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堅(jiān)強(qiáng)的盲女作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)的盲女作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)強(qiáng)的盲女作文1
在一所小學(xué)里,有一個(gè)失明的女孩。她天生失明。在學(xué)校里,她每天都被同學(xué)嘲笑。她總是很沮喪,躺在窗戶上,聽著鳥兒清脆的叫聲。
她的老師洛莉亞發(fā)現(xiàn)了女孩的.憂郁。下課后,老師走到她面前說:“你在聽什么?”
我剛剛聽到一只鳥悲傷的叫聲。這個(gè)女孩很傷心。老師對(duì)她說,"讓我們出去再聽一遍鳥叫。"我和老師下樓,果然我們又聽到了清脆歡快的鳥叫聲。女孩突然很開心。
“兒子,你來錯(cuò)地方了!绷_莉婭撫摸著女孩的頭說,你知道嗎?你在老師心中很可愛!暗峭瑢W(xué)們都嘲笑我,”女孩氣憤地說!澳鞘且?yàn)槟銢]有向每個(gè)人展示你可愛的一面!
碰巧學(xué)校里有一場(chǎng)小型戲劇表演,非常適合這個(gè)小女孩。在老師羅利亞的勸說下,小女孩鼓起勇氣參加了,并獲得了成功。這個(gè)女孩是瑪雅·西尼。
是的,當(dāng)我們愁眉苦臉的時(shí)候,如果你改變了方式或地點(diǎn),你會(huì)打開你心中的門。
堅(jiān)強(qiáng)的盲女作文2
在一所小學(xué),有一個(gè)盲女孩,她天生就是盲人,在學(xué)校里,她每天被同學(xué)嘲笑、諷刺,她總是悶悶不樂,趴在窗戶上,聽小鳥清脆的叫聲。
她的老師羅里雅發(fā)現(xiàn)了這個(gè)女孩的憂郁。一次課后,老師走到她身邊:“你在聽什么呢?”
我剛聽到了一只小鳥的悲慘的`叫聲,女孩很傷心。老師對(duì)她說:我們到外面再聽一下鳥兒的叫聲吧!我和老師走到樓下,果然又聽到了鳥兒清脆、歡快的叫聲,女孩子一下子高興起來。
“孩子你走錯(cuò)了地方!绷_里雅撫摸女孩的頭說,你知道嗎?你在老師的心里是很可愛的!暗瑢W(xué)們都嘲笑我啊”女孩委屈的說!澳鞘悄銢]有把你的可愛的一面展示給大家看啊!
恰好,學(xué)校有一個(gè)小型話劇演出,很適合小女孩,在羅里雅老師的勸導(dǎo)下,小女孩鼓起勇氣參加參加,并成功,這個(gè)女孩是瑪亞·絲妮。
是的,當(dāng)我們愁眉苦臉時(shí),你換一種方式或地點(diǎn),你將開啟你心中的大門。
堅(jiān)強(qiáng)的盲女作文3
每一個(gè)人看見的世界都是不一樣的,就拿盲女孩來說吧!
盲童女孩的世界永遠(yuǎn)是漆黑一片。在燈光下看不見燈源,只能靠手去摸索,只有她的影子與她做伴。影子對(duì)她說:“我的朋友,我的主人,雖然你失明了。但是,我、我、我!可以做你的第二雙眼睛!”女孩聽了,十分高興。她對(duì)自己的影子說:“哦!我的影子!我知道你是最了解我的“人”了,命運(yùn)如果真的允許這樣的話,那我真是太感謝你了。謝謝你!”影子又說“這是我應(yīng)該做的,假如你以后發(fā)現(xiàn)了什么不知道的事情盡管找我就是了!迸⒑苁歉吲d。
從此之后,她倆成為了形影不離的好朋友。ê髞恚也虐l(fā)現(xiàn)她倆夲來就是形影不離的'……)
講到這里,你一定會(huì)問,盲女孩為什么可以與她的影子對(duì)話?影子為什么可以看見東西?影子為什么還能說話?
其實(shí),這只是盲女孩內(nèi)心最渴望的、最向往的生活!
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