粗心的小畫家教學反思
粗心的小畫家是一首兒童歌，下面是應屆畢業(yè)生小編為大家收集的關于粗心的小畫家教學反思范文，歡迎大家閱讀!
粗心的小畫家教學反思范文一
歌曲《粗心的小畫家》是一首活潑、詼諧的兒童歌曲，歌曲以富有童趣的語言，表現(xiàn)了小畫家丁丁粗心大意，畫動物缺腿少尾的故事情節(jié)，教育小朋友做事要認真仔細，不能粗心大意。實際上就是要通過歌曲的教學對學生進行日常生活衛(wèi)生和學習習慣的養(yǎng)成教育。
《粗心的小畫家》這首歌曲的教學目標主要是要學生學會用輕松幽默的情緒和聲音來演唱表演，并利用教材中的四幅圖片，幫助丁丁找出錯誤的地方，改掉做事粗心大意的缺點。興趣是學習音樂的'基本動力，為了讓學生在課堂上享受音樂，積極參與各種音樂表演活動，在設計歌曲的學唱部分時，我將歌詞的學習和學生的游戲活動結(jié)合起來，如在前兩句的歌詞學習中，我用的是“我問你答”的游戲，而在后四句歌詞的學習中我又采用了“看一看，找一找，說一說”的游戲，讓學生自己來發(fā)現(xiàn)丁丁畫中的錯誤，并創(chuàng)編出歌詞，在歌曲的難點——附點節(jié)奏部分，我又采用了讓學生唱出丁丁驕傲的語氣的方法來解決。這樣一來，學生在學習歌曲時就特別的輕松愉快，在很短的時間內(nèi)就學會這首歌曲。
我依據(jù)新的音樂課程標準所提倡的學科綜合的原則，在學生完全學會歌曲后，將歌曲的學習和表現(xiàn)與美術(shù)教學結(jié)合起來，讓學生動手來幫丁丁改正畫中的錯誤，畫出正確的小動物，并由此創(chuàng)編出第二段的新歌詞。
粗心的小畫家教學反思范文二
《粗心的小畫家》這一課包括歌曲《粗心的小畫家》和歌表演《小蝦變成小羅鍋》兩個內(nèi)容。
歌曲《粗心的小畫家》是一首活潑、詼諧的兒童歌曲，歌曲以富有通衢的語言，表現(xiàn)了小畫家丁丁粗心大意，畫動物缺腿少尾的故事情節(jié)，教育小朋友做事要認真仔細，不能粗心大意。
《小蝦變成小羅鍋》這首歌曲以輕松活潑的曲調(diào)，兒童化的語言，描述了小蝦變成小羅鍋的故事情境，教育小朋友要養(yǎng)成上課坐端正的好習慣。
教材的這兩個內(nèi)容表面看上去好象沒什么聯(lián)系，實際上是通過歌曲和歌表演的形式對學生進行日常生活衛(wèi)生和學習習慣的養(yǎng)成教育，編者根據(jù)低年級學生好奇、好動，模仿能力強的身心特點，將這兩個內(nèi)容做了巧妙的安排，讓學生通過歌曲的演唱和表演來養(yǎng)成好的生活習慣和學習習慣，做一個德智體美勞全面發(fā)展的好學生。
整堂課下來，學生不僅在老師引導下演唱、表演和創(chuàng)作了歌曲，還在老師的幫助下養(yǎng)成了做事細心，上課坐得端正的好習慣。這正式新的音樂課程標準所提到的音樂教學應是師生共同體驗、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造和表現(xiàn)音樂美的過程。
【粗心的小畫家教學反思】相關文章：
雪地里的小畫家教學反思01-05
《雪地里的小畫家》說課稿12-25
教學反思中的小遺憾12-22
小松鼠找花生教學反思01-01
小柳樹和小棗樹教學反思12-19
小籬笆幼兒園教學反思03-20
不會寫教學反思？小編給你支招01-16
《點亮小燈泡》小學科學教學反思06-16
幼兒園《小青蟲的夢》教學反思05-28
《畫家鄉(xiāng)》說課稿01-02