小學(xué)生周記

時間：2023-07-08 07:46:03 周記我要投稿

【精華】小學(xué)生周記模板集錦9篇

　　不經(jīng)意間，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。怎樣寫好周記呢?以下是小編整理的小學(xué)生周記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精華】小學(xué)生周記模板集錦9篇

小學(xué)生周記篇1

　　我家有好幾個卷筆刀，其中有一個是我最喜歡的，所以，我今天就來介紹那個卷筆刀。

　　那個卷筆刀削起筆來的聲音非常響，但是它表面的顏色非常漂亮，有粉紅、黃色、透明和白色這幾種，最多的'是黃色，最少的是透明。卷筆刀外面有一只白色的小兔，還有幾個英語單詞呢！而且這個卷筆刀的形狀很引人注目，我給它取名為“迷你屋”。

　　一天，我的朋友借用了我的“迷你屋”卷筆刀，我正在想心思呢，突然，朋友問我：“你是不是在想什么呀？”我回過神來，說：“是的，我在想有誰給我剛?cè)∶值木砉P刀評價評價！”我剛說完，朋友就說：“我可以呀！”于是，我就把“迷你屋”卷筆刀的名字告訴了朋友。朋友聽后問我：“是什么意思��？”“哦，也就是能引人注目的小屋嘛！”我回答。于是，朋友給了我一個大拇指，當(dāng)時我心里真是高興極了……如果你們也有卷筆刀的話，就給它們?nèi)€漂亮的名字吧！

小學(xué)生周記篇2

　　今天我們玩警察抓小偷，我眼的'是小偷，我用雙腳不停的跑，在 9樓我看見一輛自行車與花盆，我以分身術(shù)先將自行車推來，我在花盆的一邊等著，將自行車?yán)^來藏在哪兒，一動也不動徐義看見我左看右看，乘她不注意時我拼命跑,他看見了也跟著我跑,我用盡全力,最后徐儀跑在我面前,將我攔住,我有后轉(zhuǎn)身跑,她早知道我會這招,一個后轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)到我前,將手抓住我的肩,我無路可逃.

小學(xué)生周記篇3

　　當(dāng)我們跨進(jìn)小學(xué)的第一天，六年級便是我們期待、盼望的，即使那時我們不知道長大之后要面對生活的艱難，也不知社會的復(fù)雜，更不用說學(xué)習(xí)的壓力了。但我們依然堅(jiān)持著自己最初最單純的.愿望：變成六年級。

　　現(xiàn)在，我們的愿望終于實(shí)現(xiàn)了！可是日子卻沒有想象中好過。大概六年級就是這樣一個壓力山大，學(xué)會獨(dú)立，走向成熟，還有一些舍不得的年齡段吧。

　　“啊，又有作文，還要抄背課文！今天的作業(yè)又要寫到12點(diǎn)了！”之前小菜一碟，吃飯前就能搞定的家庭作業(yè)，現(xiàn)在都會直接影響到我的睡眠；過去在教室，走廊，甚至操場上嬉戲打鬧的課間，早已變成了奮筆疾書的作業(yè)時間；昔日那位在知識的海洋中自由快樂地遨游的小精靈，早已消失得無影無蹤，換來的卻是被埋在作業(yè)山中的機(jī)器人。

　　到了六年級，我們是沒好果子吃了，但家長們就爽了！每日原本都要他們檢查的作業(yè)，就因“看不懂”被免去了。每周末接送補(bǔ)習(xí)班任務(wù)也因“你長大了，都六年級了，自己去吧！”而取消了。

　　六年級除了小升初考試，重頭戲就是拍畢業(yè)照了。這個原本應(yīng)該在幾個月后才該干的事，我們一月就已經(jīng)開始了。內(nèi)容雖然沒什么好說的，但是勾起了我們一二年級的回憶，發(fā)現(xiàn)時間竟然過得那么快！眼框變得有一絲絲濕潤，頭微微低了下來，陷入了沉思。這些平時經(jīng)常打打鬧鬧的同學(xué)們，真的會使我舍不得嗎？

　　初中三年，高中三年，大學(xué)四年。在漫長的人生道路上，又有幾次能44個人共同度過六年呢。這段旅程現(xiàn)在也快結(jié)束了，還是緊緊抓住它的尾巴吧，不要留下遺憾。

小學(xué)生周記篇4

　　我們放假了！終于放假了呢，這個假期到底是悲是喜呢？

　　我們，無憂無慮的初一同學(xué)們，有好幾天多玩的時間，可是對于初三同學(xué)呢？中考，還是令人發(fā)愁的中考，中考決定命運(yùn)，語文，你要與古人對話溝通，數(shù)學(xué)，幾何函數(shù)，英語，明明只有26個字母，但是我們還是會被纏得要死，科學(xué)，各種復(fù)雜的.公式，思政……好煩吶……

　　曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過一段話，學(xué)生語文不及格，正常！你和別人說話，需要文言文嗎？不可能的吧……數(shù)學(xué)不及格，正常！你買菜要用函數(shù)嗎？不可能……英語不及格，正常！你可是中國人啊，拼音學(xué)會了不就行了嘛，科學(xué)，不及格！正常！難道你想把身邊的事物復(fù)雜化嗎？你又不是科學(xué)家，科學(xué)家各個都是luckydog，例如牛頓，倘若當(dāng)時砸下來的是鐵球呢？

　　倘若，這杯老師看見了，又會大氣特氣，氣急敗壞地說：“無稽之談，你們不好好讀書，將來怎么辦？做乞丐？這個社會不會給沒文化的人提供什么的�！笔前�？沒文化……做乞丐，怎么辦呢？于是我們又陷入無休止的讀書狀態(tài)，我們變成了一臺機(jī)器，一臺讀書機(jī)器，來學(xué)校，我們敬愛的老師們只不過給我們這些機(jī)器升級而已。

　　可悲啊可悲，時間一天一天在流逝，我們現(xiàn)在同情初三的，終有一天，初一的我們，軟件成功的升級到了九年級，那些七年級的機(jī)器們，又會同情我們了，我們也只好呆呆地教室座位上，埋頭復(fù)習(xí)。

　　這就是我們的命，學(xué)生的命運(yùn)，但是，人定勝天，那么，讓我們?nèi)ジ淖兾覀兊拿\(yùn)吧，讓學(xué)習(xí)成為我們這些學(xué)生的快樂吧。

小學(xué)生周記篇5

　　那年，我才四歲，聽著院子里的小朋友們談?wù)摗白w雞”這個話題，我想：我也一定要坐一次“飛雞”。

　　我?guī)е业男脑溉枊寢�，可媽媽卻說：“寶貝還小，等寶貝長大了，再帶寶貝去坐，好嗎？”我失望地走開了。

　　第二天，媽媽去上班，我偷偷地放了一只雞出來，關(guān)上門，生怕被發(fā)現(xiàn)，于是我把雞嘴巴也“關(guān)上了”。我一屁股坐到雞身上，但雞太“調(diào)皮”了，跑了。我又捉住它，把它的雙腳也捆了起來，忽然，一團(tuán)黑黑的東西濺到我臉上，我摸了摸一聞，好臭呀！后來才知道，是雞屎，我急忙跑回家，踢了生氣地踢了雞一腳就去洗手，洗完后，才發(fā)現(xiàn)雞躺在地上一動不動了，我碰了碰雞，它還是一動不動，我想：這回可闖大禍了，我還是把它藏起來吧！

　　我把雞拎了起來，東找找，西找找，可還是沒發(fā)現(xiàn)一個能藏雞的地方，突然，我眉頭一皺計(jì)上心來：對了！把它埋在土里。于是，我把雞放了下來，找到我的`“挖土小寶貝”——大鏟子，我挖了一個大土坑，把雞放進(jìn)土里，再用土蓋住，就這樣完工了。

　　可是，無論我藏得多么隱蔽，也都逃不過媽媽的“火眼金睛”，媽媽發(fā)現(xiàn)那只死去的雞，狠狠地把我訓(xùn)了一頓，媽媽訓(xùn)完后，意味深長地說：“寶貝，這不是坐飛機(jī)，飛機(jī)是一種巨大的交通工具，是能飛起來的，今年暑假，媽媽帶你坐飛機(jī)去舅舅家好嗎？”“好！好！好！”我高興得一蹦三尺高。

　　暑假時，媽媽真的帶我坐了飛機(jī)。每次想起這次惹禍，我都忍不住會笑出聲來，小朋友們，你們可不要像我一樣傻乎乎地“坐飛雞”哦！

小學(xué)生周記篇6

　　這幾天，天氣不好，來往的人多，樓梯很臟。我決定掃樓梯。

　　我家住六樓。我先從家門口掃起，可能樓層高，地面不算臟，我很快把六樓掃干凈，把垃圾掃進(jìn)垃圾鏟里。

　　我接著往下掃，五樓、四樓、三樓、二樓、一樓。樓層越低，地面越臟。地面沾了菜汁，躺著各種各樣的'包裝紙。我右手拿掃把，左手拿垃圾鏟，邊走邊掃。到了樓下，我再把垃圾倒在垃圾袋里，放在指定的位置。

　　望著干干凈凈的樓梯，我高興地笑了。奶奶夸我是好孩子。

小學(xué)生周記篇7

　　人間處處有真情，真情時時暖人心。在體育課下課時，我們也被真情暖了一回。在下課的時候，同學(xué)飛奔回教室，只聽見“哎喲”一聲，大家都回頭去看，呀，馬楠驍摔倒了。當(dāng)時正是夏天，人們穿得比較少，馬楠驍?shù)男⊥群拖ドw擦傷了，她慢慢地爬起來，用手捂著自己的傷口，齜牙咧嘴地，可能是自己的手碰到傷口了，她痛地“哇”得一聲哭了起來，大家圍了過來。 “馬楠驍，你把手拿開一下”。

　　黃佳琦一邊小心翼翼地把馬楠驍?shù)氖帜瞄_，一邊說�！鞍　贝蠹铱匆婑R楠驍?shù)膫诹餮�，發(fā)出一片吃驚的嘆聲。黃佳琦趕緊拿來紙巾，把馬楠驍傷口上的`血輕輕地擦掉，還有很多人來安慰馬楠驍，馬楠驍看見這么小的一件事，卻有這么多的人關(guān)心她，就強(qiáng)忍住疼痛，不哭了。

　　接著，我們打算讓馬楠驍去醫(yī)務(wù)室，讓老師處理，她現(xiàn)在傷的卻是腿腳，怎么去呢？經(jīng)過一陣沉默后，葉凱自告奮勇：“我抬她去吧”�！拔乙瞾怼�。許誠威：“兩個人抬不動，我也來”。“加我一個”。四個男生兩個拖腳，兩個抬手，把馬楠驍一步一步地抬到醫(yī)務(wù)室。在醫(yī)務(wù)室的門口，還有很多同學(xué)在等待，等待。

小學(xué)生周記篇8

　　大自然充滿了神奇和奧秘，只有細(xì)心觀察的人才會發(fā)現(xiàn)。20xx年5月23日星期四的11點(diǎn)多的時候，我和同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)了日暈。

　　只見太陽周圍有一圈黑色的，邊緣是彩色光環(huán)，大概持續(xù)了四五十分鐘。這種現(xiàn)象我有生之年沒見到過，好奇極了，我們興奮不已，叫著，跳著。有的趴在欄桿上看，有的干脆跑到樓下看個明白。我思考著，這是什么呀？大伙兒七嘴八舌地議論著。有的說：”是彩虹。“有的說：”是日光圈�！啊蝗�，一個同學(xué)喊道：”問老師去！“只見老師笑瞇瞇的走過來。大伙兒圍上去問：”老師，這是什么呀？老師很有學(xué)問的`說：“這是日暈。暈是一種自然界的光學(xué)現(xiàn)象。它是由于當(dāng)太陽或月亮的光線透過高而薄的白云（卷云、卷層云或卷積云）時，受到冰晶折射形成，彩色排列順序內(nèi)紫外紅。出現(xiàn) 在太陽周圍的光圈叫日暈，出現(xiàn)在月亮周圍的光圈叫月暈。出現(xiàn)暈的時候，一般沒有什么風(fēng)，天空飄著薄云。日暈的出現(xiàn)，往往預(yù)示天氣要有一定的變化，俗話說：日暈三更雨，月暈午時風(fēng)”大家聽得入迷了。異口同聲地說：“太神奇了！”

　　通過這次的發(fā)現(xiàn)，我暗暗地下定決心，：長大以后，要當(dāng)一名科學(xué)家，去發(fā)現(xiàn)更多有趣的、新奇的東西。解答大自然各種各樣的奧秘。

小學(xué)生周記篇9

　　在我們的暑假動漫班中，有一個大姐姐叫依依。她畫的很生動，簡直與資料上印的一模一樣。因此，每節(jié)課上課前，老師總會把依依的畫貼在黑板上展示，每次都引來不少贊嘆聲。

　　依依的畫也讓我著迷，但自從一次對話后，我對她的評價一下子低了幾分。

　　那天晚上，當(dāng)小郭老師帶領(lǐng)我們專心致志的上顏色時，坐在我前兩排的一個女孩子轉(zhuǎn)過頭，問坐在后面的依依：“能借我一張吸水紙巾嗎？”依依猶豫了一下，許久，她才點(diǎn)點(diǎn)頭，但還是滿臉不情愿的樣子。我想：要是我的'話，肯定會爽快的答應(yīng)的。

　　不過一會兒，那個女孩子又轉(zhuǎn)過頭，向依依借吸水紙巾。這回，依依的態(tài)度很明確：不行。她搖搖頭，將吸水紙巾往回挪了挪。然后，她把脖子往前伸了伸，一下子瞧見那個女孩子的畫，驕傲的“哼”了一聲。這一舉一動都被我看在眼里。

　　從那以后，每當(dāng)依依的畫拿上去展示，那一幅幅生動的畫面再也沒有吸引我的眼球，因?yàn)�，自私和驕傲使她生動的畫面從此變得單調(diào)。

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