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大學(xué)生的語(yǔ)錄集錦35條
真正的尊重學(xué)生，真切的寬容學(xué)生，真誠(chéng)的欣賞學(xué)生，用真愛贏得學(xué)生的信賴。下面是小編給各位讀者分享的大學(xué)生的語(yǔ)錄35條,歡迎閱讀與收藏。
1、對(duì)學(xué)生所犯的錯(cuò)誤，我們要用語(yǔ)言開導(dǎo)，用行動(dòng)啟迪，用思想感化。
2、以寬容的心態(tài)去面對(duì)學(xué)生的不足，以賞識(shí)的眼光去挖掘每個(gè)學(xué)生的獨(dú)特性。
3、在與學(xué)生談話時(shí)，語(yǔ)氣要平和，態(tài)度要溫和，要做到真誠(chéng)實(shí)在，要給學(xué)生以平易近人、和藹可親之感。
4、一視同仁的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不用有色眼鏡看待學(xué)生。
5、在規(guī)則面前，師生平等。
6、尊重學(xué)生人格，注重個(gè)性發(fā)展，用鼓勵(lì)架起他們成功的階梯。
7、尊重學(xué)生的人格，批評(píng)學(xué)生要顧及學(xué)生的面子和自尊。
8、將尊重寫在臉上，將學(xué)生記在心頭，將理解納入行動(dòng)。
9、像朋友一樣與學(xué)生交流，如家人一樣與學(xué)生相處。
10、教師應(yīng)以師者的身份、朋友的和氣去面對(duì)任何一個(gè)學(xué)生。
11、尊重學(xué)生自己的生活經(jīng)驗(yàn)和文化見解。
12、老師一句尊重的話語(yǔ)，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一個(gè)甜甜的微笑，都能使學(xué)生感到和老師的距離很近。
13、批改最后一本作業(yè)應(yīng)該和批改第一本作業(yè)一樣認(rèn)真。
14、學(xué)生合理的、健康的興趣愛好，我們都要鼓勵(lì)和引導(dǎo)。
15、尊重學(xué)生的個(gè)人隱私。
16、用寬容之心對(duì)待學(xué)生的每一次過(guò)失，用期待之心對(duì)待學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步，用欣賞的目光關(guān)注學(xué)生的每一個(gè)閃光點(diǎn)，用喜悅的心情贊許學(xué)生的每一份成功。
17、保護(hù)并踐行學(xué)生的權(quán)利，使其得到最好的發(fā)展，成為有個(gè)性的社會(huì)人，就是最好的尊重。
18、尊重學(xué)生就是要給學(xué)生留有充分的時(shí)間和空間讓其自主學(xué)習(xí)與發(fā)展。
19、走近學(xué)生的心靈，尊重學(xué)生的天性，讓每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展，讓愛的陽(yáng)光灑遍學(xué)生心靈，讓學(xué)生都懂得愛，更懂得尊重愛。
20、給學(xué)生一個(gè)傾訴的機(jī)會(huì)，可能會(huì)有意想不到的收獲。
21、多一份尊重，也就多一份愛戴；多一份鼓勵(lì)，也就多一份回報(bào)。
22、要以平等、誠(chéng)摯、友善的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友，與學(xué)生建立平等、合作、友好的師生關(guān)系。
23、尊重學(xué)生、尊重知識(shí)、尊重生活，那你就會(huì)被尊重。
24、關(guān)愛學(xué)生，你會(huì)感到溫暖；尊重學(xué)生，你會(huì)贏得尊重；平等對(duì)待學(xué)生，你會(huì)收獲友誼。
25、學(xué)生是一個(gè)有尊嚴(yán)的個(gè)體，教師只有尊重學(xué)生，才能走進(jìn)學(xué)生的心靈。
26、教師要時(shí)刻向?qū)W生敞開愛的心扉，傳遞愛的溫馨，共享愛的歡樂。
27、特別的學(xué)生需要我們特別的愛。
28、愛而不溺，嚴(yán)而有格，尊重信任，一視同仁。
29、對(duì)學(xué)生批評(píng)錯(cuò)了，教師要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，向?qū)W生及時(shí)道歉，做學(xué)生的表率。
30、尊重是一種力求完善的動(dòng)力，尊重學(xué)生更是高尚師魂的源泉。
31、以欣賞的目光關(guān)注學(xué)生，以贊揚(yáng)的語(yǔ)言鼓勵(lì)學(xué)生，以博大的胸懷包容學(xué)生。
32、最不能原諒的教育失誤，就是對(duì)學(xué)生心靈的傷害。
33、多一點(diǎn)鼓勵(lì)，多一點(diǎn)平等，多一點(diǎn)溝通，就會(huì)給學(xué)生多一點(diǎn)進(jìn)步的動(dòng)力。
34、尊重學(xué)生就是要正視他的存在，理解他的愿望，看到他的努力，贊美他的成就。
35、"理解、尊重、平等"是師生溝通的基礎(chǔ)，心與心交流是師生信賴的橋梁。
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