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[精]實用的小學生周記8篇
時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過去了,這一周里,大家都有不少感想吧,需要進行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。周記怎么寫才條理清晰呢?下面是小編為大家整理的小學生周記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生周記 篇1
今天下午,我和表姐來到了安溪,坐了兩個多小時的車,我已經(jīng)疲憊不堪了,但當來到大姑家時,我看到門前那一條清澈見底的小溪潺潺而流以及那一群正吃食的小雞時,疲憊之感不禁冰消雪融了。
我走進農(nóng)家大院里,大姑他們這在忙著采摘茶葉,我放下行李,來到了院子里,我雙腳踩進小溪里,冰涼的溪水打在腳上冷冰冰的,頓時洗掉了我一身的炎熱和疲勞,我在水里跑著,任由溪水濺了我一身,好舒爽啊。
隨后,我跟著表姐來到兔籠前,我抓起一只小兔子,突然看到它的額頭上有一點紅紅的,我先感到納悶,以為是流血了,可一摸,這毛卻十分松軟,沒有一點血跡,我只好去問表姐,她告訴我這是給兔子作的記號,我手中這只叫做小寶貝,然后又指這一只身上有紅點的小兔子,名叫小璐,還有一只小黑兔,他在所有兔子中屬老大,盡管比弟弟妹妹大,可我還聽說他還經(jīng)常被弟弟妹妹欺負呢。
這時,一群小雞在母雞的帶領(lǐng)下,散步到我周圍,我見到那群活蹦亂跳的小雞,真想捉一只來玩,于是,我大膽的.走過去,手剛往前伸抓住小雞的腳,以為大功告成,沒想到母雞卻奮不顧身的向前一撲,狠狠的朝我手上一啄,啄得我都腫了一個包,真時氣煞我也!突然,我看到一群正在搶食物的小雞時,不禁計上心來。
我向表姐要了一些米,來到雞圈旁,我把米灑在地上,母雞果然和小雞走開了,我躡手躡腳的走到一只離母雞最遠的小雞旁,瞅準時機,已迅雷不及掩耳之勢,把那只小雞抓起來,沒想到小雞的叫聲使母雞顧不得啄食,扇著翅膀飛了過來,我吸取經(jīng)驗,棄雞而套,這可真是母子情深,害的我"抓雞反蝕一把米",而且手還疼得厲害,我看,母雞最好還是少惹的好啊農(nóng)村的空氣真好啊。和城市相比,這兒山清水秀,令我美不勝收。
小學生周記 篇2
我自我感覺是個天不怕地不怕的女漢子可是仔細地想一想,我的內(nèi)心還存著一個膽小的淑女。
在一個夜晚,我獨自在家給自己壯膽。我本來是約了幾個朋友來,可是不知怎么,我就像惹到了她們,她們一個個都拒絕了我。不知怎么開始莫名的緊張起來。
家里太冷清了,慢慢傳來一個女孩低低的哭泣聲,那個女孩就是——我。平時我是不會流淚的,可是不知怎么今天的眼淚這么多……
這眼淚并不是因為我害怕自己一個人在家出意外,而是因為我朋友,她們?yōu)槭裁淳芙^我的好意?
我為什么會哭?為什么?不就是朋友拒絕了嗎?這么一點小事,切!什么呀!我的朋友有很多又不是只有這幾個……內(nèi)心在不斷的爭論。
其實我十分怕沒朋友,沒有了朋友,我自己該怎么辦?再說,沒朋友那是不可能的!有朋友是當然是最好的.!關(guān)鍵是要先自己學會獨立!
我的信心增加了,膽小的那個“我”,正慢慢褪去!我不是膽小鬼!
小學生周記 篇3
這一周是開學的第一周,我滿懷著憧憬走進了自己的教室,進入一個新的環(huán)境,我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師,第一次返校的時候還有些不太適應(yīng)這么嚴格的管理,但我是個適應(yīng)能力很強的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風格。
俗話說得好,好的開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了,隨后上的幾節(jié)課也都很有趣,這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很快樂的事。
當我上小學的時候,我不止一次的想象著我的小學高年級生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發(fā)現(xiàn)小學高年級的生活是這兩者的.結(jié)合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。我認為小學高年級的學習與小學的學習最大的不同就在于小學高年級主要是自主的學習,而小學則更多的是老師手把手的教學。另外,老師講課的速度也比小學明顯加快了。因此,我認為盡快適應(yīng)小學高年級的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關(guān)鍵。
剛剛從小學升入小學高年級、剛剛?cè)谌胍粋新的集體時,我還跟同學、老師都不是很熟悉,因此我還是會經(jīng)常懷念我們原來的班集體,懷念原來的同學,但是僅僅這一周過去之后,我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來,與同學也越來越聊得來了,我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學們的團結(jié)努力下,我們班級一定會在以后取得更大進步!
小學生周記 篇4
臨湘的春節(jié)差不多在臘月初旬開始了。在這一年中最冷時,家家戶戶都買了大塊大塊的肉來做臘肉。走在小巷子中,還能聞到濃郁的臘肉香味。不,這不僅是臘肉的味道,還有新的味道。
過了臘月,人們除了做臘肉外,還要做好過年的準備,小孩們忙于買零食、買玩具、買鞭炮。大人們則要購年貨、買對聯(lián)、貼福字、買年菜,對了還要進行一次大掃除,一家老小都要參加。
在小孩子的盼望和大人們的忙碌中,終于到了除夕,這天,人們紛紛在家門前貼上了火紅的對聯(lián),家家趕做年菜 原創(chuàng)分享 周記本網(wǎng),到處是新年的味道。在吃團圓飯時,人們圍坐在桌邊,有聲有色的談?wù)撝衲甑某煽儯髂甑陌l(fā)展。天才剛黑,大街小巷里的燈籠就接二連三地亮了,一夜不間斷。孩子們給大人說一些祝福的話,就能得到一個大大的紅包。人們個個在家中看著春節(jié)聯(lián)歡晚會,幾乎沒一個人睡覺。到了十二點,大大小小的鞭炮就此起彼伏地飛上了天,在半空中炸出了一朵朵絢麗的.花,炮聲散去后,人們都睡去了,全城逐漸安靜下來。
正月初一的光景與除夕截然不同:鋪戶都關(guān)上了門,門前堆放著昨夜烯放的爆竹。男人們前去親戚家,朋友家拜年,女人們則在家中招待客人,小孩則在門前放鞭炮,吃零食,玩得十分開心。
一眨眼,便到了元宵節(jié)。早上大家的早餐便是元宵。元宵的陷可真多,味道可真好,一到了吃飯時,鞭炮又響了起來,吃飯后,還可以去人工湖那里看煙火?粗鵁熁鹂鞓方豢椀娜藗兡樕希诼暯Y(jié)束,人們才依依不舍地回家了。
春節(jié)在正月十六結(jié)束了,學生去上學,大人們?nèi)ド习啵暌贿^大家便忙起來,在忙碌中,又期盼著下一個新的來到。
小學生周記 篇5
今天下午,剛上完英語課,我就馬上沖出去,來到門口,爸爸正在那等我,我倆來到了第十七中學,原來,我需要上足球課呀!
這里的足球場挺大的,周圍都是跑道,如果你認真觀察,會發(fā)現(xiàn)整個足球場都給跑道包圍啦。足球場上有一些小草,草上還覆蓋了石子,我們的教練是一位男老師,他的頭大大的,眼睛炯炯有神,還長著烏黑的頭發(fā)。他做了個手勢,讓我們集合。首先,他給我們排了排隊,又分別問了我們的名字和年齡。老師也做了個自我介紹。原來,他姓王。王老師讓我們沿著白線跑了跑步,他讓我們做操 ,就是體育老師讓我做的課前運動。王老師開始教我們踢球啦。他首先教我們墊球,別看容易,做起來可難啦,不僅要保持球的平衡,還要求速度。老師點起來看似很輕松,可是我們做起來卻很難。好在我在馬村練過,所以做起來還是比較熟練的。之后,老師又讓我們做了一個名叫揉球的'動作,那個動作比較容易,大部分同學都受到了老師的稱贊。之后,我們開始七個人打比賽了,由于,我練過,就比較有優(yōu)勢。老師給我們這隊湊成六個隊員,這時,我成了個小領(lǐng)導。我派兩個人在后面防守,再派一個人在中間和后面的人接應(yīng),剩下三個人跟我一塊進攻,形成一個翅膀的攻勢,我對自己的安排很滿意。結(jié)果,我們以三比零的成績打敗了紅隊。
今天,我很開心,爸爸終于給我報了足球班,我相信下一次我一定會五比零的打敗紅隊。
小學生周記 篇6
雙休日,我一直睡到9點多才起床,發(fā)現(xiàn)媽媽不在家,臟衣服滿地都是。
媽媽,你快點回來啊。我想打電話,可又一想:長這么大了,從來都是衣來伸手,飯來張口,今天“本大爺”要露一手。
我把衣服放在地上用水沖,我想起動畫片開始了,就把沖衣服的事兒拋到腦后了。我坐在沙發(fā)上津津有味地看起動畫片來。等看完了動畫片,我跳下沙發(fā)一看——早已“洪水泛濫,水漫金山”了。我忙用拖把拖,一不小心滑倒在地,衣服也濕了一大片。
小學生周記 篇7
愛,并不是只有愛情,它還包括了親情^友情^師生之情。想想,你是怎么成為一個幸運兒的。當你能呼吸這一大片藍天下的空氣,當你睜開眼睛那一剎那見到明媚的陽光,當你用手去觸摸每一棵樹,那,都是幸運的。因為,你活著。是誰賜予你生命的?毫無疑問,那是父母。
如果你與你的父母相處了十幾年,你還不知道他們的愛好,喜歡吃什么,喜歡穿什么,那么,證明你不夠愛你的父母。
如果你沒有清清楚楚的看見你的父母那一絲銀發(fā)是怎么白的,那么,證明你不夠愛你的父母。
如果你用你的學業(yè)忙碌作為借口而不去為你的父母分擔一些家務(wù),那么,證明你不夠愛你的'父母。
愛,從來不需要做什么偉大的事情。只要你在他們工作忙碌一天回來,為他們倒一杯水,揉揉肩,甚至仔細傾聽他們這一天的點點滴滴,又或者你把你的一天告訴他們,他們也會高興上半天。
如果你不夠愛你的父母,那么請深愛。
如果愛,請深愛。
小學生周記 篇8
光陰似箭,一晃眼我就要升上六年級了。我非常期待自己有更好的表現(xiàn),因此也覺得壓力愈來愈重了,原因除了課業(yè)變難之外,再過一年就要升上初中,或許無法在像之前一樣輕松又自在了。
在這五年快樂的回憶中,我最印象深刻的事是五前級的──溪頭之旅。那天一大早,全班同學很早就到學校了,老師在教室把家長送的點心先發(fā)給我們,拿完點心,大家就興高采烈的走道游覽車上。在車上同學有說有笑,有的同學拿出各式各樣的點心一起分享;有的同學則拿著麥克風,彷佛一位歌星大聲的唱著,游覽車上真是熱鬧極了。到了溪頭,我們一步一步的爬上去,來到山頂上往下看,那景色真是美不勝收阿!接著我們走到了空中走廊,站在空中走上上面,我好似一只自由自在的小鳥,飛在空中一般,放眼往下面看,下面那群人好似一群小螞蟻。最后我們在妖怪村拍了許多照片,也買了紀念品為今天的活動劃下完美的句點。
最令我引以為傲的表現(xiàn)是三年級的時候,全班同學參與團體接力比賽。記得那年是我們第一年跑團體接力,所以還有些規(guī)定不懂,但經(jīng)過了體育老師、班主任教導、再加上我們下課時間努力練習接棒和傳棒,果然鍛煉身體以外,皇天不負苦心人,我們比賽時十分團結(jié),除了沒有掉棒,運動會當天,我們是三年級第二組第一名!也是全三年級第二名。老師非常開心,于是就請我們喝飲料,這飲料喝起來有種特別的'味道,勝利的滋味全寫在我們的臉上。
雖然教過我的老師有好幾位,但是我對五、六年級的陳老師,特別感謝,她不但很會教書、為人和藹可親,且最令我敬佩的是她很有愛心,她十分喜歡幫助別人,班上有個存錢筒,只要有人繳費剩下的錢或有人撿到錢又沒有人認領(lǐng),老師便會捐出去幫助別人。上次他知道有一個偏僻的地方,那里的小朋友沒有錢只能靠他們種的橘子制成洗潔劑,于是老師帶領(lǐng)全班買了好幾瓶幫助他們。
升上六年級,我要繼續(xù)努力讀書,加強自己各方面的認知能力,絕對不會辜負老對我的期許和疼惜。
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