【精品】小學(xué)生周記模板八篇

　　時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過(guò)去了，一定有不少的收獲，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)周記吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家整理的小學(xué)生周記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生周記 篇1

　　今天晚上，我們剛吃完晚飯準(zhǔn)備出門(mén)溜達(dá)，**就鬧著要坐搖搖車。于是，我就帶她到附近的超市門(mén)口去坐。

　　去的路上，我總有種不祥的預(yù)感。這不，剛換完硬幣，迎面走來(lái)四個(gè)小朋友，我沒(méi)有理他們，給**投完硬幣就坐在旁邊發(fā)呆�？墒牵�其中一位留著蘑菇頭的小女孩從旁邊樓梯上跳下來(lái)，然后按響了搖搖車上的`玩具報(bào)警按鈕。剛剛唱出來(lái)的歌立刻變成了嗚嗚，滴滴的嘈雜聲，我也沒(méi)太理會(huì)，因?yàn)樾∨笥讯己芟矚g按這個(gè)按鈕。但又圍過(guò)來(lái)三、四個(gè)小朋友，也在按，這回可以說(shuō)是狂按了。我有些煩躁，于是走到了那些小朋友前面，擋住了他們唯一一條可以按到按鈕的路線，并告訴他們：小朋友，你們想玩，可以叫爸爸媽媽給你們錢(qián)，等這個(gè)小妹妹坐完再輪到你們玩。又轉(zhuǎn)過(guò)身，坐在凳子上。

　　可是間隔不到一秒鐘，那個(gè)蘑菇頭女孩又過(guò)來(lái)了，不停地按按鈕，我生氣極了，心想：這些小朋友怎么這么沒(méi)教養(yǎng)，哼，要是我是他們的家人，還不罵他們一頓！我之后警告他們說(shuō)：小朋友，你們不要再打擾別人玩了！要是再這樣，你們想玩我也不會(huì)給你們玩的，不許亂按！我再次擋在了他們前面，但是那四、五個(gè)孩子從縫隙里用手伸向了按鈕。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我連忙把手往下一拍，抓住了蘑菇頭女孩的手，往回一推，用兇狠的目光盯著他們，一般情況下我是不會(huì)這么兇的，正好碰上了這幾個(gè)孩子，我也忍無(wú)可忍，我大聲說(shuō)：你們都不要按了！我跟你們講，今天我心情好，不想在鬧下去，要是碰到一個(gè)心情不好的人，你們就要挨幾個(gè)耳光！要玩，等會(huì)再發(fā)話！那幾個(gè)小朋友，特別是蘑菇頭女孩都愣住了，個(gè)個(gè)斜著眼望著我。剛好，搖搖車停了，我抱著**，跟他們說(shuō)：坐呀，怎么不坐了，以后再碰到這種情況，不論是誰(shuí)，都不可以亂按！

　　看來(lái)我的預(yù)測(cè)對(duì)了，今天碰到這幾個(gè)小朋友，真是不幸啊，不過(guò)為什么我的心情卻那么舒暢呢？唉，其實(shí)我實(shí)在是不想罵呀，可是，那些小朋友已經(jīng)將我的生氣度達(dá)到了極限了。

小學(xué)生周記 篇2

　　這一周過(guò)得很快,很快樂(lè).

　　前兩天我一直待在家里玩感受到了放假的輕松.

　　第三天的時(shí)候,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):"雖然放假了,但你要?jiǎng)谝萁Y(jié)合.不能一直在家不停的看電視.你應(yīng)該有計(jì)劃地把自己每一天要做的事情列成一張表."我聽(tīng)完覺(jué)得很有道理,就跑到我自己的房間開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)的做起了一張作息表,然后拿給爸爸看.爸爸嚴(yán)肅的'說(shuō):"你既然寫(xiě)了就要做到!"我信心滿滿的說(shuō):"我可以的!"

　　后來(lái)的幾天,我都按著作息表上的事情去做,作息表上的每件事我都按時(shí)完成.

　　這一周我的感想是人不可以懶惰,得勤奮.自己說(shuō)過(guò)的承諾就要老老實(shí)實(shí)地去完成,因?yàn)槔蠋熃虒?dǎo)過(guò)我們"君子一言,駟馬難追."

小學(xué)生周記 篇3

　　我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的男孩，書(shū)給我知識(shí)和智慧，也給我力量和勇氣。我愛(ài)讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)！

　　自從上小學(xué)以來(lái)，老師一直鼓勵(lì)我們多讀書(shū)，處處給我們創(chuàng)造機(jī)會(huì)和條件，讓我們愛(ài)上讀書(shū)。從我們的閱讀卡片和每日的讀書(shū)筆記再到自己的博客，這半年以來(lái)，使我不僅愛(ài)上了讀書(shū)，還養(yǎng)成了良好的.讀書(shū)習(xí)慣。特別是每日的讀書(shū)筆記，雖然每天只有短短的一兩個(gè)小時(shí)，但卻使我從剛開(kāi)始的親子閱讀發(fā)展到現(xiàn)在的獨(dú)立閱讀，養(yǎng)成了讀書(shū)的好習(xí)慣，也得到了媽媽認(rèn)可和鼓勵(lì)，我特別高興！我要繼續(xù)堅(jiān)持讀書(shū)因?yàn)樗�能使我不斷的進(jìn)步和成長(zhǎng)。

　　我愛(ài)讀書(shū)。我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)，書(shū)使我成長(zhǎng)的更快，徜徉在書(shū)的海洋中，我忘記了所有的煩惱，永遠(yuǎn)是快樂(lè)的……

小學(xué)生周記 篇4

　　“汪汪……”一聲聲沉悶而威嚴(yán)的狗叫，在我心中擊起一層層寒顫……

　　書(shū)臺(tái)前，我正在奮筆疾書(shū)，門(mén)外傳來(lái)了一陣陣狗叫，起初我不在意，但仔細(xì)一聽(tīng)，這好像不是我家小狗旺仔的叫聲嗎？”叫聲在我耳邊回蕩，“不！我來(lái)救你�！�

　　我走到門(mén)口一看，一只碩大無(wú)比的狼狗正惡狠狠地盯著旺仔，一看就不懷好意，圖謀不軌�？伤�好像比我還大，我開(kāi)始膽怯了，一邊是惡狠狠的大狼狗，一頭是顫顫巍巍的蜷縮成一團(tuán)的旺仔，我的思緒雜亂不堪，一會(huì)兒是旺仔腦漿橫飛的樣子，一會(huì)兒是大狼狗向我撲來(lái)的場(chǎng)景。不行，男子漢大丈夫，如果連最心愛(ài)的狗都保護(hù)不了，我還能保護(hù)什么，在最危難的時(shí)刻，我決定了旺仔的`命運(yùn)，沖啊，保護(hù)我的朋友，我咬了咬牙，穿上了爸爸的沖鋒衣，站在門(mén)前又咬牙又跺腳，吟誦了荊軻的《易水歌》“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還！”抱著必死的覺(jué)悟，帶上“大寶劍”，一打開(kāi)門(mén)，又止不住咒罵：“誰(shuí)把狼狗拴我家院子里了！”拖著抖動(dòng)的腿肚子，我上去與狼狗殊死搏斗。

　　一上去，我就使出了“調(diào)虎離山”之計(jì)，我將肉末放在一邊，果然美食的誘惑是無(wú)敵的，我將狼狗支開(kāi)，上去營(yíng)救小狗，可拴狗的鐵鏈還真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，死活不肯“松口”，狼狗一口吃掉了肉末，舔舔后轉(zhuǎn)眼發(fā)現(xiàn)自己中了我的調(diào)虎離山之計(jì)，小狗的號(hào)叫令它聞?dòng)嵹s來(lái)，死死盯著我，我果斷拔出了我的大寶劍，可狼狗叼走了我的寶劍，我變得手無(wú)寸鐵，手無(wú)縛雞之力，趕緊開(kāi)溜，狼狗馬上發(fā)現(xiàn)木劍不能吃，掉頭來(lái)咬我，瞧它那血盆大口，這是想一擊致命阿！太兇了吧！我低估了它的實(shí)力，急中生智，木板一放，人一滾，逃出了它的魔口，危險(xiǎn)又一次逼近，它又揚(yáng)起它的魔爪向我拍來(lái)，我猛一轉(zhuǎn)身又丟出一塊肉，抓人固然重要，吃飽也很重要，趁它酒足飯飽，優(yōu)哉游哉，見(jiàn)縫插針，準(zhǔn)備逃出它的攻擊范圍，可它又以迅雷不及掩耳之速躍了過(guò)來(lái)，糟了，天妒英才啊！目光仿佛暗淡無(wú)光，再見(jiàn)了，世界！頃刻我才發(fā)現(xiàn)，我還活著！一個(gè)威風(fēng)凜凜的人走了過(guò)來(lái)，原來(lái)是老爸來(lái)啦！

　　一問(wèn)才知道狼狗是爸爸帶來(lái)的，它叫阿努，正所謂：不打不相識(shí)，我相信阿努一定會(huì)成為我的朋友！

小學(xué)生周記 篇5

　　孩子上小學(xué)了，和我一個(gè)學(xué)校，我教書(shū)，他讀書(shū)，每天和我一起出門(mén)，一起回家。孩子倒是很高興，用他自己的話來(lái)說(shuō)，因?yàn)榭梢哉�天和媽媽在一起。而我，卻是嘗遍了其中的酸甜苦辣。

　　孩子很懂事，早上起床也算自覺(jué)，可是，吃飯的速度明顯的慢，所以，早晨的飯桌上，總是一個(gè)慢騰騰的吃，一個(gè)急匆匆的催。不過(guò)，因?yàn)槊咳杖�餐都在家吃飯，孩子的胃口比讀幼兒園的時(shí)候好多了，看著他把碗里的飯菜消滅得干干凈凈的，我的心比吃了滿漢全席還香。每天下午放學(xué)后，我總讓孩子和學(xué)校里的幾個(gè)小孩一起跑跑跳跳，在操場(chǎng)上嬉鬧玩耍。這是孩子每天最開(kāi)心的時(shí)刻，看著他大汗淋漓，小臉紅撲撲的樣子，我由衷的覺(jué)得舒暢，孩子是屬于大自然的，孩子的天性就是“玩”。

　　對(duì)于學(xué)習(xí)，我從不施加壓力，可是??第八周的拼音測(cè)試，起初我并不在意，但是，孩子因?yàn)閯?dòng)作太慢，導(dǎo)致失分過(guò)多，在班里幾乎是倒數(shù)有名，于是我不得不對(duì)孩子額外的增加了練習(xí)的數(shù)量和強(qiáng)度，以提高他的速度。那天，看著他稚嫩的小手握著筆在習(xí)題上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，我的心里象是打翻了五味的'瓶子，什么滋味都有，耳邊卻響起了兒時(shí)最喜歡的歌謠《請(qǐng)讓我慢慢成長(zhǎng)》，淚水不由自主的在眼睛里打轉(zhuǎn)。

　　“親愛(ài)的爸爸給我一個(gè)窗口

　　給我留一片還沒(méi)有污染的天空

　　在層層的重重的鐵窗后

　　讓我望一望草地上綠色的自由(啦啦啦)

　　親愛(ài)的媽媽給我哭鬧的時(shí)間

　　讓我遲一些才學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的笑臉

　　也許你可以先給我一點(diǎn)空間

　　讓我喜歡自己再接受文明的訓(xùn)練

　　親愛(ài)的老師不要那么緊張

　　不是所有的歌曲都要規(guī)矩的唱

　　一切的abc可以慢慢地學(xué)

　　不要教我爭(zhēng)先讓我從容一點(diǎn)

　　親愛(ài)的世界給我一個(gè)黑板

　　讓我快樂(lè)地畫(huà)一幅自己的向往

　　其實(shí)你不該教會(huì)我太多黑白

　　讓我長(zhǎng)大后不會(huì)對(duì)著灰色無(wú)奈(啦啦啦)

　　我不想教孩子事事?tīng)?zhēng)先，我希望他從容一點(diǎn)，可是，我也知道，許多時(shí)候，培養(yǎng)孩子的能力，就是給孩子一筆不菲的財(cái)富。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題而不想辦法解決，是對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)任。雖然，看到孩子不情愿的握著筆，寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)，站在一旁的我揪著心，疼疼疼，但是，看到孩子的速度一下子提高了不少，我狠了狠心，咬了咬牙。孩子領(lǐng)教了我的“辣”，自然不敢怠慢，速度上去了，字也工整了許多。

　　那天，同室的娜姐看到一臉嚴(yán)厲的我和站在一旁抹眼淚的我的兒子，不無(wú)感慨地對(duì)她的女兒說(shuō)：“也許，男子漢就是這樣打造出來(lái)的。”

　　說(shuō)不清當(dāng)時(shí)我的感受，我只知道，授人與魚(yú)不如授人與漁。

　　讓孩子慢慢的成長(zhǎng)，快樂(lè)的成長(zhǎng)，是我的初衷，也是我的追求。

小學(xué)生周記 篇6

　　星期五的上午，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，乘著溫暖的春風(fēng)，呼吸著清新的空氣，唱著歡樂(lè)的歌兒，一起去春游。

　　一路上，桃花兒仰著笑臉，歡迎著我們，李花兒捧著潔白的云兒，簇?fù)碇�我們，留�?shù)保鮮的臍橙黃澄澄的，像一個(gè)個(gè)喜氣洋洋的小燈籠，惹得我們的心兒啊，像抹了蜜一樣甜絲絲的。

　　我們就像小鳥(niǎo)一樣飛到了興隆廣場(chǎng)。一到廣場(chǎng)，我們猶如脫韁的野馬：有的迅速爬上一塊大石頭，揮著手大喊大叫，有的飛也似的跑到廣場(chǎng)的舞臺(tái)上，蹦著跳著；有的'伸出雙手像一架飛機(jī)一樣轟鳴著圍繞廣場(chǎng)轉(zhuǎn)圈兒，還有的脫下衣服拿在手里邊搖邊狂奔亂跑……我們大部隊(duì)來(lái)到舞臺(tái)上，圍成很多個(gè)小圈兒，然后拿出各自的東西放在一起，分享起來(lái)。我輕輕地拿起一根薯?xiàng)l放進(jìn)同學(xué)的嘴里，同學(xué)笑瞇瞇地?fù)炱鹨粔K糖塞進(jìn)我的嘴中，我們吃啊、笑啊，突然，一個(gè)同學(xué)悄悄地來(lái)到老師后面，趁老師不注意把一塊爆酸糖塞進(jìn)老師嘴里，老師酸得呀，口水流得起絲絲。我們笑倒了，老師也笑倒了。我突然想：春天美麗的景色在哪里呢？不就在老師和我們的笑臉上嗎？于是我笑得更開(kāi)心了，腳也朝天了。

　　開(kāi)始表演節(jié)目了。我們很快圍成了一個(gè)大圈，四年級(jí)的相聲逗得我們肚子都笑疼了，三年級(jí)的舞蹈十分精彩，看得大家鴉雀無(wú)聲，我們唱了一首郊游的歌，得到了大家熱烈的掌聲……

　　春游結(jié)束了，晚上睡覺(jué)，我笑醒了好幾回哩。

小學(xué)生周記 篇7

　　今天，譚老師帶我們玩了吹乒乓球過(guò)河的游戲，教室里時(shí)不時(shí)地傳來(lái)笑聲，這個(gè)游戲可好玩啦，。

　　游戲規(guī)則是：把六個(gè)杯子排成一排，再把前五個(gè)杯子裝滿水，最后把乒乓球放到第一個(gè)杯子里，用嘴去吹，身體不能碰乒乓球，要把乒乓球吹進(jìn)第六個(gè)杯子里才算贏。

　　老師給我們做了一下示范，吹得臉都紅了，可惜乒乓球在第五杯到第六杯時(shí)掉了。要說(shuō)最有趣的'一段，當(dāng)然是侯一叢吹乒乓球的時(shí)候了，他吹得水花四濺，可頑皮的乒乓球還是沒(méi)進(jìn)，在第五個(gè)杯子時(shí)玩起了蹦極——掉了下去。第二次機(jī)會(huì)，侯一叢似乎很有信心，可是乒乓球還是在杯子直打轉(zhuǎn)，怎么都不肯過(guò)河，看來(lái)他遇見(jiàn)了一個(gè)怕水的乒乓球?qū)殞毩�。最后，這位“寶寶”寧愿蹦極也不過(guò)河，它跳下了桌子。最后一次機(jī)會(huì)，侯一叢也急了，力氣用得更大，遺憾的是乒乓球還是不肯過(guò)河，他倒是用水洗了個(gè)臉。

　　輪到我了，我信心滿滿，可我低估了讓乒乓球過(guò)河的難度，也吹得水花四濺，氣流竟讓乒乓球過(guò)去了一個(gè)杯子，我悟然大悟，控制著乒乓球一路凱歌，成功過(guò)河，同學(xué)們紛紛報(bào)以熱烈的掌聲，老師向我豎起了大拇指，我禁不住高興得跳起來(lái)了。

　　乒乓球過(guò)河這個(gè)游戲告訴我們不要只靠蠻力。

小學(xué)生周記 篇8

　　從小到大，我只能仰首相望天空飛過(guò)的飛機(jī)，從來(lái)沒(méi)有想象過(guò)飛機(jī)的大小。而爸爸、媽媽今天將帶我去見(jiàn)證這個(gè)奇跡。

　　再來(lái)機(jī)場(chǎng)的路上，我的.幻想就沒(méi)停過(guò)：有時(shí)在想飛機(jī)的大小，有時(shí)在想機(jī)場(chǎng)的形狀大小，有時(shí)又在想這些飛機(jī)的色彩......媽媽突然說(shuō)：“今天我們只能在附近觀看，因?yàn)橹挥凶�飛機(jī)的人才能進(jìn)去。在旁邊也能看到飛機(jī)的樣子，運(yùn)氣好的時(shí)候說(shuō)不準(zhǔn)還能看到飛機(jī)起飛和降落哦!”頓時(shí)，我像個(gè)泄了氣的皮球，說(shuō):“好吧，能看就不錯(cuò)了�！苯K于到機(jī)場(chǎng)附近了，我開(kāi)心的下車，站著觀看了好一會(huì)兒。這些飛機(jī)顏色鮮明，好看至極，它們比我眼中的要大，要壯觀。

　　我們打算換一個(gè)位置，換一個(gè)角度觀看。剛準(zhǔn)備走時(shí)，就陸續(xù)飛回來(lái)了許多飛機(jī)，他們飛得可快了！不一會(huì)兒，又有一架要起飛了，那正好從我們頭頂飛過(guò)，只聽(tīng)“隆隆隆”一聲巨響，還沒(méi)等我看夠，就飛了過(guò)去，我再看時(shí)他已經(jīng)飛到云里了。

　　這是我第一次這么近的看飛機(jī)，雖然只是看，但還讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論什么是都得親眼看到才是真的，不要輕易相信謠言。

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