jì)劃組織教師通過集體備課，開展對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的改革探討；對(duì)課堂討論、實(shí)踐教學(xué)、輔導(dǎo)答疑、考核等各教學(xué)環(huán)節(jié)的研究，解決教學(xué)中存在的問題。

　　三、科學(xué)研究

　　1．積極開展科學(xué)研究。教研室主任帶頭并組織教研室成員積極申報(bào)各項(xiàng)科研基金，聯(lián)系獨(dú)立學(xué)院的橫向課題研究。

　　2．在科研項(xiàng)目研究中，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，形成團(tuán)隊(duì)合力，力爭(zhēng)發(fā)表較高水平的科研論文。

　　3．努力探索教材改革，積極組織教材的參編與合編任務(wù)，不斷地培養(yǎng)本教研室教師的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)與體系。

　　四、學(xué)術(shù)交流

　　1．積極參加校內(nèi)外、國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。鼓勵(lì)教研室成員撰寫較高水平的教學(xué)研究論文，在各類核心刊物上發(fā)表。

　　2．主動(dòng)地調(diào)研兄弟院校的專業(yè)建設(shè)水平，相互交流，建設(shè)與培養(yǎng)具有核心競(jìng)爭(zhēng)的專業(yè)，為招生的優(yōu)勢(shì)打下基礎(chǔ)。

　　五、師資管理與師資培養(yǎng)

　　1. 教研室主任掌握教研室人員的工作情況，配合系制定和落實(shí)教師培養(yǎng)計(jì)劃，包括學(xué)術(shù)方向、專業(yè)發(fā)展方向、培養(yǎng)任務(wù)、培養(yǎng)時(shí)間、培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和要求，定期檢查落實(shí)提高教師業(yè)務(wù)水平所采取的措施落實(shí)情況。同時(shí)，檢查教研室人員的工作量，做好教學(xué)評(píng)估和鑒定工作。

　　2. 組織教師備課，審核教師授課計(jì)劃，檢查教師期初、期中和期末授課計(jì)劃完成情況。經(jīng)常深入課堂和學(xué)生中間，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教師在教學(xué)中存在的問題，把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。

　　3、組織研究課程教學(xué)改革、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法的交流，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的教研活動(dòng)，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平，重視對(duì)青年教師的培養(yǎng)和指導(dǎo)。做好老、中、青教師的傳、幫、帶工作。

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