備考托福聽(tīng)力，我們需要做什么準(zhǔn)備呢?有時(shí)候就是因?yàn)闇?zhǔn)備的不充分，導(dǎo)致我們的成績(jī)久久不能提升。下面是小編為大家整理收集的關(guān)于備考托福聽(tīng)力的四個(gè)準(zhǔn)備，希望對(duì)大家有所幫助。
第一：?jiǎn)卧~!
在我們準(zhǔn)備托福考試的時(shí)候，很多考友的水平也就是在大學(xué)4級(jí)英語(yǔ)剛及格，甚至是更低一點(diǎn)，也就是剛剛初中升高中的水平，在這個(gè)階段，其實(shí)我們相比于托�？荚囁蟮膯卧~量有很大很大的差距，這個(gè)時(shí)候，我們最好要先去背大學(xué) 4級(jí)單詞，甚至有的筒子們要去背高中單詞，只有這樣，我們繼續(xù)向下做聽(tīng)寫(xiě)才是有意義的，否則我們總是感覺(jué)自己的聽(tīng)力在分?jǐn)?shù)上沒(méi)有任何的提升，其實(shí)這個(gè)時(shí)候不是不是你聽(tīng)力水平的問(wèn)題，而是你詞匯量的問(wèn)題，當(dāng)你都不知道人家在說(shuō)什么，聽(tīng)的在準(zhǔn)也沒(méi)用的啊!親!
第二：心態(tài)。
其實(shí)我們?cè)诼?tīng)寫(xiě)的時(shí)候，一個(gè)非常重要的目的，就是要去矯正我們對(duì)于單詞的發(fā)音的認(rèn)知，因?yàn)�，其�?shí)我們說(shuō)中文的時(shí)候就能發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們字正腔圓的說(shuō)一個(gè)字的時(shí)候，與我們?cè)谡f(shuō)話之中說(shuō)一個(gè)字的時(shí)候是不一樣的。比如說(shuō)“是”這個(gè)字，我們看一位軍官領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)時(shí)的那一個(gè)“是”和我們平時(shí)輕描淡寫(xiě)說(shuō)一個(gè)“是”的發(fā)音差別是很大的。在英語(yǔ)里也是一樣的，比如說(shuō)and這個(gè)單詞，在英語(yǔ)里說(shuō)話的時(shí)候，就經(jīng)常會(huì)省略掉后面的d，因此我們經(jīng)常就會(huì)聽(tīng)到A an B，其實(shí)意思是A and B。這個(gè)時(shí)候很多考友心里想的是，這個(gè)發(fā)音怎么這么奇怪!但是實(shí)際上我們正確的心理狀態(tài)應(yīng)該是：哦!原來(lái)這里的音是這么發(fā)的!
第三：材料。
在聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候，很多考友還是在追求所謂的“神器”，也就是一個(gè)材料可以解決我們所有的問(wèn)題，但是實(shí)際上如果我們水平很好的話，會(huì)覺(jué)得材料很簡(jiǎn)單。但是如果我們水平很差的話，又會(huì)覺(jué)得材料難度太高，自己達(dá)不到。其實(shí)，我們?cè)谧雎?tīng)寫(xiě)的時(shí)候，應(yīng)該是根據(jù)自己現(xiàn)階段的水平來(lái)選擇自己所用的聽(tīng)寫(xiě)包，什么是最好的材料?最好的材料不是別人說(shuō)好的材料，而是最適合你自己的材料!
第四：兵器。
現(xiàn)在很多考友在聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候，還是在把自己的聽(tīng)寫(xiě)的內(nèi)容寫(xiě)在word文檔里，甚至有的考友還把自己聽(tīng)寫(xiě)的內(nèi)容寫(xiě)在紙上，更有甚者只去寫(xiě)一些自己聽(tīng)不出來(lái)的內(nèi)容，這就更夸張了，因?yàn)槟愣疾淮_定你聽(tīng)的是否正確，怎么還能去確定你聽(tīng)到的是準(zhǔn)確的呢。因此為了方便以后的檢查和監(jiān)督，一定要把自己聽(tīng)寫(xiě)的內(nèi)容敲到電腦里。