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小學教研工作計劃

時間:2020-10-26 09:21:54 工作計劃范文 我要投稿

小學教研工作計劃范文2017

  一、指導(dǎo)思想:

小學教研工作計劃范文2017

  以黨的十八大精神為指導(dǎo),進一步貫徹落實教育部頒發(fā)的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學效率為重點,以強化教學過程的精細化管理為突破口,推進區(qū)域?qū)W科聯(lián)片教研,促進全校教師專業(yè)化發(fā)展,有效提高我校教育教學質(zhì)量。

  二、工作重點:

  (一)做好校本教研,重在教研組建設(shè)。

  1、加強教研組建設(shè)和管理,開展靈活多樣、講求實效的教學研究活動。設(shè)立語文、數(shù)學、英語、科學等教研組,進行心得交流活動。

  2、組織利用教學開放日,上好常態(tài)課、研究課、示范課,促進教研活動百科齊放、百師爭鳴,讓每個教師都有展示的舞臺。

  3、繼續(xù)開展作文和數(shù)學應(yīng)用題教學研究活動,不斷提升教師作文教學水平和應(yīng)用題教學能力。

  4、進一步加強指導(dǎo)綜合學科教研活動。教研重點要進一步轉(zhuǎn)移到研究課堂、研究學生上,促進學生主動、全面、充分地發(fā)展。

  (二)做好評比,重在提高師生素養(yǎng)

  1、繼續(xù)組織教師參與優(yōu)秀教學論文評比活動,提倡誠信教研,嚴防并杜絕論文抄襲現(xiàn)象,不斷增強實效意識和精品意識。

  2、認真做好小學生規(guī)范漢字書寫比賽、小學生英文書寫比賽、小學畢業(yè)班學生科學實驗技能操作設(shè)計比賽,促進學生書寫水平和實踐能力的提高,不斷豐富學生的校園文化生活。

  3、舉辦校級各類競賽活動,豐富學生課余生活:

  (1)中高年級作文競賽比賽;

  (2)三、四、五、六年級學生英文書寫比賽;

  (3)小學二、三年級書寫競賽;

  (4)一、二年級口算競賽;

  (5)小學六年級學生實驗操作、實驗設(shè)計比賽;

  (三)做好新課程實施文章,重在“三課”建設(shè)

  1、組織骨干教師參加各種學科活動,不斷增強培訓活動的針對性和實效性。

  2、圍繞“三課”(課程、課堂、課外),加強課程建設(shè),聚焦課堂教學,活躍課外生活,加強教材研讀和學生研究,強化課型創(chuàng)新,力求體現(xiàn)“扎實、有效、簡潔、靈動”的特色。

  3、做好對新課程改革的教學研究,將課改內(nèi)容的.相關(guān)要求落實到實處,并開展活動進行教學觀摩

  4、積極抓好必修課“地方課程與學校課程”和“綜合實踐活動課程”的開設(shè)與實施工作。結(jié)合實際用好課程,更好地促進學生綜合素質(zhì)的提高。

  5、加強、深化聯(lián)片校本教研工作。以改變聯(lián)片教研活動過程的監(jiān)督和指導(dǎo)為突破口,改變教研活動的形式,強化教師的參與意識,進一步提高校本教研的實效性。

  (四)做好教學規(guī)范達標,重在教學常規(guī)管理

  1、90%以上的教師在備課、上課、作業(yè)布置與批改、質(zhì)量評測、參加規(guī)范活動等方面達到評估標準,學會撰寫教學案例、論文、敘事和反思,提高教師的專業(yè)水平。

  2、學校在課程管理、教學管理和研修管理等方面要規(guī)范,開足開齊課程,提高教育教學質(zhì)量,促進學生全面發(fā)展。

  3、建立學校教學質(zhì)量監(jiān)控體系,加強對教師的過程評價和教學質(zhì)量的監(jiān)控,使學校教育教學質(zhì)量有明顯的提高,每位教師要編擬試卷一份,會做學科質(zhì)量分析報告。

  4、加強新教師和中老年教師的培養(yǎng)培訓,造就一批骨干教師和學科帶頭人。

  5、加強德育工作和校園文化建設(shè),推進“書香工程”,創(chuàng)設(shè)學生全面發(fā)展的良好環(huán)境。

  (五)做好師資提升文章,重在素質(zhì)培訓

  1、讀書活動。全校教師進行閱讀教育名著活動,每位教師每年閱讀不低于3本名著,并寫讀書評論或讀后感。

  2、博客開設(shè)。學校鼓勵教師建立個人博客網(wǎng)頁,積極撰寫教學日志,將自己的生活感悟、教學手記、教案設(shè)計、課堂實錄、讀書心得等寫進教育博客,教師每月平均發(fā)表日志不少于6篇。

  3、新教師基本功訓練。對剛?cè)谓痰男陆處煹慕虒W基本功達標進行分學期培訓,對出勤率、教態(tài)、備課、作業(yè)批改等進行考核。

  4、骨干示范。鼓勵中青年教師不但舉辦大課堂,還努力上示范課,充分發(fā)揮了骨干作用。每學期至少要上兩節(jié)示范課,舉辦二次大課堂。

  現(xiàn)實中的我們有著很多的事情需要我們來解決,這是一直以來我們要做好的事情,在不斷的發(fā)展中,我們的教學也應(yīng)該得到更多的進步,這才是我們要做好的事情,很多的現(xiàn)實情況雖然很困難,但是我們會解決的了,我們學校會在上級的領(lǐng)導(dǎo)下取得更大的進步的,相信我們一定會做好這一切。我們的教學成績會在這個學期結(jié)束后取得更大的進步!

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