【精選】中學(xué)生日記集錦8篇

中學(xué)生日記 篇1

　　在這個(gè)藍(lán)色的、富有生命的星球中，在世界這片廣闊的地域里，有一只雄雞它巍然屹立在亞洲的海陸之中，它——就是中國(guó)！

　　中國(guó)，多么俊秀的名字��！真是這片神奇的神州大地上，生活著十三億個(gè)生生不息的中國(guó)人，他們勤奮，他們頑強(qiáng)，更可貴的是他們有著堅(jiān)韌不拔的精神！也正是在這神奇的大地上，巍巍長(zhǎng)城才會(huì)連綿不斷，猶如一條盤虬臥龍，滾滾長(zhǎng)江黃河才會(huì)川流不息，哺育世世代代的炎黃子孫，使我們祖國(guó)日益富強(qiáng)！

　　上天給中國(guó)的其實(shí)是公平的。上天給了中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，卻讓我們看到了開國(guó)大典，改革開放從此中國(guó)又譜寫了新的一頁(yè)。上天給了中國(guó)冰雪災(zāi)害，卻讓我們看到了戰(zhàn)士們奔赴前線鏟雪除冰的壯舉。上天讓中國(guó)汶川遭遇大地震，卻讓我們看到了頑強(qiáng)不屈、不畏災(zāi)害的中華兒女的大團(tuán)結(jié)和大和諧，因而讓世界也為之感動(dòng)。接著，中國(guó)爭(zhēng)取到舉辦世界奧運(yùn)會(huì)的機(jī)會(huì)，這又讓我們看到了中華民族的熱情善良和積極向上的品質(zhì)及頑強(qiáng)拼搏的精神！

　　中國(guó)，它震驚了世界，世界因中國(guó)而更加美好！

　　中國(guó)歷史古老而又文明，中國(guó)文化更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)�，F(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)開始崛起了，它早已沖出了傳統(tǒng)的束縛，打破了封建的思想牢籠。它，正在向人文社會(huì)前進(jìn)，向國(guó)際化邁進(jìn)！有個(gè)偉人曾說(shuō)過(guò)：“中國(guó)，它就像一頭熟睡的獅子，一旦叫醒，必然轟動(dòng)整個(gè)世界！”不錯(cuò)，我相信，而且所有的.中華兒女也相信，中國(guó)，一定會(huì)騰飛的！

　　每當(dāng)看著操場(chǎng)上飄揚(yáng)的五星紅旗，我的心都猶如大海那樣洶涌澎湃，我相信中華兒女們都會(huì)深深的熱愛自己的祖國(guó)，因?yàn)樽鎳?guó)哺育了我們，而我們見證了祖國(guó)的偉大。掐指算來(lái)，祖國(guó)已經(jīng)成立了67周年，67年，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，已經(jīng)算是高齡了，然而對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō)，正像小孩子那樣茁壯成長(zhǎng)，中國(guó)是永遠(yuǎn)不會(huì)衰老的，它永遠(yuǎn)都會(huì)朝氣蓬勃，受著春雨的滋潤(rùn)、夏陽(yáng)的普照、秋風(fēng)的吹拂、冬梅的飄香而健康成長(zhǎng)。中國(guó)，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，就好像一只大鵬正要展翅飛翔，中國(guó)，將會(huì)勇敢去闖！

　　中國(guó)，我為你而自豪！我為我是中國(guó)人而驕傲！我為我出生在中國(guó)而感到幸福！

中學(xué)生日記 篇2

　　今天，媽媽考了我一道題:56個(gè)荔枝與48個(gè)杏子重量相等,每個(gè)杏子比荔枝重5克,問(wèn)每個(gè)杏子和荔枝各重多少克?我想了想對(duì)媽媽說(shuō)：“這道題沒(méi)別的數(shù)字了嗎?”

　　媽媽說(shuō)：“沒(méi)有”.我想了半天也無(wú)從下手，媽媽只好教我簡(jiǎn)單化.媽媽說(shuō)：“店內(nèi)有10個(gè)杏子與5個(gè)梨重量相等，每個(gè)梨子比杏子重點(diǎn)6克，問(wèn)每個(gè)杏子幾克?每個(gè)梨幾克?”

　　我說(shuō)：“5*6=30 30/5=6 2*6=12�！眿寢屨f(shuō)：“你再做剛剛那道題�！编�!我明白了�！�48*5=240 240/8=3 030+5=35�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)：以后你再碰到今天的情況，就想一想簡(jiǎn)單化：大數(shù)化小，把不熟悉的東西轉(zhuǎn)化成熟悉的`東西，就會(huì)了.

中學(xué)生日記 篇3

　　新的一學(xué)期又開始了，好開心!同學(xué)們又開始投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去了。 依然是那一張張熟悉的笑臉，依然是那溫馨的話語(yǔ)，但不同的是同學(xué)們都變得成熟了。個(gè)個(gè)都懂禮貌，關(guān)心、愛護(hù)同學(xué)。這個(gè)新學(xué)期的老師也換上了新面貌。

　　教我們數(shù)學(xué)的劉老師換了另一個(gè)新的面孔，她叫什麼，我忘記了。但我知道，她是一個(gè)嚴(yán)肅又像慈母般的老師。其他的老師都還一樣，是依舊的面容。老師門更加像慈母一樣來(lái)呵護(hù)我們這些小幼苗。

　　我們?cè)瓉?lái)的校園，我原來(lái)的校友，都還是那樣，和以前一樣，一樣打招呼，一樣親切的問(wèn)候。他們的問(wèn)候、招呼是我看到了同學(xué)之間的友誼。我就像一只迷失方向的羔羊，是他們給了我前進(jìn)的方向。我熱愛原來(lái)的老師，熱愛原來(lái)的同學(xué)，是他們讓我看到了智慧的.光芒，書的海洋，我喜歡，我喜歡新的學(xué)期，新的學(xué)期開始。新的學(xué)期一開始就證明我們有新的目標(biāo)，我們要向這個(gè)方向努力前進(jìn)，向這個(gè)方向拼命追!

中學(xué)生日記 篇4

　　今天早上，我一起來(lái)就看表，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)8點(diǎn)半了，我愁眉苦臉地說(shuō)：“媽媽，你怎么這時(shí)候才叫我起床呀！”媽媽說(shuō)：“我們今天不去打球了，我們?nèi)ソ棺魍�。”我高興地跳了起來(lái)。

　　我和媽媽、姐姐還有娘娘一起坐大巴車來(lái)到焦作，都11點(diǎn)了，我們決定先吃飯?jiān)偻? 我們先到德克士大吃了一頓，其中有我最喜歡吃的香噴噴的雞排、雞塊、雞腿菠蘿堡、薯?xiàng)l，還有冰涼的可口可樂(lè)！真美味呀！

　　吃過(guò)飯，我和姐姐活蹦亂跳的來(lái)到公園，就像小猴子見到仙桃一樣，迫不及待的向玩具城跑去。我們先來(lái)到旋轉(zhuǎn)飛人這兒，我心里緊張地怦怦亂跳，坐上椅子，拴好安全帶，椅子隨著機(jī)器開始旋轉(zhuǎn)起來(lái)，而且越轉(zhuǎn)越快，越轉(zhuǎn)越高，過(guò)了一會(huì)兒，它又開始搖晃起來(lái)，我心里害怕極了，忍不住大叫起來(lái)：“我下次再也不玩了……”終于停了，我從椅子上下來(lái)，就馬上不害怕了，感覺(jué)挺刺激，還想再玩一次。媽媽說(shuō)：“換別的玩吧�！�

　　我們又來(lái)到了闖關(guān)大挑戰(zhàn)，里面有各種各樣的挑戰(zhàn)器材，我們先挑戰(zhàn)盧溝橋，我自信滿滿的上去了，剛走幾步，吊橋就開始搖晃起來(lái)，我馬上趴下來(lái)，一步一步的往前爬。后來(lái)，有幾個(gè)男孩在那兒故意搗亂，吊橋搖晃的`更厲害了，就在這時(shí)，我被掉進(jìn)了河里。（其實(shí)是掉在了網(wǎng)上。）我又爬上吊橋，繼續(xù)挑戰(zhàn)，最后終于爬上了岸。接著，我有挑戰(zhàn)了大魚網(wǎng)、勇闖了梅花樁、勇攀高峰……最后，挑戰(zhàn)成功，太開心了！

　　我和姐姐又玩了最刺激的瘋狂老鼠，坐了來(lái)回亂撞的碰碰車，駕駛了戰(zhàn)斗飛機(jī)，還有讓人眩暈的旋轉(zhuǎn)飛碟……

　　今天，我玩的真痛快呀！有機(jī)會(huì)我一定還會(huì)再來(lái)的。

中學(xué)生日記 篇5

　　童年對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是快樂(lè)的，都是充滿童真而又無(wú)憂無(wú)慮的，我的童年也是如此的，都是在父母的關(guān)愛下長(zhǎng)大的，可以說(shuō)是非常幸福的。雖然有過(guò)困難；有過(guò)挫折；有過(guò)淚水；但是我還是很幸運(yùn)的，我知道我是一個(gè)幸福的人。

　　雖然我的家庭不是很富裕，沒(méi)有像別的小孩一樣可以天天吃好吃的東西，可以去學(xué)各種各樣的才藝，做一個(gè)才藝雙全的人。但是我還是很滿足的，雖然沒(méi)有這些，但是我可以和別的小朋友一起去捉泥鰍；爬樹；跳格子；學(xué)習(xí)；我們會(huì)一起去做各種各樣的活動(dòng)，有好的東西我們會(huì)一起分享，彼此之間的關(guān)系是非常好的。我們會(huì)分享彼此之間的秘密，分享快樂(lè)，加深彼此之間的關(guān)系。

　　而讓我最記憶深刻的.便是我的堂姐—甜姐姐。小時(shí)候，我家里的人口是比較多的，有大伯；二伯；叔叔；小姑姑等等。那時(shí)候我們沒(méi)有分家都是一起住的，可是他們都要忙著賺錢沒(méi)有空理我的，所以那時(shí)候我是和甜姐姐一起玩的。而我最記得便是我堂姐教我學(xué)游泳的事情了。那時(shí)候我們村子里的小孩在夏天的時(shí)候都會(huì)去游泳，看到他們?cè)诤永飼秤挝揖秃芰w慕，所以我便央求我的堂姐教我學(xué)游泳。甜姐姐禁不起我的苦苦哀求。便答應(yīng)了我，為此我還高興了一個(gè)晚上。第二天甜姐姐便開始教我了。堂姐姐說(shuō)：“ 第一步：靜水中，深吸一口氣后，閉上嘴，捏住鼻子，把頭伸進(jìn)水中，抬起腳，靜靜感受水的浮力，當(dāng)時(shí)我就熟悉了半天；第二步：熟悉游泳動(dòng)作后，讓人抱住腰，手腳按照規(guī)范動(dòng)作劃動(dòng)，熟悉一會(huì)后，讓對(duì)方慢慢放松手，這時(shí)你應(yīng)該可以慢慢游動(dòng)了；剩下的就是熟悉、熟練。”我按照甜姐姐的做法去做，剛開始的時(shí)候我很怕，我怕會(huì)被淹到，并沒(méi)有想姐姐說(shuō)的那樣去做，沒(méi)有一點(diǎn)效果。后來(lái)還是姐姐發(fā)火了，說(shuō)：“如果我還不認(rèn)真學(xué)的話就不教我了�！蔽也耪J(rèn)真的學(xué)了，再加上姐姐在一旁教導(dǎo)我，雖然中間我經(jīng)常被嗆到，但是我勉勉強(qiáng)強(qiáng)還是學(xué)會(huì)了。以后我便經(jīng)常和我堂姐一起游泳，有時(shí)候還和同村的人一起比賽游泳，其樂(lè)無(wú)窮。

　　在這件事上我學(xué)到了一些道理，做任何事情都要堅(jiān)持下去，不可以半途而廢。而我也經(jīng)常和爸爸媽媽一起去收割稻谷，雖然是辛苦了一些，但是也讓我知道任何事情都需要付出努力，不可能憑空得到。

　　我家雖然物質(zhì)不是很豐富，可是我卻有爸爸媽媽對(duì)我的愛，家里只要有一些好吃的東西爸爸媽媽都會(huì)留給我的，自己反而一口都沒(méi)有吃。爸爸媽媽對(duì)于我的學(xué)習(xí)也是非常注重的，鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，但也不會(huì)緊逼我的，只希望我快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　即使我的童年已經(jīng)過(guò)去了，但我會(huì)一直都記得那些曾經(jīng)發(fā)生過(guò)得事情，記得曾經(jīng)的快樂(lè)，那美好的時(shí)光。

中學(xué)生日記 篇6

　　錚錚，幾聲清脆的響聲讓我從一片不切實(shí)際的聯(lián)想中回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)時(shí)間已失去無(wú)數(shù)。鐘表轉(zhuǎn)頭看看幾度發(fā)出聲響的鐘，似乎打算說(shuō)些什么。

　　鐘表總是一次次的出現(xiàn)在我的左右，可我卻并不期待它的出現(xiàn)，可是，不是所有事情都可以如愿，所以呢?我們不得不選擇一種切實(shí)可行的方法—面對(duì)，盡管帶著不易察覺(jué)的逃避與躲閃。

　　秒針是鐘表中轉(zhuǎn)的最快的，它的轉(zhuǎn)動(dòng)意味著什么?可想而知:時(shí)光的流逝我?guī)锥榷⒅�鐘表放空，卻忽視了時(shí)間的幾度流逝，每次回過(guò)神來(lái)，已發(fā)現(xiàn)時(shí)光已在不經(jīng)意間過(guò)去，留下我一個(gè)人承擔(dān)失落，因?yàn)闀r(shí)光從我的身邊不帶任何感情離開，我似乎不能獨(dú)自承受著一切!所以，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在痛恨著鐘表，或許，我不該恨它，而應(yīng)該恨時(shí)間!

　　時(shí)光的流逝不知帶來(lái)了多少傷痕，比如：分別時(shí)說(shuō)過(guò)再見卻再也沒(méi)見，這不是時(shí)間的`錯(cuò)是什么?難道是我的錯(cuò)?身邊的一切飛速變化，未曾感慨，未曾留戀，只是有一個(gè)匆匆，這仿佛也是時(shí)光的錯(cuò)吧!盡管這么多，我都把它說(shuō)成時(shí)光的錯(cuò)，但是，鐘表為什么要不留情面的記錄下來(lái)，表現(xiàn)出來(lái)?每次想到這些，總會(huì)拿起身邊的鐘表，無(wú)休止的摔打，直至它變得支離破碎，這是，我才甘心。

　　或許，不該抱怨鐘表，而應(yīng)該嘆惋未曾珍惜時(shí)光......

中學(xué)生日記 篇7

　　昨晚不知何故，我睡不著，于是起身看書，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)舍友躍也沒(méi)睡，黑暗之中還有一個(gè)人陪著自己，心里總會(huì)有中說(shuō)不出的溫暖。

　　我是一個(gè)害怕孤獨(dú)的孩子（因?yàn)槲姨貞偌�，故都快二十的`人了仍稱自己孩子），也可能由于這種孤獨(dú)，我們便開始漫漫長(zhǎng)夜談天地。學(xué)生聊天都是離不開那幾個(gè)話題的――教育制度怎么樣怎么樣的不好，學(xué)生又是如何如何的悲涼凄苦……

　　聽著他的抱怨，我也回想了這幾年的學(xué)生生涯，才感覺(jué)自己已經(jīng)失去了很多很多。隔著門窗向外望著，校園里一片漆黑，夢(mèng)想，我的夢(mèng)想也變得那么縹緲，那么虛無(wú)，而我卻在這有夢(mèng)想和沒(méi)夢(mèng)想都一個(gè)樣的道路上，已經(jīng)茫然的走了很長(zhǎng)時(shí)間，至今一無(wú)所獲。

中學(xué)生日記 篇8

　　曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事：在一個(gè)小山村里，有一對(duì)殘疾夫婦，女人雙腿癱瘓，男人雙目失明。春夏秋冬：播種、管理、收獲……

　　一年四季，女人用眼睛觀察世界，男人用雙腿丈量生活。時(shí)光如水，卻始終未沖刷掉洋溢在他們臉上的幸福。當(dāng)有人問(wèn)他們?yōu)槭裁葱腋�時(shí)，他們異口同聲地反問(wèn)：“我們?yōu)槭裁床恍腋Ｄ?”男人說(shuō)：“我雖然雙目失明，但她的眼睛看得見啊!”女人說(shuō)：“我雖然雙腿癱瘓，但他的雙腿能走路啊!”這就是幸福，一種樂(lè)觀豁達(dá)的胸懷，一種左右逢源的人生佳境!擁有了這種胸懷，心靈猶如有了源頭活水，時(shí)時(shí)滋潤(rùn)靈動(dòng)的眼睛，去發(fā)現(xiàn)幸福，發(fā)現(xiàn)美，欣賞美：姹紫嫣紅、草長(zhǎng)鶯飛是美;大漠孤煙、長(zhǎng)河落日是美。荷敗菊謝就大煞風(fēng)景了嗎?為什么不用心去品味“留得殘荷聽雨聲”，“菊殘猶有傲霜枝”的優(yōu)美意境呢?在城市，有霓裳倩影車水馬龍高樓大廈的繁華熱鬧;在鄉(xiāng)村，有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧?kù)o。這就是樂(lè)觀，這就是幸福。擁有了這種胸懷，心靈則空明澄澈，超然于名利紛爭(zhēng)之外，感到寧?kù)o與滿足。身居高位，鐘鳴鼎食掌印管符，可謂榮華富貴。人在陋室，“可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)”，逗蟲魚養(yǎng)花鳥，自怡心性淡泊明志。擁有一份平常的工作，能感受到生活的.平和安逸�！败饺厝缑媪�如眉”，是先天的驕傲;“腹有詩(shī)書氣自華”的浸潤(rùn)，更能使你出類拔萃卓而不群;即便是遇到挫折“行到水窮處”，也要坦然地迎難而上，瀟灑地“坐看云起云涌”。這就是樂(lè)觀，這就是幸福。擁有樂(lè)觀的人生態(tài)度是幸福的支柱。

　　而幸福是樂(lè)觀抵達(dá)的目的地，要想自己幸福，就要首先具備樂(lè)觀的精神。生活是多姿多彩的，關(guān)鍵是看你用什么樣的眼光看待它：擁有一個(gè)正確的視角，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)如此的美好。讓我們像那對(duì)夫婦一樣，擁有這種生活態(tài)度，去發(fā)覺(jué)美，發(fā)覺(jué)幸福吧!

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