考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃(合集15篇)

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編為大家整理的考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃，歡迎閱讀與收藏。

考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃1

　　強(qiáng)化提高階段（7月1日-9月30日）

　　（1）主要目標(biāo)

　　熟悉考研題型，加強(qiáng)知識點的前后聯(lián)系，分清重難點，讓復(fù)習(xí)周期盡量縮短，把握整體的知識體系，熟練掌握定理公式和解題技巧。考試大綱對內(nèi)容的要求有理解，了解，知道三個層次；對方法的要求有掌握，會兩個層次，一般地說，要求理解的內(nèi)容，要求掌握的方法，是考試的重點。在歷年考試中，這方面考題出現(xiàn)的概率較大；在同一份試卷中，這方面試題所占有的分?jǐn)?shù)也較多。

　�。�2）建議輔導(dǎo)資料

　　《標(biāo)準(zhǔn)全書》或者《復(fù)習(xí)全書》，如果做的快可以多做幾本全書。也可參加強(qiáng)化班。記下老師所講的重點內(nèi)容，自己進(jìn)行歸納整理。

　　從近年的考題可以看出，考題題目的形式更趨于新穎、科學(xué)、合理和生動，有以下特點：

　　1.突出對基礎(chǔ)知識和主要知識的重點考查

　　選擇題和填空題都從高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)和概率統(tǒng)計的基礎(chǔ)知識、重點內(nèi)容、基本方法出發(fā)

　　設(shè)計命題；解答題在考查考生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的同時，注重對學(xué)科的內(nèi)在聯(lián)系和知識的綜合的重點考查，并達(dá)到了必要的深度，構(gòu)成考研數(shù)學(xué)試題的主體，讓不同層次的考生都能展示自身的綜合素質(zhì)和綜合能力。

　　2.知識覆蓋面廣

　　對數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的考查，要求全面，但不刻意追求知識點的百分比，突出重點，即重點內(nèi)容重點考查。題目體現(xiàn)教學(xué)重點，既保證一定的比例，又保持應(yīng)有的深度，試題難易適當(dāng)，不出偏題、怪題和助長死記硬背的題目。

　　3.注重知識的綜合性，突出能力考查

　　通過數(shù)學(xué)科的考試，不但能考查出考生數(shù)學(xué)知識的積累是否達(dá)到繼續(xù)學(xué)習(xí)的基本水平，而且以數(shù)學(xué)知識為載體，測量出考生將知識遷移到不同情境的能力，從而檢測出考生已有的和潛在的學(xué)習(xí)能力。

　　復(fù)習(xí)對策及建議

　　(1)要學(xué)會總結(jié)，總結(jié)是最關(guān)鍵的一步，貫穿于數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的整個過程，因為只有找出數(shù)學(xué)知識的規(guī)律性，使之沉淀于頭腦，才能不斷地深化學(xué)習(xí)。總結(jié)一般分兩步，第一步是基礎(chǔ)，是對基本方法，基本定義，定理的總結(jié)。這一步放在看的環(huán)節(jié)。第二步是深化，主要是在做完每一章后的總結(jié)，針對自己的不足之處，針對一些較易搞混的知識點、題型的總結(jié)，以備沖刺復(fù)習(xí)階段用。

　　(2)最好在全面復(fù)習(xí)之后再做些綜合題目，做題是要獨立完成，不會的題目也不要立即看答案，也不要一邊查公式和定理一邊做題。

　　(3)應(yīng)掌握一些常用的變量替換、輔助函數(shù)的做法，以增強(qiáng)解題的技巧性和熟練性。對于具有典型意義的綜合題，不僅要理解，還應(yīng)熟記解題方法。

　　(4)在做題的同時還要注意各章節(jié)之間的內(nèi)在聯(lián)系，數(shù)學(xué)考試會出現(xiàn)一些應(yīng)用到多個知識點的綜合性試題和應(yīng)用型試題。這類試題一般比較靈活，難度也要大一些。要注意對綜合性的典型考題的分析，來提高自身解決綜合性問題的能力。

　　對于數(shù)一、二、三的考生，7月份主要復(fù)習(xí)的內(nèi)容是高等數(shù)學(xué)（微積分）。高等數(shù)學(xué)（微積分）在研究生考試中占有重要的地位，數(shù)一、三占考試比重的56%，而數(shù)二占78%，而且高數(shù)（微積分）內(nèi)容較多，是考研數(shù)學(xué)中比較難的部分，在復(fù)習(xí)高數(shù)（微積分）部分時，一定要注意對基本概念、基本定理、基本方法的理解和運(yùn)用，同時注重基本題型的訓(xùn)練，其基本知識要點如下：

　　第一章函數(shù)極限連續(xù)

　　1.掌握求極限的各種方法；

　　2.掌握無窮小階的比較及確定無窮小階的方法；

　　3.判斷函數(shù)是否連續(xù)及間斷的類型；

　　第二章一元函數(shù)微分學(xué)

　　1.求給定函數(shù)的導(dǎo)數(shù)或微分（包括高階導(dǎo)數(shù)），隱函數(shù)和由參數(shù)方程確定的函數(shù)求導(dǎo).

　　2.利用羅爾中值定理，拉格朗日中值定理，柯西中值定理證明有關(guān)命題和不等式.或討論方程在給定區(qū)間內(nèi)的根的個數(shù)等。

　　3.求平面曲線的切線與法線，描述某些物理量的變化率（對數(shù)一）。

　　4.導(dǎo)數(shù)在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用如“彈性”，“邊際”等（對數(shù)三）

　　5.利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)性態(tài)和描繪函數(shù)圖像。

　　第三章一元函數(shù)積分學(xué)

　　1.不定積分、原函數(shù)及定積分概念，特別是定積分的主要性質(zhì)．

　　2.兩個基本公式：牛頓—萊布尼茲公式，變限積分及其導(dǎo)數(shù)公式．

　　3.熟記基本積分表，掌握分項積分法、分段積分法、換元積分法和分部積分法計算各類積分．

　　4.反常積分?jǐn)可⑿愿拍钆c計算．

　　5.定積分的應(yīng)用．

　　第四章向量代數(shù)和空間解析幾何（對數(shù)一）

　　1.求向量的數(shù)量積、向量積及直線或平面的方程．

　　2.與多元函數(shù)微分學(xué)在幾何上的應(yīng)用相關(guān)聯(lián)的題目．

考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃2

　　考研數(shù)學(xué)全年復(fù)習(xí)計劃

　　一、考研數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)階梯劃分：

　　一階基礎(chǔ) 全面復(fù)習(xí)(3月～6月)

　　二階強(qiáng)化 熟悉題型(7月～10月)

　　三階模考 查缺補(bǔ)漏(11月～12月15日)

　　四階點睛 保持狀態(tài)(12月16日～考試前)

　　二、考研數(shù)學(xué)參考書目：

　　必備參考資料：

　　數(shù)學(xué)考試大綱

　　《高等數(shù)學(xué)》同濟(jì)版：講解比較細(xì)致，例題難度適中，涉及內(nèi)容廣泛，是現(xiàn)在高校中采用比較廣泛的教材，配套的輔導(dǎo)教材也很多。

　　《線性代數(shù)》同濟(jì)版：輕薄短小，簡明易懂，適合基礎(chǔ)不好的學(xué)生�！毒�性代數(shù)》清華版：適合基礎(chǔ)比較的學(xué)生

　　《概率論與數(shù)理統(tǒng)計初步》浙大版：基本的題型課后習(xí)題都有覆蓋。 歷年真題

　　三、考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)規(guī)劃

　　1、一階基礎(chǔ)，全面復(fù)習(xí)(3月～6月)

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：根據(jù)去年考研數(shù)學(xué)大綱要求結(jié)合教材對應(yīng)章節(jié)系統(tǒng)復(fù)習(xí)，打好基礎(chǔ)，特別是對大綱中要求的三基 —— 基本概念、基本理論、基本方法要系統(tǒng)理解和掌握。完成從大學(xué)學(xué)習(xí)到考研備戰(zhàn)的基礎(chǔ)準(zhǔn)備。

　　復(fù)習(xí)建議：這一階段主要的焦點要集中精力把教材好好地梳理，要至始至終不留死角和空白，按大綱要求結(jié)合教材對應(yīng)章節(jié)全面復(fù)習(xí)，另外按章節(jié)順序完成教材及相應(yīng)的配套練習(xí)題，通過練習(xí)檢驗?zāi)闶欠裾嬲�地把教材的�?nèi)容掌握了。由于教材的編寫是環(huán)環(huán)相扣，易難遞進(jìn)的，所以建議每天學(xué)習(xí)新內(nèi)容前要復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容，按照規(guī)律來復(fù)習(xí)，經(jīng)過必要的重復(fù)會起到事半功倍的效果。也就是重視基礎(chǔ)，長期積累;基礎(chǔ)階段重視縱向?qū)W習(xí)，夯實知識點。

　　2、二階強(qiáng)化 熟悉題型(7月～10月)

　　本階段是考研復(fù)習(xí)的重點，對成敗起決定性作用。大體可以分兩輪學(xué)習(xí)。第一輪暑期強(qiáng)化：7 ～ 8月

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟悉考研題型，加強(qiáng)知識點的前后聯(lián)系，分清重難點，讓復(fù)習(xí)周期盡量縮短，把握整體的知識體系，熟練掌握定理公式和解題技巧

　　復(fù)習(xí)建議：參加考研教育網(wǎng)強(qiáng)化班學(xué)習(xí)，根據(jù)老師輔導(dǎo)講義認(rèn)真研讀，做到舉一反三。這一時期大課老師所教學(xué)的例題都是經(jīng)過嚴(yán)格篩選、歸納，可以說會更準(zhǔn)確、更有針對性。在學(xué)習(xí)過程中對重點、難點一定做筆記，便于下一輪復(fù)習(xí)。

　　第二輪秋季強(qiáng)化：9～10月

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過真題講解和訓(xùn)練，進(jìn)一步提高解題能力和技巧，達(dá)到實際考試的要求 復(fù)習(xí)建議：根據(jù)老師課堂所講真題課后進(jìn)行專項復(fù)習(xí)，對考試重點題型和自己薄弱的內(nèi)容進(jìn)行攻堅復(fù)習(xí)，達(dá)到全面掌握，不留空白和軟肋，讓訓(xùn)練達(dá)到或稍微超過真題難度。

　　3、三階�？� 查缺補(bǔ)漏(11月～12月15日)

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：這一階段的目標(biāo)是保住自己在前兩個階段的成果。1、通過對以往學(xué)習(xí)筆記的復(fù)習(xí)全面掌握考試要求;2、進(jìn)行高強(qiáng)度(高于考試強(qiáng)度)的沖刺題訓(xùn)練，進(jìn)入考試狀態(tài)，達(dá)到考試要求。

　　復(fù)習(xí)建議：建議考生要做到：1、通過做題進(jìn)行總結(jié)和梳理(做題訓(xùn)練應(yīng)當(dāng)重點放在按考試要求的套題);2、復(fù)習(xí)教材和筆記進(jìn)行必要的記憶，對基本概念、基本公式、基本定理進(jìn)行記憶，尤其是平時不常用的、記憶模糊的公式，經(jīng)常出錯的要重點記憶;3、開始進(jìn)行模擬試題或者真題的實戰(zhàn)演練，在這個過程中，注意答卷時間的分配，重視考場心態(tài)的調(diào)整。

　　4、第四階點睛 保持狀態(tài)(12月15日～考試前)

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：考前重點題型，應(yīng)考技巧訓(xùn)練，保持狀態(tài)

　　復(fù)習(xí)建議： 多看之前做過的真題，并將自己整理的筆記或總結(jié)的重點習(xí)題再仔細(xì)看看，更佳提高針對性，加深記憶。在此基礎(chǔ)上，按照考試時間去做一些強(qiáng)度不太大的模擬題或是真題，保持手感，以免到了考場思路斷電，手生。同時還要調(diào)整心態(tài)，積極備考，以良好的狀態(tài)到考場。

　　四、建議學(xué)習(xí)時間

　　每年碩士研究生入學(xué)數(shù)學(xué)考試的時間一般都安排在上午，故建議考生們將數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)時間安排在每天早上9：00～12：00(可根據(jù)自身情況適當(dāng)調(diào)整，但此時效果最好)。每天至少應(yīng)安排花2.5-3個小時來復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，其中基礎(chǔ)階段要用1.5-2個小時左右的時間理解掌握概念、定義等，用1個小時左右來做習(xí)題鞏固。對于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差的同學(xué)建議每天再加1個小時的復(fù)習(xí)時間用來做習(xí)題并總結(jié)。

　　備注：以上所提供的學(xué)習(xí)計劃僅供參考。對于每天的學(xué)習(xí)時間，可以根據(jù)自身學(xué)習(xí)習(xí)慣自行調(diào)整，但是要求保持每兩周和我們計劃內(nèi)容相同。

　　20xx考研數(shù)學(xué)：如何巧用大綱復(fù)習(xí) 考研數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是個慢功夫，要不斷積累，考生在備考過程中，可以結(jié)合考研數(shù)學(xué)大綱來學(xué)習(xí)，這樣可以讓復(fù)習(xí)事半功倍。

　　準(zhǔn)確定位，吃透大綱

　　結(jié)合本科教材和前一年的大綱，先吃透基本概念、基本方法和基本定理。數(shù)學(xué)是一門邏輯性極強(qiáng)的演繹科學(xué)，只有對基本概念深入理解，對基本定理和公式牢牢記住，才能找到解題的突破口和切入點。對近幾年數(shù)學(xué)答卷的分析表明，考生失分的一個重要原因就是對基本概念、定理記不全、記不牢，理解不準(zhǔn)確，基本解題方法掌握不好。 嘗試做題，理解概念

　　在掌握了相關(guān)概念和理論之后，首先應(yīng)該自己試著去解題，即使做不出來，對基本概念和理論的理解也會深入一步。因為數(shù)學(xué)畢竟是個理解加運(yùn)用的科目，不練習(xí)就永遠(yuǎn)無法熟練掌握。解不出來，再看書上的解題思路和指導(dǎo)，再想想，如果還是想不出來，最后再看書上的詳細(xì)解答。一道題怎么做出來不是最重要的東西，重要的是通過你自己的理解，能夠在做題的過程中用到它。因此，在看完這本書上的那些精彩的例題之后，切莫忘記要好好在后面的習(xí)題中選兩道來鞏固一下。

　　循序漸進(jìn)，合理安排

　　數(shù)學(xué)成績是長期積累的結(jié)果，準(zhǔn)備時間一定要充分。要對各個知識點做深入細(xì)致的分析，注意抓考點和重點題型，在一些大的得分點上可以適當(dāng)?shù)夭扇☆}海戰(zhàn)術(shù)天考研輔導(dǎo)專家提醒考生，大家要適當(dāng)拔高，綜合應(yīng)用。數(shù)學(xué)考試會出現(xiàn)一些應(yīng)用到多個知識點的綜合性試題和應(yīng)用型試題。這類試題一般比較靈活，難度也要大一些。在數(shù)學(xué)首輪復(fù)習(xí)期間，可以不將它們作為強(qiáng)化重點，但也應(yīng)逐步進(jìn)行一些訓(xùn)練，積累解題思路，同時這也有利于對所學(xué)知識的消化吸收，徹底弄清楚有關(guān)知識的縱向與橫向聯(lián)系，轉(zhuǎn)化為自己真正掌握的東西。 數(shù)學(xué)雖然是個龐大的復(fù)習(xí)過程，需要花大力氣，但是只要大家有堅強(qiáng)的毅力，掌握有效的學(xué)習(xí)方法，就會取得理想的成績。

　　考研數(shù)學(xué)備考應(yīng)注意哪些方面？

　　考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)需要有一個全面的規(guī)劃 ，也要掌握一些合適的方法，同時，還要避免一些沒必要的失誤。那么，考研數(shù)學(xué)備考應(yīng)注意哪些方面？

　　基礎(chǔ)是提高的前提

　　基礎(chǔ)是提高的前提，打好基礎(chǔ)的目的就是為了提高�？忌�要明白基礎(chǔ)與提高的辯證關(guān)系，根據(jù)自身情況合理安排復(fù)習(xí)進(jìn)度，處理好打基礎(chǔ)和提高能力兩者的關(guān)系。一般來說，基礎(chǔ)與提高是交插和分段進(jìn)行的，現(xiàn)階段應(yīng)該以基礎(chǔ)為主，基礎(chǔ)扎實了，再行提高�？忌�在這個過程中容易遇到這樣的問題，就是感覺自已經(jīng)過基礎(chǔ)復(fù)習(xí)或一段時間的提高后幾乎不再有所進(jìn)步，甚至感到越學(xué)越退步，碰到這種情況，考生千萬不要氣餒，要堅信自己的能力，只要復(fù)習(xí)方法沒有問題，就應(yīng)該堅持下去。雖然表面上感到?jīng)]有進(jìn)步，但實際水平其實已經(jīng)在不知不覺中提高了，因為有這樣的想法說明考生已經(jīng)認(rèn)識到了自已的不足，正處于調(diào)整和進(jìn)步中。這個時候需要的就是考生的意志力，只要堅持下去，就有成功的希望。 不可忽視例題

　　考生在備考時還要多做例題，而不僅僅是練習(xí)題。做例題時應(yīng)遵照下面的方法，也就是在看第一遍之前一定要遮住答案，自己先認(rèn)真做;無論做出與否都要把自己的思路詳記于空白處，尤其是做不出的，一定把自己真實的思考方式記錄在案，留待日后分析，而不是對了答案就萬事大吉，這樣做可以迅速的找到做題的感覺�？傊�，考生在做題目時，要養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣，做一個"有心人"，認(rèn)真地將遇到的解答中好的或者陌生的解題思路以及自己的思考記錄下來，平時翻看，久而久之，自己的解題能力就會有所提高。

　　對于那些具有很強(qiáng)的典型性、靈活性、啟發(fā)性和綜合性的題，要特別注重解題思路和技巧的培養(yǎng)。數(shù)學(xué)試題千變?nèi)f化，其知識結(jié)構(gòu)卻基本相同，題型也相對固定，往往存在明顯的解題套路，熟練掌握后既能提高解題的針對性，又能提高解題速度和正確率。 不要為做題而做題

　　當(dāng)然，一味的靠做題來提高數(shù)學(xué)能力也是不足取的。有這樣一些考生，平時的解題能力很高，但最后的考試成績卻不是很理想，談到自己失利的原因時，他說，自己平時幾乎全部靠做題來提高水平，而對知識點缺乏更高層次上的把握和運(yùn)用，導(dǎo)致遇到陌生的題目時，得分率嚴(yán)重下降。所以考生不能為做題而做題，要在做題時鞏固基礎(chǔ)，提高自己對知識點更高層次上的把握和運(yùn)用。要善于歸納總結(jié)，對數(shù)學(xué)習(xí)題最好能形成自己熟悉的解題體系，也就是對各種題型都能找到相應(yīng)的解題思路，從而在最后的實考中面對陌生的試題時能把握主動。

　　考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)雖然艱難，但是只要有堅持到底的決心，有合適的方法，你就會發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)越來越輕松，對自己也越來越有自信，最終的勝利也一定非你莫屬!祝同學(xué)們復(fù)習(xí)順利.

　　考研數(shù)學(xué)三如何進(jìn)行復(fù)習(xí)?

　　剛開始復(fù)習(xí)基礎(chǔ)的同學(xué)，春季，也就是現(xiàn)在就可以投入復(fù)習(xí)了。考研老師建議大家報數(shù)學(xué)春季基礎(chǔ)班，可以初步樹立自己的復(fù)習(xí)思路，為自己的`復(fù)習(xí)起一個好頭。一般來說復(fù)習(xí)分為四個階段：第一個是基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段，這一階段的任務(wù)是主攻教材和課本，達(dá)到基礎(chǔ)知識的了解和掌握;第二個階段是強(qiáng)化訓(xùn)練階段，顧名思義這一階段的主要任務(wù)是全書階段，全面地掌握各類知識點，并且詳細(xì)地做筆記，對�？嫉念}型做大量的練習(xí);第三個階段是鞏固提高階段，這一階段是通過真題和模擬題的訓(xùn)練和分析來完成將數(shù)學(xué)的整體框架結(jié)構(gòu)搭建起來;最后一個階段是沖刺階段，這一階段的時間一般較短，主要是做一些題目來達(dá)到穩(wěn)定能力和水平的目的，并且再次地強(qiáng)化之前所記憶的知識點。

　　考慮到數(shù)學(xué)三的特點，要求考生自己將所有的解題思路都琢磨出來是十分困難的，這方面通�？梢酝ㄟ^求教有經(jīng)驗的老師，參加有較好信譽(yù)的考研輔導(dǎo)班，或者閱讀有關(guān)的輔導(dǎo)書解決，推薦大家看《20xx考研數(shù)學(xué)(一、二、三)歷年真題權(quán)威詳解》。另外在剛開始做題時，不必每道題都要寫出完整的解題步驟，類似的題一般只要看出思路，熟悉其運(yùn)算過程就可以，這樣可以節(jié)省時間，提高做題的效率�？忌�在做題的同時還要注意各章節(jié)之間的內(nèi)在聯(lián)系，數(shù)三考試會出現(xiàn)一些應(yīng)用到多個知識點的綜合性試題和經(jīng)濟(jì)類型的應(yīng)用型試題。這類試題一般比較靈活，難度不大�？忌�要注意對綜合性的典型考題的分析，來提高自身解決綜合性問題的能力。數(shù)學(xué)有其自身的規(guī)律，其表現(xiàn)的一個重要特征就是各知識點之間、各科目之間的聯(lián)系非常密切，這種相互之間的聯(lián)系給綜合命題創(chuàng)造了條件，因而考生應(yīng)進(jìn)行綜合性試題和應(yīng)用題訓(xùn)練。通過這種訓(xùn)練，積累解題思路，同時將各個知識點有機(jī)的聯(lián)系起來，將書本上的知識轉(zhuǎn)化為自己的東西�？忌�在做題目時，要養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣，做一個有心人，認(rèn)真地將遇到的解答中好的或者陌生的解題思路以及自己的思考記錄下來，平時翻看，久而久之，自己的解題能力就會有所提高。對于那些具有很強(qiáng)的典型性、靈活性、啟發(fā)性和綜合性的題，要特別注重解題思路和技巧的培養(yǎng)。數(shù)學(xué)試題千變?nèi)f化，其知識結(jié)構(gòu)卻基本相同，題型也相對固定，往往存在明顯的解題套路，熟練掌握后既能提高解題的針對性，又能提高解題速度和正確率。

　　當(dāng)然，一味的靠做題來提高數(shù)學(xué)能力也是不足取的。所以考生不能為做題而做題，要在做題時鞏固基礎(chǔ)，提高自己對知識點更高層次上的把握和運(yùn)用。要善于歸納總結(jié)，對數(shù)學(xué)習(xí)題最好能形成自己熟悉的解題體系。也就是對各種題型都能找到相應(yīng)的解題思路，從而在最后的實考中面對陌生的試題時能把握主動。才能將題解出來，進(jìn)而拿到分?jǐn)?shù)!

考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃3

　　為了幫助大家合理安排時間，提高學(xué)習(xí)效率，提高學(xué)習(xí)成績，制定如下的學(xué)習(xí)安排供大家參考。當(dāng)然，考生也可根據(jù)自身不同的學(xué)習(xí)要求制訂適合自己的復(fù)習(xí)計劃。

　　這個月的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)目標(biāo)是：熟悉考研題型，加強(qiáng)知識點的前后聯(lián)系，分清重難點，讓復(fù)習(xí)周期盡量縮短，把握整體的知識體系，熟練掌握定理公式和解題技巧�？荚嚧缶V對內(nèi)容的要求有理解，了解，知道三個層次；對方法的要求有掌握，會兩個層次，一般地說，要求理解的內(nèi)容，要求掌握的方法，是考試的重點。在歷年考試中，這方面考題出現(xiàn)的概率較大；在同一份試卷中，這方面試題所占有的分?jǐn)?shù)也較多。

　　考題特點

　　從近年的考題可以看出，考題題目的形式更趨于新穎、科學(xué)、合理和生動，有以下特點：

　　1.突出對基礎(chǔ)知識和主要知識的重點考查

　　選擇題和填空題都從高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)和概率統(tǒng)計的基礎(chǔ)知識、重點內(nèi)容、基本方法出發(fā)設(shè)計命題；解答題在考查考生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的同時，注重對學(xué)科的內(nèi)在聯(lián)系和知識的綜合的重點考查，并達(dá)到了必要的深度，構(gòu)成考研數(shù)學(xué)試題的主體，讓不同層次的考生都能展示自身的綜合素質(zhì)和綜合能力。

　　2.知識覆蓋面廣

　　對數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的考查，要求全面，但不刻意追求知識點的百分比，突出重點，即重點內(nèi)容重點考查。題目體現(xiàn)教學(xué)重點，既保證一定的比例，又保持應(yīng)有的深度，試題難易適當(dāng)，不出偏題、怪題和助長死記硬背的題目。

　　3.注重知識的綜合性，突出能力考查

　　通過數(shù)學(xué)科的考試，不但能考查出考生數(shù)學(xué)知識的積累是否達(dá)到繼續(xù)學(xué)習(xí)的基本水平，而且以數(shù)學(xué)知識為載體，測量出考生將知識遷移到不同情境的能力，從而檢測出考生已有的和潛在的學(xué)習(xí)能力。

　　知識點要點

　　對于數(shù)一、二、三的考生，8月份主要復(fù)習(xí)的內(nèi)容是高等數(shù)學(xué)（微積分）。高等數(shù)學(xué)（微積分）在研究生考試中占有重要的地位，數(shù)一、三占考試比重的56%，而數(shù)二占78%，而且高數(shù)（微積分）內(nèi)容較多，是考研數(shù)學(xué)中比較難的部分，在復(fù)習(xí)高數(shù)（微積分）部分時，一定要注意對基本概念、基本定理、基本方法的理解和運(yùn)用，同時注重基本題型的訓(xùn)練，其基本知識要點如下：

　　多元函數(shù)微積分學(xué)

　　1.偏導(dǎo)數(shù)、全微分的計算，尤其是求復(fù)合函數(shù)的二階偏導(dǎo)數(shù)（包括帶函數(shù)記號的復(fù)合函數(shù)，隱函數(shù)，變量替換下方程的變形及初等函數(shù)等）．

　　2.多元函數(shù)的簡單極值與條件極值問題特別是有關(guān)的應(yīng)用題（幾何、物理與經(jīng)濟(jì)上的應(yīng)用題）．

　　3.幾何應(yīng)用（求曲面的切平面和法線，空間曲線的切線和法平面）（對數(shù)一）

　　4.求方向?qū)��?shù)和梯度（對數(shù)一）．

　　5.掌握二重積分對直角坐標(biāo)與極坐標(biāo)的計算即化為二次定積分

　　6.掌握二重積分對直角坐標(biāo)與極坐標(biāo)的計算及分塊積分法和簡化計算機(jī)的若干方法．

　　三重積分、曲線、曲面積分

　　1. 對各種坐標(biāo)計算三重積分.

　　2. 二重、三重積分在幾何和物理中的應(yīng)用,如求面積、體積、質(zhì)量、質(zhì)心坐標(biāo)、引力等.

　　3. 對弧長和對坐標(biāo)的曲線積分的計算,格林公式及其應(yīng)用.

　　4. 對面積和對坐標(biāo)的曲面積分的計算,高斯公式及其應(yīng)用.

　　5. 曲線 、曲面積分在幾何和物理中的應(yīng)用,如質(zhì)心坐標(biāo),作功等.

　　級數(shù)

　　1．?dāng)?shù)項級數(shù)的斂散性判別與某些數(shù)項級數(shù)的求和（斂散性包括絕對收斂還是條件收斂）．

　　2．求冪級數(shù)的收斂區(qū)間與收斂域．

　　3．怎樣求冪級數(shù)和函數(shù)，怎樣求函數(shù)的冪級數(shù)展開式．

　　4．怎樣求函數(shù)的傅氏級數(shù)及如何確定它的和函數(shù)（只對數(shù)一）．

　　微分方程

　　1．掌握方程類型的判別，根據(jù)類型選擇合適的方法求解方程，會利用初值條件定出任意常數(shù)。

　　2．掌握列方程的常用方法．根據(jù)題意，分析條件，搞清問題所涉及的物理或幾何意義，結(jié)合其他相關(guān)的知識和掌握的方法列出方程和初條件．

　　3．一、二階線性方程解的性質(zhì)．

　　4．求差分方程，其重點是求解一階線性差分方程與簡單的經(jīng)濟(jì)應(yīng)用．（對數(shù)三）

　　復(fù)習(xí)對策及建議

　�。�1）要學(xué)會總結(jié)，總結(jié)是最關(guān)鍵的一步，貫穿于數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的整個過程，因為只有找出數(shù)學(xué)知識的規(guī)律性，使之沉淀于頭腦，才能不斷地深化學(xué)習(xí)�？偨Y(jié)一般分兩步，第一步是基礎(chǔ)，是對基本方法，基本定義，定理的總結(jié)。這一步放在看的環(huán)節(jié)。第二步是深化，主要是在做完每一章后的總結(jié)，針對自己的不足之處，針對一些較易搞混的知識點、題型的總結(jié)，以備沖刺復(fù)習(xí)階段用。

　　(2)最好在全面復(fù)習(xí)之后再做些綜合題目，做題是要獨立完成，不會的題目也不要立即看答案，也不要一邊查公式和定理一邊做題。

　　(3)應(yīng)掌握一些常用的變量替換、輔助函數(shù)的做法，以增強(qiáng)解題的技巧性和熟練性。對于具有典型意義的綜合題，不僅要理解，還應(yīng)熟記解題方法。

　　(4)在做題的同時還要注意各章節(jié)之間的內(nèi)在聯(lián)系，數(shù)學(xué)考試會出現(xiàn)一些應(yīng)用到多個知識點的綜合性試題和應(yīng)用型試題。這類試題一般比較靈活，難度也要大一些。要注意對綜合性的典型考題的分析，來提高自身解決綜合性問題的能力。

考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃4

　　一、沖刺階段要以考研知識點的回顧總結(jié)，真題的研究以及真題預(yù)測復(fù)習(xí)為主。在臨考前約一個月的時間內(nèi)，考生對前階段復(fù)習(xí)的內(nèi)容及各種方法進(jìn)行歸納，使之條理化、系統(tǒng)化，便于記憶。這是考試時能夠得心應(yīng)手地使用數(shù)學(xué)知識的關(guān)鍵。這段時間再重新看一遍近年來的考試真題，某些模擬試題等。并特別注意做題后的分析和總結(jié)，以提高自己的答題速度，合理分配各類題的答題時間，便于在考場上正常發(fā)揮自己的水平。

　　二、多總結(jié)，多提煉、多做筆記。在復(fù)習(xí)的過程中遇到比較重要的知識點，需要記憶背誦的公式、法則等等，要隨時記錄。做題心得、�？嫉念}型做題方法、技巧隨時記錄下來，慢慢的在做題過程當(dāng)中，提煉出自己的做題方法和思路。每復(fù)習(xí)一段時間，復(fù)習(xí)一章或是兩章，要回過頭來總結(jié)一下本章節(jié)知識，看一下做的筆記當(dāng)中的重要知識點和做題方法技巧，做到每一章節(jié)復(fù)習(xí)都不留死角。也可以對于考研�？嫉念}型、知識點多找?guī)追N方法，這樣不僅可以鍛煉靈活運(yùn)用知識方法的能力，更能在腦海里回顧復(fù)習(xí)已經(jīng)復(fù)習(xí)的知識，進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)。

　　大家要學(xué)會歸納，善于總結(jié)，使知識系統(tǒng)化。在這個階段還應(yīng)加強(qiáng)綜合訓(xùn)練，以提高自己用所學(xué)數(shù)學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。

　　三、堅持不懈的毅力和良好的心態(tài)環(huán)境。復(fù)習(xí)期間一定要有良好的心態(tài)。多和周圍的同學(xué)交流。是在緊張的復(fù)習(xí)期間，我們需要革命的友誼和情感的交流。因此，建議大家找研友，避免孤軍作戰(zhàn)，有研友的好處是：信息資料共享、共同解決問題、相互鼓勵、減壓，也不至于太悶。另外就是要有堅持不懈的精神，考研路漫長，如果沒有堅持不懈精神支撐下去，結(jié)果只能是半途而廢。考研不僅是考的知識，考的更是品質(zhì)，相信經(jīng)過考驗的磨練，在今后的生活當(dāng)中，這種考研精神也會對大家有很大的幫助。如果能夠認(rèn)認(rèn)真真復(fù)習(xí)，堅持到最后，很大一部分同學(xué)最后都會取得成功。

　　考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃范文格式

　　基礎(chǔ)夯實階段、強(qiáng)化提高階段、沖刺階段。

　　基礎(chǔ)夯實階段一般要在最遲8月份的時候結(jié)束，在這之前，一定要把教材完整整看一遍，根據(jù)大綱考試要求，不考試的不用再花費時間看。把教材課后題目做一遍。這個時候，可能有的同學(xué)已經(jīng)報名考研輔導(dǎo)班，一般的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，例如老師講課進(jìn)度要快的一點，對于許多還沒有開始復(fù)習(xí)或者剛開始復(fù)習(xí)的同學(xué)，一定要“兩條腿走路”，一方面按照自己的計劃，按部就班，從最開始著手復(fù)習(xí)，另一方面，一定要緊跟上考研老師的講課進(jìn)度，到?jīng)]有復(fù)習(xí)到的地方，或者知識點已經(jīng)忘記的地方，一定要重新看教材，跟著老師的進(jìn)度復(fù)習(xí)。

　　有的同學(xué)基礎(chǔ)比較差，剛開始復(fù)習(xí)的時候，可能會很吃力，但還是要制定適合自己的計劃，按部就班的復(fù)習(xí)。每天要制定當(dāng)天完成的任務(wù)。并且一定要按時按量完成，不能當(dāng)天的任務(wù)沒有完成拖延到第二天。

　　強(qiáng)化提高階段要以做題為主，精煉出考研知識點，教材不再看。針對考研大綱及考研真題題型，有針對性的集中重點練習(xí)提高。在這一階段，同學(xué)們可以買一些考研輔導(dǎo)資料以及歷年考研真題。這個階段要分配的時間最長，也是最關(guān)鍵的階段。強(qiáng)化薄弱點，做到對考研數(shù)學(xué)的題型的解題方法和解題思路，總結(jié)解題技巧、方法，提高做題速度和做題效率。這個階段也是考研同學(xué)們意志力的關(guān)鍵時候，只要平靜、堅持、按部就班的勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真準(zhǔn)備，可以說，如果這一階段能夠堅持復(fù)習(xí)下來，將會在考研漫漫路上，邁進(jìn)一大步，離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃5

　　1、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)需完成的五步驟：

　　（1）、看課本、課后題、復(fù)習(xí)指導(dǎo)書，可以先把課本做完再做復(fù)習(xí)指導(dǎo)書，也可以逐章做，關(guān)鍵是做完就行（當(dāng)然，此時會出現(xiàn)一種情況，就是剛剛做完一章，回頭再看已經(jīng)忘了。不用擔(dān)心，這是剛開始做題少的緣故，隨著數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的深入，自然會有質(zhì)的提高（想看到整個森林，你要先一棵一棵的把樹栽上）。目的：掌握各知識點和大綱基本要求。

　　（2）把復(fù)習(xí)指導(dǎo)書再做一遍。目的：初步建立框架體系，更深入地掌握各知識點。

　�。�3）找本習(xí)題集做一遍。有時間把復(fù)習(xí)指導(dǎo)書再做一遍，時間短的話看一遍課本也行。日的：提高計算能力，融會貫通。

　�。�4）模擬題、真題（留一套）至少各做一遍。有時間把課本再掃一遍。目的：和考研掛鉤，探尋歷年出題規(guī)律，提高考研分?jǐn)?shù)。

　　（5）看總結(jié)的東西，做一套真題。目的：查漏補(bǔ)缺，保持良好狀態(tài)，迎接考試。

　　在每一遍復(fù)習(xí)之后都要有一個深刻的思考過程，看看與上一遍有什么不同，如果發(fā)現(xiàn)了趕緊記下來。

　　2、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)注意點：

　　答：數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)有四點注意：

　　（1）概念：數(shù)學(xué)概念是一切解析、推理的基礎(chǔ)。對于基礎(chǔ)不是很牢固的同學(xué)，以多研究概念為主，加深對概念的理解，以達(dá)到熟練掌握數(shù)學(xué)概念的目的。對于課本上的定理，基礎(chǔ)薄弱的童鞋們一定要重視，依據(jù)題目來理解。不用急于求成，很多定理都是在經(jīng)過反復(fù)推敲練習(xí)中得知其具體用法的。

　　（2）做題：基礎(chǔ)好一些的同學(xué)，或者是對某部分概念已經(jīng)有了一個精度掌握的同學(xué)，需要做題。

　　怎樣做題：掌握做題方法，積累解題思路，對所學(xué)內(nèi)容逐步進(jìn)行訓(xùn)練，最后達(dá)到的程度：看到題目后能將解題步驟一字不差的寫出來。

　　嚴(yán)禁看題，必須做題：做題做到一半去看答案可以，但是看完答案就過去了，絕對不行，需要重新完整的將這個題目做出來，即使這樣還是不行，過一兩天后，將題目重新完整做出來，這才實現(xiàn)了真正的做題。一定要把題目落實到手頭上，動筆計算，否則考場上有思路，而計算生疏丟分是極其可惜的。

　　對于同一道題目，方法可能是多種多樣的。一定不要滿足于只掌握一種方法，獲得不同方法的途徑很多。可以通過聽名師講解，同學(xué)討論，也可以是自己思考的結(jié)果。對這些方法匯總，便于日后查看。

　　（3）思考：針對自己掌握的概念需要思考，針對難點難題需要思考，反思掌握了的，也反思沒有掌握的，找出癥結(jié)所在。

　　（4）總結(jié)：僅作前三點，效果會很少，總結(jié)是關(guān)鍵，分章節(jié)復(fù)習(xí)，哪個題目沒掌握要拿個小本記下來�？梢灾�道第一輪復(fù)習(xí)的結(jié)果，對第二輪的復(fù)習(xí)很有幫助，可大大減少你的時間。

　　檢驗對所學(xué)內(nèi)容的掌握情況，做題過程中不斷總結(jié)，找出強(qiáng)項和弱項。提高學(xué)習(xí)效率，避免時間浪費，成績不是靠時間累積的，而是考總結(jié)累積的。

　　3、每天需用在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)多長時間比較合理？

　　答：應(yīng)該說數(shù)學(xué)是考研最難的科目，內(nèi)容多且深。所以花在數(shù)學(xué)上的時間從開始到結(jié)束都應(yīng)定時定量。建議每天保持至少三至四個小時的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)時間，對于具體學(xué)習(xí)時間安排在何時，我們可以自由決定，但學(xué)習(xí)時間必須得到保證。數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)是一項長期工程，關(guān)鍵在于恒心和堅持，只有如此，才能取得最后的成功。

　　建議大家最好將時間安排在上午或者晚上，因為上午精神旺盛，思維敏捷，在這段時間內(nèi)，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)將取得很好的效果，同時晚上對所學(xué)知識進(jìn)行回顧訓(xùn)練，進(jìn)一步強(qiáng)化記憶，使得對知識的掌握更加牢固。

考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃6

　　十一月馬上就要來臨，考生們的復(fù)習(xí)時間顯得愈加緊張，特別對于考研數(shù)學(xué)而言，如若沒有把握好暑期及其之前的時間安排，現(xiàn)在就須要及時調(diào)整計劃，按切實可行的步驟抓住十一月的時間達(dá)到成績最大提高的目的。

　　一、各科目區(qū)別對待

　　在導(dǎo)數(shù)和微分復(fù)習(xí)過程中，重點是導(dǎo)數(shù)的定義，也就是抽象函數(shù)的可導(dǎo)性。對于積分部分，定積分、分段函數(shù)的積分、帶絕對值的函數(shù)的積分等各種積分的求法都是重要的題型，看上不好處理的函數(shù)的積分常常是考試的重點。而且求積分的過程中，一定要注意積分的對稱性，我們要利用分段積分去掉絕對值把積分求出來。還有中值定理這個地方一般每年都要考一個題的，多看看以往考試題型，研究一下考試規(guī)律。

　　對于多維函數(shù)的微積分部分里，多維隱函數(shù)的求導(dǎo)，復(fù)合函數(shù)的偏導(dǎo)數(shù)等是考試的重點。二重積分的計算，當(dāng)然數(shù)學(xué)一里面還包括了三重積分，這里面每年都要考一個題目。另外曲線和曲面積分，這也是必考的重點內(nèi)容。一階微分方程，還有無窮級數(shù)，無窮級數(shù)的求和等。建議大家在復(fù)習(xí)強(qiáng)化階段就應(yīng)該多研究歷年真題，這樣做也能更好地了解命題思路和難易度，讓使整個復(fù)習(xí)規(guī)劃順利進(jìn)行。

　　二、找到解題方法

　　在復(fù)習(xí)過程中，提醒考生一定要打好基礎(chǔ)，方法只是輔助，最重要的還是大家對于基礎(chǔ)的把握和延伸。

　　很多文科生做數(shù)學(xué)題很喜歡這樣的步驟：做題(有些人甚至是看題)、不會、看懂答案(或者看不懂)、結(jié)束，合適的方法是：做題、不會、把目前能計算或推導(dǎo)的結(jié)論寫出來，想想還差什么，看一眼答案，有些是一看就恍然大悟、那么就自己再重新算一遍，然后好好總結(jié)下為什么剛才沒算出來，是方法沒遇過還是要經(jīng)過變形自己沒看出來，有時候一道題做不出來答案一看就是種超綱題或者偏題難題，提醒大家數(shù)學(xué)一般考的都是最常見，最基礎(chǔ)的方法，所以那些冷門方法一律放棄。這就要求考生在復(fù)習(xí)過程中要多做題，做題時要精益求精。

考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃7

　　寒假期間是每一位1*年考研的"研粒兒"們搜集資料，確定考研目標(biāo)，選擇專業(yè)，全面了解所報專業(yè)信息的時候。一旦你確定了所報考的專業(yè)和備考科目之后，你就要開始計劃你的備考方案了。很多"研粒兒"是第一次參加考研，還有很多的疑惑和迷茫，該用多長的時間來備考，一直還不能確定。這里主要針對需要考數(shù)學(xué)的研友們，幫助你們制定一個科學(xué)、合理的寒假考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)計劃。在茫茫考研路上，幫助每位需要考數(shù)學(xué)的"研粒兒"開一個好頭，為你以下幾個階段的復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。

　　一、充分了解所考數(shù)學(xué)的具體要求

　　數(shù)學(xué)的第一輪復(fù)習(xí)一般安排在起步期(3-6月)，這個時間段主要是夯實基礎(chǔ)階段。數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)學(xué)1～數(shù)學(xué)4，要求的內(nèi)容和難度都有不同的要求。首先要充分的了解你所要考的數(shù)學(xué)的具體內(nèi)容。比如說，高等數(shù)學(xué)是考研數(shù)學(xué)的重中之重，所占分值大，需要復(fù)習(xí)的內(nèi)容也比較多。它包括的主要內(nèi)容有：

　　1)函數(shù)、極限與連續(xù)：主要考查分段函數(shù)極限或已知極限確定原式中的常數(shù)；討論函數(shù)連續(xù)性和判斷間斷點類型；無窮小階的比較；討論連續(xù)函數(shù)在給定區(qū)間上零點的個數(shù)或確定方程在給定區(qū)間上有無實根。

　　2)一元函數(shù)微分學(xué)：主要考查導(dǎo)數(shù)與微分的求解；隱函數(shù)求導(dǎo)；分段函數(shù)和絕對值函數(shù)可導(dǎo)性；洛比達(dá)法則求不定式極限；函數(shù)極值；方程的根；證明函數(shù)不等式；羅爾定理、拉格朗日中值定理、柯西中值定理以及輔助函數(shù)的構(gòu)造；最大值、最小值在物理、經(jīng)濟(jì)等方面實際應(yīng)用；用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)性態(tài)和描繪函數(shù)圖形，求曲線漸近線。

　　3)一元函數(shù)積分學(xué)：主要考查不定積分、定積分及廣義積分的計算；變上限積分的求導(dǎo)、極限等；積分中值定理和積分性質(zhì)的證明題；定積分的應(yīng)用，如計算旋轉(zhuǎn)面面積、旋轉(zhuǎn)體體積、變力作功等。

　　4)多元函數(shù)微分學(xué)：主要考查偏導(dǎo)數(shù)存在、可微、連續(xù)的判斷；多元函數(shù)和隱函數(shù)的一階、二階偏導(dǎo)數(shù)、方向?qū)��?shù)；多元函數(shù)極值或條件極值在與經(jīng)濟(jì)上的應(yīng)用；二元連續(xù)函數(shù)在有界平面區(qū)域上的最大值和最小值。

　　5)多元函數(shù)的積分學(xué)：包括二重積分在各種坐標(biāo)下的計算，累次積分交換次序。

　　6)微分方程及差分方程：主要考查一階微分方程的通解或特解；二階線性常系數(shù)齊次和非齊次方程的特解或通解；微分方程的建立與求解。差分方程的基本概念與一介常系數(shù)線形方程求解方法跨章節(jié)、跨科目的綜合考查題，近幾年出現(xiàn)的有：微積分與微分方程的綜合題；求極限的綜合題等。

　　正是因為數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)具有基礎(chǔ)性和長期性的特點，內(nèi)容多而雜，量很大，因此第一輪復(fù)習(xí)宜早不宜遲。

　　二、第一階段復(fù)習(xí)要狠抓基礎(chǔ)知識

　　復(fù)習(xí)之始，非常有必要把數(shù)學(xué)課本通看一遍，主要是對一些重要的概念，公式的理解和記憶，當(dāng)然在理解記憶的過程中做一些比較簡單的習(xí)題，有助于知識點的回憶和鞏固。這些課后習(xí)題對于總結(jié)一些相關(guān)的解題技巧也很有幫助。在復(fù)習(xí)的夯實基礎(chǔ)階段可以選擇比較好的教科書。比如同濟(jì)版的《線性代數(shù)》(第三版)或北大版的《高等代數(shù)》(上冊)。還有大一大二的教材從內(nèi)容到難度都比較適合打基礎(chǔ)，也可以選擇。同時建議再選擇一本考研復(fù)習(xí)資料參照著學(xué)習(xí)，海文學(xué)校推薦大家選用《李永樂、李正元考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書》，這本書把整個高等數(shù)學(xué)縱向聯(lián)系和橫向聯(lián)系都分析得比較清楚，都分成若干的部分，哪個部分有哪些方法分析得很好。這樣一來不僅有利于提高綜合能力，還有助于在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上掌握重點。

　　需要強(qiáng)調(diào)的是一定要通讀一遍考研的數(shù)學(xué)大綱，大家可以結(jié)合1*年考研大綱來看，這樣有助于對整個考研數(shù)學(xué)知識點的把握，有助于對考試題型，試題難度的掌握�？佳写缶V嚴(yán)格劃定了各類專業(yè)考生應(yīng)考的范圍和難度要求，是考生制定計劃的依據(jù)。仔細(xì)閱讀，體會本專業(yè)類數(shù)學(xué)考題的題型類別和難度特點，與考研大綱無關(guān)的內(nèi)容堅決不看。

　　數(shù)學(xué)畢竟是一門理解加運(yùn)用的科目，不練習(xí)是肯定無法熟練掌握各個知識點和公式的。所以需要大家在復(fù)習(xí)過程中一定要重視平時的練習(xí)，把經(jīng)常出錯，辨別不清，掌握不牢固的知識點，公式以及相關(guān)練習(xí)題總結(jié)在一個專用的筆記本上，堅持到最后沖刺階段，平時經(jīng)常翻看、總結(jié)。這樣一路下來你會發(fā)現(xiàn)，難點重點都在你總結(jié)的筆記本上。最后沖刺階段，你只需把本上的知識點拿出來再看一遍。不僅可以節(jié)省大量的時間，而且也不會因臨考前的緊張不知道該看什么。

　　總之，第一階段的復(fù)習(xí)要體現(xiàn)以下三點：

　　第一，充分理解考研數(shù)學(xué)大綱的要求，作到準(zhǔn)確定位；

　　第二，重視對基本概念、基本定理和基本方法的復(fù)習(xí)，夯實基礎(chǔ)；

　　第三，循序漸進(jìn)，合理安排時間，切忌搞突擊。數(shù)學(xué)成績是長期積累的結(jié)果，所以再次提醒大家考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備時間一定要充分。只有對各個知識點做深入細(xì)致的分析，注意抓考點和重點題型，才能在一些大的得分點上靈活運(yùn)用、舉一反三。

考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃8

　　一、夯實基礎(chǔ)

　　“綱”是《數(shù)學(xué)考試大綱》，“本”為課本。雖然17年的數(shù)學(xué)考試大綱尚未頒布，但萬變不離其宗，考研數(shù)學(xué)的基本內(nèi)容一般變化不大，考生可以參照去年的大綱和試題進(jìn)行復(fù)習(xí)。詳細(xì)了解本專業(yè)應(yīng)考的數(shù)學(xué)卷種的基本要求，考試的題型、類別和難易度，以便更好的展開復(fù)習(xí)。凡是在大綱中表述為“會”、“理解”、“掌握”等的考試內(nèi)容往往都是主要考點，務(wù)必要作為復(fù)習(xí)的重點。

　　數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)不像英語、政治對輔導(dǎo)書的依賴性很大，主要靠課本來打下堅實的基礎(chǔ)。翻一下數(shù)學(xué)大綱，上面列出的知識點全部來源于課本。老師提醒同學(xué)們一定要老老實實參照大綱的要求把原來的課本找出來，按照大綱對數(shù)學(xué)基本概念、基本方法、基本定理準(zhǔn)確把握。

　　數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中很重要的莫過于堅實的基礎(chǔ)，包括對定理公式的深入理解，對基本運(yùn)算的熟練和高正確率，對比較基本的一些解題方法的掌握和運(yùn)用。從這幾年的數(shù)學(xué)統(tǒng)考試題來看很少有偏題、怪題。中公考研的老師通過多年析和授課經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)很多考生由于對基本概念、定理記不全、記不牢，理解不準(zhǔn)確而丟分。所以數(shù)學(xué)首輪復(fù)習(xí)一定要注重基礎(chǔ)。

　　二、強(qiáng)化練習(xí)

　　研究生數(shù)學(xué)考試注重考察考生的綜合能力，最終要看你解題的真功夫，而能力的提高要通過大量的練習(xí)，所以不能眼高手低，只看書不做題，每天可以做適量的題目。在做題的過程中才會發(fā)現(xiàn)考試重點、難點以及自己的薄弱環(huán)節(jié)。以便及時彌補(bǔ)自己的缺陷、把握重難點。 近年來的數(shù)學(xué)考研試題的一大特征是要求考生能將一些范圍并不固定的幾何、物理或者其它問題先建模抽象為數(shù)學(xué)問題，再利用相應(yīng)的數(shù)學(xué)知識解答。(理工類已考過井底清污、雪堆融化、攀巖選址、壓力計算、海洋勘測、汽錘作功、飛機(jī)滑行等問題)考研也考“熟練”度，只有通過針對性地實際訓(xùn)練才能真正地理解和鞏固數(shù)學(xué)的基本概念、公式、結(jié)論。

　　另外，在復(fù)習(xí)過程中還要總結(jié)解題的技巧、套路，積累經(jīng)驗，把分散的知識在實際運(yùn)用中聯(lián)系起來，在理解的基礎(chǔ)上觸類旁通，熟能生巧后才能運(yùn)用所學(xué)知識解決實際問題，以不變應(yīng)萬變。

　　當(dāng)然，在考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中要注意到一些不應(yīng)該犯的錯誤，大家要明確這些錯誤，要有針對性要避開的，這樣才能把復(fù)習(xí)的效益更大化的提高。

　　1、階段復(fù)習(xí)，

　　不分階段的復(fù)習(xí)是復(fù)習(xí)無計劃的表現(xiàn)，大家在復(fù)習(xí)的時候一定要分階段復(fù)習(xí)，并且分階段復(fù)習(xí)重點更是至關(guān)重要的。第一階段為系統(tǒng)復(fù)習(xí)階段，結(jié)合考試大綱，從頭至尾復(fù)習(xí)，達(dá)到記住所有公式、概念的目的。第二、三階段為強(qiáng)化訓(xùn)練階段，通過練習(xí)，強(qiáng)化能力。

　　2、報輔導(dǎo)班，

　　數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差、搞不懂基本概念、公式的學(xué)生是不適合直接上暑期和秋季的強(qiáng)化班。因為不同的班次有著不同的輔導(dǎo)目的，強(qiáng)化班解決不了學(xué)生的基礎(chǔ)差問題，基礎(chǔ)不好的學(xué)生上強(qiáng)化班是不會有好效果的。建議同學(xué)報中公考研基礎(chǔ)班可以先打好扎實的基礎(chǔ)再投入強(qiáng)化的復(fù)習(xí)，循序漸進(jìn)——這個才是正確的報班觀念。

　　3、多看多做，

　　看懂了題不等于就會親自解題，要以動手練習(xí)為主，鍛煉好自己的運(yùn)算能力，否則就會出現(xiàn)正式考試時會做的題因為運(yùn)算不過關(guān)而拿不到分。所以，平時一定要注重實際的訓(xùn)練，不僅多看還要多做。

　　4、歸納總結(jié)，

　　無論是作同一類型的題目還是作整套試卷，都要總結(jié)規(guī)律。通過作同一類型試題可以總結(jié)考試重點;通過作整套試卷，可以總結(jié)答題方法和時間分配方面的經(jīng)驗。

　　5、經(jīng)常交流，

　　“三人行必有我?guī)煛薄�—交流可以碰撞出思想的火花，少到可以多探討出一種解題方法，交流的好，可以改變自己的錯誤觀點和壞習(xí)慣。你可以與同學(xué)交流，也可以盡可能找到上課的老師與他們交流，謙虛好學(xué)，不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步，爭取讓自己站到分析問題，審視問題的高度。

考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃9

　　新鮮高價值的暑期復(fù)習(xí)時間規(guī)劃表出爐啦！還沒有制定好暑期數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃你快看過來，考研幫數(shù)學(xué)教研組老師親自持筆，干貨有料，不容錯過！

　　數(shù)學(xué)暑期復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計劃

　　根據(jù)考研數(shù)學(xué)中高數(shù)、線代、概率所占分值的不同，對強(qiáng)化課程中不同章節(jié)確定了合理的學(xué)習(xí)時間。

　　復(fù)習(xí)計劃使用說明

　　(1)計劃里明確了學(xué)習(xí)每章節(jié)所用合理時間（同學(xué)也可根據(jù)實際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整），以及要達(dá)到的目標(biāo)。

　　(2)每章節(jié)學(xué)習(xí)結(jié)束后都必須做單元測試題，單元測試題可準(zhǔn)確地檢驗同學(xué)們是否掌握了本章內(nèi)容。一定要做題，否則難以真正理解知識點的含義。

　　(3)大家在學(xué)習(xí)的時候一定要和你周圍的同學(xué)、老師多交流學(xué)習(xí)心得。

　　(4)在學(xué)習(xí)的過程中難免會遇到一些疑難問題、做錯的題目，一定要在第一時間把它整理到你的筆記本里，事后一定記得向同學(xué)老師求教以盡快解決。

　　特別注意：

　�、倏荚嚧缶V不要求的章節(jié)內(nèi)容不用看；

　　②復(fù)習(xí)完每一節(jié)的內(nèi)容推薦同時做相應(yīng)的單元測試題及參考教材上的例題、習(xí)題，及時查漏補(bǔ)缺，通過題目夯實復(fù)習(xí)效果；

　　③以下表格中，未特別標(biāo)注的，考數(shù)一二三的同學(xué)都需要看；特別標(biāo)注（僅數(shù)一）的，考數(shù)二三的同學(xué)可以不看。

　　考研數(shù)學(xué)強(qiáng)化階段學(xué)習(xí)計劃表

　　7月（第1-2周）

考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃10

　　復(fù)習(xí)要盡早計劃要合理

　　對于考3門公共課的考生來說，相對于另外兩門數(shù)學(xué)是最難學(xué)，也是最難考的。數(shù)學(xué)成績對于總成績來說至關(guān)重要。因此復(fù)習(xí)要提早進(jìn)行做好準(zhǔn)備工作，并制定好合理而又科學(xué)的復(fù)習(xí)計劃。很多考生在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的時候很盲目，上來就悶頭復(fù)習(xí)，不知道規(guī)劃，不分階段復(fù)習(xí)，這樣就會沒有計劃性、失去方向。

　　另外由于戰(zhàn)線不清楚，考生很容易被長時間的復(fù)習(xí)拖垮，失去復(fù)習(xí)的信心；一個時間段復(fù)習(xí)下來，考生對自己的任務(wù)完成情況抓不住重點。在此幫助考生制定了考研數(shù)學(xué)計劃：

　　從現(xiàn)在開始到5月，把課本過一遍，把上面的例題做一做。同時，找本輔導(dǎo)書輔助學(xué)習(xí)。6、7、8月份，考研學(xué)生的黃金期——強(qiáng)化階段，這個階段一定要把握好，筆記很重要，不要僅僅聽課學(xué)習(xí)，一定要做筆記。9月——11月，好好做真題。做套題練習(xí)。12月到考前，進(jìn)行點睛，把全部知識進(jìn)行梳理。

　　當(dāng)然，一份科學(xué)合理的計劃也要包括合理的作息時間，這不僅要求大家要早睡早起，還要包括休息和放松的時間，考研復(fù)習(xí)不僅要求大家要刻苦和努力，還要求大家要能夠即使排遣積攢的壓力。同時，考生要根據(jù)自身水平和學(xué)習(xí)特點合理安排整個階段及每天的復(fù)習(xí)。

　　基礎(chǔ)是命根，把握住基礎(chǔ)知識

　　分析一下數(shù)學(xué)試卷就會發(fā)現(xiàn)，80%的題目都是基礎(chǔ)題目，顯而易見考研數(shù)學(xué)主要考查的是基礎(chǔ)知識部分，包括基本概念、基本理論、基本運(yùn)算等，只有清晰掌握概念、基本運(yùn)算，才能真正把握住考研數(shù)學(xué)。

　　在此，建議20xx屆考生，高數(shù)、線性代數(shù)、概率與數(shù)理統(tǒng)計最好不要放在一起復(fù)習(xí)，3門課中，高等數(shù)學(xué)最重要也是基礎(chǔ)，而線性代數(shù)、概率中的知識點都可以和高數(shù)聯(lián)系起來出綜合題，所以先復(fù)習(xí)高數(shù)，然后復(fù)習(xí)線性代數(shù)，最后再復(fù)習(xí)概率論與數(shù)理統(tǒng)計，效果會比較好。

考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃11

　　同時，有一個科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃，才能迅速有效地掌握數(shù)學(xué)知識。因此，我們根據(jù)這個原則制定了詳盡的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃，使同學(xué)們能夠迅速的鞏固基礎(chǔ)知識，循序漸進(jìn)，加快數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的步伐。為今后數(shù)學(xué)水平的提高打下一個堅實的基礎(chǔ)。在研究生考試過程中先人一步，勝人一籌。

　　一、 數(shù)學(xué)三試卷結(jié)構(gòu)

　　二、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全年規(guī)劃第一階段 夯實基礎(chǔ)，全面復(fù)習(xí)

　　主要目標(biāo)：基本教材階段。吃透考研大綱的要求，做到準(zhǔn)確定位，事無巨細(xì)地對大綱涉及到的知識點進(jìn)行地毯式的復(fù)習(xí)，夯實基礎(chǔ)，訓(xùn)練數(shù)學(xué)思維，掌握一些基本題型的解題思路和技巧，為下一個階段的題型突破做好準(zhǔn)備。第二階段 熟悉題型，前后貫通

　　主要目標(biāo)：復(fù)習(xí)全書階段。大量習(xí)題訓(xùn)練，熟悉考研題型，加強(qiáng)知識點的前后聯(lián)系，分清重難點，讓復(fù)習(xí)周期盡量縮短，把握整體的知識體系，熟練掌握定理公式和解題技巧。第三階段 查缺補(bǔ)漏，模擬訓(xùn)練

　　主要目標(biāo)：套題、模擬訓(xùn)練題階段。練習(xí)答題規(guī)范，保持卷面整潔，增加信心，練習(xí)掌握考試時間的分配，增強(qiáng)臨場應(yīng)變的能力，要對自己前兩個階段復(fù)習(xí)中出現(xiàn)含糊不清，掌握不牢的地方重點加強(qiáng)。第四階段 強(qiáng)化記憶，保持狀態(tài)

　　主要目標(biāo)：查漏補(bǔ)缺，回歸教材。強(qiáng)化記憶，調(diào)整心態(tài)，保持狀態(tài)，積極應(yīng)考。三、教材的選擇

　　《高等數(shù)學(xué)》同濟(jì)版：講解比較細(xì)致，例題難度適中，涉及內(nèi)容廣泛，是現(xiàn)在高校中采用比較廣泛的教材，配套的輔導(dǎo)教材也很多。《線性代數(shù)》清華版：講解詳實，細(xì)致深入，適合時間充裕的同學(xué)(推薦)�！毒�性代數(shù)》同濟(jì)版：輕薄短小，簡明易懂，適合基礎(chǔ)不好的同學(xué)。《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》浙大版：課后習(xí)題中基本的題型都有覆蓋。四、學(xué)習(xí)方法解讀(1)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)而不是復(fù)習(xí)

　　對于大部分同學(xué)而言，由于高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的時間比較早，而且原來學(xué)習(xí)所針對的難度并不是很大，又加上遺忘，現(xiàn)在數(shù)學(xué)知識恐怕已經(jīng)所剩無幾了，所以，這一遍強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)，要拿出重新學(xué)習(xí)的勁頭親自動手去做，去思考。(2)復(fù)習(xí)順序的選擇問題

　　我們建議先高等數(shù)學(xué)再線性代數(shù)再概率論與數(shù)理統(tǒng)計。高等數(shù)學(xué)是線性代數(shù)和概率論與數(shù)理統(tǒng)計的基礎(chǔ)，一定要先學(xué)習(xí)。我們并不主張三門課齊頭并進(jìn)，畢竟三門課有所區(qū)別，要學(xué)一門就先學(xué)精了再繼續(xù)推進(jìn)，做成“夾生飯”會讓你有種騎虎難下的感覺，到時你反而會耗費更多的時間去收拾爛攤子。同學(xué)們也可根據(jù)自己的特殊情況調(diào)整復(fù)習(xí)順序。(3)注意基本概念、基本方法和基本定理的復(fù)習(xí)掌握

　　結(jié)合考研輔導(dǎo)書和大綱，先吃透基本概念、基本方法和基本定理，只有對基本概念深入理解，對基本定理和公式牢牢記住，才能找到解題的突破口和切入點。分析表明，考生失分的一個重要原因就是對基本概念、基本定理理解不準(zhǔn)確，基本解題方法沒有掌握。因此，首輪復(fù)習(xí)必須在掌握和理解數(shù)學(xué)基本概念、基本定理、重要的數(shù)學(xué)原理、重要的數(shù)學(xué)結(jié)論等數(shù)學(xué)基本要素上下足工夫，如果這個基礎(chǔ)打不牢，其他一切都是空中樓閣。

　　(4)加強(qiáng)練習(xí)，重視總結(jié)、歸納解題思路、方法和技巧

　　數(shù)學(xué)考試的所有任務(wù)就是解題，而基本概念、公式、結(jié)論等也只有在反復(fù)練習(xí)中才能真正理解和鞏固。試題千變?nèi)f化，但其知識結(jié)構(gòu)卻基本相同，題型也相對固定，一般存在相應(yīng)的解題規(guī)律。通過大量的訓(xùn)練可以切實提高數(shù)學(xué)的解題能力，做到面對任何試題都能有條不紊地分析和計算。(5)不要依賴答案

　　學(xué)習(xí)的過程中一定要力求全部理解和掌握知識點，做題的過程中先不要看答案，如果題目確實做不出來，可以先看答案，看明白之后再拋棄答案自己把題目獨立地做一遍。不要以為看明白了就會了，只有自己真正做一遍，印象才能深刻。(6)強(qiáng)調(diào)積極主動地親自參與，并整理出筆記

　　注意一定要在學(xué)習(xí)過程中寫出自己的感受，可以在書上以題注的形式或者就是做筆記，盡量深挖例題內(nèi)涵，這一點很重要，并且要貫徹前三輪的復(fù)習(xí)，如果最后一輪復(fù)習(xí)我們有了自己整理的筆記，就會很輕松。有同學(xué)說學(xué)習(xí)線性代數(shù)最好的辦法就是親自推導(dǎo)，這話很有道理，事實上如果我們學(xué)習(xí)什么知識都采取這種態(tài)度的話，那肯定都會學(xué)得非常好。五、復(fù)習(xí)進(jìn)度表

　　每天至少應(yīng)該花2.5-3.5個小時左右來復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，這樣才能保證在基礎(chǔ)階段把整個數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)完。其中用1.5-2個小時左右的時間理解掌握概念、定義等，用1-1.5小時左右來做習(xí)題鞏固。對于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較薄弱的同學(xué)建議每天再加一個小時的復(fù)習(xí)時間用來做習(xí)題并總結(jié)。

　　具體每章復(fù)習(xí)所用的時間我們在每章題目旁邊給出了一個復(fù)習(xí)時間限定期限，如果超出這個時間，或者少于這個時間最好要和你的主管顧問講明原因，由主管顧問根據(jù)你學(xué)習(xí)的情況來調(diào)整復(fù)習(xí)的時間與內(nèi)容。注意:本計劃對應(yīng)習(xí)題涵蓋在以下教材中:

　　《高等數(shù)學(xué)》第五版同濟(jì)大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)系主編 高等教育出版社《線性代數(shù)》第二版居余馬編著清華大學(xué)出版社

　　《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》第三版 浙江大學(xué)編著高等教育出版社復(fù)習(xí)計劃使用說明：

　　(1) 學(xué)習(xí)計劃里有日期、學(xué)習(xí)時間，日期是對本章知識內(nèi)容的限定時間，學(xué)習(xí)時間是針對復(fù)習(xí)知識點在大綱中的要求而建議應(yīng)該使用的學(xué)習(xí)時間，同學(xué)們在學(xué)習(xí)的時候一定要兩者同時兼顧，平時如果學(xué)習(xí)時間不夠，可利用周末的時間做調(diào)整。(2) 計劃里明確了每章該看的知識點、該做的習(xí)題，后面?zhèn)溆写缶V要求，學(xué)員要根據(jù)大綱要求合理學(xué)習(xí)知識點。

　　(3) 每章復(fù)習(xí)結(jié)束后都必須做單元測試題，單元測試題是準(zhǔn)確把握學(xué)員是否按照大綱要求掌握了本章內(nèi)容。學(xué)員在做復(fù)習(xí)完每章內(nèi)容后，跟主管顧問要本章測試題。測試題做完后一定要把成績反饋給你的主管顧問，以便主管顧問和教研組老師根據(jù)你的復(fù)習(xí)情況及時調(diào)整你的學(xué)習(xí)方法與內(nèi)容。

　　(4) 同學(xué)們在復(fù)習(xí)的時候一定要和你周圍的同學(xué)、老師多交流學(xué)習(xí)心得。只有你總結(jié)出來的方法才是最適合你的方法。

　　(5) 同學(xué)們在復(fù)習(xí)的過程中肯定要遇到一些疑難問題、做錯的題目，一定要在第一時間把他整理到你的筆記本里，方便的時候可以答疑

　　高等數(shù)學(xué)

　　第一章 函數(shù)與極限(10天)

　　微積分中研究的對象是函數(shù)。函數(shù)概念的實質(zhì)是變量之間確定的對應(yīng)關(guān)系。極限是微積分的理論基礎(chǔ)，研究函數(shù)實質(zhì)上是研究各

　　種類型極限。無窮小就是極限為零的變量，極限方法的重要部分是無窮小分析，或說無窮小階的估計與分析。我們研究的對象是連續(xù)函數(shù)或除若干點外是連續(xù)的函數(shù)。

　　第二章：導(dǎo)數(shù)與微分(7天)

　　一元函數(shù)的導(dǎo)數(shù)是一類特殊的函數(shù)極限，在幾何上函數(shù)的導(dǎo)數(shù)即曲線的切線的斜率，在力學(xué)上路程函數(shù)的導(dǎo)數(shù)就是速度，導(dǎo)數(shù)有

　　鮮明的力學(xué)意義和幾何意義以及物理意義。函數(shù)的可微性是函數(shù)增量和自變量增量之間關(guān)系的另一種表達(dá)形式。函數(shù)微分是函數(shù)增量的線性主要部分。

考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃12

　　第一步，打牢基礎(chǔ)

　　近幾年以來，考研數(shù)學(xué)越來越重視基礎(chǔ)的考察，一張試卷中有105分是基礎(chǔ)題，考察的都是基本概念、基本理論、基本方法！難題也只是把基礎(chǔ)知識點進(jìn)一步綜合。因此，大家在復(fù)習(xí)中一定要從實際出發(fā)，打牢基礎(chǔ)，深入理解，這樣即便遇到一些難度大的題目也會順利分解成簡單的小題來處理。

　　第二步，理解記憶

　　數(shù)學(xué)是一門邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科，公式和和定理之間有著必然的內(nèi)在聯(lián)系，同學(xué)們在復(fù)習(xí)的過程中一定是要在理解的基礎(chǔ)上去記憶，而不能單純的去背誦，這樣即使記住了也沒法做題，達(dá)不到復(fù)習(xí)的目的。但數(shù)學(xué)考的內(nèi)容比較多，要求大家掌握的知識點和基本理論也比較多，因此需要在平時多看多想。

　　第三步，加強(qiáng)練習(xí)

　　不論多簡單的題目，多熟悉的步驟，都盡量不要跳過，一定要動手做．正如"好腦子不如爛筆頭"一方面避免出現(xiàn)馬虎的錯誤，另一方面也可以規(guī)范答題模式，提高解題和運(yùn)算的熟練程度，要知道三個小時那么大的題量，本身就是對計算能力和熟練程度的考察，而且現(xiàn)在的閱卷都是分步給分的，怎么作答有效果，這些都要通過自己不斷的摸索去體會．

　　第四步，利用真題

　　對于歷年考研數(shù)學(xué)真題，很多學(xué)生僅做幾遍來找考試的感覺，然后就按照輔導(dǎo)書做題復(fù)習(xí)，這樣是錯誤的，因為沒有真正挖掘到真題的價值。記住一定要多做真題，這才是最好的輔導(dǎo)書。

　　建議考生在復(fù)習(xí)時，對于在真題中重復(fù)出現(xiàn)的知識點要重點加強(qiáng)、全面細(xì)致的復(fù)習(xí)，對于真題涉及到的知識點和題型要重點復(fù)習(xí)。

　　根據(jù)歷年高分考生的經(jīng)驗，數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)大體可分為以下幾個階段：

　　第一個階段是從年前到6月份，按照考試大綱劃分復(fù)習(xí)范圍，在熟悉大綱的基礎(chǔ)上對考試必備的基礎(chǔ)知識進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，了解考研數(shù)學(xué)的基本內(nèi)容、重點、難點和特點。參考用書為教材，但是教材上的知識體系不是以考研為導(dǎo)向，所以大家一定要剔除那些考試大綱不要求的，比如說高等數(shù)學(xué)第一章中的映射這一概念就是不要求的。對于報了考研輔導(dǎo)班的同學(xué)就可以按照老師的要求來復(fù)習(xí)。

　　第二個階段是7月到10月，做一定數(shù)量的題，重點解決解題思路的問題。這時是教材到備考的過度階段。這時要注意歸納總結(jié)，并且這個階段包含了暑假，大家有大量的、整塊時間進(jìn)行復(fù)習(xí)，一定要把握這個黃金時期！這個時候大家可以報一個暑假考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，在老師指導(dǎo)下學(xué)習(xí)會更加高效！

　　第三個階段是實戰(zhàn)訓(xùn)練階段，從11月到12月的中旬，這也是臨考前非常重要的階段�？忌�要對大綱所要求的知識點做最后的梳理，熟記公式，系統(tǒng)地做近十年的真題和模擬題，進(jìn)行實戰(zhàn)訓(xùn)練，對于錯的題一定要回去再重新復(fù)習(xí)知識點。

　　最后階段是考前沖刺，從12月下旬到考試。針對在做題過程中出現(xiàn)的問題做最后的補(bǔ)習(xí)，查缺補(bǔ)漏，以便以最佳的狀態(tài)參加考試。

考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃13

　　一、考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)備考的基礎(chǔ)階段（3月—6月）

　　此階段主要做的工作是夯實基礎(chǔ)，做好準(zhǔn)備工作，如了解考研常識，考研數(shù)學(xué)的考試內(nèi)容、考試大綱、考試教材資料，以及考研數(shù)學(xué)各大科目所占的比重，以及考生自己需要準(zhǔn)備考哪一類的數(shù)學(xué)如是考數(shù)學(xué)一還是數(shù)學(xué)二或者是數(shù)學(xué)三。

　　做好這些之后，再按照考研數(shù)學(xué)的考試大綱和教材理順考試知識點，梳理出各學(xué)科的理論框架（高數(shù)，現(xiàn)代，概率與數(shù)理統(tǒng)計），全面掌握考研數(shù)學(xué)所要求的基礎(chǔ)考點，訓(xùn)練科學(xué)的數(shù)學(xué)思維方式，為強(qiáng)化提高做好知識上和方法上的準(zhǔn)備，這個時候可以建議數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)來參加博聞的考研數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)班的學(xué)習(xí)。

　　二、強(qiáng)化階段（7—9月）

　　此階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)是熟悉考研數(shù)學(xué)的題型題目（以考研數(shù)學(xué)的歷年真題的復(fù)習(xí)為主線全面展開復(fù)習(xí)備考），分清考研重難點，通過大量練習(xí)，歸納常見考研數(shù)學(xué)題型，總結(jié)解題思路和方法，同時整理你的考研數(shù)學(xué)的錯題集以及復(fù)習(xí)備考的筆記。

　　三、提升階段（10—11月上旬）

　　這個階段考生們要做的是掌握重難點，總結(jié)各個學(xué)科的核心考點，從知識體系，解題思路，做題速度，解題技巧等各個層面予以加強(qiáng)，具體復(fù)習(xí)目標(biāo)如下：

　　1、結(jié)合考研真題理解和把握考研數(shù)學(xué)的“三基”（真題至少在規(guī)定是時間內(nèi)做2到3遍）；

　　2、能夠?qū)�考研�?shù)學(xué)的命題方向有一定程度的熟悉和了解，熟練掌握中等難度考研試題的求解；

　　3、通過對真題的訓(xùn)練讓考生對自己的學(xué)習(xí)情況能夠有一個準(zhǔn)確的定位，同時查漏補(bǔ)缺。

　　四、�？佳菥�，提高應(yīng)試能力（12月）

　　通過�？�，真題演練再一次梳理學(xué)科知識體系，重點考點及題型預(yù)測，掌握考場實際情況的應(yīng)變能力以及答題的順序，做題的熟練程度，準(zhǔn)確把握考研新動向。同時調(diào)整狀態(tài)、保證最大限度發(fā)揮已有的水平。

　　五、查漏補(bǔ)缺，考前一周

　　此階段應(yīng)該多看平常整理筆記、錯題集，查漏補(bǔ)缺，對易錯點歸納并解決

　　此階段的復(fù)習(xí)建議：

　�。�1）不要再繼續(xù)埋頭做題，應(yīng)多看之前做過的真題、錯題集，它們更具針對性。

　　（2）可以做1套模擬題，保持做題手感，調(diào)整后心態(tài)，以便以良好狀態(tài)進(jìn)入考場。

　�。�3）最后幾天回歸教材和筆記，重新熟悉基本概念、公式、定理。

考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃14

　　一、時間安排及復(fù)習(xí)目標(biāo)

　　持續(xù)到7月份，同學(xué)們應(yīng)盡量保證在暑假前完成基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)，即第一輪復(fù)習(xí)�；�礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)主要依據(jù)考試大綱，從大綱上獲知哪些是重要的考點，哪些是不考的內(nèi)容，熟練掌握基本概念、定理、公式及常用結(jié)論等，為后期的強(qiáng)化（第二輪復(fù)習(xí)）和沖刺（第三輪復(fù)習(xí)）打下牢固的基礎(chǔ)。

　　二、具體的復(fù)習(xí)方法

　　1.結(jié)合大綱看教材

　　從歷年的考研試卷分析，凡是大綱中提及的內(nèi)容，都是可能的考點，甚至自己認(rèn)為是一些不太重要的內(nèi)容，也完全有可能在考研試題中出現(xiàn)。所以，對于大綱中提到的考點，要做到重點、全面、有針對性的復(fù)習(xí)。不僅要在主要的內(nèi)容和方法上下功夫，更要注重尋找各個知識點之間的聯(lián)系。近年來，考研數(shù)學(xué)越來越注重綜合能力的考查，這也是以后命題的一個趨勢。而綜合能力的培養(yǎng)及提高，源于自己平時的積累與練習(xí)。

　　2.看教材與做題相結(jié)合

　　大家在看教材的時候，常常會發(fā)現(xiàn)看了后邊的忘了前邊所學(xué)的內(nèi)容，所以在復(fù)習(xí)的時候要不斷的鞏固，加強(qiáng)對基礎(chǔ)知識點的理解。首先，要做自己所選教材后邊的一些配套的基礎(chǔ)性的練習(xí)題，以及一些參考輔導(dǎo)書，這些參考輔導(dǎo)書可以上網(wǎng)去找找，像考研教育網(wǎng)的政治、英語和數(shù)學(xué)類考研圖書質(zhì)量還是比較高的。復(fù)習(xí)中一定要勤動手，同時對于一些自己不會做的題目，要多思考，多問幾個為什么。有些具有一定難度的題目，可能需要參考標(biāo)準(zhǔn)答案，此時一定要分析一下別人的思路，多總結(jié)，多想想以后遇到類似的題目，自己應(yīng)該從哪些方面去思考，這樣慢慢積累，就會成為自己的知識，被自己所用。

　　3.有思考亦有總結(jié)

　　總結(jié)是一個良好的復(fù)習(xí)方法，是使知識的掌握水平上升一個層次的方法。在單獨復(fù)習(xí)好每一個知識點的同時一定要聯(lián)系總結(jié)，建立一個完整的考研數(shù)學(xué)的知識體系結(jié)構(gòu)。比如，在復(fù)習(xí)好積分這個知識點的時候，要能建立定積分、二重積分、重積分之間的關(guān)聯(lián)，由此及彼，深刻理解掌握每一個知識點。另外，要把基礎(chǔ)階段中遇到的問題，做錯的題目，重新再整理一遍，總結(jié)自己的薄弱點，正確通過強(qiáng)化把遺留問題一一解決。

　　20xx考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)雖任務(wù)艱巨但有章法可循，相信大家在制定合理復(fù)習(xí)計劃的基礎(chǔ)上循序漸進(jìn)，定可得心應(yīng)手信心十足！

考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃15

　　1．強(qiáng)化階段特點：至六月底（6.30）我們已經(jīng)完成教材和《600題》的復(fù)習(xí)工作，即基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)，在基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)中我們主要是對基本概念、基本公式、基本定理以及解題基本方法的學(xué)習(xí)，是夯實基礎(chǔ)的階段。接下來我們將進(jìn)入強(qiáng)化提高階段的復(fù)習(xí)，主要以復(fù)習(xí)《標(biāo)準(zhǔn)全書》為主。如果說至6月30日你還沒有完成對教材和《600題》的復(fù)習(xí)，那可要抓緊時間了，充分利用暑假的黃金時間，趕上進(jìn)度，確保完成基礎(chǔ)階段的全面復(fù)習(xí)。

　　2．強(qiáng)化階段推薦用書：《考研數(shù)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)全書》

　　3．強(qiáng)化階段數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)大致安排：

　　復(fù)習(xí)的時間安排大致是49天平均每天3小時，具體還要根據(jù)自己掌握程度，

　　如果本章內(nèi)容掌握的比較好，復(fù)習(xí)的比較快就可以繼續(xù)往下復(fù)習(xí)，如果對本章內(nèi)容基礎(chǔ)階段學(xué)的就不好，可能需要更多的時間學(xué)習(xí)，這就要自己擠時間復(fù)習(xí)。一定要保證8月31日之前全面復(fù)習(xí)好《標(biāo)準(zhǔn)全書》。

　　4．復(fù)習(xí)《標(biāo)準(zhǔn)全書》需注意以下幾點：

　　①認(rèn)真復(fù)習(xí)《標(biāo)準(zhǔn)全書》考點精講中的相關(guān)定義，重要性質(zhì)、定理、公式。

　�、趯τ凇稑�(biāo)準(zhǔn)全書》上的每個例題，要求學(xué)員自己先做，然后再對答案，通過書上解析部分，仔細(xì)分析自己做錯或沒有弄懂的題目。

　�、蹖τ凇稑�(biāo)準(zhǔn)全書》上的�？碱}，計劃中分成兩部分，第一部分在學(xué)完本章考點精講及例題精講之后做檢測，第二部分放在對《標(biāo)準(zhǔn)全書》復(fù)習(xí)一輪之后集中測試。在做�？碱}訓(xùn)練時希望同學(xué)們能集中精力，在規(guī)定的時間內(nèi)認(rèn)真完成。

　　數(shù)學(xué)鞏固提高階段（10月）

　　1．本階段學(xué)習(xí)特點：到9月份為止，我們已經(jīng)完成了基礎(chǔ)階段和加強(qiáng)階段的復(fù)習(xí)，掌握了一定的解題技巧，解題思路和解題方法，使解題思維得到一定的訓(xùn)練。10月份我們進(jìn)入鞏固提高階段，這個階段的學(xué)習(xí)時間保持原有學(xué)習(xí)時間，但復(fù)習(xí)形式發(fā)生很大變化，這段時間我們要以套題為主，將原來復(fù)習(xí)當(dāng)中各科的知識進(jìn)行綜合訓(xùn)練，這就需要同學(xué)們精力更加集中，我們練習(xí)的目的是掌握套題解題技巧，提高應(yīng)試能力。希望同學(xué)們好好把握這段時間，形成良好的做題習(xí)慣。10月份在鞏固提高階段當(dāng)中是非常關(guān)鍵的，這個月我們做套題的平均成績對最終考研成績起到?jīng)Q定性的影響。

　　2．本階段推薦用書：

　�。�1）一本模擬試題圖書

　�。�2）一本真題解析圖書

　　3．本階段復(fù)習(xí)計劃：

　　10月份計劃安排完成模擬試卷1—5和1999、20xx年真題共7套試卷的訓(xùn)練，這一階段主要是熟悉套卷的解題思路，熟悉考試的形式，掌握一定的應(yīng)試策略。建議同學(xué)在此期間不必急于做完全部真題，而是先打下一定基礎(chǔ)，等有一定的套題應(yīng)試技巧后再進(jìn)行驗證測試再大量做真題。

　　4．本階段注意事項：

　　（1）本月同學(xué)們可以根據(jù)自己的具體情況調(diào)整學(xué)習(xí)時間，但是一定要在本月底前將任務(wù)完成。

　�。�2）做真題需要把握原則：一定要集中3個小時把整套卷完成，然后再對答案并打分，切勿邊做題邊對答案，同學(xué)們在做完套題對答案的時候一定要注意解答題的書寫步驟的規(guī)范性，總結(jié)自己書寫的不足，以便下次模擬時進(jìn)行改進(jìn)，同時還要注意填空題的最后書寫形式，一定要與答案一樣才可以，否則都會丟分。

　�。�3）同學(xué)們一定要及時復(fù)習(xí)總結(jié)套題中出現(xiàn)的問題，包括答題技巧和知識點問題，及時糾正錯誤。

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