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關(guān)于六年級下冊必讀名著
六年級下冊必讀名著是哪些呢？下面小編整理了六年級下冊必讀名著，歡迎大家參考借鑒！
六年級下冊必讀名著 1
《三字經(jīng)》，顧名思義，三個字就是一句話，雖然概括性很強，但卻淺顯易懂，讀起來瑯瑯上口，易于背誦。如此短小、淺顯的內(nèi)容非常適合幼兒學(xué)習(xí)，是孩子啟蒙時最好的書�？梢载S富幼兒的知識，擴大幼兒的視野，背誦《三字經(jīng)》，可以鍛煉幼兒的記憶力，提高其智力。
《弟子規(guī)》，其內(nèi)容采用《論語》“學(xué)而篇”第六條的文義，列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的規(guī)范。在快節(jié)奏的社會生活中，這本書會提醒和啟發(fā)現(xiàn)代人有時候會忽略的一些接人待物的細節(jié)。
《論語》，作為一部儒家經(jīng)典著作，博大精深，影響深遠，內(nèi)容涉及治國、齊家、修身、養(yǎng)性等人類生活諸多方面，兩千多年來它所傳達的思想依然散發(fā)著永恒的光輝，深刻影響著人們的現(xiàn)實生活。
《中庸》，是人生的大道，是事業(yè)成功、生活與健康的根本理論，基本包含三層意義：第一層意義：中不偏，庸不易。第二層意義：指中正、平和。第三層意義：中指好的意思，庸同用，即中用的意思。
《資治通鑒》，記載了從戰(zhàn)國到五代共1362年的史實。在這部書里，編者總結(jié)出許多經(jīng)驗教訓(xùn)，供統(tǒng)治者借鑒，宋神宗認為此書“鑒于往事，有資于治道”，即以歷史的得失作為鑒誡來加強統(tǒng)治。
《孫子兵法》，是現(xiàn)存中國和世界軍事理論史上最早形成戰(zhàn)略體系的一部兵學(xué)專著，共分十三篇，雖然只有五千余言，但內(nèi)容包羅萬象、博大精深，涉及戰(zhàn)爭規(guī)律、哲理、謀略、政治、經(jīng)濟、外交、天文、地理等方面內(nèi)容，堪稱古代兵學(xué)理論的寶庫和集大成者，在世界廣為傳播。
《三國演義》，俗話說少不看水滸，老不看三國。意思就是水滸傳里血腥東西太多了，對小孩子影響不好。老不看三國是因為三國里陰謀太多，人老了歷經(jīng)滄桑不愿意再看。有人的地方就有江湖，多看看會有啟發(fā)的。
《山海經(jīng)》，內(nèi)容主要是民間傳說中的地理知識，包括山川、道里、民族、物產(chǎn)、藥物、祭祀、巫醫(yī)等。保存了包括夸父逐日、女媧補天、精衛(wèi)填海、大禹治水等膾炙人口的遠古神話傳說和寓言故事。開闊眼界，這是對世界的另一種思考。
《周易》，是一部古老而又燦爛的.文化瑰寶，古人用它來預(yù)測未來、決策國家大事、反映當(dāng)前現(xiàn)象，上測天，下測地，中測人事。然而這只是古人在未掌握科學(xué)方法之前所依托的一種手段，并不是真正的科學(xué)。雖然有些理解與科學(xué)相符，那是因為這個理解正好有科學(xué)合理性，但不能因此說它是科學(xué)的，只能當(dāng)它是一種文化。
《莊子》，由于他既無法使人類在現(xiàn)實世界中安頓自我，又不愿像神學(xué)家們在逃遁的精神中求自我麻醉，在這種情形下，唯一的出路便是回歸于內(nèi)在的生活——向內(nèi)在的人格世界開拓其新境界。在喧鬧的世界里，莊子創(chuàng)造了一片凈土。
六年級下冊必讀名著 2
1.《新語文讀本》（小學(xué)卷11、12）
2．人教社同步閱讀（六上、六下）
3．童年（高爾基）
4．《魯濱遜漂流記》（笛福）
5．《湯姆﹒索亞歷險記》
6．《福爾摩撕探案集》（英 柯南道爾）
7．《假如給我三天光明》
8.《草房子》（曹文軒）
9.《根鳥》（曹文軒）
10.《綠山墻的安妮》（加拿大 蒙格瑪麗）
11.《小海蒂》（瑞士 斯比麗）
12.《小學(xué)生魯迅讀本》錢理群、劉發(fā)建 廣西師范大學(xué)出版社 (2009-05出版)
13.《紅瓦》（曹文軒）
14.《青銅葵花》（曹文軒）
15.《特別女生薩哈拉》
16.《魯迅兒童文學(xué)選集》
17．《草原上的小木屋》
六年級下冊必讀名著 3
根據(jù)教育部推薦，六年級下冊必讀名著主要有《魯濱遜漂流記》《騎鵝旅行記》《湯姆·索亞歷險記》《愛麗絲漫游奇境》 。這些書籍均以精彩的冒險故事為線索，能讓學(xué)生在閱讀中開拓視野、培養(yǎng)思考能力。以下為你簡單介紹：
《魯濱遜漂流記》：英國作家丹尼爾·笛福的經(jīng)典之作。講述了主人公魯濱遜在一次航海中遭遇風(fēng)暴，獨自漂流到一個荒島上，他憑借著頑強的意志和不懈的努力，在荒島上生活了28年之久，最終成功獲救。這部小說不僅展現(xiàn)了人類在極端環(huán)境下的生存智慧，更體現(xiàn)了堅韌不拔的精神。
《騎鵝旅行記》：瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫的作品，也是世界文學(xué)史上第一部，也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品。講述了小男孩尼爾斯頑皮搗蛋，被小精靈變成了一個拇指大的小人兒，他騎著大白鵝，跟隨一群大雁走南闖北，飽覽了瑞典的秀麗風(fēng)光，也經(jīng)歷了種種冒險，最終恢復(fù)原形，成為了一個勇敢善良的少年。書中融入了瑞典的地理、歷史、文化等知識，讓讀者在奇幻的`冒險中了解瑞典。
《湯姆·索亞歷險記》：美國作家馬克·吐溫的代表作。以男孩湯姆·索亞的視角展開，他厭惡枯燥的功課、騙人的教義和刻板的生活環(huán)境，夢想成為一名“海盜”。他和小伙伴們一起經(jīng)歷了許多有趣的冒險，如墓地探險、荒島冒險等。小說生動地描繪了19世紀美國鄉(xiāng)村生活，充滿了童真與趣味，同時也反映了當(dāng)時社會的一些問題。
《愛麗絲漫游奇境》：英國作家劉易斯·卡羅爾創(chuàng)作的兒童文學(xué)作品。講述了小女孩愛麗絲在追逐一只白兔時不慎掉進了一個神奇的兔子洞，從而進入了一個充滿奇幻色彩的世界。在這個世界里，她遇到了各種奇怪的生物和荒誕的事情，身體時而變大時而變小。故事充滿了奇思妙想和幽默詼諧，對孩子們的想象力發(fā)展具有極大的啟發(fā)作用。
希望這些介紹能幫助你開啟精彩的閱讀之旅。你是準備閱讀這些名著，還是有相關(guān)作業(yè)需要完成呢？可以跟我說說。
六年級下冊必讀名著 4
《魯濱遜漂流記》
作者：英國作家丹尼爾·笛福。
內(nèi)容簡介：講述了主人公魯濱遜·克魯索出生于一個中產(chǎn)階級家庭，一生志在遨游四海。一次在去非洲航海的途中遇到風(fēng)暴，只身漂流到一個無人的荒島上，開始了一段與世隔絕的生活。他憑著強韌的意志與不懈的努力，在荒島上頑強地生存下來，經(jīng)過28年2個月零19天后得以返回故鄉(xiāng)。
作品意義：這部小說不僅展現(xiàn)了人類在極端環(huán)境下的生存智慧和堅韌不拔的精神，也反映了當(dāng)時資本主義上升時期的時代精神，讓讀者感受到人類的創(chuàng)造力和適應(yīng)能力。同時，魯濱遜在荒島上與自然、與自我的斗爭，也引發(fā)了人們對人與自然關(guān)系、個人成長等問題的深入思考。
《尼爾斯騎鵝旅行記》
作者：瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫。
內(nèi)容簡介：講述了小男孩尼爾斯頑皮搗蛋，被小精靈變成了一個拇指大的小人兒。隨后，他騎著大白鵝，跟隨一群大雁走南闖北，飽覽了瑞典的秀麗風(fēng)光，經(jīng)歷了種種冒險，在這個過程中，他從一個調(diào)皮搗蛋的孩子逐漸變成了一個勇敢善良的.少年。
作品意義：這是世界文學(xué)史上第一部，也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品。它以獨特的視角，將瑞典的地理、歷史、文化等知識融入到奇幻的冒險故事中，讓讀者在閱讀中了解瑞典的風(fēng)土人情，同時也傳遞了愛護動物、保護環(huán)境、勇敢面對困難等積極向上的價值觀，對孩子們的成長具有重要的教育意義。
《湯姆·索亞歷險記》
作者：美國作家馬克·吐溫。
內(nèi)容簡介：故事發(fā)生在19世紀上半世紀美國密西西比河畔的一個普通小鎮(zhèn)上，主人公湯姆·索亞天真活潑、敢于探險、追求自由，不堪忍受束縛個性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事業(yè)。他和小伙伴們一起經(jīng)歷了許多有趣的冒險，如墓地探險、荒島冒險、山洞探險等，在冒險中逐漸成長。
作品意義：小說通過主人公的冒險經(jīng)歷，對美國虛偽庸俗的社會習(xí)俗、偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學(xué)校教育進行了諷刺和批判，以歡快的筆調(diào)描寫了少年兒童自由活潑的心靈，展現(xiàn)了兒童的天真無邪和勇敢機智，讓讀者感受到了童年的快樂和自由，同時也引發(fā)了人們對社會現(xiàn)實問題的關(guān)注和思考。
《愛麗絲漫游奇境》
作者：英國作家劉易斯·卡羅爾。
內(nèi)容簡介：講述了一個叫愛麗絲的小女孩，在夢中追逐一只兔子而掉進了兔子洞，開始了漫長而驚險的旅行。在這個奇幻的世界里，她遇到了各種奇怪的生物和荒誕的事情，身體時而變大時而變小，還參加了瘋狂的茶會、與撲克牌王后進行了槌球比賽等，直到最后與撲克牌王后、國王發(fā)生頂撞，急得大叫一聲，才大夢醒來。
作品意義：這部童話以神奇的幻想、風(fēng)趣的幽默、昂然的詩情，突破了西歐傳統(tǒng)兒童文學(xué)道德說教的刻板公式，充滿了奇思妙想和荒誕不經(jīng)的情節(jié)，極大地激發(fā)了孩子們的想象力和創(chuàng)造力，同時也蘊含著深刻的哲理和隱喻，讓不同年齡段的讀者都能從中獲得樂趣和啟示。
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