職責一：英語教師崗位職責

　　1、 負責英語教學工作。

　　2、 在教學中認真貫徹黨的教育方針，遵紀守法，在英語教學中引導學生正確地學習和對待西方文化。

　　3、 根據(jù)課程教學大綱認真?zhèn)湔n，嚴格執(zhí)行教學計劃，科學安排英語教學的進度，按照學院和系部要求進行英語課的講授、指導、輔導、答疑、考試、考查等各個環(huán)節(jié)。

　　4、 努力鉆研業(yè)務，不斷更新知識，提高自身英語的聽說表達和實際應用能力，改進教學方法，提高教學水平。

　　5、 運用先進的教育方式方法培養(yǎng)學生英語的應用能力，可以選用或編寫適合我院學生使用的材料鍛煉學生的閱讀能力，可以通過演講比賽、朗誦比賽、英文歌詠比賽、外語角等形式培養(yǎng)學生外語的聽說表達、交流能力。

　　6、 結(jié)合實踐對學生進行警務英語的訓練，并進行長期的警務英語學習研究。

　　7、 加強英語教學工作的對外交流，開展學科的科研工作，推動教學工作取得不斷進步。

　　8、 完成本部門領導交辦的其他工作任務。

　　職責二：英語教師崗位職責

　　1、認真履行任課教師職責。

　　2、掌握小學英語教學新《課標》，認真制訂計劃，并按計劃完成教學任務，努力探索一條適合小學生的英語教學途徑。

　　3、加強口語訓練，培養(yǎng)學生學習英語的興趣，努力改進教法，保證課堂教學質(zhì)量，努力提高合格率和優(yōu)秀率。

　　4、作業(yè)布置適量，格式統(tǒng)一、規(guī)范，認真、規(guī)范批改作業(yè)。

　　5、積極開展課外活動，加強對尖子生的輔導。

　　6、積極參加上級、學校組織的英語學科教師、學生的競賽活動。

　　職責三：英語教師崗位職責

　　1、按時參加區(qū)、校的教學活動，有事必須向教研組長請假。

　　2、認真參加備課活動，積極配合備課組長做好教學、教研方面的討論。積極發(fā)揮骨干教師的作用。

　　3、認真?zhèn)湔n。在教案中能體現(xiàn)教學目標、重點難題、教學過程，做好教學后記。備課組長、教研組長定期抽查各位教師的教案。

　　4、認真上好每節(jié)課，在課堂上盡量使用英語課堂用語，并能按照慣例2-5分鐘的Daily Talk。

　　5、認真批改學生的作業(yè)，對個別有困難的學生耐心加以面批指導。課文結(jié)束必須有一個聽寫練習，能及時反饋學生所掌握的單詞、詞匯和課文內(nèi)容。

　　6、認真出好練習卷、測驗卷和月考卷。月考卷的命題要根據(jù)學生的實際情況而出，不能拿現(xiàn)成的試卷復印。

　　7、凡是試卷、月考卷不能讓學生批改。在試卷講評中不能單純報答案，要有分析、歸類。

　　8、積極參與學校、教研組的各項活動，完成學校布置的各項工作，積極倡導科研意識，用自己的實踐經(jīng)驗提升為理論研究。

　　9、任課老師有責任維護課堂紀律，如有意外情況，任課老師是協(xié)調(diào)人和解決人，負主要責任。

　　職責四：英語教師崗位職責

　　1、認真鉆研英語課程標準、教材，做好教學計劃，認真按《教學常規(guī)管理條例》要求辦事，期末寫好教學工作總結(jié)。

　　2、寫好每一節(jié)教案具體詳見教案書寫要求、，上好每一節(jié)課。在個人備課基礎上，每周參加教研組集體備課一次。上課要做到，課前熟悉教案，做好準備;課堂體現(xiàn)“以學生為主體，以教師為主導，以訓練為主線”的原則;課后堅持進行教學反思。

　　3、要樹立全面質(zhì)量觀念，既傳授知識，又滲透思想;既注重基礎，又注意培養(yǎng)能力;既要學習理論，又要重視實踐;既要改進教法，又要指導學法。

　　4、要熱愛學生、關心學生、尊重學生，經(jīng)常了解學生、研究學生，掌握學生的知識基礎、智能程度、思想狀況及學校、家庭、社會對學生的影響，不斷探索和總結(jié)全面提高學習質(zhì)量的規(guī)律。

　　5、對學生的教導，既管課內(nèi)，又管課外;既管校內(nèi)，又管校外;既抓學困生的個別輔導，又重視優(yōu)生的培養(yǎng)提高;既要有面向全體的統(tǒng)一要求，又要有針對個性差異的因材施教，以發(fā)展學生的個性和特長。

　　6、教師不但課堂上認真使用教學磁帶，而且對學生用的磁帶的使用情況，及時督促檢查。

　　7、作業(yè)要精選，每天分層次留1次作業(yè)含聽力、，分量要適當，注意減輕學生過重負擔，批改作業(yè)要認真，每周全批全改1次或2次，有鼓勵性評語。

　　8、本組教師除了要模范完成常規(guī)教育教學任務外，積極參加課改、科研和教研活動，經(jīng)常聽課，定期上公開課、匯報課或觀摩課，有計劃、有目的地開展教改實驗，不斷探索和總結(jié)經(jīng)驗。期末要撰寫實驗報告和教學論文。

　　9、積極學習文化、業(yè)務知識，練好教學基本功，掌握現(xiàn)代教育技術手段，刻苦鉆研業(yè)務，努力提高自身業(yè)務素質(zhì)和工作能力。

　　10、積極組織學生的第二課堂課外活動學唱英語歌曲、講故事、演講、朗誦、英語晚會等、，培養(yǎng)他們的興趣和能力，加強課外閱讀，了解英語語言的文化習俗，培養(yǎng)學生的審美藝術，高雅情操和人文情懷。發(fā)展學生的語言交際、思維、創(chuàng)新能力。

　　11、競賽培優(yōu)補差等教學活動要根據(jù)學校安排，有計劃、有目的、有重點的進行，力戒活動隨意化。

　　12、主動協(xié)助班主任做好學生的德育工作。注意與學生進行溝通和交流，做好學生的心理醫(yī)生。

　　13、做好教學成績考核工作，認真完成監(jiān)考、評卷、質(zhì)量分析和講評總結(jié)等工作。

　　14、在組長的帶領下，制定語音室管理制度，并認真遵守執(zhí)行。

　　15、教學活動要遵從教務處，教研組統(tǒng)一安排。如果需要課外輔導資料必須統(tǒng)一由教研組向教導處申請，學校同意后方可使用，不得私訂資料。積極參加學校和英語教研組的政治、業(yè)務學習和各項活動。

　　16、積極參與學校校本培訓工作，在集中培訓中要認真聽講，做好記錄，做好內(nèi)化并指導于課堂教學實踐;在自我學習方面，要按照學校的要求每周進行一次網(wǎng)上培訓，主動借閱教學資料，以此更新教學觀念。學期末要上交不少于5000字的自學筆記。

　　17、努力保持組內(nèi)環(huán)境整潔，物品擺放整齊，創(chuàng)建濃郁的英語文化氛圍和人文環(huán)境;全組團結(jié)互助，互敬互愛，形成良好的學習風氣和樂觀進取的精神風貌。

　　18、對工作要做到高標準嚴要求，以發(fā)展的眼光看待教師這一職業(yè)。教師要利用課余時間不斷學習教育教學理論，堅持進行英語自修學習，注意不斷提高自己的專業(yè)水平和理論修養(yǎng)，并注意理論與實踐相結(jié)合。

　　19、積極參加教育科研活動，主動承擔教育科研實驗課題。

　　20、學期初切合實際制定課題實驗方案和計劃，完善科研過程性材料，學期末實事求是地完成科研階段性總結(jié)。

　　21、各項科研材料按學校教科研室的要求積極上交。

　　22、注意科研成果的積累，每學年度要有一篇高質(zhì)量的科研學術論文發(fā)表。

　　23、在課堂教學中滲透科研課題實驗，接受學校教科研室的指導。

　　24、教師個人的科研工作情況表現(xiàn)將與教師學年度考核相掛鉤。

　　職責五：英語教師崗位職責

　　1、嚴格執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關于加強教師職業(yè)道德的若干規(guī)定》，認真貫徹國家教育方針，樹立素質(zhì)教育觀念，遵守學校的規(guī)章制度，服從學校工作安排，熱心為學生服務，高標準、高質(zhì)量、高效率地完成教育教學任務。

　　2、根據(jù)學科特點，認真鉆研新課標，把握學生實際，創(chuàng)設語言“自然習得”氛圍，通過聽說讀寫的基本訓練，打下正確的語音、語調(diào)基礎，培養(yǎng)初步的語言綜合運用能力，充分調(diào)動學生的學習興趣和積極性，發(fā)展思維能力，提高英語水平。

　　3、備課。理解掌握新課程標準，鉆研教材，研究教法，積極進行課改實驗。精心教學設計，創(chuàng)造性地使用教案，每學期按要求完成1—2篇精品教案，青年教師課后小結(jié)不少于40%，其他教師課后小結(jié)不少于20%。

　　4、 上課。必須使用英語組織教學，板書工整、規(guī)范，教態(tài)穩(wěn)重、自然、親切，穿著大方得體。能夠運用現(xiàn)代教學手段進行教育教學，熟練地制作、運用課件。堅持由循 序漸進因材施教原則，精講多練，重點突出，努力提高課堂教學水平，逐步形成個人教學特色。同時寓教育于教學中，加強學生人格培養(yǎng)。

　　5、作業(yè)批改。教師要精批細改，有批閱日期、成績，提倡簡短批語批語要有針對性、指導性和激勵性、，不允許漏批和錯批，不得讓家長和學生代批作業(yè)，能面批的作業(yè)盡量面批。反饋要及時。

　　6、深入了解學生，實施分層次教學，尤其要重視學困生輔導、轉(zhuǎn)化工作，使全體學生在原有基礎上有所提高，全面提高英語成績

　　7、重視學生能力培養(yǎng)，發(fā)展學生個性特長，認真組織指導課外活動小組，擴大知識面，組織好學科競賽的選拔輔導工作。

　　8、主動承擔班主任工作，教學中樹立全員育人思想，有計劃、有針對性做好學生思想教育工作。

　　9、積極參加教研活動和教科研課題實驗，增強團隊合作意識，按要求完成各項研究工作

　　10、積極承擔研究課、展示課、評優(yōu)課等教學任務。

　　11、積極參加各種專業(yè)培訓、聽課學習交流活動，提高自身專業(yè)素質(zhì)。每學期聽課不少于16節(jié)，并做好家訪工作，完成教研組安排的各項任務。

　　12、創(chuàng)造性地完成臨時性交派任務。