英語專業(yè)應聘簡歷

時間：2024-08-27 23:27:39 英語我要投稿

2017年英語專業(yè)應聘簡歷范文

　　簡歷要用事實說話。在寫求職簡歷時，要善于讓事實說話，用充分的事實來征服用人單位，來取信于用單位。

2017年英語專業(yè)應聘簡歷范文

　　2017年英語專業(yè)應聘簡歷范文篇一

　　yjbys

　　女 24歲廣東人

　　學歷：本科

　　工作年限：應屆畢業(yè)生

　　期望薪資： 3000-5000元

　　工作地點：廣州 - 番禺 - 不限

　　工作經(jīng)驗(工作了3個月，做了1份工作)

　　梅州xx縣大埔中學

　　工作時間：2015年10月至 2016年1月[3個月]

　　職位名稱：英語老師

　　工作內容：工作可分為兩大部分：英語教學實習和班主任工作培訓。

　　在英語教學上，通過聽課的見習形式先了解了英語教師在課堂上最基本工作要求為講得透、理得清，可以帶領學生共同投入到學習當中。而作為一名應屆畢業(yè)生，在指導老師的鼓勵下，我嘗試著把新的教學理念和教學形式帶入課堂，形成快樂課堂。最后還得到了指導老師的肯定和學生的喜愛，看到學生成績提高我得到了前所未有的滿足感，也讓我更加用功地提高自己的教學水平，成為一名合格的英語老師。

　　班主任工作其實比起英語教學更加困難，班主任工作能夠順利完成，一需要班主任的威嚴，二需要班主任抓準學生的心理，三需要班主任的親和力。而作為一名教學上的'新人，我認為自己比起有經(jīng)驗的班主任，唯一的優(yōu)勢是親和力。因為年齡差距較小，善于主動找學生溝通，學生普遍對實習老師表現(xiàn)出信任和喜愛，于是會經(jīng)常主動找我聊心事，聊學習上生活上的困擾。但是這樣就不利于師生間班主任威嚴的建立，因而在師生間距離的問題上還需要琢磨和改善，努力成為一名受學生愛戴的班主任。

　　教育經(jīng)歷

　　2016年6月畢業(yè) 嘉應學院英語

　　語言技能

　　英語：較好

　　證書獎項

　　證書名稱：高級教師資格證頒發(fā)時間：2016年6月

　　證書名稱：英語專業(yè)四級頒發(fā)時間：2014年4月

　　證書名稱：普通話二級甲等頒發(fā)時間：2014年2月

　　自我描述

　　在大學曾擔任心協(xié)組織部部長一職，成功負責協(xié)會多個大小型活動的申請策劃及執(zhí)行工作，如5.25大學生心理健康日在校世紀廣場舉行的大型活動。具備較強的組織能力和溝通能力。參加過在校英語老師和班主任的崗位實習，有一定的教學能力。假期參加過銷售崗位的實習，個人積累了經(jīng)驗的同時受到主管的好評。

　　性格外向積極，有自己的想法，喜好寫作，作品曾獲區(qū)級一等獎和多項校級院級獎項;鐘情藝術和設計，有基本的素描基礎，會基本運用制圖軟件;熱愛運動，大學期間為外國語學院女籃和女排隊員。

　　希望找到一份廣告文案，文案策劃或教師的工作，在自己喜歡的領域或自己擅長的領域里實現(xiàn)自己的價值。