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招聘方案

時(shí)間:2022-07-28 08:32:27 招聘選拔 我要投稿

有關(guān)招聘方案匯編五篇

  為了確保工作或事情能高效地開展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家整理的招聘方案5篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)招聘方案匯編五篇

招聘方案 篇1

  一、目的與意義

  通過合理和高效的招聘程序,引進(jìn)一批具有專業(yè)知識(shí)技能的優(yōu)秀人才,充實(shí)公司各相應(yīng)崗位的人才隊(duì)伍,提高公司人員的綜合素質(zhì),構(gòu)建企業(yè)人才梯隊(duì),為今后公司的發(fā)展補(bǔ)充新鮮血液、儲(chǔ)備熱力資源。

  二、人力資源規(guī)劃

  招聘崗位:銷售代表

  面向?qū)I(yè):營(yíng)銷專業(yè)為主,其他相關(guān)專業(yè)也可

  招聘人數(shù):20人

  學(xué)歷要求:大專或以上

  三、招聘計(jì)劃及相關(guān)人員的工作內(nèi)容

  招聘實(shí)施階段

 。ㄒ唬╀N售人員的勝任力模型

  (二)初試階段:職業(yè)筆試測(cè)試

  采取的是筆試測(cè)試的方法,通過對(duì)工作、生活、價(jià)值觀等方面的問題測(cè)試性格;在職業(yè)心理中,性格影響著一個(gè)人對(duì)職業(yè)的適應(yīng)性,一定的性格適于從事一定的職業(yè);同時(shí),不同的職業(yè)對(duì)人有不同的性格要求。因此,在考慮或選擇進(jìn),不公要考慮自己的職業(yè)興趣,還要考慮自己的職業(yè)性格特點(diǎn)。

  面試官的標(biāo)準(zhǔn):用人部門負(fù)責(zé)人

  考官標(biāo)準(zhǔn):具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)觀念以及團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)調(diào)能力,能夠迅速的理解上級(jí)意圖,形成目標(biāo),整合資源,制定具體的、可操作行動(dòng)方案,并監(jiān)督計(jì)劃實(shí)施的能力。

  (三)復(fù)試階段:無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組方式

  1、選拔方式:無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試。

  其是一種采用情景模擬的方式對(duì)考生進(jìn)行的集體面試的面試考察方式,考官可以通過考生在給定情景下的應(yīng)對(duì)危機(jī)、處理緊急事件以及與他人合作的狀況來(lái)判斷該考生是否符合崗位需要,近幾年來(lái)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試法得到越來(lái)越多單位的認(rèn)可。

  2、選拔方式的目的

  討論作為一種有效的測(cè)評(píng)工具,能測(cè)試出筆試和單一面試所不能檢測(cè)出的能力或者素質(zhì);能觀察到考生之間的相互作用;能依據(jù)考生的行為特征來(lái)對(duì)其進(jìn)行更加全面、合理的評(píng)價(jià);能夠涉及到考生的多種能力要素和個(gè)性特質(zhì);能使考生在相對(duì)無(wú)意之中暴露自己各個(gè)方面的特點(diǎn),因此預(yù)測(cè)真實(shí)團(tuán)隊(duì)中的行為有很高的效度正符合銷售人員選拔的方式。

  3、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)分要素及權(quán)重:

  言談舉止得體(5%);發(fā)言主動(dòng)生動(dòng)(15%);論點(diǎn)準(zhǔn)確(15%);綜合分析與論證說理能力(15%);提綱挈領(lǐng)(20%);組織、領(lǐng)導(dǎo)能力(30%)。

 。ㄋ模╀浻秒A段:非結(jié)構(gòu)化面試 1、選拔方式:非結(jié)構(gòu)化面試

  就是沒有既定的模式、框架和程序,主考官可以“隨意”向被測(cè)者提出問題,而對(duì)被測(cè)者來(lái)說也無(wú)固定答題標(biāo)準(zhǔn)的面試形式。

  2、對(duì)面試官的標(biāo)準(zhǔn)

  三年以上管理工作經(jīng)驗(yàn);能獨(dú)立定制客戶方案,并積極尋求讓客戶滿意的策略;良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,優(yōu)秀的人際交往和協(xié)調(diào)能力,極強(qiáng)的解決問題的能力;工作主動(dòng)性強(qiáng),思維敏捷,有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力;有敏銳的市場(chǎng)意識(shí)、應(yīng)變能力、領(lǐng)導(dǎo)能 力和獨(dú)立開拓市場(chǎng)的能力,學(xué)習(xí)能力強(qiáng);邏輯性強(qiáng)和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力。

  四、招聘工作時(shí)間表

  11月15日:撰寫招聘廣告

  11月16日——11月17日:進(jìn)行廣告封面設(shè)計(jì)

  11月18日:與報(bào)社、招聘網(wǎng)站及人才市場(chǎng)冬季招聘會(huì)管理委員會(huì)進(jìn)行聯(lián)系 11月19日:通過海報(bào)、宣傳單、網(wǎng)絡(luò)發(fā)布招聘信息

  11月20日:選出初試、復(fù)試、錄用面試官,進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn),準(zhǔn)備好面試的各項(xiàng)材料

  11月26日——11月31日:接待應(yīng)聘者、整理應(yīng)聘資料、對(duì)資料、初試 12月1日:通知應(yīng)聘者

  12月2日: 進(jìn)行復(fù)試,

  12月3日:公布錄用面試名單,并短信通知

  12月5日:進(jìn)行錄用面試

  12月6日:在公司網(wǎng)站公布錄用者名單

  12月8日:向通過的人員通知錄用

  12月9日:進(jìn)行招聘效果評(píng)估與總結(jié)

  12月15日:新員工上班

  五、招聘費(fèi)用

  1、各種招聘費(fèi)用清單:

 、儆≈茝V告及相關(guān)宣傳材料:200元/月;

 、谥薪闄C(jī)構(gòu)招聘費(fèi)用:100--150元/人;

  ③員工介紹費(fèi)用:50--100元/人;

 、芄囈曨l招聘廣告、地方電視招聘廣告、報(bào)紙招聘專題:400元,1000元,200元;

 、蒈嚶觅M(fèi)、交際費(fèi):200元

  ⑥招聘會(huì)攤位費(fèi):50元/場(chǎng)(中南勞動(dòng)市場(chǎng))、250元/場(chǎng)(高新區(qū)人才市場(chǎng))、300元/場(chǎng)(芙蓉人才市場(chǎng));

 、呔W(wǎng)絡(luò)招聘費(fèi)用:智聯(lián)招聘網(wǎng) 100 元/期,前程無(wú)憂網(wǎng) 200 元/期; ⑧餐飲費(fèi):20元/人

  六、招聘效果評(píng)價(jià)指標(biāo)

  1. 招聘的數(shù)量分析:

  中小型企業(yè)現(xiàn)在特別多且產(chǎn)品比較單一,所以對(duì)銷售領(lǐng)域非常關(guān)注,但是越是小的企業(yè)銷售人員的穩(wěn)定性就越差,因?yàn)橹行∑髽I(yè)沒有更好的機(jī)制穩(wěn)定人才。根據(jù)我們公司的需求,預(yù)計(jì)不限學(xué)歷的實(shí)用型人才仍將維持較高的需求態(tài)勢(shì)。對(duì)于我們這所規(guī)模不大的軟件企業(yè)的公司來(lái)說,適合部分頭腦靈活、反應(yīng)迅速、善于抓住機(jī)遇的畢業(yè)生投入其中。我們此次招聘的銷售人員為20個(gè)。

  2. 所錄用人員的質(zhì)量分析:所錄用人員的實(shí)際工作績(jī)效評(píng)估 軟件企業(yè)銷售人員的工作表現(xiàn)評(píng)估是一項(xiàng)重要的工作,銷售部必須確保既定的工作計(jì)劃及銷售目標(biāo)能夠完成,需要有系統(tǒng)地監(jiān)督和評(píng)估計(jì)劃及目標(biāo)的完成情況。銷售人員的工作表現(xiàn)評(píng)估一般包括檢查每一個(gè)銷售人員的銷售業(yè)績(jī),這當(dāng)中包括軟件產(chǎn)品的銷售數(shù)量,完成銷售指標(biāo)的情況和進(jìn)度,對(duì)客戶的拜訪次數(shù)等各項(xiàng)工作。且必須定期的進(jìn)行,對(duì)評(píng)估的事項(xiàng)必須訂立明確的準(zhǔn)則,使銷售人員能夠有規(guī)可循。而評(píng)估的結(jié)果,必須對(duì)銷售人員進(jìn)行反饋,已使他們知道自己做的不夠的地方,從而對(duì)工作的缺點(diǎn)作出改善。

  工作評(píng)估最重要的不僅在于檢查銷售人員工作指標(biāo)的完成情況和銷售業(yè)績(jī),更重要的是要檢討銷售策略和計(jì)劃的成效,從中總結(jié)出成功或失敗的經(jīng)驗(yàn)。成功的經(jīng)驗(yàn)和事例應(yīng)該向其他軟件銷售人員進(jìn)行推廣,找出的失敗原因也應(yīng)該讓其他人作為借鑒。對(duì)銷售業(yè)績(jī)好的`軟件銷售人員應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),以促使他們更加努力地做好工作,對(duì)銷售業(yè)績(jī)差的軟件銷售人員,應(yīng)當(dāng)向他們指出應(yīng)該改善的地方,并限時(shí)予以改善。

  3. 招聘時(shí)間(周期)的評(píng)估:

  對(duì)于軟件銷售人員的考核容易量化,因?yàn)槠淇己酥笜?biāo)通常以銷售額、回款率、市場(chǎng)占有率、客戶滿意度等硬指標(biāo)衡量。因此對(duì)這個(gè)軟件公司軟件銷售人員的評(píng)價(jià),應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況盡可能縮短,一般為月度或季度。所以根據(jù)我們公司需求,一般一個(gè)月內(nèi)就有好幾批成品生產(chǎn)出來(lái)或銷售出去,所以決定對(duì)這個(gè)公司銷售人員以月度為周期進(jìn)行考核。

  4. 招聘成本的核算:

 、?gòu)堎N招聘廣告的實(shí)際費(fèi)用較低,但需要投入的人力、物力較大,招聘效果相對(duì)較差。預(yù)計(jì)能完成總招聘計(jì)劃的15%左右。

  費(fèi)用:預(yù)計(jì)200元/月×1月=200元

  ②員工介紹和聯(lián)系中介機(jī)構(gòu)的招聘費(fèi)用相對(duì)較高,但是人力、物力的投入較少,招聘效果較好。預(yù)計(jì)能完成總招聘計(jì)劃的15%左右。

  費(fèi)用計(jì)算方式:100元/人* 2人= 200 元。

 、壅衅笗(huì)攤位費(fèi):(中南+高新區(qū)芙蓉)*1=X元,即:(50+250+300)*1=600元。 ④公車視頻招聘廣告、電視招聘廣告、報(bào)紙招聘廣告覆蓋范圍大,受眾人員廣,視聽影響力巨大,給人一種很真實(shí)的印象,也能彌補(bǔ)街招、貼宣傳紙張的真實(shí)性,既可以宣傳公司也起到較好的招聘效果,預(yù)計(jì)能完成總招聘計(jì)劃的35%。 費(fèi)用:400元+1000元+200元=1600元;

 、菥W(wǎng)絡(luò)招聘效果較好,因?yàn)樵絹?lái)越多的求職者對(duì)招聘網(wǎng)絡(luò)比較熟悉或主動(dòng)性較強(qiáng),所以很多求職者關(guān)心招聘網(wǎng)的招聘信息(對(duì)招技術(shù)工、文員、管理類員工效果較好,預(yù)計(jì)能完成總招聘計(jì)劃的35%。

  費(fèi)用:智聯(lián)100元/月+前程無(wú)憂200元/月=300元。

 、拊谌肆髅芗氖袇^(qū)人才市場(chǎng)招聘,費(fèi)用較多、路途較遠(yuǎn)、花費(fèi)時(shí)間較長(zhǎng)、需在外就餐,但效果較好。

  費(fèi)用:交旅費(fèi)+餐飲費(fèi)=200+20人/天×4人=280

  綜上所述:預(yù)計(jì)20xx年11—12月的招聘總費(fèi)用為:200+200+ 1600+300+280=2580元。

  5、招聘中所采用的測(cè)評(píng)方法的信效度分析:

 。1)效度的評(píng)估分析

  軟件公司對(duì)于此次銷售人員的招聘采用預(yù)測(cè)效度:即對(duì)所有應(yīng)聘的軟件銷售人員都施予測(cè)評(píng),但并不依其結(jié)果決定錄用與否,而以其他甄選手段,如申請(qǐng)表、面試等來(lái)錄用人員。待這些被錄用銷售人員工作一段時(shí)間以后,對(duì)其工作績(jī)效加以考核,然后再將績(jī)效考核的得分與當(dāng)初的測(cè)驗(yàn)結(jié)果加以比較,求兩者的相關(guān)系數(shù)。相關(guān)系數(shù)越大,說明此測(cè)評(píng)效度越高,可以依其來(lái)預(yù)測(cè)應(yīng)聘銷售人員的潛力;若相關(guān)系數(shù)越小,或無(wú)相關(guān),則說明此測(cè)評(píng)無(wú)法預(yù)測(cè)銷售人員的工作潛力。

 。2)信度評(píng)估分析

  軟件公司對(duì)于此次銷售人員采用分半信度測(cè)評(píng):即對(duì)同一組應(yīng)聘銷售人員進(jìn)行的同一測(cè)評(píng)分為兩部分加以考察,并評(píng)測(cè)這兩部分結(jié)果之間的相關(guān),這種方法既省時(shí),又避免了前后兩次測(cè)評(píng)間的相互影響。做到既可信,又有效。

  6、招聘渠道的有效性分析:

  中小型企業(yè)不應(yīng)拘泥于某種既定的模式,一切從實(shí)際需要出發(fā),不拘一格的選銷售人才。我們軟件公司決定選用校園招聘、人才市場(chǎng)、以及報(bào)刊廣告進(jìn)行銷售人員招聘。校園招聘適合選拔部分頭腦靈活、反應(yīng)迅速、善于抓住機(jī)遇的畢業(yè)生投入其中,而人才市場(chǎng)具有簡(jiǎn)便快捷的優(yōu)勢(shì),報(bào)刊廣告招聘信息覆蓋面廣,可收到較多應(yīng)聘者資料。

  附錄1:《應(yīng)聘人員登記表》

  附錄2:銷售人員崗位說明書

  附錄3:筆試測(cè)試題

  附錄4:面試題目參考(復(fù)試無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組題目、非結(jié)構(gòu)化面試題目).

  錄用面試題目:

  1、請(qǐng)簡(jiǎn)述一個(gè)你成功的銷售案例和一個(gè)失敗的案例,請(qǐng)舉例說明,并說明你成功和失敗的原因。

  2、請(qǐng)說明自己身上所具備的有點(diǎn),請(qǐng)舉個(gè)相關(guān)例子說明一下。

  3、你認(rèn)為作為一名優(yōu)秀的銷售人員應(yīng)該具備哪些心理素質(zhì)?

  4、你認(rèn)為談成一筆生意最關(guān)鍵的要素是什么?

  5、你認(rèn)為顧客往往會(huì)出于什么心里拒絕我們。

  6、在銷售過程中遇到過最尷尬的事情是什么?描述一下。

  7、在過去的工作中你取得過哪些成績(jī)?

  8、你是如何面對(duì)壓力,又是如何分解的,如果你入公司兩個(gè)月仍然沒有銷售業(yè)績(jī),你會(huì)怎么辦?

  9、你為什么選擇銷售工作,銷售會(huì)給你的是什么?

  10、你覺得什么樣的人是最難以合作的,你又是如何和他們合作?

  11、你是怎么理解銷售過程中的價(jià)格戰(zhàn)略?

  12、請(qǐng)?jiān)敿?xì)描述你以往的銷售流程,你認(rèn)為流程對(duì)你的影響是什么?

招聘方案 篇2

  公司自2xx年成立以來(lái),在公司全體員工的共同努力及共同成長(zhǎng)的背景下,我們的產(chǎn)品在行業(yè)內(nèi)獲得了很高的評(píng)價(jià),與國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)三星、海信、馳訊等有了戰(zhàn)略性的合作,在公司蒸蒸日上的發(fā)展背景下,我們迎來(lái)了搬遷沙井新廠的又一次擴(kuò)張;站在公司戰(zhàn)略高度,未來(lái)的中國(guó),將不是一個(gè)單純代工、制造型的國(guó)家,公司的高層領(lǐng)導(dǎo)也在努力的去創(chuàng)造一個(gè)回饋型、學(xué)習(xí)型、穩(wěn)定的團(tuán)隊(duì),帶領(lǐng)我們不斷前進(jìn)、不斷發(fā)展、不斷壯大;從老廠搬遷到新廠的過程中,由于各種原因,我們流失了一些員工,在此,我們真誠(chéng)的希望他們能夠回來(lái),共創(chuàng)中龍通的輝煌!我們同時(shí)有堅(jiān)定的信念,相信人的智慧是無(wú)窮的,相信我們這樣的企業(yè),用開放的文化把良心、內(nèi)心真誠(chéng)的愛向社會(huì)去做傳播,有更加強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,去堅(jiān)定不移的做“中龍通”品牌信用;堅(jiān)定不移的區(qū)去建立快樂工作的家文化;堅(jiān)定不移做標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、流程化的制度、規(guī)則、平臺(tái)建立。

  目的

  公司的戰(zhàn)略性招聘,為企業(yè)儲(chǔ)備更多優(yōu)秀的員工,把本次全員招聘辦成一次成功的公司全員行動(dòng)!

  適用范圍

  公司中高管、業(yè)務(wù)人員、全體公司員工。

  活動(dòng)方式

  1、公司全體員工,都可以利用自己的上班之余時(shí)間,利用自己的資源,為工廠招聘生產(chǎn)部員工,通過各種渠道,為公司的員工儲(chǔ)備做出貢獻(xiàn);

  2、通過各自的社會(huì)關(guān)系,給各自的老鄉(xiāng)圈,以前的同事圈等發(fā)送公司招聘啟事,并留下自己的聯(lián)系方式以及人事部羅洪萬(wàn)(15999608114)的聯(lián)系方式;

  3、各業(yè)務(wù)人員以及司機(jī)在拜訪客戶以及送貨的同時(shí),將公司的招聘啟事在深圳關(guān)外、東莞各區(qū)鎮(zhèn)、中山等地的大工業(yè)區(qū)、招聘的集中區(qū)域進(jìn)行張貼,并留下自己的聯(lián)系方式以及人事部羅洪萬(wàn)(15999608114)的聯(lián)系方式。

  激勵(lì)方式

  1、所有新進(jìn)廠的新員工,人事部在辦理入職手續(xù)的同時(shí),會(huì)將介紹人寫入新員工入職信息表中;

  2、對(duì)于通過老員工努力后招聘回來(lái)的新員工,按照新員工的數(shù)量,給予老員工100元/人的專項(xiàng)基金獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)該新員工做滿兩個(gè)月轉(zhuǎn)正后,則再獎(jiǎng)勵(lì)100元/人的專項(xiàng)基金;

  3、所有專項(xiàng)基金獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)行當(dāng)天兌現(xiàn)的方式,人事部對(duì)于獲得獎(jiǎng)勵(lì)的人員,在公司范圍內(nèi)張榜進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)。

  關(guān)于招聘簡(jiǎn)介:

  一、招聘的流程

  提出招聘需求→招聘需求分析→招聘渠道的選擇→簡(jiǎn)歷初步篩選→填寫招聘登記表→初試→復(fù)試→終面決定→薪資談判及學(xué)歷、履歷真實(shí)性核查→擬錄用報(bào)批。

  二、招聘實(shí)施

  1、提出招聘需求:由用人部門提出招聘需求,并提供明確的任職要求、崗位職責(zé)、招聘人數(shù)、上下屬關(guān)系及其他招聘基礎(chǔ)信息。

  2、需求分析:人才招聘前做好招聘的'需求分析,可大大提高招聘效率及降低招聘成本?蓮囊韵聨讉(gè)方面進(jìn)行需求分析:

  2.1 基本工作職責(zé)和任職要求分析

  若招聘的崗位為人員調(diào)動(dòng)或離職導(dǎo)致的空缺,則要分析原任職人員是否符合崗位任職要求?為何調(diào)動(dòng)或離職?等等。

  若屬新增崗位,則需了解新增設(shè)崗位的目的、上下級(jí)匯報(bào)關(guān)系、主要工作職責(zé)、勝任要求、薪資范圍,甚至可進(jìn)一步了解需求部門的用人習(xí)慣等。

  2.2 團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段及現(xiàn)有人員搭配分析

  創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和穩(wěn)定發(fā)展團(tuán)隊(duì)的招聘需求應(yīng)有不同。對(duì)于開辟新區(qū)域或新業(yè)務(wù)的部門,需重視求職者的業(yè)務(wù)開拓能力;對(duì)于成熟業(yè)務(wù)的部門,需重視綜合管理的能力。

  新招人員與團(tuán)隊(duì)現(xiàn)有人員之間的搭配也需考慮。如團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員性格的互補(bǔ)、團(tuán)隊(duì)人才梯隊(duì)的問題等。

  2.3 市場(chǎng)崗位人才供應(yīng)分析

  經(jīng)過以上兩方面的分析后,若還是沒有適合的目標(biāo)招聘人群,往往因?yàn)閮煞N情況:一是行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)和人才需求競(jìng)爭(zhēng)激烈,需求人才極度稀缺;二是新型行業(yè),無(wú)類似的崗位,市場(chǎng)上缺少成熟的人才可用。

  當(dāng)出現(xiàn)以上兩種情況時(shí),招聘人員需將市場(chǎng)信息反饋給用人部門,建議用人部門對(duì)招聘崗位分解工作職責(zé)或適當(dāng)降低部分要求,或嘗試招聘綜合素質(zhì)好具有勝任潛力的人員在使用中進(jìn)行培養(yǎng)。

  3、招聘渠道的選擇:招聘渠道的選擇應(yīng)在明確具體目標(biāo)的前提下,廣泛收集和了解招聘崗位的供求情況,從招聘成本、質(zhì)量及時(shí)間性等幾個(gè)方面綜合考慮后,確定選擇適合的招聘渠道。

招聘方案 篇3

  公司從年十月份后受到金融風(fēng)暴一定影響后,公司訂單數(shù)量有一定減少,但影響相當(dāng)并不太大。有一部分工人辭職,為完善公司用人機(jī)制,根據(jù)各車間填寫的《人員增補(bǔ)/需求表》,人力資源部結(jié)合公司目前的發(fā)展?fàn)顩r,認(rèn)真審核、分析,現(xiàn)制訂20xx年招聘工作計(jì)劃。

  第

  一、需要招聘人數(shù)及工種

  根據(jù)公司在職人員離職產(chǎn)生的崗位空缺和公司20xx年生產(chǎn)規(guī)模的擴(kuò)大,現(xiàn)確定招聘工種及人數(shù)。(如下表)車間名稱需要工種需要人數(shù)(男/女)合計(jì)

  xx車間焊接工女(65)65人

  xx車間注塑工男(5)、女(10)15人

  xx車間操作工女(70)70人

  xx車間操作工男(10)、女(6)16人

  xx車間操作工男(15)女(15)30人

  xx車間操作工女(10)10人

  總計(jì)男(65)、女(381)446人

  第

  二、需要招聘要求及條件

  1、初中以上文化,年齡18~35周歲;2、身體素質(zhì)好,忠厚老實(shí),吃苦耐勞,視力在1.0以上,手腳靈活,反映靈敏;3、要求應(yīng)聘者必須提供身份證原件(或由戶口所在地派出所出具的貼有本人近期照片的戶籍證明,內(nèi)容包括姓名、身份證號(hào)碼、地址等,照片上蓋有派出所戶籍專用章,否則一律視為無(wú)效證件)。

  第

  三、需要招聘時(shí)間及方式

  1、招聘信息發(fā)布時(shí)間:

 、賹20xx年1~3月份定為本公司的`“招聘宣傳月”;

  ②每周

  二、周四組織專人外出發(fā)放、張貼招聘簡(jiǎn)章,做好周邊地區(qū)的招工宣傳工作。

  2、招聘方式:

 、僭谥苓叺貐^(qū)大量張貼廣告;

 、谠诮o員工郵寄新年賀卡時(shí),附本公司的招聘簡(jiǎn)章,以擴(kuò)大宣傳范圍;

 、弁ㄟ^職業(yè)介紹所和勞務(wù)市場(chǎng)等渠道招聘員工;

 、苈(lián)系各中專院校,招聘技術(shù)人才;

 、莞魅瞬攀袌(chǎng)招聘會(huì);

  6公司內(nèi)部員工轉(zhuǎn)介等。

  第

  四、成立招聘小組

  1、小組成員:

  組長(zhǎng):xxx(人力資源部經(jīng)理)

  組員:xxx、xxx、xxx

  2、小組職責(zé):

  每個(gè)組中首先制定出個(gè)人工作計(jì)劃,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制定外出宣傳時(shí)間表及宣傳內(nèi)容,提出招聘建議和方法;

  組員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備宣傳物品,執(zhí)行宣傳任務(wù)等。

  第

  五、制定招聘工作時(shí)間表(略)

  第

  六、招聘費(fèi)用預(yù)算及效果分析

  1、各種招聘費(fèi)用清單:

 、儆≈茝V告及相關(guān)宣傳材料:x元/月;

 、谥薪闄C(jī)構(gòu)招聘費(fèi)用:x元/人;

 、蹎T工介紹費(fèi)用:x元/人;

 、茑]寄信件費(fèi)用:x元/封;

  ⑤聯(lián)系各中專院校,幫助學(xué)生就業(yè),原則上不付給報(bào)酬;

 、拚衅笗(huì)攤位費(fèi):x元/場(chǎng)。

  2、招聘效果分析:

 、汆]寄信件和張貼招聘廣告的實(shí)際費(fèi)用較低,但是,需要投入的人力、物力較大,招聘效果相對(duì)較差。預(yù)計(jì)能完成總招聘工作計(jì)劃的15%左右。

  費(fèi)用計(jì)算方式:(x元/月*12月)+(x元/封*300封)=?元/年

 、趩T工介紹和聯(lián)系中介機(jī)構(gòu)的招聘費(fèi)用相對(duì)較高,但是,人力、物力的投入較少,招聘效果較好。預(yù)計(jì)能完成總招聘計(jì)劃的85%左右。

  費(fèi)用計(jì)算方式:x元/人*446人*85%=?元/年

 、壅衅笗(huì)攤位費(fèi):x元

  綜上所述:預(yù)計(jì)20xx年的招聘總費(fèi)用為:?元+?元+x=?元。

招聘方案 篇4

  一、招聘會(huì)目的

  通過招聘會(huì),擴(kuò)大職邦公司在即將畢業(yè)的大四學(xué)生中的影響力,以及對(duì)在校學(xué)生的影響力,讓在校生盡早注冊(cè),通過職邦平臺(tái)關(guān)注就業(yè)信息。

  二、招聘會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)

  1、時(shí)間:

  2、地點(diǎn):

  三、招聘會(huì)分工

  策劃團(tuán)隊(duì)做好職邦與學(xué)校的橋梁,讓學(xué)校允許職邦進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)招聘及宣講。 取得校方允許后,具體如下:

  (一)宣傳造勢(shì)

  1、刊登各類報(bào)紙招聘會(huì)信息;如南京信息工程大學(xué)校報(bào), 南京信息工程大學(xué)廣播站,通過畢業(yè)班輔導(dǎo)員在畢業(yè)班群上宣傳等等;

  3、引發(fā)簡(jiǎn)易宣傳單 ——主要發(fā)放給各種行人和各種街道;

  4、張貼宣傳海報(bào)——在人口密集處,如食堂,教學(xué) 樓等地;

  5、刊登網(wǎng)絡(luò)招聘會(huì)信息——校網(wǎng)站

  (二)前期準(zhǔn)備

  1、將制作好的`相關(guān)招聘會(huì)等材料下發(fā)到各專業(yè),讓在校生了解相關(guān)訊息。

  2、組織本系畢業(yè)生、低年級(jí)學(xué)生參加招聘會(huì)活動(dòng),指導(dǎo)畢業(yè)生做好求職簡(jiǎn)歷及各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  3、做好招聘會(huì)的總體策劃,總結(jié)工作;

  4、制作招聘會(huì)邀請(qǐng)函、工作證;

  5、制作學(xué)校本屆畢業(yè)生生源情況宣傳冊(cè);

  6、收集招聘情況反饋表,根據(jù)具體公司安排用人單位攤位及制作用人單位招聘宣傳;

  7、聯(lián)系校青協(xié)及學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)布置招聘會(huì)場(chǎng)(包括招聘會(huì)桌椅的配備、場(chǎng)地綠化等);

  8、聯(lián)系校團(tuán)委制作校園指路牌、橫幅、海報(bào);

  9、聯(lián)系校禮儀團(tuán)安排招聘會(huì)的迎賓;校記者團(tuán)做好宣傳、報(bào)道工作,并積極聯(lián)系江北可利用媒體擴(kuò)大宣傳,擴(kuò)大影響力。

  (三)招聘過程工作安排

  1、參加單位的接待。登記過的單位由工作人員帶領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備好的展臺(tái),協(xié)助其整理公司宣傳資料如展板。未登記的單位在會(huì)場(chǎng)門口設(shè)立的接待處進(jìn)行登記、營(yíng)業(yè)執(zhí)照的驗(yàn)證、安排展臺(tái)、發(fā)放學(xué)生意向表及配發(fā)單位參展證。

  2、在招聘過程中會(huì)場(chǎng)內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生仍由青協(xié)負(fù)責(zé)。

  3、校團(tuán)委負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)政策咨詢工作。

  4、聯(lián)系保衛(wèi)科協(xié)調(diào)招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的相關(guān)安全保衛(wèi)工作;

  四、招聘會(huì)布置方案

  (一)宣傳方案

  1、宣傳方式

  (1)網(wǎng)絡(luò):學(xué)校網(wǎng)站首頁(yè),信息公告

  (2)橫幅、海報(bào)、廣告牌;

  2、橫幅宣傳內(nèi)容

  (1)熱烈歡迎參加南京信息工程大學(xué)校園招聘會(huì)的各位嘉賓——橫幅

  (2)南京信息工程大學(xué)vs職邦校園招聘會(huì) ———校體育館

  (3)聚精會(huì)神磨煉專業(yè)能力,躊躇滿志迎接社會(huì)選拔

  先實(shí)現(xiàn)自食其力,再謀劃事業(yè)發(fā)展

  行行可建功,處處能立業(yè)

  (二)現(xiàn)場(chǎng)布置方案

  1、引導(dǎo)牌:學(xué)校大門口、安排一個(gè)引導(dǎo)牌,內(nèi)容為“南京信息工程大學(xué)vs職邦校園招聘會(huì) —→”

  2、噴繪“用人單位需求信息匯總材料”,規(guī)格:1.2*1.8m;安排在招聘會(huì)會(huì)場(chǎng)門口。

  3、單位場(chǎng)地安排:為每單位安排一張桌子(長(zhǎng)1.2m),兩張椅子,兩瓶礦泉水;單位招聘宣傳的規(guī)格“60*90cm”,要求統(tǒng)一規(guī)格,統(tǒng)一懸掛。

  4、現(xiàn)場(chǎng)綠化:要求在會(huì)場(chǎng)門口和會(huì)場(chǎng)主墻面都有適當(dāng)?shù)夭贾谩?/p>

  (三)招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生安排

  1、簽到、咨詢處:2位教師,4位學(xué)生干部

  2、迎賓禮儀:6位學(xué)生干部

  3、現(xiàn)場(chǎng)書寫招聘材料處:2位學(xué)生干部

  4、現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)(包括保衛(wèi)、醫(yī)療保障等):至少8位學(xué)生干部

  5、攝影:2位學(xué)生干部

  6、招聘情況反饋表的收集:5位學(xué)生干部

  7、招聘會(huì)前后的個(gè)別單位專場(chǎng)面試招聘引導(dǎo)等:4位學(xué)生干部

招聘方案 篇5

  在開展招聘之前,必須依據(jù)本學(xué)校現(xiàn)有的工作崗位及人員情況,分析現(xiàn)狀,擬定人力資源需求計(jì)劃,設(shè)定工作崗位。

  招聘實(shí)施的方式是多種多樣,包括綜合招聘展會(huì)、校園招聘會(huì)、高級(jí)洽談會(huì)、獵頭、內(nèi)部推薦、媒體廣告及網(wǎng)絡(luò)等。選擇合適的人員,組織并安排面試:試講、筆試、計(jì)算機(jī)操作測(cè)試、單人及群體面試等。

  在面試中綜合運(yùn)用行為性問題、開放性的問題、假設(shè)性問題、探索性問題及封閉式問題,有針對(duì)性地提問并進(jìn)行篩選判斷。根據(jù)后期延伸,關(guān)注招聘面試成效。

  一、學(xué)校招聘面臨的現(xiàn)狀及問題

  學(xué)校作為教育型非營(yíng)利性單位的一種,其教職工招聘與其他類型單位(或公司)有一定區(qū)別。學(xué)校的招聘面試方案設(shè)計(jì)同樣具有特別性。

  學(xué)校師資人員經(jīng)常以“面霸”形式出現(xiàn)在各類招聘展會(huì)現(xiàn)場(chǎng),端坐人潮之中,收取形形色色應(yīng)聘簡(jiǎn)歷。然而問題出現(xiàn)了,經(jīng)過重重面試選拔出來(lái)的佼佼者,在實(shí)際工作崗位上卻不能勝任,甚至因?yàn)椤皞(gè)人原因”而棄甲而逃。

  二、如何設(shè)計(jì)有效的招聘面試方案

  首先,我們用這個(gè)圖表來(lái)把學(xué)校招聘面試工作分為前期準(zhǔn)備、招聘實(shí)施、面試實(shí)施和后期延展四個(gè)階段。通過對(duì)這四個(gè)階段的分析和研究來(lái)設(shè)定學(xué)校招聘面試方案。

  1.根據(jù)崗位定位,做好招聘前期準(zhǔn)備

  在開展招聘之前,必須依據(jù)本學(xué),F(xiàn)有組織結(jié)構(gòu)及人員情況,分析現(xiàn)狀,擬定人力資源需求計(jì)劃,設(shè)定工作崗位。

  2.開展多元化的招聘方式

  招聘實(shí)施的方式是多種多樣的。

  傳統(tǒng)招聘方式是參加綜合招聘展會(huì)。學(xué)校和應(yīng)聘者可以直接交流和洽談,節(jié)省時(shí)間,還可以為招聘負(fù)責(zé)人提供有價(jià)值的信息。但這類應(yīng)聘者多數(shù)比較適合學(xué)校的中基層崗位,高級(jí)人才一般較少,所以在招聘的數(shù)量和質(zhì)量上都可能受到較大的限制。

  學(xué)校招聘以教師為主,目標(biāo)人群定位為受到過高等教育的研究生以上人員。所以,有針對(duì)性的校園招聘會(huì)愈來(lái)愈受到青睞。應(yīng)聘者普遍年輕,學(xué)歷較高,工作經(jīng)驗(yàn)少,可塑性強(qiáng);進(jìn)入工作崗位后能較快地熟悉業(yè)務(wù)、進(jìn)入狀況。然而,校園應(yīng)聘者由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)校在將來(lái)的崗位培訓(xùn)上成本較高,且不少學(xué)生由于剛步入社會(huì)對(duì)個(gè)人定位還不明確,工作的穩(wěn)定性較差。

  同時(shí),學(xué)校對(duì)中高級(jí)以上管理人員需求旺盛。中高級(jí)人才希望通過在酒店、會(huì)議中心等場(chǎng)所進(jìn)行的封閉式高級(jí)洽談會(huì)獲得單位更多的關(guān)注與了解。

  在職的教職工對(duì)學(xué)校各種情況都比較熟悉,內(nèi)部推薦因而是一種比較直接、有效的招聘方式。這類應(yīng)聘者多數(shù)是學(xué)校內(nèi)部教職工熟知的親人或朋友,所以他(她)們對(duì)學(xué)校內(nèi)部信息和崗位要求也有比較清楚準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。學(xué)校內(nèi)部教職工對(duì)被推薦者較為熟悉,會(huì)根據(jù)崗位的要求考慮他(她)們是否具備相應(yīng)的條件;加之進(jìn)入學(xué)校后也可能更快地融入學(xué)校內(nèi)部關(guān)系網(wǎng)絡(luò),得到更多的幫助和指導(dǎo),因而在短時(shí)間內(nèi)工作可能會(huì)有較好的表現(xiàn)。但采用該渠道時(shí)也應(yīng)注意某些相應(yīng)的負(fù)面影響。

  獵頭的方式因其成本原因多應(yīng)用于高級(jí)崗位的招聘。通過獵頭公司招募的人員特點(diǎn)是工作經(jīng)驗(yàn)比較豐富、在管理或?qū)I(yè)技能上有著特出之處,在行業(yè)中和相應(yīng)崗位上是比較難得人才。

  媒體廣告、網(wǎng)絡(luò)招聘?jìng)鞑パ杆,受眾面廣,折算單人成本較低,目前被較廣泛的使用。

  通過不同渠道招聘的教職工由于本身的特點(diǎn)存在不同,可能在將來(lái)的工作表現(xiàn)中也會(huì)顯現(xiàn)較大的差異。研究發(fā)現(xiàn)不同招募源的平均工作留任率為:?jiǎn)T工推薦(61.25%)、招聘會(huì)(含洽談會(huì))(58.4%)、獵頭(48.4%)、廣告及網(wǎng)絡(luò)(44.8%)。 對(duì)不同招募源的員工的工作任期(tenure)進(jìn)行定量打分,會(huì)發(fā)現(xiàn)順序同上。

  招募源(Recruitment sources):主要是指單位招聘新員工時(shí)的人員來(lái)源渠道,包括推薦或內(nèi)部提升、職業(yè)機(jī)構(gòu)、現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)和媒體廣告等。招募源的效能:主要是指用一些與工作表現(xiàn)相關(guān)指標(biāo)衡量新員工進(jìn)入單位后的情況。這些指標(biāo)包括離職意向、離職率、工作留任率、工作滿意度、組織承諾、出勤情況和工作績(jī)效等。

  總體而言,不同學(xué)者采用不同的衡量指標(biāo)均有發(fā)現(xiàn),存在由于招募源差異而產(chǎn)生效能差別的情況。

  學(xué)校在新員工招聘中最好不要局限于采用單一渠道,而應(yīng)考慮各種方式的特點(diǎn)靈活使用。來(lái)自不同招募渠道的應(yīng)聘者適應(yīng)于學(xué)校的不同崗位,在招聘過程中根據(jù)需要有所偏重采用不同方式會(huì)得到比較好的招聘效果。

  3.學(xué)校招聘的各種面試方式

  從應(yīng)聘者中選取合適的人員安排面試是為學(xué)校補(bǔ)充新鮮血液的源頭。只有選擇合適的面試方法,設(shè)定有效的面試程序,才能獲得應(yīng)聘者的真實(shí)反應(yīng),并從中提煉出學(xué)校所需要的素質(zhì)和能力。

  我們?cè)谌粘V休^常使用的方法有試講、筆試、計(jì)算機(jī)操作測(cè)試、單人面試、群體性面試及其他。

  試講主要針對(duì)教師崗位的應(yīng)聘者。組織試講,由有經(jīng)驗(yàn)的教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),是教師崗位招聘過程中必不可少的程序。試講有助于剛走出校門的學(xué)生盡快轉(zhuǎn)變?yōu)楹细竦慕處煛T囍v一般要求應(yīng)聘者在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),針對(duì)相關(guān)學(xué)科的某一章節(jié),結(jié)合多媒體與傳統(tǒng)教學(xué)方式進(jìn)行講授,并要求提供紙質(zhì)教案。聽課教師從對(duì)專業(yè)知識(shí)的熟悉程度、對(duì)時(shí)間進(jìn)度的把握程度、談吐表達(dá)、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、聲音宏亮、著裝規(guī)范、板書清晰、電子教學(xué)方式以及之前教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)等方面對(duì)試講者是否能勝任教師崗位做出判定。

  筆試可以考核應(yīng)聘者的專業(yè)知識(shí)、個(gè)人綜合素質(zhì)、文字表達(dá)能力、字跡工整及時(shí)間把握能力等。例如,在學(xué)校招聘黨委宣傳部工作人員時(shí),安排應(yīng)聘者在30分鐘內(nèi)完成一篇“關(guān)于提高校風(fēng)校貌的宣傳文稿”。教師崗位試講同時(shí),請(qǐng)應(yīng)聘者羅列個(gè)人的10個(gè)優(yōu)點(diǎn)、10個(gè)缺點(diǎn);寫出學(xué)生與植物的20個(gè)區(qū)別等。

  某些對(duì)計(jì)算機(jī)操作能力要求較高的崗位,必須安排上機(jī)測(cè)試。

  面試是指在招聘選拔過程中,面試官與應(yīng)聘者在特定的場(chǎng)景中進(jìn)行雙方互動(dòng)的交流活動(dòng)。面試是最為廣泛使用的方法之一。

  面試的主要目的是通過雙方面對(duì)面地洽談獲得關(guān)于應(yīng)聘者過去行為的信息并預(yù)測(cè)其未來(lái)的行為。為此,我們?cè)诿嬖囍锌梢源┎褰诲e(cuò)使用如下五大類的問題,有針對(duì)性地提問并進(jìn)行篩選判斷:行為性問題、開放性問題、假設(shè)性問題、探索性問題和封閉式問題。

 。1)設(shè)計(jì)行為性問題的前提是對(duì)招聘的目標(biāo)職位進(jìn)行分析,清楚界定職位所需的關(guān)鍵勝任特征,然后根據(jù)職位勝任特征設(shè)計(jì)問題,借以從應(yīng)聘者過去的經(jīng)歷中找出與這些要求的關(guān)鍵勝任特質(zhì)有關(guān)的行為事例,并對(duì)應(yīng)聘者的對(duì)應(yīng)的勝任特質(zhì)做出評(píng)價(jià)。在進(jìn)行行為性面試時(shí)應(yīng)遵循STAR的原則,即情境(Situation)、目標(biāo)(Task)、行動(dòng)(Action)和結(jié)果(Result)。面試中,行為性問題所占的比重大約在70%左右。例如招聘學(xué)工科長(zhǎng)時(shí),根據(jù)學(xué)工科長(zhǎng)承啟輔導(dǎo)員與行政副院長(zhǎng)之間的崗位職責(zé),詢問應(yīng)聘者:“你會(huì)如何將行政副院長(zhǎng)的工作計(jì)劃分派、安排給每位輔導(dǎo)員”等。

 。2)開放性的問題是讓應(yīng)聘者在回答中提供較多信息的面試題目。應(yīng)聘者不能只是簡(jiǎn)單地回答一個(gè)“是”或者“否”,而是必須用相對(duì)較多的語(yǔ)言做出闡述。這類問題所涉及的內(nèi)容一般都是應(yīng)聘者比較熟悉的,因此應(yīng)聘者的答案不能成為我們判斷的主要依據(jù)。但開放性問題又有助于我們?cè)谒鼈兊幕A(chǔ)上構(gòu)建行為性的'問題,也就是那些基于關(guān)鍵勝任力的問題,而恰恰是這些行為性問題能夠讓我們得到對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行判斷的重要證據(jù)。最常見的問題有“請(qǐng)描述一下你本人的優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)”。在這一問題基礎(chǔ)上,可以產(chǎn)生一個(gè)行為性問題“你覺得你的××優(yōu)點(diǎn)對(duì)你在××(崗位)上的工作會(huì)有什么幫助”。

 。3)假設(shè)性問題就是提供應(yīng)聘者一個(gè)與未來(lái)的工作情境相關(guān)的假設(shè)情境,讓應(yīng)聘者回答他們?cè)谶@種情境中會(huì)怎樣做。我們可以通過其回答對(duì)其思維推理能力、價(jià)值傾向、態(tài)度、創(chuàng)造性、工作風(fēng)格等方面做出判斷。同樣,應(yīng)聘者的回答是虛擬的、假設(shè)的,并且是“面試官所期望的好的回答”。在招聘面試教師時(shí),我們可能問道:“有關(guān)學(xué)生在課堂上睡覺,你會(huì)怎樣處理”。

 。4)探索性問題通常在面試官希望進(jìn)一步挖掘某些信息時(shí)使用,一般是在其他類型的問題后面做繼續(xù)追問。因?yàn)橐粋(gè)應(yīng)聘者很難在一個(gè)回答中就讓面試官得到他想要的全部信息,而且在應(yīng)聘者的回答中還能繼續(xù)引發(fā)出一些面試官感興趣的話題,所以就要求面試官對(duì)應(yīng)聘者做出追問,這些追問的問題往往就是探索性問題。探索性問題通常是圍繞“誰(shuí)”、“什么”、“什么時(shí)候”、“怎樣”、“為什么”、等展開,從面得到有關(guān)這些內(nèi)容的信息。

 。5)封閉式問題是指要求應(yīng)聘者用非常簡(jiǎn)短的語(yǔ)言,甚至是“是”或“否”來(lái)回答的問題。這類問題仍然對(duì)面試官有所幫助,可以使面試官很好地控制面試的場(chǎng)面,可以幫助面試官澄清或驗(yàn)證某些信息,可以用最簡(jiǎn)潔的方式得到最有效的信息,可以作為各種形式的問題之間的過渡,等等。例如,“你喜歡你的上一份工作嗎?”這是一個(gè)封閉式的問題,如果轉(zhuǎn)換成開放性的問題“你怎樣評(píng)價(jià)你的上一份工作”這樣就可以得到更多的信息。

  除了應(yīng)聘者逐一單獨(dú)進(jìn)行的面試,我們也可以嘗試將多名應(yīng)聘者安排在同一時(shí)段、同一場(chǎng)所進(jìn)行面試?梢圆捎们榫澳M、分組討論、游戲互動(dòng)等行之有效的方式方法。群體性面試比較容易激發(fā)應(yīng)聘者的參與熱情,可以讓面試考官較快的多名應(yīng)聘者中發(fā)現(xiàn)其中表現(xiàn)突出者。應(yīng)聘者性格特點(diǎn)因人而異,群體性面試對(duì)面試組織安排要求比較高。面試的程序、問題、場(chǎng)地、工具等都需要事先精心組織。

  此外,組織、進(jìn)行面試的人員應(yīng)合理、公平的對(duì)待應(yīng)聘者。應(yīng)事先有所準(zhǔn)備,了解相關(guān)崗位知識(shí),絕不能不懂裝懂。而組織面試的人員可以適當(dāng)?shù)亟o以應(yīng)聘者人性的關(guān)懷。如果面試當(dāng)天下雨,可以叮囑應(yīng)聘者注意路滑等。細(xì)節(jié)處能夠體現(xiàn)學(xué)校的形象與魅力。

  4.學(xué)校招聘的后期延伸

  后期延伸是指包括離職意向、離職率、工作留任率、工作滿意度、組織承諾、出勤情況和工作績(jī)效等,應(yīng)聘者通過面試后,在工作崗位上心理及行為。后期延伸直觀地體現(xiàn)出招聘面試的效果。我們要根據(jù)應(yīng)聘者走上工作崗位后的表現(xiàn)及時(shí)調(diào)整招聘面試方案,以期達(dá)到招聘面試的最好效果。

  千里馬常有,而伯樂不常在。古代的伯樂相馬,需憑“閱馬無(wú)數(shù)”的經(jīng)驗(yàn)積累;我們從事人力資源引進(jìn)的現(xiàn)代伯樂,不但應(yīng)具有豐富的經(jīng)驗(yàn),更應(yīng)融合管理學(xué)、心理學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)等多種學(xué)科、多種技術(shù)與工作之中。只要選擇合適的方法進(jìn)行科學(xué)的管理,相信千里馬常有亦可長(zhǎng)為我所用。

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