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選調(diào)生培訓(xùn)班自我鑒定

時間:2024-08-29 06:57:27 自我鑒定 我要投稿
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選調(diào)生培訓(xùn)班自我鑒定

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選調(diào)生培訓(xùn)班自我鑒定

  為期三天的選調(diào)生培訓(xùn)班已經(jīng)結(jié)束,在這三天的學(xué)習(xí)生活中,我深深感受到作為一名選調(diào)生的責(zé)任感和使命感,這個不僅有來自工作和生活,更要求我們在這個任道重遠(yuǎn)的職業(yè)上發(fā)揮好一名基層干部的作用。短短的三天的學(xué)習(xí)中,通過黨校老師系統(tǒng)地理論性講解及市委組織部精心安排的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗講座,使我深刻了解到基層工作方方面面的問題,同時老師們具有很強指導(dǎo)性和實用性的講課,使我受益匪淺,并很好地指導(dǎo)我在今后的工作開展。

  一、 堅定信念,找準(zhǔn)自我定位

  選擇選調(diào)生,既代表了一份榮耀,同時也代表了服務(wù)基層的責(zé)任。身份的轉(zhuǎn)變但不變的是為人民服務(wù)的精神宗旨,選擇這份工作,就意味著無論前面的路如何艱難險阻,都要義無反顧地向前走。選調(diào)生的特性決定了我們的工作會受到社會大眾的高度關(guān)注與期待,也就決定了我們不僅要嚴(yán)于律己,更要發(fā)揚好選調(diào)生甘于吃苦、樂于奉獻(xiàn)的光榮傳統(tǒng)!傲私饣鶎印⒎⻊(wù)基層、投身基層”,這個是我們到基層后首先要做到的一點,同時到達(dá)崗位后應(yīng)將自己所學(xué)的理論知識運用于實踐中,調(diào)整自己的心態(tài),努力克服困難,學(xué)會適應(yīng)基層艱苦的環(huán)境,將工作的壓力化作動力,堅定自己的信念,認(rèn)認(rèn)真真做好事情,既然選擇這條道路,我們就要時刻做好準(zhǔn)備,放低姿態(tài),融入基層,融入群眾,不斷在基層工作中獲得成長,開拓視野。

  二、 善于學(xué)習(xí),勤于積累

  作為充滿熱情和抱負(fù)的職場新鮮人,我十分認(rèn)同“有為才有位,有位才更有位”的理念,從不掩飾想要通過每一項工作成效來實現(xiàn)自身價值,但是基層的任務(wù)圓滿需要的是積累,能力的積累,經(jīng)驗的積累,這些恰恰是我們目前所欠缺的。除了前輩們的傳授和幫帶,更需要我們善于學(xué)習(xí),勤于實踐。作為新一批即將走入基層工作的選調(diào)生,對現(xiàn)實情況的理解多來源于新聞報道和自我想象,所以在對問題的闡述時,“我認(rèn)為”“據(jù)說”常是我們的口頭禪,很少有經(jīng)過實踐證明的確實想法。但聽了黨校老師及基層工作的領(lǐng)導(dǎo)講課后,讓我對棗莊市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展情況,特別是對具體指標(biāo)、數(shù)字的熟悉程度,以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作中的突出重點難點問題時,讓我深深感到了這份職業(yè)的重要性。更強烈的責(zé)任感迫使我思考今后努力的途徑。一是善于學(xué)習(xí)政策文件和了解新聞要事。學(xué)習(xí)最新的法律法規(guī),學(xué)習(xí)國家的重大方針政策,了解每天的新聞動向,這些都可以有效提高自身的政治敏感性,提高行政工作的見解能力,為今后的工作打好基礎(chǔ)。二是通過基層鍛煉積累對實際情況的研究;鶎蛹姺睆(fù)雜的工作是了解社情民意的最佳渠道,我們應(yīng)深入基層,了解群眾的所想所需,服務(wù)好群眾,這樣才能有效的提升自己的行政執(zhí)行力。

  楊振寧說過:寧拙毋巧,寧樸毋華。做任何事情都不能投機(jī)取巧,要腳踏實地的完善每一個細(xì)節(jié),才會成功。作為選調(diào)生,應(yīng)該向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),注重細(xì)節(jié),掌握合理高效的工作方法和靈活巧妙的工作藝術(shù),提高我們工作和服務(wù)的水平。不畏苦難,刻苦鍛煉,于逆境中破繭成蝶,于順境中務(wù)實進(jìn)取。

  三、 從細(xì)節(jié)探索創(chuàng)新,從工作中總結(jié)經(jīng)驗

  在黨校學(xué)習(xí)的三天里,老師們用具體鮮活的案例引導(dǎo)我們展開發(fā)散性思考,用淺顯生動的語言講解深刻入里的原則。他們教學(xué)模式的創(chuàng)新啟發(fā)了我要善于創(chuàng)新。創(chuàng)新可以體現(xiàn)為對原有模式的整體顛覆,但也可以體現(xiàn)在對細(xì)節(jié)的點滴改變。它可以是思路的轉(zhuǎn)變,方法的換用,方式的更新,內(nèi)容與模式的交叉運用。特別是對于作為這一批年輕的知識型干部來說,我們熱情高漲、思維活躍,落實到工作中,就要突破傳統(tǒng)思維模式,樹立與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的思想,認(rèn)真對待每一項工作,深入思考工作中的每一個細(xì)節(jié),高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,把工作做到精益求精。同時也要學(xué)會從工作中思考總結(jié)經(jīng)驗,不能單單依靠老師的經(jīng)驗之談,而是要在今后的基層工作中,學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)工作經(jīng)驗,提煉屬于自己的一套工作方式方法,這樣才能更好提高自己的處理問題的能力和增加工作閱歷。

  “我不去想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”感謝這次及時的培訓(xùn),我們一定會牢記選調(diào)生的責(zé)任和使命,嚴(yán)格要求自己,努力做好本職工作,讓群眾滿意,讓組織放心。

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