名人勵(lì)志小故事(精選15篇)
名人勵(lì)志小故事1
皇帝練字
唐太宗李世民是我國(guó)封建社會(huì)的一位帝王，他常常在處理政事的空閑時(shí)間里，潛心練習(xí)書(shū)法。當(dāng)時(shí)，被譽(yù)為初唐四大書(shū)法家之一的虞世南就在宮中任職，由于他精通古今，文章書(shū)法下筆如神，因而唐太宗一向很尊敬他，也經(jīng)常臨摹學(xué)習(xí)虞世南的書(shū)法。
在練習(xí)書(shū)法的過(guò)程中，唐太宗深深感到虞世南字體中“戈”字最難寫(xiě)，不容易寫(xiě)出其中的神采。有一次，他練習(xí)“戩”，因怕寫(xiě)不好有失體面，免得各位大臣看它的笑話，于是便故意將“戈”字空著不寫(xiě)，而私下請(qǐng)虞世南代為填補(bǔ)。
唐太宗為了顯示自己在書(shū)法方面有所進(jìn)步，便拿著幾幅作品請(qǐng)諫議大夫魏征觀看，并征求魏征的意見(jiàn)說(shuō)：“你看朕的字是否像虞世南學(xué)士的字?”魏征恭恭敬敬地仔細(xì)看了一遍，始終含笑不語(yǔ)。這時(shí)，唐太宗有些焦急地問(wèn)他:“是像還是不像，你怎樣不說(shuō)話”魏征連忙說(shuō)道:“臣不敢妄加評(píng)論陛下的書(shū)法�！碧铺谡f(shuō)道：“你直言無(wú)妨，朕恕你無(wú)罪�！边@時(shí)魏征才奏道:“據(jù)臣看，其中只有'戩’字右半邊的'戈’旁和虞學(xué)士寫(xiě)的一般無(wú)二，其余的均相去甚運(yùn)”。唐太宗聽(tīng)了這番話后后，感嘆不已，深深佩服魏征的眼力，從而也領(lǐng)悟?qū)W習(xí)書(shū)法來(lái)不得半點(diǎn)虛假，要想學(xué)有所成，務(wù)必痛下苦功。
名人勵(lì)志小故事2
孔融，字文舉，孔子的后代，漢末山東曲阜人，漢獻(xiàn)帝時(shí)曾任北海相，人稱(chēng)"孔北海"。他為人剛直敢言，后應(yīng)觸怒丞相曹操而被殺。
相傳，孔融四歲的時(shí)候，父親帶回一些梨讓他們弟兄分吃。因孔融最小，全家人都讓他先挑�？兹谀昧艘粋�(gè)最小的梨。大家都很奇怪，父親問(wèn)他為什么要揀最小的拿，他回答說(shuō)： "我年齡最小，應(yīng)當(dāng)吃最小的梨。"從此，幼年孔融這種懂禮謙讓的美德，受到人們的稱(chēng)頌。后代教育家們又把"孔融讓梨"的故事寫(xiě)進(jìn)啟蒙課本《三字經(jīng)》中，以此教育兒童學(xué)會(huì)禮貌讓人，使這個(gè)故事得到廣泛流傳。 孔融長(zhǎng)大后，成了當(dāng)時(shí)有名的文學(xué)家，是"建安七子"之一，并步入仕途，做過(guò)北海相。雖權(quán)重位高，但仍保持著謙虛禮讓樂(lè)于助人的美德。他在北海做官時(shí)，有一次被敵兵圍困城中。正當(dāng)危急之時(shí)，忽見(jiàn)城外一人挺槍躍馬，殺入敵陣，左突右沖，解了重圍，前來(lái)拜見(jiàn)孔融，說(shuō)道： "我叫太史慈，剛從遼東回家探親，聞知敵寇?chē)牵夷钙饺彰删黝�，特地命我前�?lái)相救。"原來(lái)，太史慈有一老母住在城外，孔融聽(tīng)說(shuō)老人孤獨(dú)無(wú)靠，常派人送去粟、帛之類(lèi)，逢年過(guò)節(jié)，還親往探望。老人家深為感動(dòng)，才命兒子太史慈來(lái)救。
孔融為官數(shù)十年， "座上客常滿(mǎn)，杯中酒不空"，甚得人心，不能說(shuō)跟他謙虛禮讓平易待人的美德沒(méi)有關(guān)系。
名人勵(lì)志小故事3
一、愛(ài)生病的孩子
1956年郎咸平出生于中國(guó)臺(tái)灣桃園縣，他是家里的第三個(gè)孩子，有算命先生對(duì)郎咸平的父親國(guó)軍空軍少將說(shuō)：這個(gè)孩子活不過(guò)12歲。不祥預(yù)言的陰影，時(shí)時(shí)籠罩在這個(gè)體弱多病的孩子的頭上──扁桃體發(fā)炎、一周三次的抗生素注射、吃各種藥片……這是郎咸平回憶童年時(shí)記憶最為深刻的一幕。
二、學(xué)校里的后進(jìn)生
郎咸平小學(xué)5年級(jí)時(shí)，父親拿了一份數(shù)學(xué)模擬考試的試卷給他做，滿(mǎn)分100分的試卷，他辛苦做完后，只得了5分。被列為后進(jìn)生的痛苦一直延續(xù)到中學(xué)。初三分班的時(shí)候，郎咸平被分到“放牛班”�！胺排０唷本褪遣簧龑W(xué)班，專(zhuān)門(mén)給后進(jìn)生開(kāi)的班，這個(gè)班的學(xué)生基本上都是當(dāng)時(shí)社會(huì)最底層家庭的孩子。因?yàn)榘嗬锿瑢W(xué)都沒(méi)接受過(guò)太多的家庭教育，流氓和“太保”之類(lèi)的同學(xué)也多。中學(xué)時(shí)代的郎咸平，在學(xué)校幾乎是天天打架。
三、改變命運(yùn)的那次作弊
郎咸平開(kāi)始喜歡做學(xué)問(wèn)也是從這個(gè)放牛班開(kāi)始的。據(jù)他自己回憶說(shuō)，“當(dāng)時(shí)的理想就是準(zhǔn)備出來(lái)先做木工學(xué)徒，再開(kāi)個(gè)木工廠�！币�?yàn)樗麐寢寣W(xué)的是化工，所以在學(xué)校教化學(xué)。她在臺(tái)灣是化學(xué)界的名師，所以忙著到各地補(bǔ)習(xí)班教書(shū)。一個(gè)星期最多教到76個(gè)小時(shí)的課，為了養(yǎng)家，非常辛苦。天下所有的母親都一樣，堅(jiān)強(qiáng)、慈愛(ài)。郎咸平的母親也很愛(ài)孩子們。正是母親的德行潛移默化影響了少年時(shí)代的郎咸平，恍惚的少年，似乎一夜之間長(zhǎng)大，他放棄了想做木工學(xué)徒的想法，用心做學(xué)問(wèn)，選擇了繼續(xù)升學(xué)念高中。
中考前3個(gè)月，郎咸平感到了念書(shū)的壓力，因?yàn)檫@時(shí)候念課本肯定來(lái)不及，就只好念“考前30分”，那是給考生在考前30分鐘“臨時(shí)抱佛腳”用的一種復(fù)習(xí)資料。功夫不負(fù)有心人，中考前2個(gè)月的第二次模擬考，郎咸平考了500多名，到中考前1個(gè)月的第三次模擬考，居然考到了300多名。等他參加中考時(shí)，竟然意外地考上了學(xué)校里只有300人考上的高中，就是因?yàn)檫@樣一次考試，完全改變了他的命運(yùn)。
中學(xué)畢業(yè)后，郎咸平順利考入了臺(tái)中的東海大學(xué)讀經(jīng)濟(jì)。
據(jù)郎咸平自己回憶，他能走上鉆研學(xué)問(wèn)的道路，和大學(xué)時(shí)的一段境遇有關(guān)。當(dāng)時(shí)東海大學(xué)經(jīng)濟(jì)系的微積分課程要求很?chē)?yán)。該門(mén)課總共8個(gè)學(xué)分，要念兩個(gè)學(xué)期.而且一學(xué)期得考4次月考。郎咸平第一次只考了60分，第二次月考時(shí)就想走捷徑，考試的時(shí)候作弊，抄同學(xué)的試卷，結(jié)果被老師抓到了，得了零分�！爱�(dāng)時(shí)也不知道什么原因，我忽然有一種想法，決定好好地念。我每天很用功地念到半夜二三點(diǎn)，當(dāng)時(shí)就感覺(jué)好像哪根筋不對(duì)勁，我就不信考不過(guò)。結(jié)果一個(gè)月下來(lái)，忽然發(fā)現(xiàn)，我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚興趣，我也忽然發(fā)現(xiàn)微積分竟然也有很多樂(lè)趣，很多解不開(kāi)的題一旦解開(kāi)了很有成就感。”
第三次和第四次兩次月考考下來(lái)，平均分竟達(dá)99分。郎咸平忽然覺(jué)得自己好像沒(méi)有那么笨，這是他這平生第一次有這種“聰明的感覺(jué)”。熟能生巧，只要掌握了方法，一切似乎并沒(méi)有那么難，郎咸平不斷總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法，觸類(lèi)旁通，其他科目例如經(jīng)濟(jì)學(xué)也考得很好，都是90分以上。
再回憶起大學(xué)時(shí)代的他，郎咸平很感謝當(dāng)年他抓作弊的老師，因?yàn)槟且淮胃淖兞怂囊簧?/p>
四、出國(guó)留學(xué)考托福和gre
研究所的第二年的時(shí)候，在《工商時(shí)報(bào)》做記者的同學(xué)把郎咸平介紹到了報(bào)社當(dāng)金融記者。在臺(tái)灣，記者這個(gè)職業(yè)是不被年輕人當(dāng)做終身的職業(yè)，通常做個(gè)兩三年就會(huì)轉(zhuǎn)業(yè)。做了兩年記者之后他開(kāi)始考慮跳槽轉(zhuǎn)業(yè)，但是職場(chǎng)似乎總跟他作對(duì)，忙乎一陣過(guò)后，他始終未能謀得滿(mǎn)意的職位。無(wú)奈之下，郎咸平只有考慮出國(guó)留學(xué)了。但是他也沒(méi)時(shí)間念托福和gre，考試的時(shí)候，托�？剂�550分，gre考了1640分，這樣的分?jǐn)?shù)是很差的。他申請(qǐng)了7所美國(guó)大學(xué)，只有賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院作了回應(yīng)，而且沒(méi)有獎(jiǎng)學(xué)金。年輕的郎咸平當(dāng)時(shí)陷入了茫然，難道自己真的像老師所說(shuō)的那樣，是一個(gè)沒(méi)有什么前途的學(xué)生?因?yàn)檫@所學(xué)校是他從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的學(xué)校。后來(lái)他倒了美國(guó)才知道，沃頓商學(xué)院在美國(guó)是大名鼎鼎的。
五、攻讀博士學(xué)位
郎咸平在沃頓申請(qǐng)了商業(yè)經(jīng)濟(jì)系。在東海和臺(tái)大念書(shū)時(shí)，他總覺(jué)得自己的水平不錯(cuò)，但進(jìn)入真正的學(xué)術(shù)殿堂后，郎咸平才發(fā)現(xiàn)課程太難，根本聽(tīng)不懂。特別是跟經(jīng)濟(jì)系博士生一起修《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》和《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》兩門(mén)課�？荚嚦鰜�(lái)的成績(jī)都是c。后來(lái)因?yàn)槠綍r(shí)上課表現(xiàn)還不錯(cuò)，從來(lái)不遲到、不早退，助教才幫了個(gè)大忙，把c改了個(gè)b-，這才得以繼續(xù)留下來(lái)。
那次考試之后，不服輸?shù)膭蓬^鼓勵(lì)他發(fā)奮努力，最后，郎咸平以全班第一名的成績(jī)通過(guò)考核，此時(shí)的郎咸平才認(rèn)為自己掌握了一些學(xué)習(xí)的竅門(mén)。
1985年，郎咸平在沃頓開(kāi)始寫(xiě)博士論文。起初，因?yàn)闆](méi)有膽量做公司財(cái)務(wù)的課題，他只想做投資學(xué)方面的論文。在他看來(lái)，自己是不可能適合做那種軟科學(xué)的，也不可能打進(jìn)那個(gè)小圈圈。
郎咸平總共才花了兩年半時(shí)間就拿到了金融學(xué)博士學(xué)位。這在沃頓創(chuàng)校100余年的歷史上可以說(shuō)是非�？斓牧�。
六、回國(guó)發(fā)展
博士畢業(yè)后，郎咸平先后在賓夕法尼亞大學(xué)、密執(zhí)根州立大學(xué)、俄亥俄州立大學(xué)和紐約大學(xué)任教，其間在國(guó)際頂級(jí)學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表了一系列重要論文，逐步奠定了自己在該領(lǐng)域的學(xué)術(shù)地位。
然而，異國(guó)平靜的學(xué)術(shù)生涯，在郎咸平看來(lái)又有一絲沉悶。在談到那段日子的時(shí)候，他這樣回憶當(dāng)時(shí)的想法：“都快40歲的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么成就感了，因?yàn)樵谀沁吿珜?zhuān)業(yè)。對(duì)這個(gè)社會(huì)沒(méi)有什么貢獻(xiàn)，有的時(shí)候常常看到電視，看到播出中國(guó)，心里面就覺(jué)得有點(diǎn)酸酸的，所以一有機(jī)會(huì)的話就會(huì)想到回國(guó)�！�
1994年，郎咸平抵港，擔(dān)任香港中文大學(xué)教授。從此，郎咸平由一名亞洲與中國(guó)經(jīng)濟(jì)的旁觀者變成了參與者。
20xx年底，郎咸平在香港立法局與眾投資銀行展開(kāi)了激烈的辯論，演繹了一場(chǎng)“孤膽學(xué)者舌戰(zhàn)世界十大投行”的壯舉，至今仍然為人津津樂(lè)道。
20xx年底，郎咸平進(jìn)入內(nèi)地證券市場(chǎng)。他提出：“應(yīng)當(dāng)審慎地提出一個(gè)‘新監(jiān)管’思維，考慮如何在大陸法系架構(gòu)下，盡快融入‘辯方舉證’和‘集體訴訟’這兩項(xiàng)保護(hù)小股東的規(guī)則。
之后，郎咸平炮轟德隆、三叩tcl、四問(wèn)海爾、七敲格林柯?tīng)�，在媒體間掀起一場(chǎng)“郎旋風(fēng)”。褒之曰：體現(xiàn)了一位經(jīng)濟(jì)學(xué)家的深厚學(xué)術(shù)功底和知識(shí)分子為國(guó)為民的俠義胸襟。貶之曰：不諳中國(guó)國(guó)情的“民企殺手”，只為出風(fēng)頭的狂人。
郎咸平說(shuō)：“我情愿往國(guó)內(nèi)走，我不愿往美國(guó)走，因?yàn)樵谶@邊你會(huì)受到重視，你的意見(jiàn)受到重視，你能夠?yàn)檫@個(gè)國(guó)家的老百姓做一些事情，雖然我只做了個(gè)開(kāi)頭，提出了一些觀念，但是還是很重要�！�
20xx年，郎咸平48歲，他已是香港中文大學(xué)和內(nèi)地長(zhǎng)江商學(xué)院合聘教授。
郎咸平讀書(shū)故事感悟：
成名后的郎咸平多次談到自己的求學(xué)生涯，他說(shuō)，自己從不認(rèn)為自己是一個(gè)精英，從小就不是。每個(gè)人的成長(zhǎng)都需要經(jīng)歷一些人、一些事以后，才會(huì)有所改變，普通人是這樣，名人也是如此。
名人勵(lì)志小故事4
卡耐基是美國(guó)著名的企業(yè)家、教育家和演講口才藝術(shù)家。戴爾·卡耐基，被譽(yù)為“成人教育之父”。早在20世紀(jì)上半葉，當(dāng)經(jīng)濟(jì)不景氣、不平等、戰(zhàn)爭(zhēng)等惡魔正在磨滅人類(lèi)追求美好生活的心靈時(shí)，卡耐基先生以他對(duì)人性的洞見(jiàn)，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過(guò)他的演講和著作喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵(lì)他們?nèi)〉幂x煌的成功。
卡耐基小時(shí)候是個(gè)大家公認(rèn)的非常淘氣的壞男孩。在他9歲的時(shí)候，他父親把繼母娶進(jìn)家門(mén)。當(dāng)時(shí)他們是居住在維吉尼州鄉(xiāng)下的貧苦人家，而繼母則來(lái)自較好的家庭。
他父親一邊向她介紹卡耐基，一邊說(shuō)：“親愛(ài)的，希望你注意這個(gè)全郡最壞的男孩，他可讓我頭疼死了，說(shuō)不定會(huì)在明天早晨以前就拿石頭扔向你，或者做出別的什么壞事，總之讓你防不勝防�！�
出乎卡耐基意料的是，繼母微笑著走到他面前，托起他的頭看著他。接著又看著丈夫說(shuō)：“你錯(cuò)了，他不是全郡最壞的男孩，而是最聰明、但還沒(méi)有找到發(fā)泄熱忱的地方的男孩�！�
繼母說(shuō)得卡耐基心里熱乎乎的，眼淚幾乎滾落下來(lái)。就是憑著她這一句話，他和繼母開(kāi)始建立友誼。也就是這一句話，而成為激勵(lì)他的一種動(dòng)力，使他日后創(chuàng)造了成功的28項(xiàng)黃金法則，幫助千千萬(wàn)萬(wàn)的普通人走上成功和致富的光明大道。因?yàn)樵谒齺?lái)之前沒(méi)有一個(gè)人稱(chēng)贊過(guò)他聰明。他的父親和鄰居認(rèn)定他就是壞男孩，但是繼母只說(shuō)了一句話，便改變了他的生命。
卡耐基14歲時(shí)，繼母給他買(mǎi)了一部二手打字機(jī)，并且對(duì)他說(shuō)，她相信他會(huì)成為一位作家。他接受了她的想法，并開(kāi)始向當(dāng)?shù)氐囊患覉?bào)紙投稿。他了解繼母的熱忱，也很欣賞她的那股熱忱，他親眼看到她用她的熱忱如何改善他們的家庭。
來(lái)自繼母的這股力量，激發(fā)了他的想象力，激勵(lì)了他的創(chuàng)造力，幫助他和無(wú)窮智慧發(fā)生聯(lián)系，使他成為20世紀(jì)最有影響力的人物之一。
名人勵(lì)志小故事5
這個(gè)有點(diǎn)沉默、家世平平的歌手，用他的音樂(lè)席卷了整個(gè)華語(yǔ)地區(qū)，開(kāi)拓了流行音樂(lè)新領(lǐng)域，甚至在某種程度上帶動(dòng)了中國(guó)古典文學(xué)的復(fù)興。
周杰倫的身上，到底有什么過(guò)人之處?又有什么可以運(yùn)用到我們自己的職業(yè)發(fā)展上?
職業(yè)培養(yǎng)期：成績(jī)平平的他，專(zhuān)注自己的音樂(lè)天賦
周杰倫，1979年出生于臺(tái)北。爸爸是生物老師，媽媽是美術(shù)老師。從小，周杰倫對(duì)音樂(lè)就有著獨(dú)特的敏感，聽(tīng)到音樂(lè)就會(huì)隨著節(jié)奏興奮地?fù)u晃，有時(shí)候一邊看電視，一邊戴上墨鏡學(xué)高凌風(fēng)唱歌。母親見(jiàn)他在音樂(lè)方面很有天賦，毫不猶豫地拿出家里所有的積蓄，給他買(mǎi)了一架鋼琴。這一年，周杰倫才4歲。
雖然是教師之子，周杰倫的學(xué)習(xí)卻不盡如人意。小時(shí)候，成績(jī)欄上紅顏色比藍(lán)顏色多，數(shù)學(xué)考試成績(jī)經(jīng)常在40分左右，只能用“對(duì)音樂(lè)有天分的人，好像數(shù)學(xué)都不太好”來(lái)安慰自己。英語(yǔ)老師甚至認(rèn)為他有學(xué)習(xí)障礙。高中聯(lián)考時(shí)，周杰倫的功課還是很差，只考了100多分。當(dāng)時(shí)淡江中學(xué)第一屆音樂(lè)班招生，周杰倫抱著試試的心理參加了考試，竟然考上了。
在高中能學(xué)習(xí)音樂(lè)，周杰倫幸福無(wú)比，他的音樂(lè)天賦和才華在這里得到了認(rèn)同。他的高中同學(xué)回憶，那個(gè)時(shí)候，周杰倫彈鋼琴唱歌和打籃球的樣子迷倒了很多女孩子。雖然父母親在他14歲時(shí)離異，但是躲在音樂(lè)世界的周杰倫卻并沒(méi)有受到大的沖擊。
綜觀周杰倫的職業(yè)培養(yǎng)期—學(xué)生時(shí)代，有兩點(diǎn)特別引人注目。首先是對(duì)自己音樂(lè)天賦的忠誠(chéng)和投入。音樂(lè)對(duì)于他而言，與其說(shuō)是一種興趣，不如說(shuō)是另一個(gè)世界。在這個(gè)世界里，音樂(lè)幫助他抵擋父母離異、成績(jī)不好等所有的青春期的常見(jiàn)煩惱，讓他自信健康成長(zhǎng)。一個(gè)人能夠在自己天賦中自由舞蹈，這無(wú)疑是一種幸福，這能抵擋住一切成長(zhǎng)的動(dòng)蕩。愛(ài)因斯坦在這個(gè)年紀(jì)正幻想與光賽跑，傅聰則生活在小提琴音符中間……
其次是高中時(shí)代選擇讀音樂(lè)班，這是一個(gè)很重要的職業(yè)規(guī)劃。高中時(shí)代是個(gè)人重要的職業(yè)培養(yǎng)和探索期，如果天賦在自己的小群體里獲得認(rèn)同，就會(huì)極大推動(dòng)未來(lái)把這種天賦作用于社會(huì)的想法。
職業(yè)適應(yīng)期：
在當(dāng)餐廳侍應(yīng)生的日子，堅(jiān)持音樂(lè)夢(mèng)想
由于偏科嚴(yán)重，還屢屢掛科，周杰倫沒(méi)有考上大學(xué)。是先擇業(yè)還是先就業(yè)?這個(gè)問(wèn)題被今天的大學(xué)畢業(yè)生千萬(wàn)次地問(wèn)，當(dāng)年的周杰倫也面臨這個(gè)走出校門(mén)后進(jìn)入職業(yè)適應(yīng)期的問(wèn)題。
如果擇業(yè)，最吸引他的一定就是成為一名歌手，但一個(gè)普普通通的17歲的孩子，如何成為歌手?無(wú)奈的周杰倫幾次碰壁以后，選擇了在一個(gè)餐廳做侍應(yīng)生。
在餐廳的工作其實(shí)很簡(jiǎn)單，把廚師做出來(lái)的飯菜送給女侍應(yīng)生，再由女侍應(yīng)生送給客人。即使是這樣，周杰倫也沒(méi)有離開(kāi)自己的音樂(lè)世界，他帶著一個(gè)隨身聽(tīng)，一邊工作一邊聽(tīng)歌。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了。老板為了提高餐廳檔次，決定在大堂放一架鋼琴，但連續(xù)嘗試了幾個(gè)琴師都不滿(mǎn)意。周杰倫在空閑的時(shí)候偷偷地試了試，他的琴聲震驚了不少同事，包括他的老板。老板拍著周杰倫的后背說(shuō)：你可以在這兩個(gè)小時(shí)不用干活了。
可以說(shuō)，選擇先去餐廳打工，是周杰倫的正確選擇。好的職業(yè)規(guī)劃強(qiáng)調(diào)先生存再發(fā)展：其一，完美的工作不是一下子就能獲得的，需要長(zhǎng)期的技能和經(jīng)驗(yàn)的積累。其二，大部分學(xué)生畢業(yè)的時(shí)候，最需要補(bǔ)的能力不是專(zhuān)業(yè)能力，而是適應(yīng)社會(huì)的心態(tài)。這堂心態(tài)課程可以在任何工作里面學(xué)到，往往比能力更加重要。
試想，如果周杰倫堅(jiān)持尋找自己喜歡的完美工作：唱歌。那么，他的音樂(lè)之路能堅(jiān)持多久?沒(méi)有經(jīng)濟(jì)支持，沒(méi)有能夠證明自己的履歷，沒(méi)有明確的方法和方向，最大的可能就是一個(gè)音樂(lè)夢(mèng)想隨之破碎無(wú)可修復(fù)。當(dāng)前的大學(xué)畢業(yè)生中也有這樣一些人：我要做管理，我要做導(dǎo)演，我拒絕做一份自己不喜歡的工作。于是，把自己塞進(jìn)了現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的夾縫中間，動(dòng)彈不得。他們忘記了，完美的工作是從不完美處開(kāi)始的。
職業(yè)發(fā)展期：
面對(duì)挫折不言敗，歷經(jīng)風(fēng)雨終成功
在餐廳里打工和彈琴讓周杰倫慢慢開(kāi)始有公眾演奏的機(jī)會(huì)，也慢慢開(kāi)始積累起自己的聽(tīng)眾。如果沒(méi)有那個(gè)意外出現(xiàn)，他也許會(huì)覺(jué)得，這樣的工作還挺好的。但是，機(jī)遇從不會(huì)忘記那些執(zhí)著于夢(mèng)想的人。
1997年9月，周杰倫的表妹瞞著他，偷偷給他報(bào)名參加了當(dāng)時(shí)臺(tái)灣著名娛樂(lè)主持人吳宗憲的娛樂(lè)節(jié)目《超猛新人王》。當(dāng)時(shí)的周杰倫非常害羞，他甚至不敢上臺(tái)唱自己的歌，只好找了一個(gè)朋友來(lái)唱，自己用鋼琴伴奏。兩個(gè)人的演出“慘不忍睹”。但主持人吳宗憲路過(guò)鋼琴的時(shí)候，驚奇地發(fā)現(xiàn)這個(gè)一直連頭也沒(méi)敢抬的小伙子譜著一曲非常復(fù)雜的譜子，而且抄寫(xiě)得工工整整!他意識(shí)到這是一個(gè)對(duì)音樂(lè)很認(rèn)真的人。節(jié)目結(jié)束以后，他問(wèn)周杰倫：你有沒(méi)有興趣參加我的唱片公司，任音樂(lè)制作助理?
然而通過(guò)短短的幾秒鐘看樂(lè)譜根本無(wú)法判斷某人是否具有音樂(lè)天賦，真正讓吳宗憲感動(dòng)的是這個(gè)年輕人對(duì)自己樂(lè)譜的認(rèn)真程度。打動(dòng)吳宗憲的，與其說(shuō)是才氣，不如說(shuō)是認(rèn)真。很多時(shí)候，不管能力有多大，機(jī)會(huì)往往只選擇那些認(rèn)真對(duì)待自己工作的人，這本身是一種最重要的能力。
作為唱片制作助理，在負(fù)責(zé)唱片公司所有人的盒飯之余，周杰倫在那間7平方米的隔音間里開(kāi)始了自己的創(chuàng)作生涯。半年下來(lái)，他寫(xiě)出來(lái)的歌倒不少，但曲風(fēng)奇怪，沒(méi)有一個(gè)歌手愿意接受。其中包括拒絕《眼淚不哭》的劉德華和《雙截棍》的張惠妹。
吳宗憲有些著急，他決定給這個(gè)年輕人一些打擊。他讓周杰倫來(lái)到自己的辦公室，告訴他寫(xiě)的歌曲很爛，當(dāng)面把樂(lè)譜揉成一團(tuán)，丟進(jìn)廢紙簍里。這是周杰倫在音樂(lè)道路上遭受的重大打擊。然而，吳宗憲第二天早上走進(jìn)辦公室的時(shí)候，驚奇地看到這個(gè)年輕人的新譜子又放在了桌上，第三天、第四天……每一天吳宗憲都能在辦公桌上看到周杰倫的新歌，他徹底被這個(gè)沉默木訥的年輕人打動(dòng)了。
1999年12月的一天，吳宗憲把周杰倫叫到房間說(shuō)，如果你可以在10天之內(nèi)拿出50首新歌。我就從里面挑出10首，做成專(zhuān)輯—既然沒(méi)有人喜歡唱你的歌，你就自己唱吧。10天之后，周杰倫安安靜靜地拿出50首歌，于是就有了周杰倫一舉成名的專(zhuān)輯《JAY》。從這張專(zhuān)輯開(kāi)始，周杰倫一發(fā)而不可收拾。
周杰倫從此進(jìn)入他職業(yè)的第三個(gè)時(shí)期：職業(yè)發(fā)展期。從很多成功人士的經(jīng)歷來(lái)看，這個(gè)階段的開(kāi)始往往是由于鏈接到了業(yè)內(nèi)的第一平臺(tái)。周杰倫聯(lián)系到當(dāng)時(shí)的臺(tái)灣娛樂(lè)界名人吳宗憲;王寶強(qiáng)這個(gè)階段開(kāi)始拍《士兵突擊》;愛(ài)因斯坦在這個(gè)階段聯(lián)系上了科學(xué)伯樂(lè)奧斯特瓦爾德;打工皇帝唐駿在這個(gè)時(shí)期寫(xiě)信聯(lián)系到了比爾·蓋茨;而比爾·蓋茨在這個(gè)階段正磕磕巴巴地在IBM的董事會(huì)面前展示了他的windows1.0。幾乎每一個(gè)成功人士背后都有一個(gè)登上行業(yè)第一平臺(tái)的故事。所以這也是職業(yè)規(guī)劃的重要原則：進(jìn)入行業(yè)內(nèi)的第一平臺(tái)，并展示自己。
周杰倫的職業(yè)經(jīng)歷說(shuō)來(lái)傳奇，其實(shí)也普通。每個(gè)人進(jìn)入職場(chǎng)的時(shí)候，都會(huì)遇到類(lèi)似的問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)、不被人認(rèn)同……如何對(duì)待和處理這些問(wèn)題，比問(wèn)題本身更加重要。沒(méi)有被上司的諷刺打倒的周杰倫，用更多的努力獲得了認(rèn)同。勝利者不一定總是贏的人，能夠接受打擊，能夠更加積極對(duì)待事業(yè)，才能取得最終的勝利。
周杰倫也許有一些你我沒(méi)有的天賦，但是成功的路上絕對(duì)沒(méi)有偶然。
名人勵(lì)志小故事6
卓別林
卓別林能編，能導(dǎo)，能演，是不可多得的全能影人。有一次，他召開(kāi)影片攝制會(huì)議，一只蒼蠅在他四周繞著圈子飛。起初他用手打幾下，沒(méi)有打到，就要了一個(gè)蒼蠅拍。會(huì)議進(jìn)行中，他就握著蒼蠅拍，擺出打蒼蠅的姿態(tài)，眼睛狠狠地望著那蒼蠅�？墒谴蛄巳�，都沒(méi)有打到。后來(lái)蒼蠅就在他面前的桌上，他慢慢地拿起蒼蠅拍，正要作死命一擊時(shí)，忽然放下手中武器，讓蒼蠅飛走。旁邊在座的人看了，就說(shuō)：為什么你不把它打死?這位諧星聳了聳肩，說(shuō)：這只不是方才那只!
司馬光
宋朝司馬光出生于官宦世家。從小機(jī)智過(guò)人，勤奮好學(xué)。剛滿(mǎn)二十歲即考上進(jìn)士。他為官清廉，公務(wù)之余常利用時(shí)間讀書(shū)，立志寫(xiě)一部通志，作為人們的借鑒。為了把握時(shí)間讀書(shū)，他特意制作一個(gè)圓木枕頭，枕頭的妙用是睡覺(jué)時(shí)身子只要一翻動(dòng)，它就會(huì)滾動(dòng)，人也就驚醒了，可以繼續(xù)研究學(xué)問(wèn)，因此稱(chēng)“警枕”。每當(dāng)司馬光需休息時(shí)，便枕著“警枕”，如此學(xué)習(xí)的結(jié)果，終于取得了成功，成為一位學(xué)問(wèn)淵博的人。
牛頓
牛頓研究學(xué)問(wèn)非常專(zhuān)心。有一次，朋友請(qǐng)客，席間，他想起家中有瓶好酒，于是叮囑朋友稍等，自己回家取酒。這位朋友左等右等，就是不見(jiàn)牛頓回來(lái)，只好去看個(gè)究竟。原來(lái)牛頓在回家的路上，想起一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的做法，到家后，就一頭栽進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，做起實(shí)驗(yàn)，把取酒招待朋友的事忘的一乾二凈。又有一次，他餓了，煮雞蛋吃，卻一邊想問(wèn)題，一邊把雞蛋放進(jìn)鍋?zhàn)又校葐?wèn)題解決了，想吃雞蛋時(shí)，揭開(kāi)鍋蓋，撈起的竟是自己的懷表。
鄧亞萍
眾所周知，鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球，她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌。滞却侄潭痪苡趪?guó)家隊(duì)的大門(mén)之外。但她并沒(méi)有氣餒，而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，苦練球技，持之以恒的努力終于催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以?xún)斦旧狭耸澜绻谲姷念I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。
名人勵(lì)志小故事7
大提琴是個(gè)古老的樂(lè)器，到卡薩爾斯學(xué)琴的時(shí)代，流行的指法絕對(duì)不足以用來(lái)演奏巴哈無(wú)伴奏組曲。卡薩爾斯完全重整重建了一套新的指法，才讓大提琴再度和巴哈的樂(lè)譜連結(jié)呼應(yīng)，卡薩爾斯給了大提琴這項(xiàng)樂(lè)器全新的生命。
卡薩爾斯是個(gè)音樂(lè)天才，然而他能改寫(xiě)大提琴歷史，靠的不只是音樂(lè)天才，更重要應(yīng)該是一種難得的“拒絕的智能”吧！
卡薩爾斯十歲時(shí)，他已經(jīng)彈完巴哈《十二平均律》中的四十八首前奏曲與賦格曲。十五歲時(shí)，卡薩爾斯在王宮演奏，贏得了西班牙皇太后贈(zèng)予的兩年獎(jiǎng)學(xué)金;一邊念馬德里音樂(lè)學(xué)院，一邊隨時(shí)進(jìn)出皇宮，跟太子一起玩耍。然而，卡薩爾斯又拒絕了皇宮奢華生活的誘惑，前往比利時(shí)布魯塞爾，去找當(dāng)時(shí)聲名最高的大提琴教授約克伯。
卡薩爾斯到約克伯的班上面試，約克伯用輕蔑態(tài)度隨口講了幾首冷門(mén)的曲子，純粹只是要難倒卡薩爾斯看他出糗。沒(méi)想到卡薩爾斯每一首都會(huì)拉，而且當(dāng)場(chǎng)完美地演奏了冷門(mén)曲目中最冷門(mén)的一首。約克伯態(tài)度轉(zhuǎn)變，愿意提供一年獎(jiǎng)學(xué)金讓卡薩爾斯留下來(lái)當(dāng)他的學(xué)生�？ㄋ_爾斯毫不客氣地拒絕了。他只說(shuō)自己不喜歡布魯塞爾，他沒(méi)說(shuō)的是，他討厭約克伯高傲、歧視、無(wú)禮的態(tài)度。
卡薩爾斯的拒絕，惹惱了提供他生活津貼的西班牙王室，他們以中斷獎(jiǎng)學(xué)金威脅他留在布魯塞爾跟約克伯學(xué)習(xí)。卡薩爾斯索性連西班牙王室的資助一并拒絕了，到巴黎過(guò)起了貧困的生活。
1936年，佛朗哥在西班牙建立了法西斯政權(quán)，卡薩爾斯又堅(jiān)決拒絕了西班牙。接著，他拒絕到希特勒和墨索里尼統(tǒng)治的德、意演奏;拒絕到與西班牙建交的英國(guó)演奏;1950年，美國(guó)承認(rèn)佛朗哥政府，卡薩爾斯從此拒絕到美國(guó)。
拒絕這個(gè)、拒絕那個(gè)，卡薩爾斯能到哪里演奏？他哪里都不去。他在比利牛斯山上荒涼的小鎮(zhèn)辦自己的音樂(lè)節(jié)，世界第一流的音樂(lè)家都爭(zhēng)相參加。沒(méi)有人像卡薩爾斯有那么輝煌的“拒絕”紀(jì)錄。透過(guò)“拒絕”，他維護(hù)了一種自己高貴的尊嚴(yán)，這使得他演奏的音樂(lè)，有一股決不妥協(xié)的骨氣。靠“拒絕的智能”打造的卡薩爾斯，絕對(duì)是獨(dú)一無(wú)二的。
名人勵(lì)志小故事8
錢(qián)鐘書(shū)的夫人的故事
錢(qián)鐘書(shū)先生的夫人楊絳為人謙和，天性恬淡。幾年前，清華大學(xué)設(shè)立“好讀書(shū)”獎(jiǎng)勵(lì)基金，一向深居簡(jiǎn)出的楊先生親自參加儀式并宣布將他們夫婦所獲稿酬悉數(shù)捐贈(zèng)給清華大學(xué)教育基金會(huì)……
也是在那個(gè)儀式上，當(dāng)主持人介紹錢(qián)鐘書(shū)先生的生平，提到他曾獲得英國(guó)牛津大學(xué)文學(xué)副博士學(xué)位時(shí)，楊絳坦然而又堅(jiān)決地糾正道：不是副博士，是學(xué)士學(xué)位。許是主持人的疏忽，抑或是有意褒揚(yáng)。但其丈夫，一個(gè)著名作家的學(xué)位光環(huán)，就這樣被楊絳坦然而認(rèn)真地抹去。
名人勵(lì)志小故事9
名人簡(jiǎn)短勵(lì)志小故事篇1:陳平忍辱苦讀書(shū)
陳平西漢名相，少時(shí)家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門(mén)庭，不事生產(chǎn)，閉門(mén)讀書(shū)，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對(duì)一再羞辱，隱忍不發(fā)，隨著大嫂的變本加厲，終于忍無(wú)可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回后，又不計(jì)前嫌，阻兄休嫂，在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒劇＝K有一老著，慕名前來(lái)，免費(fèi)收徒授課，學(xué)成后，輔佐劉邦，成就了一番霸業(yè)。
名人簡(jiǎn)短勵(lì)志小故事篇2:陸羽棄佛從文
唐朝著名學(xué)者陸羽，從小是個(gè)孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩(shī)書(shū)。陸羽執(zhí)意下山求學(xué)，遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題，同時(shí)也是為了更好地教育他，便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過(guò)程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧，更學(xué)會(huì)了不少讀書(shū)和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí)，禪師終于答應(yīng)了他下山讀書(shū)的要求。后來(lái)，陸羽撰寫(xiě)了廣為流傳的茶經(jīng)，把祖國(guó)的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大!
名人簡(jiǎn)短勵(lì)志小故事篇3:莫扎特
莫扎特被公認(rèn)為音樂(lè)史上的神童，他很早就顯露出了在音樂(lè)方面的非凡天賦和卓絕才能。從莫扎特的童年中，你能看到一個(gè)孩子對(duì)待音樂(lè)的積極心態(tài)，對(duì)藝術(shù)事業(yè)的執(zhí)著追求。雖然不能人人皆為天才，但對(duì)廣大孩子來(lái)說(shuō)，“神童莫扎特”絕對(duì)是具有傳奇色彩、又值得學(xué)習(xí)的好榜樣。
小時(shí)候，莫扎特常常走到鋼琴前面，按著琴鍵細(xì)聽(tīng)，并努力彈出他曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)的音樂(lè)。一次，莫扎特的父親和朋友一起回家，看到4歲的莫扎特正坐在桌旁寫(xiě)東西。父親問(wèn)他在干什么，莫扎特說(shuō)他正在寫(xiě)鋼琴協(xié)奏曲。父親把五線譜紙拿過(guò)來(lái)一看，激動(dòng)得流出了眼淚，他對(duì)朋友說(shuō):“你看，他寫(xiě)的這些又正確又富有意義啊!”天資加上勤奮和用心，這就是神童莫扎特!
名人簡(jiǎn)短勵(lì)志小故事篇4:杰夫·貝佐斯
杰夫·貝佐斯于1995年7月16日創(chuàng)立亞馬遜公司，其性質(zhì)基本是一家網(wǎng)絡(luò)書(shū)店。貝佐斯看到了網(wǎng)絡(luò)的潛力和特色。很多人都想要一個(gè)虛擬書(shū)店，如果你在家穿著睡衣就能逛書(shū)店，誰(shuí)還會(huì)到外面去呢?
亞馬遜公司的最初計(jì)劃原本是在4到5年之后開(kāi)始有營(yíng)利，XX年的網(wǎng)絡(luò)泡沫造成了亞馬遜公司平穩(wěn)成長(zhǎng)，成為獨(dú)樹(shù)一幟的佳話，在90年代有相當(dāng)多網(wǎng)絡(luò)公司快速成長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)亞馬遜公司的股東不停抱怨貝佐斯的經(jīng)營(yíng)策略太過(guò)保守和緩慢，而網(wǎng)絡(luò)泡沫時(shí)候，那些快速成長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)公司紛紛結(jié)束營(yíng)業(yè)，只有亞馬遜還有獲利。XX年的第四季度，亞馬遜的純利約有500萬(wàn)美金。XX年則成長(zhǎng)到3億多美金。
名人勵(lì)志小故事10
覆水之舟
亡國(guó)之君，手中握著的最后一條馬鞭。你就是臥塌下的薪柴，你就是懸在床頭的苦膽了，浣紗的女子從民間一路走來(lái)，因你遺棄的棒槌已長(zhǎng)成苧蘿山的叢林。
西施，名夷光，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出生于浙江苧蘿村。天生麗質(zhì)。2400年前，春秋末年，吳越爭(zhēng)戰(zhàn)，越敗夫椒。時(shí)越國(guó)稱(chēng)臣于吳國(guó)，越王勾踐臥薪嘗膽，謀復(fù)國(guó)。在國(guó)難當(dāng)頭之際，西施忍辱復(fù)重，以身許國(guó)，與鄭旦一起由越王勾踐獻(xiàn)給吳王夫差，成為吳王最寵愛(ài)的妃子。把吳王迷惑得眾叛親離，無(wú)心國(guó)事，為勾踐的東山再起起了掩護(hù)的`作用，為興越滅吳作出了重大貢獻(xiàn)，表現(xiàn)了一個(gè)愛(ài)國(guó)女子的高尚思想情操。
西施與楊貴妃、王昭君、貂蟬中國(guó)古代四大美女，其中西施居首，是美的化身和代名字。后人常說(shuō)的“情人眼里出西施”或多或少有些對(duì)歷史不恭了。
她長(zhǎng)袖善舞，絆倒一代豪杰座下騰空的馬蹄。
她柔骨似水，熄滅一代壯士胸囊四海烈火般的激情。
水能載舟亦能覆舟。歷史的事實(shí)可以上升到哲學(xué)的高度。
女人，一旦成為武器，沒(méi)有任何盾可以抵御，沒(méi)有任何矛可以擊穿。能讓一個(gè)君主失卻江山，也能讓另一個(gè)君主得到江山。
得也好，失也罷，過(guò)眼的富貴云煙，恰如太湖泛舟的那份恬靜。
傳說(shuō)吳被滅亡后，與范蠡泛舟五湖，不知所終，不知這片舟子是否也被覆了?
名人勵(lì)志小故事11
2、焦耳求知——好學(xué)
英國(guó)著名科學(xué)家焦耳從小就很喜愛(ài)物理學(xué)，他常常自己動(dòng)手做一些關(guān)于電、熱之類(lèi)的實(shí)驗(yàn)。
有一年放假，焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聰明好學(xué)的焦耳就是在玩耍的時(shí)候，也沒(méi)有忘記做他的物理實(shí)驗(yàn)。
他找了一匹瘸腿的馬，由他哥哥牽著，自己悄悄躲在后面，用伏達(dá)電池將電流通到馬身上，想試一試動(dòng)物在受到電流刺激后的反應(yīng)。結(jié)果，他想看到的反應(yīng)出現(xiàn)了，馬收到電擊后狂跳起來(lái)，差一點(diǎn)把哥哥踢傷。
盡管已經(jīng)出現(xiàn)了危險(xiǎn)，但這絲毫沒(méi)有影響到愛(ài)做實(shí)驗(yàn)的小焦耳的情緒。他和咯咯又劃著船來(lái)到群山環(huán)繞的湖上，焦耳想在這里試一試回聲有多大。他們?cè)诨饦尷锶麧M(mǎn)了火藥，然后扣動(dòng)扳機(jī)。誰(shuí)知“砰”的一聲，從槍口里噴出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的火苗，燒光了焦耳的眉毛，還險(xiǎn)些把哥哥嚇得掉進(jìn)湖里。
這時(shí)，天空濃云密布，電閃雷鳴，剛想上岸躲雨的焦耳發(fā)現(xiàn)，每次閃電過(guò)后好一會(huì)兒才能聽(tīng)見(jiàn)轟隆的雷聲，這是怎么回事？
焦耳顧不得躲雨，拉著哥哥爬上一個(gè)山頭，用懷表認(rèn)真記錄下去每次閃電到雷鳴之間相隔的時(shí)間。
開(kāi)學(xué)后焦耳幾乎是迫不及待地把自己做的實(shí)驗(yàn)都告訴了老師，并向老師請(qǐng)教。
老師望著勤學(xué)好問(wèn)的焦耳笑了，耐心地為他講解：“光和聲的傳播速度是不一樣的，光速快而聲速慢，所以人們總是想見(jiàn)閃電再聽(tīng)到雷聲，而實(shí)際上閃電雷鳴是同時(shí)發(fā)生的�！�
焦耳聽(tīng)了恍然大悟。從此，他對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)更加入迷。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和認(rèn)真地觀察計(jì)算，他終于發(fā)現(xiàn)了熱功當(dāng)量和能量守恒定律，成為一名出色的科學(xué)家。
名人勵(lì)志小故事12
一、1999年的阿里巴巴創(chuàng)辦者馬云，對(duì)夢(mèng)想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué)，但卻失敗了；考重點(diǎn)中學(xué)也失敗了；考大學(xué)更是考了三年才考上；想念哈佛大學(xué)也沒(méi)有成功。但他有堅(jiān)持不懈，勇往直前的精神，俗話說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！彼ㄟ^(guò)自已的努力，最終成功了。他說(shuō)：夢(mèng)想，要腳踏實(shí)地，和眼淚是息息相關(guān)的。
二、有一次上課時(shí)，蘇格拉底布置了一道作業(yè)，讓他的弟子們做一件事，每天把手甩一百下，過(guò)一個(gè)星期后，他問(wèn)有多少人現(xiàn)在還堅(jiān)持做了的，百份之九十的人都堅(jiān)持做了。一個(gè)月后，他又問(wèn)了，現(xiàn)在只有一半的人了。一年后，他再問(wèn)了，現(xiàn)在只有一個(gè)人堅(jiān)持下來(lái)了，那個(gè)人就是柏拉圖。
三、愛(ài)迪生曾花了整整十年去研制蓄電池，其間不 斷遭受失敗的他一直咬牙堅(jiān)持，經(jīng)過(guò)了五萬(wàn)次左右的試驗(yàn)，終于取得成功，發(fā)明了蓄電池， 被人們授與“發(fā)明大王”的美稱(chēng)。
四、唐朝大詩(shī)人李白，小時(shí)候不喜歡讀書(shū)。一天，趁老師不在屋，他悄悄溜出門(mén)去玩。他來(lái)到山下小河邊，見(jiàn)到一位老婆婆在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶，上前問(wèn)：“老婆婆，您磨鐵杵做什么?”老婆婆說(shuō)：“我在磨針�！崩畎壮泽@地問(wèn)：“哎呀！鐵杵這么粗大，怎么能磨成針呢?”老婆婆笑呵呵地說(shuō)： “只要天天磨，鐵杵就能越磨越細(xì)，還怕磨不成針嗎?”李白聽(tīng)后，想到自己，心中慚愧，轉(zhuǎn)身跑回了書(shū)屋。從此，他牢記“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，發(fā)憤讀書(shū)，終于成為了一位偉大的詩(shī)人，并被稱(chēng)為“詩(shī)仙”。
五、梵高的執(zhí)著的繪畫(huà)夢(mèng)想，雖然很遺憾在他生前，他的作品沒(méi)有受到是人的欣賞，但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下，仍堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，畫(huà)自己想畫(huà)的畫(huà)，這也著實(shí)非常人所能的。
六、海倫·凱勒雙目失明、兩耳失聰，卻努力的從一個(gè)讓人同情默默無(wú)聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強(qiáng)人。如果生活真的不公平，那么，生活對(duì)她的不公平可謂到了極致。她完全可以放棄她的夢(mèng)想躲在陰暗的角落里放聲痛哭，沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪她，她也完全可以躺在床上或坐在輪椅上，像一個(gè)植物人一樣由人服侍�？墒沁@一切，她都沒(méi)有做，她只是吃力的在老師的幫助下學(xué)習(xí)盲語(yǔ)，觸摸著事物，僅僅憑著她永不言棄的信念和堅(jiān)持不懈的意志。她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。
七、英國(guó)著名作家狄更斯平時(shí)很注意觀察生活、體驗(yàn)生活，不管刮風(fēng)下雨，每天都堅(jiān)持到街頭去 觀察、諦聽(tīng)，記下行人的零言碎語(yǔ)，積累了豐富的生活資料。這樣，他才在《大衛(wèi)·科波菲 爾》中寫(xiě)下精彩的人物對(duì)話描寫(xiě)，在《雙城記》中留下逼真的社會(huì)背景描寫(xiě)，從而成為英國(guó) 一代文豪，取得了他文學(xué)事業(yè)上的巨大成功。
八、我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚家境貧寒，沒(méi)有文憑、沒(méi)有導(dǎo)師，地處窮鄉(xiāng)僻壤，但他卻成功了。他靠的是什么？正是鍥而不舍這一精神！他臥床三月翻書(shū)不止就可以作證。
九、松下剛剛陷入事業(yè)的困境，這天他無(wú)助地走在路上。一對(duì)姐弟的談話，引起了他的注意。 姐姐正在燙衣服，弟弟想讀書(shū)，卻無(wú)法開(kāi)燈，因?yàn)槟菚r(shí)插頭只有一個(gè)。 “你能不能快一點(diǎn)開(kāi)燈，讓我怎么看書(shū)呀?”“好了，好了，就快了。”“老是說(shuō)好了，都過(guò)了30分鐘了。”松下突然想：只有一根電線，的確太不方便了，何不想個(gè)可以?xún)捎玫牟孱^呢?他認(rèn)真地研究這個(gè)問(wèn)題，不久，就想出了兩用插頭的構(gòu)造。試用品問(wèn)世后，很快就賣(mài)光了，訂貨的人越來(lái)越多，簡(jiǎn)直供不應(yīng)求，松下的事業(yè)也從此走上軌道，利潤(rùn)大增。 遭遇任何問(wèn)題，都是激發(fā)創(chuàng)意的好機(jī)會(huì)。
一十、30年前，一個(gè)年輕人離開(kāi)故鄉(xiāng)，開(kāi)始創(chuàng)造自己的前途。他去拜訪本族的族長(zhǎng)，請(qǐng)求指點(diǎn)。老族長(zhǎng)寫(xiě)了3個(gè)字：不要怕。然后抬起頭來(lái)，望著年輕人說(shuō)：“孩子，人生的秘訣只有6個(gè)字，今天先告訴你3個(gè)，供你半生受用。’”30年后，這個(gè)從前的年輕人已是人到中年，有了一些成就，也添了很多傷心事。歸程漫漫，到了家鄉(xiāng)，他又去拜訪那位族長(zhǎng)。他到了族長(zhǎng)家里，才知道老人家?guī)啄昵耙呀?jīng)去世，家人取出一個(gè)密封的信封對(duì)他說(shuō)：“這是老先生留給你的，他說(shuō)有一天你會(huì)再來(lái)。”還鄉(xiāng)的游子這才想起來(lái)，30年前他在這里聽(tīng)到人生的一半秘密，拆開(kāi)信封，里面赫然又是3個(gè)大字：不要悔。 人生在世，中年以前不要怕，中年以后不要悔，這是經(jīng)驗(yàn)的提煉，智慧的濃縮。
十一、世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)導(dǎo)師馬克思為著《資本論》化了40多年的時(shí)間，在大英博物館翻閱了大量的資料，他所坐的位子下水泥地上竟磨掉了一層水泥。通過(guò)他不懈的努力，馬克思終于著成了全世界無(wú)產(chǎn)者所需的《資本論》。
十二、亞歷山大大帝在遠(yuǎn)征波斯之前，將他所有的財(cái)產(chǎn)分給了臣下。其中一個(gè)叫皮爾底加斯的大臣非常驚奇。問(wèn)道：“陛下，那你帶什么起程呢?”“希望，我只帶這一種財(cái)寶。”亞歷山大回答說(shuō)。聽(tīng)到這個(gè)回答，皮爾底加斯說(shuō)：“那么請(qǐng)讓我們也來(lái)分享它吧�！庇谑�，他謝絕了分配給他的財(cái)產(chǎn)。 希望是創(chuàng)造人生的路標(biāo)，在任何時(shí)候都別放棄它。
十三、歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的著名畫(huà)家達(dá)·芬奇，從小愛(ài)好繪畫(huà)。父親送他到當(dāng)時(shí)意大利的名城佛羅倫薩，拜名畫(huà)家佛羅基奧為師。老師要他從畫(huà)蛋入手。他畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)，足足畫(huà)了十多天。老師見(jiàn)他有些不耐煩了，便對(duì)他說(shuō)：“不要以為畫(huà)蛋容易，要知道，1000個(gè)蛋中從來(lái)沒(méi)有兩個(gè)是完全相同的；即使是同一個(gè)蛋，只要變換一下角度去看形狀也就不同了，蛋的橢圓形輪廓就會(huì)有差異。所以，要在畫(huà)紙上把它完美的表現(xiàn)出來(lái)，非得下番苦功不可�！睆拇耍_(dá)·芬奇用心學(xué)習(xí)素描，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)期勤奮艱苦的藝術(shù)實(shí)踐，終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫(huà)。
十四、中國(guó)的農(nóng)民科學(xué)家吳吉昌為了周總理的囑托搞棉花試驗(yàn)，他“吃也想棉花，睡也想棉花”，16年浩劫人家不讓他搞試驗(yàn)他就在自己家里偷偷搞。終于，培育出棉花新品種，為祖國(guó)的農(nóng)業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)了力量。
十五、西漢司馬遷少年時(shí)就涉獵群書(shū)，立志繼承父業(yè)。正當(dāng)他撰寫(xiě)的《史記》進(jìn)展順利的時(shí)候，“李陵事件”的牽聯(lián)，使他遭受宮刑。面對(duì)這奇恥大辱，他不是嘆息、沉淪，而是銳意進(jìn)取，“幽而發(fā)憤”，他含冤蒙垢數(shù)十年，終于寫(xiě)出了“通古今之變，成一家之言”的《史記》，流芳后世。
名人勵(lì)志小故事13
無(wú)法掩藏的自信
美國(guó)姑娘凱奇林從生下來(lái)那一刻就顯得與眾不同，因?yàn)樗哪樕嫌幸粔K大得出奇的胎記;而且隨著時(shí)間的推移，這塊胎記逐漸變大，顏色也不斷加深，胎記上還附著一些讓人厭惡的毛發(fā)。很多人勸她去醫(yī)院將胎記去掉，但都被凱奇林回絕了。雖然這塊看起來(lái)讓人生厭的胎記給凱奇林帶來(lái)了一些不必要的麻煩，但她自己對(duì)此卻毫不介意，反而把這塊胎記當(dāng)作與眾不同的獨(dú)特標(biāo)簽，因此每天生活得陽(yáng)光自信。一路下來(lái)，凱奇林不僅實(shí)現(xiàn)了作為一名專(zhuān)業(yè)舞蹈演員的夢(mèng)想，還找到一個(gè)兼具才氣與長(zhǎng)相的男朋友。
凱奇林的父母都是佛羅里達(dá)州的普通教師，她有一個(gè)比她大兩歲的哥哥，當(dāng)她的母親懷她的時(shí)候，全家人都十分高興。很快，凱奇林在一家州立醫(yī)院出生了，樣貌很可愛(ài)，不過(guò)她臉上一塊非常大的胎記讓父母倍感焦慮。隨著小凱奇林慢慢長(zhǎng)大，她已經(jīng)到了上學(xué)的年齡，父母考慮到她臉上的胎記，建議先陪她去醫(yī)院去掉胎記，然后再去上學(xué)。令他們沒(méi)想到的是，小凱奇林拒絕去掉這塊胎記，因?yàn)樗徽J(rèn)為自己臉上的胎記有什么可丟臉的。
像其他同齡的孩子一樣，第一天去上學(xué)的時(shí)候，小凱奇林在父母的幫助下把自己打扮得漂漂亮亮，穿著剛買(mǎi)的新衣服和新鞋在父母的陪同下去了學(xué)校。當(dāng)她走進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，很多小朋友盯著她看，有的議論紛紛，有些還捂著小臉偷偷地笑;不過(guò)小凱奇林毫不介意他們的看法，氣勢(shì)洶洶地走向了自己的教室。走到教室門(mén)口，別過(guò)父母后，小凱奇林在父母疼愛(ài)又有幾分擔(dān)憂(yōu)的眼神中走進(jìn)了教室。這次，她同樣受到了很多小朋友驚異的目光和嘲笑，不過(guò)她依然自信十足地走向了自己的座位。看到自己的女兒并沒(méi)有因?yàn)槠渌说目捶ǘ诡^喪氣，原本有些擔(dān)心的父母放心地回去了。
去學(xué)校的頭一個(gè)月里，班上老是有些調(diào)皮的小男孩故意逗弄小凱奇林，不過(guò)性格活潑開(kāi)朗的凱奇林很快便征服了班上的同學(xué)，連那些以前逗弄她的小男孩都愿意和她成為好朋友。就這樣，小凱奇林愉快地度過(guò)了整個(gè)小學(xué)時(shí)代。當(dāng)她去讀中學(xué)的時(shí)候，同樣的問(wèn)題又出現(xiàn)在她面前，這次很多人還是勸她去醫(yī)院把臉上的胎記去掉，不過(guò)凱奇林依然堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)：臉上的胎記不會(huì)給她丟臉，反而是她人生中不可多得的閃光點(diǎn)。憑借自己開(kāi)朗的性格和樂(lè)于助人的品質(zhì)，凱奇林又一次贏得了同學(xué)們的好感，在學(xué)校生活得順風(fēng)順?biāo)?/p>
由于成績(jī)優(yōu)異，凱奇林成功考取了自己心儀的大學(xué)——美國(guó)戲劇學(xué)院。在整個(gè)大學(xué)期間，凱奇林認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)舞蹈和表演。一晃，幾年的大學(xué)時(shí)光悄然流逝，凱奇林自信滿(mǎn)滿(mǎn)地去找工作。這一次她同樣因?yàn)槟樕暇薮筇ビ浀木壒识鴤涫艽煺郏芏喙窘o她開(kāi)出的條件就是必須去做整容，將胎記去掉，否則他們拒絕錄用她。不過(guò)她還是沒(méi)有放棄自己的信念，幾番努力后，凱奇林的執(zhí)著和堅(jiān)持最終打動(dòng)了她現(xiàn)在的老板，成功地當(dāng)上一名專(zhuān)業(yè)舞蹈演員。
凱奇林的自信是由內(nèi)向外的，她并沒(méi)有因?yàn)樽约耗樕系蔫Υ枚颖芎捅^，她甚至沒(méi)有將自己臉上的胎記當(dāng)作瑕疵，所以她生活得開(kāi)開(kāi)心心而又自信滿(mǎn)滿(mǎn)。有些時(shí)候，你或許認(rèn)為上帝給了你一副爛牌，但只要你認(rèn)真經(jīng)營(yíng)，或許會(huì)打出不一樣的精彩。
名人勵(lì)志小故事14
是種子就不怕泥土的埋沒(méi)。只要你心中擁有成功的夢(mèng)想，總有一天會(huì)破土而出。
名人成長(zhǎng)勵(lì)志小故事：救命的蘋(píng)果
斯坦利。庫(kù)尼茨是個(gè)對(duì)沙漠探險(xiǎn)情有獨(dú)鐘的瑞典醫(yī)生，年輕的時(shí)候，他曾試圖穿越非洲撒哈拉沙漠。
進(jìn)入腹地的當(dāng)天晚上，一場(chǎng)鋪天蓋地的風(fēng)暴使他變得一無(wú)所有：向?qū)Р灰?jiàn)了，滿(mǎn)載著水和食物的駝群消失得無(wú)影無(wú)蹤，連那瓶已經(jīng)開(kāi)啟的準(zhǔn)備為自己慶祝36歲生日的香檳也灑得一干二凈。
死亡的恐懼從四面八方涌來(lái)，斯坦利的手神經(jīng)質(zhì)地伸進(jìn)自己的口袋：蘋(píng)果！
斯坦利從絕望中清醒過(guò)來(lái)：我還有一個(gè)蘋(píng)果！
幾天后，奄奄一息的斯坦利被當(dāng)?shù)赝林绕稹?/p>
令他們大惑不解的是，昏迷不醒的斯坦利手中攥著一個(gè)雖然完整但已干癟得不像樣子的蘋(píng)果。它被攥得如此緊，以至于誰(shuí)也無(wú)法從他手中取出。
上個(gè)世紀(jì)初，這個(gè)一生中不乏傳奇色彩的老人去世了。
彌留之際，他為自己擬寫(xiě)了這樣一句墓志銘：
我還有一個(gè)蘋(píng)果。我不知道別人是如何看待這只蘋(píng)果的，毋庸置疑，它可以被看成是信念的化身，但我更一廂情愿地傾向于這種理解：上帝在把你置于絕境的同時(shí)，一定會(huì)塞給你一只救命的蘋(píng)果，它就藏在你身上某一個(gè)口袋里。
因此，人沒(méi)有必要抱怨自己一無(wú)所長(zhǎng)，你應(yīng)該把嘆息的時(shí)間用在尋找這只蘋(píng)果上。只要你能找到它，你就一定能輕松地走出生活的沙漠。
那只蘋(píng)果，其實(shí)就是你的長(zhǎng)處
名人勵(lì)志小故事15
云南財(cái)經(jīng)大學(xué)90后小女孩徐圖，用6000元本錢(qián)開(kāi)店，摸爬滾打兩年，月?tīng)I(yíng)業(yè)額已達(dá)6000元左右。她的成功給很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者樹(shù)立了典范。但對(duì)資金、能力、經(jīng)驗(yàn)都有限的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)，一定要根據(jù)自身特點(diǎn)，找準(zhǔn)“立錐之地”，才能闖出一片新天地。
穿著背帶褲、短袖T恤，剪個(gè)妹妹頭，90后小女孩徐圖在云南財(cái)經(jīng)大學(xué)小有名氣，同學(xué)們都稱(chēng)呼她“徐老板”。這個(gè)小女孩當(dāng)年用6000元本錢(qián)開(kāi)店，摸爬滾打兩年，月?tīng)I(yíng)業(yè)額已經(jīng)達(dá)到6000元左右。
創(chuàng)業(yè)全靠6000元積蓄
徐圖大一進(jìn)校時(shí)，剛17歲的她就趁課余時(shí)間做兼職，發(fā)過(guò)傳單、賣(mài)過(guò)牛奶、當(dāng)過(guò)信用卡業(yè)務(wù)員、代理過(guò)茶藝師培訓(xùn)資格，積累了不少經(jīng)驗(yàn)�！捌鋵�(shí)我還是想創(chuàng)業(yè)�！睉阎鴫�(mèng)想，徐圖四處搜集開(kāi)店信息，最初打算開(kāi)一家餐飲加盟店，但最后因加盟費(fèi)太高放棄。因?yàn)樗挥?000元積蓄。怎么辦呢？徐圖決定選一個(gè)門(mén)檻較低的行業(yè)。經(jīng)過(guò)考察分析，她決定在家鄉(xiāng)宣威開(kāi)家女裝店。
說(shuō)干就干，她先以350元的月租盤(pán)下一間鋪面，交了2100元的房租;為了省錢(qián)，她自己裝修，花200元買(mǎi)來(lái)麻繩，再花100元買(mǎi)來(lái)乳膠漆刷墻，又花50元買(mǎi)了個(gè)舊柜臺(tái)，花150元買(mǎi)來(lái)燈具，花200元買(mǎi)衣架、模特等，700元就搞定了室內(nèi)裝修。剩余的3000多塊錢(qián)，徐圖進(jìn)了第一批貨，并雇用了一名店員。一年過(guò)去，這家小店賺了兩萬(wàn)塊。
成功全靠摸清市場(chǎng)
雖然大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有很多，但他們大部分經(jīng)驗(yàn)欠缺、能力不足、意識(shí)偏差等，這些原因?qū)е聞?chuàng)業(yè)成功率較低。徐圖則不太一樣，
第一桶金給了她不少信心，盡管過(guò)程很辛苦，但她覺(jué)得很值。不過(guò)，徐圖并不滿(mǎn)足現(xiàn)狀。
去年10月，徐圖經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，學(xué)校周?chē)鷥H有兩家花店，一家花藝技術(shù)不高，顧客對(duì)此有意見(jiàn);另一家價(jià)錢(qián)較高，學(xué)生承受不起。徐圖當(dāng)即決定，在學(xué)校附近開(kāi)一家花店，銷(xiāo)售鮮花和盆栽，力爭(zhēng)做到“花藝精美，價(jià)格低廉”，“讓所有同學(xué)都能消費(fèi)得起這份浪漫”。她隨即將服裝店以5000元轉(zhuǎn)讓?zhuān)么饲百嵉膬扇f(wàn)元積蓄開(kāi)始了第二次創(chuàng)業(yè)。
再次打點(diǎn)店鋪，徐圖仍是自己動(dòng)手裝修、粉刷。由于顧客主要是年輕大學(xué)生，徐圖還給店鋪取了個(gè)浪漫的名字——“那時(shí)花開(kāi)”。自花店開(kāi)張以來(lái)，由于物美價(jià)廉，生意一直較好，附近許多大學(xué)生前來(lái)光顧，每個(gè)月的營(yíng)業(yè)收入在6000元左右，徐圖又一次令人艷羨不已。
“對(duì)于沒(méi)有資金、沒(méi)有背景的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們只有雙手和想法。如果想創(chuàng)業(yè)，別找借口說(shuō)自己沒(méi)錢(qián)，我也是靠自己平時(shí)積攢的;別找借口說(shuō)自己沒(méi)能力，能力都是鍛煉出來(lái)的，只要有膽量和激情就夠了，因?yàn)槲覀冞�年輕，應(yīng)該用拼搏去預(yù)演明天�！毙靾D寄語(yǔ)臺(tái)下同齡大學(xué)生，引起共鳴。
成功名人勵(lì)志故事篇二
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