- 適合朗誦的感人文章 推薦度：
- 相關(guān)推薦
感人的朗誦文章（精選19篇）
我思想的河流，在每一個衰敗的季節(jié)里泛濫，在每一個逝去的春日里啜泣。以下是小編收集整理的感人的朗誦文章大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感人的朗誦文章 1
那天，龐若夫婦送來一盆蘭花，在月下靜靜地綻放。月亮清幽，蘭花也很雅致，也很富有詩意，將那潔白的馨香點點渲染開來，淡淡地灑滿了我家的每個角落。在花盆旁，還留了張祝詞賀卡：讓我們的友誼，如淡淡的花香!接著是一串濃濃的省略號。想到女詩人席慕容的話：“友誼和花香一樣，還是淡一點比較好。越淡的香氣越使人依戀，也越持久。”我便十分喜歡朋友的禮物和祝福。于是，平淡的日子便多了一份情趣。
閑暇里，就著花兒，香茗一杯，書卷一次，有滋有味地靜心潛讀。讀書品茗中，木香茶香伴著淡淡的蘭香，好不心儀神往，閑云野鶴般悠悠自得。偶然間，抬頭望花一眼，就有一種溫馨，一種快樂，一縷剪不斷的思念在心頭。為有喜歡笑開懷，世界依然有一份愛在。于是，寧靜的小屋便多了一份景致。
每天下班之后走近小屋，在蘭花亭亭玉立縷縷馨香中，在蘭花營造出的一份寧靜儒雅中，心中的煩惱被釋了，心頭的沉重被卸了。留下一份清純，一份遐思，一份淡淡的歡愉在蕩漾……不禁悵然感懷：“室雅無須大，花香不在多”�；ㄏ汊耍呷诵钠�。
由花及人，想到現(xiàn)代生活的快節(jié)奏，使工作時間不斷取代情感時間，加之激烈的競爭，似乎擠掉了人們許多溫馨情致、浪漫詩意和美好細膩的人間情懷。在高樓大廈燈紅酒綠之中，其實，是有一些孤寂的心靈，找不到自己的'歸宿。在經(jīng)歷了一番人生的風雨搏擊后，人們才發(fā)現(xiàn)，其實人與人之間，仍然渴望著一縷溫暖的陽光，一份淡淡的關(guān)懷;仍需要日常生活中的一點理解，一點誠摯，一點溫情……哪怕是一個電話，一張賀卡，一句祝福，一縷淡淡的花香，都足以使人心頭暖意融融，使不盡人意的生活變得清新悅目，而這一切又不是其他東西所能替代的。其實，人們的要求也不高呀!
真的，嫣然回首人生路，曾有多少朋友真誠地以淡淡的花香、淡淡的關(guān)心給我，使我心中永遠存著感激。任歲月流逝，而這淡淡的芳菲，卻總也揮之不去。
感人的朗誦文章 2
等我們老了，陽光依舊會暖暖的照在樹杈上，那時的我們是否能安詳?shù)刈跇湎埋雎牷ㄩ_的聲音。
等我們老了，世界會比現(xiàn)在美麗許多，走在年輕時我們曾經(jīng)奔波過的路上，望著我們用汗水建筑過的城市。也許，那時在心頭涌起的不僅是一種自豪，而更多的是欣慰和暢然。
等我們老了，孩子們都已經(jīng)長大，我們的心態(tài)也會不在年輕。沐浴在陽光下，我們可以靜靜的在時光的隧道里漫游，那時的你，心中掠過的不知是那個熟悉的身影，不知是那一段刻骨銘心的記憶。
時間會改變一切，包括我們的容顏，包括我們的體態(tài)。
等我們老的時候，步履闌珊，那時最渴盼的或許就是能有一個一路陪你走來的人，站在你的身邊，永不厭倦的聽你講你一輩子也沒有講完的故事。
等我們老的時候，我們關(guān)注的已不再是人，而是自然。到那時，我們所有的愛，所有的情感，都會溶入到對大自然的無限崇尚之中。只有那時，才會有心境，才會有時間，靜靜地體味大自然的美與和諧。
等我們老的'時候，我們的心就象平靜的湖水，不再會驚起任何波瀾。到那時，我們會寧靜地望著藍天，用思緒去放飛過去的歲月，讓青春的風箏在心的沃野里隨意飄飛。
等我們老的時候，品一杯香茗，聆聽一曲歲月的老歌，我們會更加珍惜愛，珍惜親情與友情，珍惜每一個黎明與黃昏。生命就象是陀螺，不停的旋轉(zhuǎn)，我們終會從現(xiàn)在的風華正茂走到衰老的那一天。
等我們老的時候，回想起今天每一個酸甜苦辣的瞬間，都會淡然的回首一笑。多少的樓臺煙雨，多少的辛酸無奈，都會在這回首一笑中隨風而逝。
每一次生命的輪回都是一個花開花落的過程，花開的時候盡情的綻放，花謝的時候才會有一地的繽紛，才會有了無遺憾的青春。
感人的朗誦文章 3
我捧住一束白色的花，站在你的遺像前，默默地哭著。爺爺，我從小就受到你的無微不至的愛護，慢慢地成長，可如今，你怎么就離開我了呢？
窗外的雨“刷拉拉”地下著，一片記憶的光片，緩緩在我的身旁飛過。我的腦海里瞬間涌現(xiàn)出了一幅幅爺爺與我一起生活時的照片。不知是為什么，我的'眼淚不知不覺停住了。我的爺爺在我們小的時候就下崗了，可我的爺爺從小就喜歡動手，就給我這個“小饞蟲”栽了幾棵果樹。每逢到了果實成熟的季節(jié)，爺爺都會拿一個小盆子，去田里，給我采一盆子水果，讓我吃個痛快。
可爺爺總是用慈祥的眼神望著我，從沒吃過一次水果，最多也是吃一些我吃剩下了的水果。那時幼小的我不免會有一些天真的話語：“爺爺，你真笨，有水果你卻不吃。真傻�！倍菚r爺爺也只是微微地笑了一下，沒有說任何話語�？墒乾F(xiàn)在想想看，再也不會有慈祥的笑容了，也不會有爺爺親手栽培的水果了。幾年后，爺爺?shù)娘L濕骨病加重了。醫(yī)生說他不能再干重活了，所以爺爺就總是坐在小椅子上。可爺爺?shù)氖志褪峭２幌聛�。每天早晨，只要一起床，就把我們倆今日要吃的米飯中的小石子挑出。一挑就是幾個小時，一點都不覺得無聊，使我每天的用餐質(zhì)量勝過神仙的用餐質(zhì)量。
可是現(xiàn)在爺爺已離我而遠去，這種神的待遇也就消失了。為什么人只有失去了才懂得珍惜。如果我當初把這份情藏在我的心里那該多好啊，也不至于現(xiàn)在藏在心里的，是一些記憶的碎片。
可是過去了就是過去了，就想是這場綿綿細雨，即使明天還有，那也一定不是今天這場。我悵望灰天，希望爺爺能在神圣的天堂里，過上幸福又無憂的美好生活。
感人的朗誦文章 4
這是個親眼目睹的故事，感動莫名。
在一家醫(yī)院里，雪白的病房，雪白的床。明媚的陽光灑在地板上，明晃耀目。氣氛一片活躍，給病床上的病人們增添了幸福的神采。
此時的我也住在一張病床上，液體正無聲地滴入我的血管中。父母都坐在床邊，和我說話，給我講笑話，以排解我的寂寞。
在我對面的床上，是一個四、五歲的小男孩。掛著比我還要沉重的液體，表情很是痛苦。小臉通紅，眉頭緊皺，似乎是在發(fā)著高燒他的父母此時也坐在床邊，一臉焦急的神態(tài)。
小男孩在我住院時就已經(jīng)在這了，病情似乎是比我嚴重。我只是普通的腸炎，他卻不知是什么病。其實我也比小男孩大不了幾歲，因而我似乎能感知他的痛苦。
每到晚上，當我睜開迷糊的.睡眼，總能看到小男孩的父親趴在他身上睡著了，身軀疲憊。有時我甚至能看到小男孩的父親徹夜不眠，靜靜地守在床邊。那時，我的眼也濕潤了。
只是后來，小男孩走了。
就在那個路光晶瑩的清晨。
朝霞映在他的臉上，分外燦爛。他長著一對潔白的翅膀，飛離了我們，我目送他消失在天邊。
只流下一具灰暗的軀殼，毫無血色。
他的父親只是咬著嘴唇不說話。可我可以看到眼圈紅了。
良久，他默默得走出病房，哀傷的步聲漸漸消失在耳際。
或許我那時已經(jīng)明白了，當他聽到急救室里的嘆息聲時，他的靈魂就以死去了。
這位偉大的父親就是這樣的，永遠的哀漠下去了。
這位父親再也沒有出現(xiàn)過，我不知道，不知道他正在世界之上哪個陰影里獨自哀傷。
感人的朗誦文章 5
在我的人生中，有很多事讓我感動，其中有一件事最讓我感動，最讓我記憶猶新。我現(xiàn)在就給你講講。
那是一個陽光明媚的早晨，我懷著輕穎的腳步奔向外婆家的路上。當我走到了一條公路旁，正準備過馬路時我看見了一位盲人老爺爺他正要過馬路，這時我想到了平時老師教我們的話“我們在生活中要助人為樂，這才是我們少先隊員應該做的”。
想到這個我飛快地跑到了老爺爺身旁說：“老爺爺我扶你過馬路吧！”老爺爺先是一驚然后露出了笑容，一路走一路夸我是好兒童。我別提有多高興了，心里還在想：啊，今天太高興了，我雖然沒戴紅領(lǐng)巾，但我還是被人尊敬的少先隊員呀！
我就這樣想著，突然我的腳踢到了什么東西，我頓時來了一個精彩表演——“狗啃泥”。這下可把我摔疼了，我一看害我摔倒的.其實是一塊石頭，頓時我火冒三丈從地上爬起朝著公路上的行人破口大罵：“是那一位沒良心的人把石頭放在公路上，是存心想把人摔倒��！”我拍拍身上的灰，轉(zhuǎn)向老爺爺，看見了老爺爺拄著他那盲人拐，東碰碰，西敲敲。
我非常好奇地看著老爺爺?shù)囊慌e一動，這時老爺爺?shù)墓张龅搅四菈K石頭，我也終于忍不住我的好奇，問老爺爺在干什么。老爺爺回答道：“我是要把這塊石頭推到馬路邊去，這樣就不會再有人再摔倒了�！崩蠣敔斦f完就開始推了起來，不一會兒老爺爺就完工了，我繼續(xù)扶著老爺爺過馬路。
到了馬路另一邊，我向老爺爺?shù)绖e后站在馬路邊看著老爺爺?shù)纳碛�，頓時覺得老爺爺?shù)纳碛白兊酶叽罅恕Ｒ粋�年過半百的盲人老爺爺都知道為別人著想，我們這些身體健全的少年又該怎樣呢？
感人的朗誦文章 6
前不久，在一個小雨淅淅瀝瀝的早晨，媽媽撐著傘送我去上學。一路上我倆先是雨中漫步，談笑風生，很是愜意�？墒呛髞碛暝较略酱�，為了不讓我被雨淋濕，媽媽把傘舉在我的頭頂上，又用她的身軀全力把我遮擋起來。到了學校門口，我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)和衣服幾乎全都濕透了，而我的衣服和書包卻滴雨未沾。
伴隨著一陣酸楚，看著媽媽的背影，我的眼淚奪眶而出。我本來是一個不輕易流淚的女孩，可是當時兩個感人至深的'母愛情景疊加在一起，使我的眼淚無法不失控！一個是媽媽和我發(fā)生在眼前的一幕，而另一件事，雖然時過境遷，但是那感人肺腑的母愛故事好像就發(fā)生在昨天……
我在《一把黃油布傘》的故事里，認識了一位作者叔叔，他小時候家里生活比較艱難，有一次在去鄰村上學的路上，被一陣暴雨澆成落湯雞。他一連幾天高燒不退，心急如焚，喃喃自語地說：“要是能有一把傘就好了。”
為了湊夠買雨傘的錢，他的媽媽夜以繼日地在織布機上干活，看到媽媽熬紅了的眼睛，他含著眼淚告訴媽媽：“不要雨傘了�！�
可是，終于有一天，媽媽去集市上賣了織好的布，給他買回來一把黃油布傘�？吹侥前褌�，他的眼淚又一次奪眶而出。
我在想，天下的媽媽雖然各自的境遇不同，但是他們的無私和偉大卻是一模一樣。在每一個媽媽的心里，無論何時何地，她們?nèi)粵]有自己。因此，媽媽給予我們的哪怕只是一句貼心的囑咐，也是一杯沁人心脾的淡淡清茶，也是隨時為我們撐起的一把遮風擋雨的傘。它讓我們刻骨銘心地記住，要像媽媽那樣隨時隨地把愛傳遞給親人，傳遞給身邊的每一個人，讓愛成為一種習慣，積小愛成大愛，把愛的種子播撒到四面八方。
感人的朗誦文章 7
窗戶里，陣陣飄來的音樂聲，使周圍的東西都活了起來。教室里，一次次傳來提琴的練習聲，讓寂靜與沉默淪為過街老鼠般消失。每當提琴聲響起，有一雙手，不倦地拉著……
到了星期二，我總是滿懷著喜悅的心情，去上小提琴課。一開始的我，只是看著老師的手，靈巧地在四條弦上舞動著、跳動著；那雙手，有如在小提琴上跳著芭蕾舞一樣，每一次，都是那么的精準；每一次，總是那么的到位，一音不漏地詮釋出許多名曲！而幼小的我，也隨著老師的音樂，走上她的道路。而當我遇到屏障時，她的那雙手，總會輕輕地搭上我的手，教我練習，那當下，我感覺到她那雙手的溫度，從我的心靈涌現(xiàn)出來，而那雙手滑嫩的`手，似是永不衰老的！
老師的手，也是彈奏鋼琴的手，每一臺鋼琴，都有著老師手上的印子，她的那雙手，似乎與音樂有著無限的羈絆，她的手碰觸過的樂器，就像是賦予它們?nèi)碌撵`魂般，能夠與老師的手那般配合，不曾出錯，即使有，也不多。下課時，我不經(jīng)意地看到，老師獨自一人，在教室里擦拭那些樂器，不時用手拍拍它們，就好比與嬰兒說話，和它們玩游戲一般；這時，那雙手就像在教我一樣地靠在提琴上，溫柔地撫觸它。這讓我了解，常常想起那雙手，是因為她很溫柔，使我體會到“感情”！
每當我拉著小提琴，拉著幾百曲的歌曲，腦海中總是會浮現(xiàn)那雙手的模樣；當我接受大家的歡呼時，我也總是想起那雙曾經(jīng)為我鼓掌的手，憑著一雙手的實力，我也獲得了許多掌聲，但真正的感動，是那雙白皙的手，打從心底“真正”的鼓掌！
教室里，傳來一陣陣音樂聲，永不熄滅，使我有動力，因為，我常常想起——那雙手！
感人的朗誦文章 8
一天放學，忽然教室外下起了傾盆大雨，豆大的雨珠用力地擊打著地面，我看著別的同學焦急的樣子，心里大喜：幸好我?guī)Я藗恪?/p>
我走出了校門，雨傘緊緊地靠在肩上，這樣才使雨傘沒有被狂風吹飛。我在狂風暴雨中艱難地行走，想早一點回家躲避風雨。忽然，兩個身影出現(xiàn)在我的眼前，定睛一看，那是一對父子，正撐著傘往前走。那位父親一只手拎著兒子沉重的書包，一只手撐著雨傘。我想，他肯定先給自己撐，再給兒子撐。然而，我錯了。
那位父親把傘全部給了兒子，自己卻在風雨中行走，他的衣服全被雨點打濕透了，而兒子呢，卻蹦蹦跳跳的，一點雨都沒有淋到，正在哼著小曲呢。我望著那位偉大的'父親，不禁想起來詩人汪國真的一句詩：人不一定能使人偉大，但一定可以使自己崇高。那位父親，不就是以為崇高的人嗎，不是一個偉大的人嗎?難道他不是一個為了孩子舍棄了自己的人嗎?
望著那對父子遠去的背影，我心中升起一種敬佩之情，回想起往事，我們的父母，不也是這樣用愛無私呵護我們的嗎?我們受了委屈，父母與我們一起分擔，有什么錯誤，父母總是把錯全推到自己身上，父母，是多么的偉大，多么的崇高，多么的值得敬佩啊。父母，撐起的不僅是雨傘，是愛的羽翼，是一片避風港，更是充滿了深深的愛意啊。我回想起來，鼻子不禁一酸，一滴滾燙的淚珠在眼睛里忽閃著光芒，與冰冷的雨水化為一體。那一剎那，風不再呼嘯、怒吼，雨不再猛烈。當雨后第一縷陽光照在我身上時，我知道，這是愛的力量。
這一畫面被鐫刻在了我的心里，讓我體會到了父愛的無私，父愛的偉大!
感人的朗誦文章 9
這個世界，有太多的事情讓我們感動。這些感動溫暖著每個人的心，讓這個世界上充滿更多的愛。
餐桌上的雞蛋
早晨起來，餐桌上已經(jīng)擺好豐富的早餐。那是每天早上媽媽做的。我吃完后，背上書包匆匆忙忙就走，就在這時，媽媽叫住了我：“皓軒，雞蛋還沒吃呢!”“媽，我不想吃�！薄安恍�，雞蛋營養(yǎng)豐富，必須得吃�！蔽覠o奈接過雞蛋，把它敲開，大口地吃了起來，這個時候媽媽才滿意地笑了。原來媽媽把愛藏在早餐里。
人行道前的大手
哎呀呀，剛才跟老媽說吃雞蛋，上學快遲到了。我奔跑起來，到斑馬線前，綠燈“啪”的一下變成紅燈，我想：“應該沒什么車吧?”剛準備跑過去，一雙大手攔住了我。我回頭一看，原來是一位中年的大叔。那位大叔說：“小孩，不要急，等兩分鐘會怎么樣呢?”這時，一輛汽車飛馳而過，哎呀，真險!如果我跑過去了，后果不堪設(shè)想。真得好好謝謝那位大叔!回過神來，大叔已經(jīng)不見了。
抽屜里的薯片
說遲到，果真遲到了。被老師罵了一頓，我的`心情跌到了谷底。上課也沒勁了，趴在桌子上休息。這時候，同桌拍了拍我：“怎么啦，不高興啦?”“別吵我!”“你確定?”“當然。”“那薯片我就自己吃了�！蓖腊褧锏氖砥贸鰜砘瘟嘶�，便大口大口吃了起來�！鞍�，別光顧自己吃啊，給我一點。”“你不是說不吃?”“我可沒說，你別這么小氣嘛!”同桌笑著把薯片全都塞到了我的抽屜，我一摸，沒了。我緩過神來，同桌哈哈大笑起來，隨即又變魔術(shù)似的拿出一包。我的心情也好了起來，也跟著笑了起來。
生活中有很多感動，我們要把這一份感動傳遞下去。
感人的朗誦文章 10
現(xiàn)在有很多人都會看到菜場里有賣青蛙，可是多少人會看見青蛙去把它買來放生呢？我就看到有這樣一件讓人敬佩的事。
那天我和媽媽一起到鄉(xiāng)下去看一個外婆的親戚，中午大家一起去抓泥鰍來烤著吃。我們坐著車，走在林間的小路上。天像洗凈的蘭寶石一樣，鑲嵌在絲柔軟的“棉花糖”里。這時車剛好經(jīng)過菜場，我看見一個人拎著一袋東西從里面走出來。我很好奇，袋子里裝的是什么呢？打開窗戶一看，原來袋子裝的是好幾只青蛙！我的心里一陣氣憤：青蛙是吃蟲能手，是好動物，怎么能把它燒了吃了！那人怎么這樣��！我叫媽媽來看，媽媽說：“這種事是經(jīng)常發(fā)生的！上次我去菜場的時候，有很多認圍著一個賣青蛙的小販。現(xiàn)在的人有什么不敢吃的！”我心理有一陣失落，抬頭看著天空，天是淡藍色的，沒有剛才那么藍了，也許在不久連最后一絲蘭色也會消失不見了。我的心理莫明奇妙的有股沖動的欲望，連我也覺得奇怪，我怎么會這么生氣呢？
過了好久才到了小溪，其實時間也不長，大概一刻鐘，可能是我太生氣了才覺得時間很慢。我慢吞吞地走下車，重重地踢了一粒小子。把它踢進小溪。這時我的心情就像早晨的'霧蓋在親晴郎的“天空”上。這時一個人從我身邊像一陣風似的跑到小溪邊。我定睛一看這人旁邊有一個大袋子。原來他是剛才賣青蛙的人。只見他快速地把袋子解開，放出了青蛙，我錯怪他了。只顧看那個人了，我沒注意到旁邊全都是小蟲了。我終于知道那個人的用意了！這時一束陽光照在我心里的霧上，霧化了，那種感覺是很溫暖的！
在回家的路上我想：保護小動物，維持生態(tài)平衡是多么重要的事。要是人人能夠像那個人一樣，也許世界會是另一個模樣。不過我相信他們會的，畢竟這也關(guān)系著人類的生存嗎！
感人的朗誦文章 11
翻開記憶話卷，找到那一片段。畫面早已泛舊，記憶依然猶新。
在一個寒冷冬天的上午，寒風如惡虎一般呼呼的嘯著，不由得有了一股冰涼的寒氣。我在班里人真的寫作業(yè)，但也被外面那只“惡虎”擾亂了心情。突然，一條紅色傷痕出現(xiàn)在我的手上，我環(huán)視了一下，原來是窗戶碎了的玻璃無情的在我手中取暖。我被這突如其來的傷痕嚇得手足無措這是，在一旁的同桌發(fā)現(xiàn)了我的動靜救扔給我一團衛(wèi)生紙并對我說；“按住血口�！比缓笙耠x鉉的箭，脫韁的馬一樣飛奔了出去。我也沒在意他冒著刺骨的寒風去干什么。便只顧干自己的事了。過了一會，他氣喘吁吁的.向我跑來，打了我身邊時，他遞給我兩個創(chuàng)像親人似的囑咐我說；“快貼上吧！下午要戴手套哦！不然凍傷了就很難愈合了�！蔽液鴾I點點頭。眼淚不爭氣的奪眶而出。也許感動能讓人哭泣吧！可是，我想對他說聲謝謝，但剛到嘴邊就又被咽了回去。
下午，我很晚才來到學校。坐在班里，感覺手一些冰涼。忽然，我又手足無措了。因為我的手套還在我的書桌上躺著呢。這時，同桌好像又發(fā)現(xiàn)了我的痛處，便將他的手套迅速摘下像我這里推了推。我趕忙退了回去，最后，我還是帶上了那如鉛重的手套，因為他。
上課時，挽著他那刺骨的寒風而弄得手舞足蹈樣子，不覺呆在了那里。他發(fā)現(xiàn)我在看他，便對我笑了笑，好想再說：我不冷。下課了我有未對他說一聲謝謝。
往事如潮水起起伏伏，我總是在幫助朋友時而想起你對我做的事�，F(xiàn)在，就讓我把那聲未了的謝謝補上吧！謝謝你。
感人的朗誦文章 12
每次回憶起我和我的小松鼠之間的故事，我的眼淚就忍不住。我不記得這是多久以前的事情了，但是我知道這件事情至今都還在我的腦海中盤旋著，我永遠都不會忘記。
這個伙伴是一只小松鼠。這只小松鼠是爺爺奶奶一起捉到的`，把它裝在籠子里。爺爺和奶奶畢竟是上了年紀，抓這小玩意可使用了九牛二虎之力。那天我上幼兒園回來，把我高興得跳得老高，頭都差點碰到了房頂。
一身油亮的毛，一條和自己差不多大的尾巴。一雙機警的眼睛，短小的前肢，粗壯的后腿，湊成了這只活潑可愛的小松鼠。
媽媽見這只小松鼠非常調(diào)皮(當時我也很調(diào)皮)，就要給它起個名字。媽媽看著小松鼠，它也用好奇的眼神看著媽媽。唉，真是大眼看小眼。媽媽說：“叫蹦蹦吧!”也許媽媽是“神經(jīng)短路”了，把我的小名按到它頭上去了�！安恍�，不行!!!”我連聲抗議。媽媽看我一跳三尺高，靈機一動：“叫跳跳吧，多好!”太好了，一個蹦蹦，一個跳跳，蹦蹦跳跳，多棒!我們?nèi)胰藰凡婚_支。
爺爺奶奶每天把它拎出去散步，爸爸也愛它，就把松子買給它吃。而我看他給松鼠吃松子，也想吃松子，爸爸卻說：“去去去!這沒你事!”天呀，到底誰是他兒子?
后來，它像得了相思病，想回到大森林，我們怕他“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”而失去生活的信心，是啊，我們每個人都有自己的祖國，跳跳也有它的歸宿，人和動物都一樣，哪也不如故鄉(xiāng)好。
再后來……
我親愛的小松鼠，你現(xiàn)在還好嗎，每次回想和你在一起的點點滴滴，我都會開始思念你。你呢，你是不是也在想著我，想著屬于我們曾經(jīng)的故事。
感人的朗誦文章 13
日歷：它是最有節(jié)奏的弦律，每24小時一章，絕不停止，望著那一摞過去的痕跡，我懂得了珍惜。――題記
這一百多天的日歷上每一頁都承載著我的心酸與呼喚。這一百多個日子里呼喚“媽媽”已成為我的習慣。
一直以來每一位兒女呼喚“媽媽”都是簡單歡快的事，而且都能得到媽媽溫馨的回應。曾經(jīng)我也是那樣的幸福，但卻隨意揮攉，沒有好好珍惜。直到一百多天前，媽媽從我身旁倒下那一刻起，呼喚“媽媽”成為我最心酸最痛苦的事，我無法得到媽媽的回應，哪怕一個眼神、一個手勢、一個動作。
“大腦深部右基底節(jié)出血”這是什么概念，“六小時內(nèi)必須開顱手術(shù)”這又是什么概念，我不曉得也不敢了解。只是每一天，我只能面對著頭纏白紗布，眼見著一天天消瘦的媽媽。不明白，我呼喚，她為何不醒，為何不回應我，我似乎在對墻呼喚又似乎在自言自語，但我依舊堅持，相信只要我用心呼喚，媽媽總有一天會醒來。我呼喚著哀求老天不要將她從我身邊帶走，自從她身上分離下來后，都是她在無微不至地呵護我，我曾對她承諾要讓她過最幸福的生活。但當我還未有能力之時，晴天霹靂就將我“霹”愣。
我依舊呼喚，哪怕喉嚨嘶��；我依舊呼喚，把醫(yī)生什么“植物人”、“能醒是奇跡”拒之門外；我依舊呼喚，相信人定勝天。
從一百多天前起，呼喚對我蒙上了一層面紗，呼喚對我詮釋了一層含義。我懷念兒時，懷念從前呼喚“媽媽”的`愜意，那是我心中最美好的回憶、最歡樂的時光。但我祈盼長大，祈盼有一天奇跡的發(fā)生。
斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，日歷被撕下，也積攢得越來越多。我的呼喚卻不減少也絕不停止。呼喚讓我懂得了珍惜，呼喚向我闡明了生命的真諦。
感人的朗誦文章 14
你是那浩瀚無邊的大海，我是海上的一葉扁舟，盡管每日都沉浸在大海的懷抱，然而我卻讀不懂大海的深沉博大，直到那一天。
秋，黃昏，天氣陰沉，天空泛著淚珠。我呆呆地坐在校門口，看著一個個家長帶著雨傘來接自己的.孩子，心中不由一陣苦澀。知道父母是不會來的，但偏偏為什么要在這兒傻等呢？雨好象浸進了我的心里，寒氣逼人。一陣莫名其妙的傷感令我好難受。漸漸地人群散去，每一把鮮艷的傘下都是父母一片執(zhí)著的愛。但只有我孤獨無助，笨女孩呀，明知道這是一種無結(jié)果的期待，還在這兒癡癡地傻等什么呢？我喃喃自語。
站起身，低垂著頭，我漫不經(jīng)心地走在淅淅瀝瀝的雨里。它淋濕了我的衣衫，也淋濕了我的心情。忽然，我看見地上有一雙滿是泥巴濕透了的膠鞋，抬頭一看，原來是父親：褲管挽得高高，滿臉的水珠，分不清是汗還是雨。我情不自禁地奔了過去，父親那寬大而粗糙的手掌接住了我：“傻丫頭，你忙著回家干啥，等不及了？看你一身的水！”我哽咽著說不出話來，因為我以為，今天早上我犯的傻令父親大發(fā)雷霆，父親一定不再愛我了。我什么都不說，緊緊依偎著父親向家走去。抬頭望著那火紅的雨傘，天空似乎也浮現(xiàn)了彩虹。盡管我們父女倆的衣服都濕透了，我卻不覺得寒冷，因為，有父親為我遮風擋雨，有父親為我撐起一片藍天，而不問過往。
有時候，愛無須太多語言，就一個動作、一個眼神就能表達得淋漓盡致。父愛如海，深沉博大。父親往往是在你最需要的時候你能看見的第一人。
我說我愛你，父親，是你讓我感到幸福！
感人的朗誦文章 15
這件事已經(jīng)過去三年了，可我仍記憶猶新。
在我一年級時，我跟隨金山小學舞蹈隊到北京參加比賽，一坐上飛機我就興奮不已，和鄰座的同學聊天起來。
聊了一會兒，我把頭往窗外看看。呀！頭好暈啊！窗外一片云海，白茫茫的，一眼望不到頭，地面的樓房如螞蟻一般大小。
我正打算閉上眼睛休息一會兒，突然從前面?zhèn)鱽硪魂嚰贝俚目人月暎又闶菒盒牡膰I吐聲。我隨著聲音往前排看了看，前排正坐著一位老奶奶，原來老奶奶頭暈，嘔吐了一地。我看了，心想：好惡心！還弄臟了旁邊叔叔的皮鞋，叔叔肯定要生氣了。
令我意想不到的是，叔叔竟然沒生氣！嘔吐聲音將閉目養(yǎng)神的叔叔吵醒了，叔叔彎身把地板上的嘔吐物清理干凈，接著擦了擦自己的皮鞋�！爸x謝你啊，小伙子！”老奶奶說。叔叔笑咪咪地說：“不用謝，阿婆。有沒有好一點？”邊說邊幫老奶奶拍拍背。然后向服務員要了一杯開水，說：“來！啊婆，喝口水吧！”老奶奶喝了水后滿意的笑了笑。這時，我的`心也滿滿的，熱熱的，像喝了蜜一樣的甜。
過了一會兒，我看到叔叔在給老奶奶削蘋果，臉不由自主的紅了。想到剛才自己的表現(xiàn)，就恨不得找個地縫鉆進去。窗外的云朵慢慢的散去了，仿佛都在嘲笑我似的。
下飛機時，我意外聽到服務員阿姨在對老奶奶說：“阿婆，你運氣真好！”老奶奶笑了：“對呀！我第一次坐飛機就遇到了這么好的同志，真是我的福氣！”旁邊的叔叔則臉紅了，撓著頭皮說：“舉手之勞，不值一提！不值一提！”
叔叔推著行李走了，我望著他的背影，心里不禁感嘆：叔叔人真好！
感人的朗誦文章 16
孝順長輩是一種美德，不管家庭是貧窮還是富裕，只要孝順就一定會有好的回報。漢朝有一個叫江革的人，他就很孝順。
江革從小就沒了父親，和母親相依為命。因為當時盜賊很多，江革就只好背著母親離家逃難。在路上，幾次遇到了劫賊，想要把江革給抓走，江革總是流著眼淚說：“我有老母年邁，需要人供養(yǎng)，請各位放我一條生路吧。”劫賊因為被感動，所以把他給放走了。轉(zhuǎn)了地方，江革就更加貧窮，連衣裳鞋子都買不起，但是他想盡了一切辦法來掙錢養(yǎng)母，結(jié)果母親要用的東西一樣不少。后來，母親還是去世了，江革每天都在墓旁，睡覺也睡在墓旁。別人見他很孝順，舉薦他做了官。
在我們生活中，很少遇到像江革這種情況，但平常的生活中也可以體現(xiàn)孝順。幫長輩做家務活，在公共汽車上給老人讓座，幫老人拿行李，扶老人過馬路等，這些都是孝順的事。比如說我媽，就是一個很孝順的人。在外公生病的時候，她很傷心，大老遠從深圳趕到武漢，在醫(yī)院里通宵看護外公，長達半個月。每天幫助外公做按摩，還經(jīng)常扶著外公練習走路，回深圳后，還每天打電話過去噓寒問暖。再比如說，我爸爸有一個同學的.女兒，跟我差不多大，她每次放學回家的時候，都要先買菜，回家的時候自己主動做飯。
我平時也有不孝順的地方，比如說我跟父母頂嘴，不聽父母的話、有好東西舍不得分給父母，不主動做家務等，這些都是不孝順的行為。
我今后一定改正，不跟父母頂嘴、聽父母的話、把好東西都分給父母、主動做家務等，一定要把不孝順的地方改過來。
感人的朗誦文章 17
在成長的歲月中，曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子都不會忘記的，愿彼此都能珍惜這份友誼，做個永遠的朋友。
我的朋友們，我們要暫時分別了;“珍重珍重”的'話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
朋友,離別不是悲哀,輕輕拭去眼角的留戀,坦誠的贈一個深情的微笑,記憶到永遠. 朋友,離別不是悲哀,讓我們各自走進心靈的圣殿,互相祝福,互相祈禱……揮手的時刻,在心靈的深處共道一聲珍重!
小學6年就像一場夢當夢醒時 我們才懂得珍惜 才懂得需要告別 當我們夢醒時 想要挽留 可是一切都不會在重來 我只希望能再次走進那個美麗的夢中
似乎是在彈指一揮間 我們告別了天真爛漫的童年 開始邁向充滿無數(shù)遐想的花季——美好的少年時代 過去的6個春秋將成為我們永恒的紀念.
仰望天空時，什么都比你高，你會自卑;俯視大地時，什么都比你低，你會自負;只有放寬視野，把天空和大地盡收眼底，才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無須自卑，不要自負，堅持自信。信心來自于實力，實力來自于勤奮。
衷心祝福你能在未來的日子里保持一個好的心態(tài)，來面對人生旅途中的荊棘，能夠做到:日出東海落西山，喜也一天，憂也一天; 遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦;的平和心態(tài)!
我站在陽臺上，聽風從我耳邊吹過，我想遠方眺望，看到小學生在校園中歡笑。不禁想到了自己就要從這所小學中走出，開始我的初中生活了。小學生活，懷念……
感人的朗誦文章 18
風是無形無色的，但它是傳遞信息的信使。
雨是無聲的，但它可以滋潤所有的心。
生活沒有根，但它可以改變一切。
風作為大自然的信使，向人們傳遞信息，讓他們知道季節(jié)的變化。人們已經(jīng)通過風力實現(xiàn)了風力發(fā)電。風是人類的幫手。但風往往不是洪水猛獸。每年都有一個接一個的臺風襲擊人類，人類的生命財產(chǎn)安全受到破壞。一個又一個生命在臺風中離開了這個世界。這風不是無形無色的“兇手”嗎？風在幫助人類的同時也在摧毀我們的家園。原來風也有感情，風也有起伏，這就是風的感覺。
雨，作為滋潤靈魂的精靈，滋潤生命，洗滌靈魂。雨是生命的源泉。當它變成一滴水聚集在一起，就變成了一條河。這條河不是哺育了世間萬物嗎？人們利用其資源發(fā)明了水力發(fā)電。它有助于節(jié)約能源。當人心被黑暗“控制”的.時候，它就會變成一縷清泉，躺在人心里，滋潤人心，影響人心，“洗滌人心”，使人心純潔。但是雨也是“殺手”！每年河水泛濫，不僅沖走了人們的生活和家園，也沖走了人們對它的眷戀。人們開始對此感到可怕。泥石流、洪水等。都和他沒有關(guān)系。原來雨也有脾氣和獨特的風格，就是感覺雨。
人生無常。生活不是天意。你所做的一切都可以改變你的生活，創(chuàng)造歷史。人生充滿了很多挫折。當你遇到它而不去克服它的時候，你會覺得你的人生毫無意義。當你克服了每一次挫折，你會獲得更多的成功和快樂，你的生活會豐富多彩。人生沒有改變，只要你仔細觀察探索，就有可能改變你的人生，改變你的命運。生活不是平坦的，它既有風的起伏，也有雨的獨特。人生就是這樣，無常。這就是生活感。
風可以變成愛的使者。
雨可以是分享愛情的精靈。
生活就是去理解和感受這份愛。
感人的朗誦文章 19
我們的班級就仿佛是一個溫暖的大家庭，在班主任的教導下同學之間做到互幫互學，我我親身經(jīng)歷了感人的一件事。
在一個寒冬的上午，我在位子上削鉛筆，預備下節(jié)課使用，一不小心把手劃了一道口子，手上的鮮血流個不停，不便和我一起玩的李博看見了，他走過來幫我止住血，只見他迅速的用手把我地手上的傷口按住，拉著我就往醫(yī)務室跑。校醫(yī)做了包扎，我倆才回教室，這時他還說：“這手千萬不能凍，一凍就不輕易好了�！�
第二天長跑時候到了，同學們都戴上了手套，來到操場上，我早上忘了戴手套，手凍得通紅，李博看見我沒戴手套走過來問：“李根你沒帶手套嗎?”我點點頭，他看了看我受傷的手，一邊摘下他的手套，一邊對我說：“來，戴我的吧!”我連忙把手插進兜里，推辭說：“不用、不用，我不冷，再說跑不了多遠就回來了�！薄澳悄愕膫谠趺崔k呀?”他二話沒說就把我手拽了過去，硬把手套給我戴上。
我們排著隊，跑出校門，風呼呼地吹著。刮在臉上像刀割一樣。我的.手暖烘烘的，看著這雙手套，我心里有說不盡的感激。我回頭看看李博，他的手凍得通紅，兩只手握得緊緊的。他發(fā)現(xiàn)我在看著他，沖我笑了笑好象在說：“沒關(guān)系，我堅固著呢�！�
回到班里，我的手一點也沒事，我摸了摸李博的手卻冰涼冰涼，我把手套還給他感激地說：“太謝謝你了!”他微笑著對我說：“不用謝�！笨粗畈┠峭t的雙手，我感激的心情無法用語言來表達，一股暖流進了我的心田。
我們班是一個暖和的家庭，在班主任的教導下同學之間做到互幫互學，我我親身經(jīng)歷了感人的一件事。
【感人的朗誦文章】相關(guān)文章：
適合朗誦的感人文章（通用10篇）06-30
悲傷朗誦文章10-16
朗誦文章短的08-05
傷感朗誦文章08-31
朗誦文章大全09-01
朗誦文章勵志06-24
關(guān)于青春的朗誦文章03-20
小學朗誦文章大全09-10
勵志英語朗誦文章10-21
朗誦文章中國夢03-20