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初中的日記

時(shí)間:2021-12-16 10:01:13 中學(xué)生日記 我要投稿

關(guān)于初中的日記集錦6篇

  時(shí)間過(guò)得真快,一天又將結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,因此我們要寫(xiě)好日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎?以下是小編幫大家整理的初中的日記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于初中的日記集錦6篇

初中的日記 篇1

  金秋九月,瓜果飄香,夏日毒陽(yáng)雖還未全散去,但已有一絲涼意,而我終于邁入了中學(xué)的校門(mén)……——題記

  踏著九月金燦燦的陽(yáng)光,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了校門(mén)前,“華僑中學(xué)”一個(gè)陌生而又熟悉的名字,我的心潮洶涌澎湃。陌生的同學(xué),陌生的老師,陌生的教室,陌生的環(huán)境……想到這些我的確有些害怕,但想到初為一名中學(xué)生的喜悅,我還是堅(jiān)定不移地邁入了校門(mén)。

  進(jìn)入校園,我見(jiàn)到了夢(mèng)寐以求的大操場(chǎng),但我只是一瞥便急急忙忙地朝教室走去,我可不想第一天就遲到。但在第一天,我便感到初中老師的嚴(yán)厲。老師走進(jìn)了教室,見(jiàn)到教室里還沒(méi)有幾個(gè)人,非常生氣,決定教育一下遲到的同學(xué)。不一會(huì)兒,教室后站滿(mǎn)了遲到的同學(xué)。老師一一對(duì)他們進(jìn)行教育,終于原諒了他們,并一臉嚴(yán)肅地向我們提出了嚴(yán)格的紀(jì)律要求。

  突然哨聲響了,軍訓(xùn)開(kāi)始了,排好位置后,教官來(lái)了。教官個(gè)子高挑,有點(diǎn)瘦,他做了自我介紹后,便開(kāi)始從最簡(jiǎn)單的立正教起。先果教官示范一遍,講了動(dòng)作要領(lǐng)后,便讓大家自己練習(xí)。只見(jiàn)大家雙腳并攏,腳尖張開(kāi)約60度,收腹,挺胸,兩肩向后張,兩臂緊貼,下頜微收。剛開(kāi)始大家都站得很好,可不一會(huì)兒,便站不信了,一會(huì)兒撓癢癢,一會(huì)兒擦擦汗,這時(shí)教官忽然大吼了一聲:“給我站好!”同學(xué)們立刻像老鼠見(jiàn)了貓一樣乖乖地站好了,教官抓住幾位活躍分子,讓他們用拳頭做俯臥撐,可他們還想方設(shè)法偷懶,讓大家哭笑不得。

  這就是初中第一天生活的縮影,有笑有淚,有花有果,有香有色……——后記

初中的日記 篇2

  有一次,早晨,我正在懶洋洋得在睡懶覺(jué),沒(méi)想到,媽媽進(jìn)我得房間,說(shuō):“快起床,太陽(yáng)都在干活,你還睡.”我反過(guò)頭來(lái)說(shuō):“媽?zhuān)瞧谔煲膊蛔屗X(jué)呀!眿寢屪诖策吳那膶(duì)我說(shuō):“孩子,你要知道,我們那時(shí)候有很多事要做,比如看牛;割草。不像你一樣,可以自由自在得飛翔!薄皨?zhuān)钦l(shuí)讓你那樣做呀?不干活就沒(méi)飯吃,孩子,你知道這就話得意思嗎?”“當(dāng)然知道,不勞動(dòng)就沒(méi)有甜蜜,地球人都知道呀!我說(shuō):“那你想不想吃飯呀?如果想就起床干活,如果不想,那就睡吧”!我想“媽媽是不會(huì)不給我吃得,那我就說(shuō)不想吧!反正也有飯吃。”我說(shuō):“不想!眿寢寶鈽O,說(shuō):“那你就今天一天不吃吧!”說(shuō)完,快步地走出我得房間。

  我十二點(diǎn)鐘就起床,我問(wèn):“媽?zhuān)袞|西吃嗎?”有也不給你吃!”我爸爸插嘴說(shuō)!鞍!來(lái)真得”“除非把家中得衣服還有碗洗掉。哪有你這樣和我說(shuō)話得!應(yīng)該把早餐和中餐給扔!薄鞍!還真是。 睘槟艹陨巷,我答應(yīng)媽媽得要求,忙一下午,一直忙到晚上,媽媽叫:“吃飯。”我聽(tīng)到這聲音,快步跑到桌子旁邊,拿著飯就咽起來(lái),媽媽說(shuō):女孩子要斯文點(diǎn)!”我笑笑,說(shuō):“哦!蔽覍(duì)媽媽說(shuō):“明天六點(diǎn)叫我起床,我要把家務(wù)做完!眿寢寣(duì)爸爸說(shuō):“你信不信,明天太陽(yáng)會(huì)從西邊升起來(lái)?”

  看,我學(xué)會(huì)不再偷懶。

初中的日記 篇3

  讀書(shū),這是我們生命中不可缺少的一部分。這是我的認(rèn)為。

  書(shū)是鑰匙,能開(kāi)啟智慧之門(mén)。書(shū)是小船,開(kāi)往知識(shí)的海洋。書(shū)是階梯,能攀登知識(shí)之峰。書(shū)是火把,能指引前進(jìn)之路。書(shū)是火把,能指引前進(jìn)之路。書(shū)是明燈,能照亮未來(lái)道路。

  朱熹說(shuō):“讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到!蔽覀冏x書(shū)也應(yīng)該如此。

  說(shuō)真的,我認(rèn)為愛(ài)讀書(shū),是一種美德。讀書(shū),使人思維活躍,聰穎智慧;讀書(shū),使人胸襟開(kāi)闊,豁達(dá)曉暢;讀書(shū),使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn);讀書(shū),使入思想插上翅膀,感情綻開(kāi)花蕾。

  俗話說(shuō):“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!敝挥腥プx書(shū),愛(ài)讀書(shū)的人才能成就大業(yè)!我們?cè)谕娴耐瑫r(shí),也應(yīng)該想一下讀書(shū)。

  只有真正讀書(shū)了,你才會(huì)體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣和享受。朋友,讀書(shū)吧!讓我們成就一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的國(guó)家。

初中的日記 篇4

  我的煩惱

  我最近煩惱事情太多了,前天因?yàn)樯险n打瞌睡,數(shù)學(xué)卷子做一團(tuán)糟;昨日晚上,我在網(wǎng)上投每日活動(dòng)稿件,明明投了五篇,可只投過(guò)去三篇,在投稿箱怎樣找都沒(méi)有,可投稿時(shí)候顯示投稿成功,我也不知這是什么原因;這天,一道物理題讓我絞盡腦汁想都沒(méi)想出來(lái),問(wèn)老師也沒(méi)弄明白!

  唉!這幾天接二連三煩惱事太多了,我甚至覺(jué)得不知怎樣去應(yīng)對(duì)呢,一天之間煩惱事還有很多,我懶得一一列舉了!

  一肚子憋屈窩火,回家經(jīng)常和媽媽大呼小叫,用于揮發(fā)我煩惱情緒,用于宣泄我煩惱,也不知是什么原因,這些煩惱一向在纏繞著我,讓我好是無(wú)奈!在我心里一向有揮之不去陰影!

初中的日記 篇5

  暑假要結(jié)束了。有了開(kāi)始,當(dāng)然就有結(jié)束。開(kāi)學(xué)了,我就又升了一個(gè)年級(jí)了,初3了,時(shí)光飛逝,光陰如梭啊……我們總是要成長(zhǎng),慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了,真好。

  開(kāi)學(xué)了,我要學(xué)習(xí)更多的東西,更多地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì),一切既有趣又好玩,但是同時(shí)有好多作業(yè),好多看不完的書(shū)。但是上學(xué)還是很好的,喜歡開(kāi)學(xué),喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩……

  知了也睡了,安靜地睡了,忙碌之余,感受這寧?kù)o的夏天,這迷人的夏夜,享受快樂(lè)而簡(jiǎn)單的暑假生活,享受著,享受著……回憶著,回憶著……

  早晨,太陽(yáng)冉冉地升在東方上空,大地披上了紅裝。艷麗的云霞,承受著光,煥發(fā)著色彩。朝陽(yáng)把它的光芒射向湖面,微風(fēng)乍起,細(xì)浪跳躍,攪起滿(mǎn)湖碎金。

  中午,太陽(yáng)不再是早晨的溫柔,它將刺眼的光芒射向大地。野草無(wú)奈地在酷熱中熟睡,花兒無(wú)力地低垂著頭。風(fēng)像從火爐里扇出來(lái)的,熱騰騰,刮到身上,熱辣辣地灼人。

  傍晚,太陽(yáng)收斂起刺眼的光芒,變成了一個(gè)金燦燦的光盤(pán),紅光披灑在湖面上,幾朵粉色霞云飄逸,發(fā)著瑰麗的光。它照在湖面上就浮光躍金;它照在綠樹(shù)上,綠樹(shù)就顯得更加翠綠。

  夕陽(yáng)獻(xiàn)出了最后一絲余暉,微笑著逝去了。然而,明天早上,一輪紅日又從地平線上冉冉升起!

初中的日記 篇6

  自從放假以后,天天都是下著綿綿細(xì)細(xì)雨,今天終于放晴了,看著這樣的好天氣心里特別高興,同時(shí)還有就是今天是我們高中同學(xué)相聚的日子。

  早上,吃完早餐我早早地就從家里出發(fā)了,朝著目的地我們的母校走去。一路上,思緒萬(wàn)千,想象著同學(xué)們的變化以及見(jiàn)面以后會(huì)出現(xiàn)什么樣的情景呢等等。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了,終于來(lái)到了我們的母校。一走進(jìn)校園,以前的景象歷歷在目,頓時(shí)心底涌上了一種親切感,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)我們的母校發(fā)生了很大的`變化。首先是教學(xué)樓披上了新裝,粉刷一新,還有就是食堂的改變,圖書(shū)館的建成等等,這些都是我們離開(kāi)后才出現(xiàn)的。走在校園的林蔭道上,仔細(xì)回想以前的讀書(shū)生活,還真的別有一番滋味。這時(shí)只見(jiàn)小道上稀稀疏走著幾個(gè)補(bǔ)課的學(xué)生,他們行色匆匆,現(xiàn)在時(shí)間對(duì)他們來(lái)說(shuō)太寶貴了。沿著林蔭小道,我來(lái)到了我們聚會(huì)的地點(diǎn)——以前讀書(shū)的教室,這時(shí)已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)到了,我加快腳步,大聲地喊著她們的名字,這時(shí)自然有一番問(wèn)候了,而且每個(gè)人臉上的驚喜之情都表露無(wú)疑。接下來(lái)在大家的笑聲中同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地都來(lái)了,在一片問(wèn)候聲后我們朝著下一個(gè)目的地走去——老師的家。我們的班

  主任依然如當(dāng)年一樣,說(shuō)話特別幽默,風(fēng)趣。在接下去的時(shí)間就是大家聚餐,娛樂(lè)??這一天在一片歡笑聲中結(jié)束了,同學(xué)聚會(huì)真好!

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