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個人工作計劃

時間:2023-08-24 06:58:27 工作計劃范文 我要投稿

[精品]個人工作計劃3篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準(zhǔn)備做計劃吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編收集整理的個人工作計劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[精品]個人工作計劃3篇

個人工作計劃 篇1

  20xx年護士個人工作計劃書20xx年護士個人工作計劃書人們都說“三分治療,七分護理”,句話雖然并不十分準(zhǔn)確,但卻反映了護理工作的重要

  作用和地位。護士對人民的健康做出了積極貢獻,從而受到了社會的尊敬,被譽為“白衣天

  使”.20xx年這新的一年,我們的護理工作也應(yīng)該走上新的臺階,特制訂20xx年護理工作計劃:

  一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質(zhì)

  (一)、按護士規(guī)范化培訓(xùn)及護士在職繼續(xù)教育實施方案抓好護士的“三基”及?萍寄

  訓(xùn)練與考核工作

  1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學(xué)習(xí)意識,護理

  部計劃上半年以強化基礎(chǔ)護理知識為主,增加考核次數(shù),直至達(dá)標(biāo)。

  2、加強?萍寄艿呐嘤(xùn):各科制定出周期內(nèi)?评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核計劃,每年組

  織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不

  流于形式,為培養(yǎng)?谱o士打下扎實的基礎(chǔ)。

  3、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的護士,在年內(nèi)16項基本技能必須全部達(dá)標(biāo),

  考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。

  4、強化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握,組織進行一次規(guī)章制度的實際考核,理論考試與臨床應(yīng)用

  相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。

  (二)、加強人文知識的學(xué)習(xí),提高護士的整體素養(yǎng)

  1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,強化護士的現(xiàn)代護理文化意識,先在護士長層次內(nèi)進行

  討論,達(dá)成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動,制定訓(xùn)練方案及具體的實施計劃。 安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學(xué)習(xí)護士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開

  展護士禮儀競賽活動,利用“5.12”護士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動月,組織寓教寓

  樂的節(jié)日晚會。

  (三)、更新專業(yè)理論知識,提高專科護理技術(shù)水平。隨著護理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平

  衡的現(xiàn)狀,各科室護士長組織學(xué)習(xí)?浦R,如遇開展新技術(shù)項目及特殊疑難病種,可通過

  請醫(yī)生授課、檢索文獻資料(material)、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知

  識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學(xué)習(xí),提高學(xué)術(shù)水平。 二:加強護理管理,提高護士長管理水平

  (一)、年初舉辦一期院內(nèi)護士長管理學(xué)習(xí)班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服

  務(wù)中人文精神的培養(yǎng),當(dāng)今社會人群對護理的服務(wù)需求,新的一年護理工作展望以及護士長感

  情溝通交流等.

  (二)、加強護士長目標(biāo)管理考核,月考評與年終考評相結(jié)合,科室護理質(zhì)量與護士長考評

  掛鉤等管理指標(biāo)。

  (三)、促進護士長間及科室間的學(xué)習(xí)交流,每季組織護理質(zhì)量交叉大檢查,并召開護士

  長工作經(jīng)驗交流會,借鑒提高護理管理水平。

  三、加強護理質(zhì)量過程控制,確保護理工作安全、有效

  (一)、繼續(xù)實行護理質(zhì)量二級管理體系,尤其是需開發(fā)提高護士長發(fā)現(xiàn)問題,解決問題

  的能力,同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的.質(zhì)控點,增強全員參與質(zhì)量管

  理的意識,提高護理質(zhì)量。

  (二)、建立檢查、考評、反饋制度,設(shè)立可追溯機制,護理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、

  督促、考評?荚u方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護理工

  作中的問題,提出整改措施。

  (三)、進一步規(guī)范護理文書書寫,從細(xì)節(jié)上抓起,加強對每份護理文書采取質(zhì)控員—護

  士長—護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣

  分權(quán)重,強調(diào)不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。

  (四)加強護理過程中的安全管理:

  1、繼續(xù)加強護理安全三級監(jiān)控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護

  理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發(fā)生的原因,應(yīng)

  吸取的教訓(xùn),提出防范與改進措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個人,追究護士長管理及

  個人的有關(guān)責(zé)任。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的

  安全管理責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯及事故的發(fā)生。

  3、強化護士長對科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時

  發(fā)現(xiàn)問題及時維修,保持設(shè)備的完好。

  四、深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量

  (一)、在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進一步規(guī)范護理操作用語,護患溝通技能。培養(yǎng)

  護士樹立良好的職業(yè)形象。

  (二)、注重收集護理服務(wù)需求信息,護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的

  交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進措施,同時對護

  士工作給予激勵,調(diào)動她們的工作積極性。

  五、做好教學(xué)、科研工作

  (一)、指定具有護師以上職稱的護士負(fù)責(zé)實習(xí)生的帶教工作,定期召開評學(xué)評教會,聽

  取帶教教師及實習(xí)生的意見。

  (二)、各科護士長為總帶教老師,重視帶教工作,經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任

  心及業(yè)務(wù)水平,安排小講課,了解實習(xí)計劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。

  (三)、護理部做好實習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作,不定期下科室檢查帶教質(zhì)量,每屆實習(xí)生實

  習(xí)結(jié)束前,組織進行一次優(yōu)秀帶教老師評選活動。

  (四)、增強科研意識,力爭年內(nèi)引進或開展新技術(shù)項目1-2項。

  (五)、計劃制作護理園地網(wǎng),上傳我院護理動態(tài),及時傳遞護理學(xué)習(xí)資料(material),

  發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢,豐富護士的學(xué)習(xí)生活.我們相信只要努力執(zhí)行以上工作,我們在xx年中的工作中一定能取得好的成績。

個人工作計劃 篇2

  1、通過入學(xué)教育課,激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動機

  動機和興趣是屬于學(xué)生學(xué)習(xí)活動中的非智力因素,它對學(xué)生的學(xué)習(xí)起著舉足輕重的作用。有了正確的學(xué)習(xí)動機和濃厚的學(xué)習(xí)興趣,在學(xué)習(xí)過程中就會提高積極性和自主性,就能以較強的自制力和意志去克服學(xué)習(xí)中所遇到的各種困難。對于遠(yuǎn)程教育的學(xué)生來說,缺乏傳統(tǒng)教育中課堂教學(xué)的環(huán)境和教師的約束力,因此大力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的動機和興趣就顯得極其重要。

  剛?cè)雽W(xué)時,我還不知道現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育究竟是怎么一回事,開學(xué)后,學(xué)校給我們上了入學(xué)教育第一課,通過《入學(xué)指南》課,我才了解遠(yuǎn)程開放教育的學(xué)習(xí)模式,也深刻理解開放教育的內(nèi)涵,明白了學(xué)生是學(xué)習(xí)活動的主體。我們成為學(xué)習(xí)的真正主人,是在和諧、友愛寬松的氣氛中進行學(xué)習(xí)的,改變了過去那種被動聽課的局面,我自主學(xué)習(xí)的意識也開始增強了。

  通過《入學(xué)指南》,老師還向我們進行了人生觀、價值觀的教育,培養(yǎng)我們高尚的精神境界,精神世界豐富了,我們就會積極主動的去汲取知識、努力學(xué)習(xí),就會自覺思考社會、思考人生,渴望探究周圍世界,從而也激發(fā)了我的求知欲。

  通過《入學(xué)指南》,老師讓我們明確認(rèn)識到知識的作用,使我們懂得,在高校不斷擴招的今天,人才競爭日益激烈。要想在社會上有立足之地,必須擁有豐富的知識,拋棄混文憑的思想,要增強我們的危機感,以積極進取的'態(tài)度來學(xué)習(xí)。

  2.制定合理科學(xué)的自學(xué)計劃

  制定學(xué)習(xí)計劃是自主學(xué)習(xí)的首要環(huán)節(jié),也是一種自我監(jiān)控的手段。必須在老師的指導(dǎo)下進行,我根據(jù)自己的實際情況,制定一個比較科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃。如:學(xué)期計劃、課程計劃、單元計劃、復(fù)習(xí)計劃、多媒體使用計劃。有了學(xué)習(xí)計劃,保證自學(xué)活動有計劃、有步驟地進行。只要持之以恒地堅持學(xué)習(xí),自然會養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣。

  3.認(rèn)真聽好面授輔導(dǎo)課

  在上課前按自學(xué)計劃預(yù)習(xí)有關(guān)課程,做好了充分的準(zhǔn)備,帶著疑問和渴求知識的心情來聽輔導(dǎo)課。在聽課過程中,認(rèn)真聽、認(rèn)真思考,做好聽課筆記。記好重要的內(nèi)容,如果聽不懂,無法跟上教師講授的進度時,不要驚慌,在課后盡快地尋求輔導(dǎo)老師和其他學(xué)生的幫助。做到當(dāng)堂的問題當(dāng)堂解決。

  4.詳細(xì)做好自學(xué)筆記

  除了做聽課筆記外,還應(yīng)在閱讀文字教材時直接在教材上做筆記,有助于理解和記憶教材內(nèi)容。利用音像教材、CAI課件學(xué)習(xí),或收看直播課堂、瀏覽網(wǎng)絡(luò)和VBI教學(xué)信息時,也必須在教材的相應(yīng)位置記下重難點和其他有價值的信息,在做自學(xué)筆記的過程中,必須思考教材的內(nèi)容,隨時把對于內(nèi)容的理解記錄下來,在復(fù)習(xí)時就能有的放矢,胸中有數(shù)。

  5、積極參加學(xué)習(xí)小組活動

  學(xué)習(xí)小組活動因為是在教師的精心指導(dǎo)下進行的,它是知識性、趣味性相結(jié)合的一種學(xué)習(xí)形式,在活動中我感受到一種濃厚的文化氛圍,同學(xué)們通過討論焦點問題、交流心得體會、溝通學(xué)校信息等。獲得了大量的信息,對我來說也是一個再學(xué)習(xí)、再提高的過程。所以,這種活動效果很好,即拓寬了我的視野,又培養(yǎng)了我的各方面的能力。

  6、利用多媒體技術(shù)進行學(xué)習(xí)

  利用多媒體進行學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)程教育的重要學(xué)習(xí)方式,充分利用媒體資源進行學(xué)習(xí),是一種十分必要的措施和手段,如《語言學(xué)綱要》這門課程,其中的抽象概念理解尤為吃力,學(xué)習(xí)起來較困難。我在自學(xué)的過程中,利用CAI課件進行學(xué)習(xí),課件包括了教學(xué)中的重點、難點,還有自測練習(xí)。通過使用CAI課件,幫助我檢查、復(fù)習(xí)和鞏固學(xué)習(xí)取得了較好的效果。

  另外,為了學(xué)習(xí)方便,我經(jīng)常在家或在單位上網(wǎng)學(xué)習(xí),瀏覽電大學(xué)習(xí)資源,補充了自己自學(xué)方面的不足;遇到不懂的問題,我及時通過電子信箱或電話及時向老師請教。

  7、盡量克服自學(xué)中遇到的困難

  遠(yuǎn)程開放教育中的學(xué)習(xí)遇到的首要困難是工學(xué)矛盾,我所選擇的專業(yè)是漢語言本科。剛開學(xué)時,由于我?撇皇菍W(xué)中文的,所以要上兩個月的中文補修課程。補修課共5科:古代文學(xué)、古代漢語、外國文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué),這完全是由老師輔導(dǎo)的。每周一到周五都有課,老師要在兩個月內(nèi)把?普n程全部授完,速度是相當(dāng)快的。為了追求新的知識,使自己達(dá)到一個新的領(lǐng)域,我每天堅持騎一小時自行車來電大上課,所受之苦真是難以言表。

個人工作計劃 篇3

  新學(xué)期開始了,幼兒園迎來了又一批新生,初次接觸陌生環(huán)境的孩子們面臨著許多問題。為了使孩子們能夠更快的適應(yīng)集體生活、更好的接受培養(yǎng)、更好的成長、盡快使幼教工作步入正軌,根據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)制定的計劃,結(jié)合本小班的實際情況,我制定了如下工作計劃、

  一、保育工作

  首先要讓幼兒能夠接受幼兒園,通過一些活動消除幼兒的畏懼心理,鼓勵他們高高興興的來幼兒園。并針對各個幼兒情況不同,跟幼兒家長多做溝通,合力解決問題。

  其次穩(wěn)定幼兒的情緒,循序漸進引導(dǎo)幼兒進而讓他們能夠主動的參加幼兒園的各種活動,讓他們逐步適應(yīng)集體生活。

  之后慢慢培養(yǎng)幼兒的一些生活習(xí)慣、進食、盥洗、睡眠、排泄等。在老師的引導(dǎo)幫助下能夠自己進食,不浪費、不挑食,飯前飯后正確洗手;自己換衣服,降低他們對別人的依賴性和惰性,養(yǎng)成從小自食其力的好習(xí)慣;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不將臟東西等等有害物體放入嘴里。

  二、教育工作

  配合其他老師加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。加強對游戲的指導(dǎo),在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。

  努力讓幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好知識,沒有壓力地“玩”著學(xué),激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹更多游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興c趣。多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認(rèn)識。積極開展分享閱讀課題研究活動,以促進幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡,繼續(xù)抓好幼兒識字、教學(xué),促進孩子身心和諧發(fā)展,為幼兒進入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

  三、家長工作

  幼兒年齡小,又是新生,家長工作是非常重要的,有了家長的理解和支持,我們才能更好地開展各項活動。因此,從一開學(xué),我們就向家長宣傳先進的育兒經(jīng)驗,如、孩子入園的適應(yīng)期,幼兒習(xí)慣養(yǎng)成,幼兒用藥的正確性等。通過家園聯(lián)系欄,家長借閱,電話聯(lián)系,便條聯(lián)系等多種形式,讓家長了解幼兒在園的情況,也讓我們了解了家長的想法,使教師我家長增進了理解和友誼。

  通過開展家長會,家長開放日,“親子”活動等,促進了家園之間的相互理解、支持。在教學(xué)活動、慶;顒拥榷忌俨涣思议L的支持和理解,不論是以哪種形式的幫助都是對幼兒教育的支持和理解。家長的口碑勝過老師的'“自賣自夸”,以家長作為突破口,加大招生宣傳力度,增加生源,擴大幼兒園的社會知名度和美譽度。

  四、安全工作

  幼兒園的衛(wèi)生保健工作是重中之重,保障幼兒的人身安全,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé)。為了讓家長放心,讓孩子能夠在一個安全的環(huán)境下成長、學(xué)習(xí),我要做到以下幾點、 加強幼兒安全知識,強化他們的安全意識和自我保護能力。

  嚴(yán)格按照園里的各項衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)與要求,認(rèn)真落實各項衛(wèi)生保健工作。 照顧好生病的幼兒,管理好幼兒藥物,定時定量給孩子喂藥。 加強每日活動各個環(huán)節(jié)的管理,優(yōu)化環(huán)境設(shè)置,避免意外傷害。

  幼兒園的工作雖然很瑣碎,但幼教工作無小事,我們不但要仔細(xì)觀察幼兒的一言一行,還要用一顆童心去感受幼兒內(nèi)心的想法,感受他們的需求。在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心與幼兒交流。我堅信,只要我努力,我一定可以出色地完成任務(wù),并用我濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心,換取每個家長的放心。

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