【精選】日記作文600字集錦8篇
即將要到一天的結(jié)尾了，相信大家一定感觸頗深吧，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫(xiě)好日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編幫大家整理的日記作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
日記作文600字 篇1
20xx年1月3日 星期六 晴
今天的天氣真好啊，雖然外面冷冷的，但是我心里卻是暖暖的，因?yàn)榻K于盼到圍棋比賽了，如果我這次比的好，就可以定上級(jí)別，終于擺菜鳥(niǎo)的級(jí)別啦！
我早早的來(lái)到了學(xué)校，哇！好多人啊，公布的參賽名單上的人名密密麻麻的。我信心十足的來(lái)到了參賽教室，等待比賽的開(kāi)始。
比賽開(kāi)始了，戰(zhàn)場(chǎng)上激烈萬(wàn)分，你不讓我，我不讓你。真是平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳，結(jié)果輸了前兩場(chǎng)比賽，我的心情比外面的天氣還冷，同時(shí)應(yīng)了一句話(huà)：“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，能人背后有能人�！钡谌龍�(chǎng)和第四場(chǎng)我總結(jié)了教訓(xùn)，不急不躁，贏下了這兩場(chǎng)比賽。下午的比賽中，我以2勝1負(fù)而告終。
在這次圍棋比賽中，讓我鍛煉了技藝，增強(qiáng)了戰(zhàn)勝困難的信心，雖然我沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jī)，只考到了九級(jí)證書(shū)，但是我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利，做事要有信心。只要平時(shí)多加練棋，認(rèn)真學(xué)棋，一步一個(gè)腳印，才能成為高手。我也很懷念這場(chǎng)比賽，因?yàn)樗屛腋惺艿搅藙倮目鞓?lè)，也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
點(diǎn)評(píng)：圍棋比賽的激烈氛圍，通過(guò)小作者生動(dòng)的描寫(xiě)讓人有種身臨其境的感覺(jué)。“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，能人背后有能人”、“不急不躁”等成語(yǔ)、熟語(yǔ)的靈活運(yùn)用給文章增添了文采。最后小作者從比賽中獲得戰(zhàn)勝困難的信心，明白了人生道理，使得比賽不僅具有趣味，還育有哲理，寓教于樂(lè)，將文章的主題思想更加升華。
這是一篇很不錯(cuò)的日記，小作者作為一年級(jí)學(xué)生有這樣的文筆相當(dāng)難得。如果再增加一些比賽的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，將是一篇優(yōu)秀的敘事作文。加油！
日記作文600字 篇2
如果沒(méi)有“望斷天涯路”的迷惘，沒(méi)有“為伊消得人憔悴”的辛苦付出，怎會(huì)有“暮然回首”的頓悟？只有經(jīng)歷了痛苦與挫折，那“燈火闌珊處”的收獲才會(huì)漸漸明朗起來(lái)。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)破繭之痛，怎會(huì)有化蝶的翩翩之美。
——題記
于是我在人生雜塵中看到了許多可在我們看不到的地方默默上演，又可靜靜謝幕的東西。其中的悲歡離合、慷慨激昂怕是只有當(dāng)事人自己知道了。他們沒(méi)有時(shí)間從頭至尾地講述，而我卻把自有的簡(jiǎn)單細(xì)細(xì)地記錄了下來(lái)，我的初三生活
一早，很不情愿地起了床，聽(tīng)到305舍你們的奸詐聲，不以為然（習(xí)慣了）。做完操后，去吃早餐，一邊吃一邊瞎侃、笑著，不時(shí)偷看從對(duì)面走過(guò)的女同學(xué)，呵，感覺(jué)挺好的。
上午的課，全神貫注，時(shí)間不由分說(shuō)地飛奔起來(lái)。下課，老師走后，上到講臺(tái)用電子白板放幾首歌聽(tīng)聽(tīng)，這是我們?cè)诔鋵?shí)的學(xué)習(xí)生涯中的星星點(diǎn)點(diǎn)的停頓，那時(shí)我們會(huì)對(duì)唱上幾句，
“哎~阿里山的姑娘美如水呀，阿里山的少年壯如牛呀�！边@才是處在我們之中不斷翻騰、旋轉(zhuǎn)的東西，那時(shí)一種擺脫辛勞，走出灰色地帶的動(dòng)力。
你們的聲音是我每日收聽(tīng)的不同韻味的歌，那聲音總在我一個(gè)人靜靜的時(shí)候不斷的回響，可謂之“余音繞梁”。
轉(zhuǎn)眼已到下午放學(xué)時(shí)間。那是我們102班男同學(xué)們狂歡的時(shí)候，一切的疲勞隨著球場(chǎng)上的狂奔，兄弟們的笑聲，一掃而光。（可是，這，還會(huì)久么？）附著大汗沖回教室，頓時(shí)濃墨飛揚(yáng)，那是在趕著完成要交的作業(yè)。
你們的呼吸已經(jīng)讓我感到如此的著迷，相信這些記憶是即將離別的饋贈(zèng)，那最后的留戀。我會(huì)把這些美麗的畫(huà)面、那些熟悉的臉孔永遠(yuǎn)定格下來(lái)，保存在我的心里——永遠(yuǎn)！日子一天一天地過(guò)去，相處的時(shí)間也就一天一天地變短。
也許，時(shí)間會(huì)把大山變?yōu)楹Ｑ螅灰苍S，時(shí)間能把相片撕毀；也許，時(shí)間把我們拉遠(yuǎn)，但我堅(jiān)信時(shí)間無(wú)法改變我們之間的那份真情。那山，那樹(shù)，那海會(huì)見(jiàn)證的。
日記作文600字 篇3
“春天在哪里呀春天在哪里，春天在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”我嘴里哼著快樂(lè)的童謠，和幾個(gè)小伙伴一起出去踏青，尋找春天的氣息。
其實(shí)我們的身體已經(jīng)早有察覺(jué)了，冬天一過(guò)去，氣溫回升，便可以脫下厚厚的外套，不用再當(dāng)小笨熊了，跑跑步都十分地不方便。
天氣晴朗，我們來(lái)到附近的一個(gè)公園，大片大片的油菜花開(kāi)了。陽(yáng)光傾灑而下，所有的花兒昂起頭微微笑，偶有微風(fēng)拂過(guò)，成片的油菜花們像是跳起了群舞，燁燁生輝;又仿佛是披上了黃綠相間的大衣，隨風(fēng)蕩起波浪。置身于其中，我們不禁陶醉了，呼著喊著：“好美啊!”
沿著小徑往前走，小橋上、亭子里、草坪上，都堆滿(mǎn)了游客的身影，我想那都是為了來(lái)一睹這油菜花開(kāi)的美景吧。小朋友們手里握著大大的棉花糖，一團(tuán)團(tuán)就像是天上掉下來(lái)的云彩;坐在油菜花田里，穿著燕尾服和婚紗的新人正幸福地拍著婚紗照，攝影師從不同角度取景，只為了那最自然最美麗的瞬間;秋千上坐著可愛(ài)的小孩子，父母在一旁護(hù)著，他們笑得真開(kāi)心……
春姑娘邁著輕輕的步子來(lái)到人間，一陣風(fēng)兒吹過(guò)，吹綠了嫩嫩的小草，樹(shù)枝上也長(zhǎng)出了新芽，花兒含苞待放，而我們這些小小少年們，也是一年伊始，尋找著春的足跡，暢想著新的一年里會(huì)有怎樣的'美好……
離開(kāi)公園后，我們回到了校園，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)校園花圃里的小花也悄悄綻放了，操場(chǎng)上又是一片綠油油的景象。我們躺在操場(chǎng)上，享受著陽(yáng)光的溫暖，還有同行的快樂(lè)!
春天在哪里呢?春天就在我們的眼睛里。我想，春天，就是充滿(mǎn)了各種生機(jī)盎然的景象吧。不然為什么人們的臉上也露出了如沐春風(fēng)般的笑容呢?
日記作文600字 篇4
在我的腦海里，拉開(kāi)了記憶的匣門(mén)，曾有過(guò)不計(jì)其數(shù)難的事，唯有一件事，在我的腦海中刻下了深刻的印跡，至今還讓我回味無(wú)窮。
那是我還在讀三年級(jí)的時(shí)侯。一個(gè)星期天，媽媽帶著我和表弟來(lái)到潼南中學(xué)，教我們騎自行車(chē)。表弟拿起車(chē)就開(kāi)始學(xué)騎車(chē)，而我呢，卻是讓媽媽來(lái)推我。剛開(kāi)始，媽媽推了我轉(zhuǎn)了幾圈，就累得筋疲力盡、有氣無(wú)力了，讓我自已騎。我一聽(tīng)自已騎，就想：要是我騎車(chē)摔了跤、擦破皮、流了血、受了傷怎么辦呀？于是我用盡千方百計(jì)，使出九寸不爛之舌來(lái)說(shuō)服媽媽?zhuān)蓩寢尩男木拖耔F打的，無(wú)論來(lái)硬的來(lái)軟的都說(shuō)不動(dòng)她，沒(méi)辦法，只好自已學(xué)騎自行車(chē)了。
我拿起車(chē)，坐上去，背挺直，手伸直抓住方向盤(pán)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方。我右腳一蹬踏板，左腳迅速回收，蹬上前面的大樹(shù)了，只聽(tīng)風(fēng)車(chē)子像喝醉酒似的，搖搖晃晃，眼看就要撞上前面的大樹(shù)了，只聽(tīng)“咚”的一聲，我和車(chē)子一起摔了個(gè)四腳朝天。我揉了揉快要散架的屁股，剛剛爬起來(lái)，表弟這時(shí)已經(jīng)學(xué)會(huì)怎么騎車(chē)了，他騎過(guò)來(lái)，發(fā)出“嘻嘻”的笑聲，這笑聲是嘲笑我的失敗，贊美他的成功。表弟比他的表哥還先學(xué)會(huì)，我心里真不是滋味，就像翻倒了五味瓶。這時(shí)我真想放棄學(xué)車(chē)，可為了面子，不得不“戰(zhàn)”，再說(shuō)，我一個(gè)堂堂正正的男子漢，怎么能為這點(diǎn)小事就放棄呢。我心中的斗志再次燃燒起來(lái)了。我閃電般地爬起來(lái)，坐上車(chē)，又開(kāi)始學(xué)騎車(chē)�？善ü砂ぶ鴫|還沒(méi)5秒鐘，我又跟大地來(lái)了一個(gè)擁抱＇，親密地接觸在一起。
可我并不灰心，因?yàn)槭∈浅晒χ�，成功的道路一定�?huì)來(lái)到。經(jīng)過(guò)我反復(fù)的努力和摔跤，我終于可以靈活自如地控制自行車(chē)了，心里真是比吃了蜜還甜。
這件事使我懂得了一個(gè)道理：做任何事都應(yīng)該堅(jiān)持到底，不要半途而廢，這樣才能成功。這個(gè)道理使我終生難忘。
日記作文600字 篇5
天陰得厲害，以往在天空中漂浮的白云也寥寥無(wú)幾，幾乎消失了蹤跡。一陣陣涼風(fēng)直襲人們裸露的外脖，涼颼颼的，冷得路人只打寒戰(zhàn)。
“咦，這是什么？”我正準(zhǔn)備上樓梯，忽然就被一幅油畫(huà)吸引住了，便好奇地自言自語(yǔ)。不過(guò)沒(méi)多久我便反應(yīng)了過(guò)來(lái)——這應(yīng)該是貼在墻上的一副書(shū)法，是專(zhuān)門(mén)供同學(xué)們欣賞的。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷——下比如有神�！蔽也唤褧�(shū)法上的毛筆字給念了出來(lái)，一邊細(xì)細(xì)體會(huì)，一邊則抬起頭繼續(xù)觀察了起來(lái)。
這是一幅使用濃、焦墨而畫(huà)成的書(shū)法，雖然字只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句名言，但小作者卻寫(xiě)得極為用心。瞧，那一個(gè)“萬(wàn)”字寫(xiě)得多漂亮：編排適中，焦墨的特點(diǎn)在這里十分自然地體現(xiàn)。還有那勾勒精細(xì)的“下”字、挺拔的“筆”字，端正的“神”
字……整幅書(shū)法都顯得蒼勁挺拔，看上去排版整齊，賞心悅目。我也不禁被小作者的這幅作品深深折服。可是當(dāng)我將目光移到下面的“小作者介紹時(shí)”不禁再一次深深震撼：小作者只有三年級(jí)？怎么可能？在我深思的同時(shí)，記憶也猶如潺潺的小溪，一路流向曾經(jīng)，把我?guī)У搅似綍r(shí)的業(yè)余生活，帶入了我平時(shí)的課外世界。
捫心自問(wèn)，我的課外生活并不是非常豐富，除了做作業(yè)便是看書(shū)。同小作者相比，我真是自愧不如。我一直把每天的看書(shū)看作是一件“神圣”的事情，卻不知這其中自己失去了多大的樂(lè)趣。多于畫(huà)畫(huà)，我還是畫(huà)得有些眉目的；但對(duì)于，只能用這幾個(gè)字來(lái)形容：鬼畫(huà)符。仔細(xì)想想，小作者才三年級(jí)，書(shū)法就寫(xiě)得這么好；而我這個(gè)身為六年級(jí)的大姐姐，卻連基本的握筆也掌握不好，更何況我的業(yè)余生活又是如此單調(diào)。而我，又有什么理由不將今后的業(yè)余生活安排得充實(shí)呢？
中午一回到家，我做的第一件事情便是鋪紙，調(diào)墨，練書(shū)法。我也要像小作者一樣，勤于練習(xí)，寫(xiě)出一幅好的書(shū)法字來(lái)。畢竟嘗試，才是成功的法寶。
日記作文600字 篇6
春天， 院子里的黃心菜開(kāi)出了一片黃黃的小花，隨風(fēng)舞著，亭亭玉立。我驚喜的發(fā)現(xiàn)這黃黃的小花和別的花不一樣。它的頂端是有7、8個(gè)小小的花朵組成，中間有一些含苞的花蕾，花朵下面的花莖上都是一隊(duì)隊(duì)細(xì)細(xì)的豆角。越往下豆角越大越胖。噢！我明白了，原來(lái)每一朵花凋謝以后就結(jié)一個(gè)豆角，一邊開(kāi)著花，一邊結(jié)豆角。豆角里就是種子。我急忙撥開(kāi)一個(gè)最胖的角，從里面蹦出了很多白色的像小米粒一樣大的種子，好神奇呀！
這些花就是和其它的花不一樣，滿(mǎn)身結(jié)的都是果實(shí)，真是勤勞呀！
我正轉(zhuǎn)身，卻發(fā)現(xiàn)墻角下一叢三葉草也開(kāi)出了盈盈的小花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一叢叢水晶般的紫色小花，在微風(fēng)中晃動(dòng)著，就像一群淡紫色的蝴蝶在空中翩翩起舞，真美呀！走近一瞧，嫩綠的葉子鋪在地上，厚厚的就像一塊綠色的絨毯。淡紫色的花朵向外翻著五片花瓣，中間的花心如同張著圓圓的嘴巴，多像一個(gè)個(gè)小娃娃在沖著我呵呵的笑呀。真可愛(ài)！
它還真是一種神奇的花呢。別的花不管是白天還是黑夜都在爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)著，可唯獨(dú)它不一樣，它每天在太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候就舒展開(kāi)來(lái)，展示自己，每當(dāng)太陽(yáng)一落山它就把花瓣收攏起來(lái)，卷著就像個(gè)小喇叭。
雖說(shuō)它的花很美，但是一旦花兒凋謝，就被一陣風(fēng)毫無(wú)聲息的給吹走了，什么也沒(méi)有留下。哦！我明白了，原來(lái)三葉草是不結(jié)種子的。大自然真是充滿(mǎn)了神奇，蘊(yùn)含了無(wú)窮的奧秘。
今天我只是偶然發(fā)現(xiàn)了花的秘密。雖然這只是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，但是它卻告訴我們一個(gè)道理:處處留心皆學(xué)問(wèn)�？此破匠５拇笞匀�，實(shí)際上有很多的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。
日記作文600字 篇7
4月23日 星期五 天氣晴
今天老師叫我們種大蒜。放學(xué)以后，我問(wèn)了舅老爺種大蒜的方法。我先挑了一頭好的蒜，把它掰開(kāi)，再一瓣一瓣地剝皮，舅老爺幫我用線(xiàn)把一瓣瓣的蒜穿起來(lái)。又拿了一個(gè)小盆子把大蒜頭朝下擺了兩圈，最后往小盆里加一些清水，放到陽(yáng)臺(tái)上，讓它們見(jiàn)陽(yáng)光。
4月24日 星期六 天氣晴
今天我一大早起來(lái)，就看見(jiàn)大蒜的頭部每瓣都長(zhǎng)出了白色的小須子。下午放學(xué)回來(lái)，我又發(fā)現(xiàn)有三瓣大蒜的尾部長(zhǎng)出了5厘米綠色的小嫩芽。我又給它們換了新水。
4月27日 星期二 天氣陰
今天我放學(xué)回來(lái)看見(jiàn)又有四瓣蒜長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)小綠芽。還有很多蒜瓣上都裂開(kāi)了小口，四周是紫色的，小口里面是綠色的，估計(jì)明天就會(huì)長(zhǎng)出嫩芽了。為什么還有幾個(gè)沒(méi)裂開(kāi)小口呢？舅老爺告訴我，是它們頭部的須子長(zhǎng)得太少了，等到須子長(zhǎng)多了，就會(huì)長(zhǎng)出嫩芽了。前幾天長(zhǎng)出的嫩芽，最高的已經(jīng)有4厘米了，其它的也有3厘米高了。
4月29日 星期四 天氣陰
今天我真高興，我種的大蒜大部分都長(zhǎng)出來(lái)了，只有幾瓣還沒(méi)長(zhǎng)出芽來(lái)。為什么呢？我讓舅老爺來(lái)看，他告訴我是這幾瓣蒜的蒜種不好，芽出的會(huì)慢一些。如果過(guò)幾天還有出不來(lái)的，就不要了。我這才明白，大蒜也和人一樣，有身體好的，也有身體不好的。
5月2日 星期日 天氣晴
今天早上，我發(fā)現(xiàn)大蒜苗長(zhǎng)得慢了，用尺一量，還和前天一樣高。有的頂尖變黃了，我用手輕輕地把黃色掐掉。舅老爺告訴我說(shuō)：“別著急，植物生長(zhǎng)都有個(gè)過(guò)程，用水栽會(huì)慢一些，如果用沙土栽就快很多。”
5月4日 星期四 天氣晴
今天，我起床看見(jiàn)大蒜最長(zhǎng)的有15厘米了，而且有一兩個(gè)蒜苗長(zhǎng)出了兩三個(gè)芽了。我摸了蒜瓣發(fā)現(xiàn)它空了，覺(jué)得很奇怪。就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“它們的營(yíng)養(yǎng)都被長(zhǎng)出來(lái)的芽吸收了�！蔽矣X(jué)得真神奇。
日記作文600字 篇8
自己們學(xué)校開(kāi)展了一系列的感恩教育活動(dòng)，感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)，自己深受教育，懂得了不少道理，學(xué)會(huì)了感恩。自己要感謝所有的師長(zhǎng)，是他們讓自己懂得知識(shí)的寶貴，歲歲年年，自己都會(huì)銘記；自己要感謝自己生命中至親至密的朋友，快樂(lè)有他們分享，悲傷有他們傾聽(tīng)；自己要感謝自己至真至愛(ài)的親人，在歲月途中，是他們靜靜的看護(hù)著自己，為自己擋風(fēng)遮雨，讓自己在被愛(ài)的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)他人，日日夜夜，自己都留在心里。
可憐天下父母心，他們所作的一切都是為了自己們。他們害怕自己們吃苦、受累、受傷、不開(kāi)心！不管在天涯海角，父母總是與自己們心連心，也只有父母想著時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)自己們不受一點(diǎn)傷害�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相抱”。自己也要孝敬自己的父母，讓他們開(kāi)心。自己經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，洗衣服、做飯、打掃房間，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)乖乖女，讓媽媽放心、開(kāi)心。有一次，自己見(jiàn)媽媽回來(lái)了，便倒上杯水，然后，自己端著水走到媽媽面前，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�。洗洗臉吧”又幫媽媽捶腿，捏肩，媽媽夸自己是一個(gè)懂事的好孩子，自己心理比吃了巧克力還甜呢！
老師——辛勤的園丁，是他們讓自己們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自自己發(fā)展。他們不僅帶著自己們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了自己們要學(xué)著去感恩別人。是老師和藹的微笑，溫和的話(huà)語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章，讓自己們?nèi)绨V如醉。老師每天都非常辛苦，自己想：讓老師少操一份心就讓老師減輕了一份壓力。于是，自己做到了上嚴(yán)格遵守紀(jì)律，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，把老師交給的任務(wù)圓滿(mǎn)地完成，讓老師開(kāi)心。
每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)，感恩愛(ài)你的每一個(gè)人。感恩是一種美德，自己就是一只小鳥(niǎo)，感恩將會(huì)把自己送上廣闊無(wú)垠的天空。
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