我的日記【集錦4篇】
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編收集整理的我的日記4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的日記 篇1
國(guó)慶節(jié)那天,我和姥爺去孝義市府前廣場(chǎng)玩。
廣場(chǎng)北面是市委政辦公大樓,座北朝南,十二層高,七十多米寬,藍(lán)色玻璃窗戶,灰色樓頂,粉色的樓身,雄偉壯觀,美極了。樓門前面有十二根粗壯的大理石柱子,掛著四個(gè)大紅燈籠,正中懸掛著莊嚴(yán)的國(guó)徽,無(wú)數(shù)彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。正門前二十九階臺(tái)階上用花盆擺成“國(guó)慶”兩字,十分顯眼。樓前二十多米處高聳的.旗桿上五星紅旗迎風(fēng)招展。
廣場(chǎng)南面是高大的貿(mào)易大樓,樓頂中央有激光探照燈,燈光射得好遠(yuǎn)呀,能射到幾千幾萬(wàn)里。
整個(gè)廣場(chǎng)東西一百五十米寬,南北有四百多米長(zhǎng),到處是草坪,到處是鮮花。中央有大噴泉,每個(gè)星期六晚上都演“水幕電影”。廣場(chǎng)中間自西向東是一條府前大街,轎車川流不息,自行車、摩托車來(lái)來(lái)往往,過(guò)路人看見(jiàn)了都說(shuō):“這兒太美了,以后要常來(lái)參觀!”
我的日記 篇2
我的業(yè)余愛(ài)好就像天上閃閃發(fā)光的星星。今天,我就把最亮的一顆星星摘下來(lái)給大家看,這顆星星就是踢足球。
不知從什么時(shí)候起,我就迷上了踢球。常常忘記回家,為了這件事老是挨爸爸媽媽的訓(xùn)斥。我還經(jīng)常和舅舅一起看球賽,為喜歡的球隊(duì)加油助威。關(guān)于我踢足球,還有一些有趣的事呢。
有一次,我們正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的足球比賽。突然,足球朝我飛來(lái),我趕緊用腳踮了一下,接著我過(guò)了劉澤邦,然后直接沖向?qū)Ψ酱箝T,一沖過(guò)去,我看見(jiàn)對(duì)方的'許多人都在防守,心想:這個(gè)球恐怕是進(jìn)不了了。想到這兒,我就胡亂踢了一腳,沒(méi)想到球竟然沖進(jìn)了球門。真是無(wú)心插柳柳成蔭。
還有一次,我們正在踢足球,李昱昂把球傳給了我,此時(shí),我正在專心致志地看大卡車運(yùn)土,球不偏不倚打在了我的頭上,我氣得火冒三丈,李昱昂哈哈大笑,邊笑邊跑,我緊追不舍,最后,我還是沒(méi)有追上他,只好繼續(xù)和伙伴們踢球。
足球可以使人變得身強(qiáng)力壯。我希望有更多的人喜歡踢足球。
我的日記 篇3
悠揚(yáng)而清脆的上課鈴響了,我拿起課本走上講臺(tái)。“老師好!”“同學(xué)們好!”我用目光檢閱了坐得整整齊齊的孩子們。三十年,這樣的情景記不清有多少回了,可每一次都有一種全新的感覺(jué);三十年一路走來(lái),幾多辛酸,幾多坎坷,幾多喜悅,幾多收獲,我對(duì)鐘愛(ài)的講臺(tái)仍是那么執(zhí)著。
當(dāng)年,我?guī)е啻荷倥鹨话愕臒崆楹蛯?duì)教師職業(yè)詩(shī)一般的向往,走上了講臺(tái)。還清楚地記得剛當(dāng)老師時(shí),我在一個(gè)很小的鄉(xiāng)村小學(xué)教書(shū)。每個(gè)月只有十八元的工資,那時(shí)鄉(xiāng)下還沒(méi)有電,只有煤油燈。每天晚上我就在煤油燈下備課,批改作業(yè),鼻孔里常常被熏黑,劉海常常被燒卷?蛇是那么一絲不茍,全身心地投入。
曾經(jīng)有人問(wèn)我,為什么選擇當(dāng)老師,我跟他們講了兩個(gè)真實(shí)的故事。有個(gè)暑假的一天,我家的門被敲開(kāi)了,門外站著一個(gè)高大英俊的小伙子,手里還提著許多東西。是誰(shuí)呢?我一時(shí)想不起來(lái)。他看我不說(shuō)話,就說(shuō):“老師,不認(rèn)識(shí)我了嗎?我是葉波啊!弊屑(xì)看,。∶加铋g依稀還有小時(shí)候的.影子。我急忙把他讓進(jìn)屋。他掏出兩千元錢說(shuō);“老師,我是來(lái)還學(xué)費(fèi)的,當(dāng)年要不是你跟我墊學(xué)費(fèi),我肯定讀不成書(shū)了!蔽一腥淮笪,那時(shí)鄉(xiāng)下的孩子太窮了,一到報(bào)名時(shí),好多家庭沒(méi)錢,我就經(jīng)常給他們墊上學(xué)費(fèi)。我跟葉波墊過(guò)兩期學(xué)費(fèi),我早把這事給忘了,可他還記得那么清楚,今天還特來(lái)還錢。我當(dāng)然堅(jiān)決不要,可他堅(jiān)決要還。在推讓中,我看到葉波眼睛紅了,蓄滿了淚水。他很深情地說(shuō):“當(dāng)年的學(xué)費(fèi)是不多,幾元錢一學(xué)期,可沒(méi)有這幾元錢我就失學(xué)了,是你雪中送炭,讓我能繼續(xù)讀書(shū),這恩情我一輩子不忘,F(xiàn)在我能掙錢了,雖然不多,但每次回來(lái)看到村里失學(xué)的孩子,我就會(huì)想起你給我的幫助,我就要拿錢給他們,讓他們繼續(xù)讀書(shū)。”我被感動(dòng)了,那么小的一件事,卻能給孩子幼小的心靈留下美好的記憶,我突然感到了一種責(zé)任,一種責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任——塑造人的美好心靈。學(xué)生眼中的老師就是表率,就是一絲絲春雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。葉波初中畢業(yè)后,家里再也沒(méi)有錢供他讀書(shū)。他就出去打工了,他非?细,老板很賞識(shí)他,讓他到車間里學(xué)技術(shù)。他悟性快,很快掌握了修理車床的全部技術(shù),成了一名技術(shù)工人。今天他特地來(lái)看望我,站講臺(tái)的所有辛苦勞累,在一剎那間全部消失。老師的光榮和神圣,那種成就感使命感,讓我激動(dòng)得一塌糊涂!
還有一次,我教畢業(yè)班,白天上課,改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生;晚上,看書(shū)備課,熬到深夜。不久“美尼爾氏”綜合癥犯了,頭暈得厲害。我還堅(jiān)持去上課,豆大的汗珠直冒,臉色蠟黃,孩子們嚇得不準(zhǔn)我上課了,和其他老師一起把我扶到醫(yī)院里。幾個(gè)小姑娘傷心得直哭,拉著醫(yī)生要他救救我。醫(yī)生哭笑不得,告訴他們,我的病不要緊,主要是太累了,休息一陣就好了。我躺在醫(yī)院輸液,難受得很,孩子們就輪流給我講笑話,逗我開(kāi)心。跟我朗誦詩(shī)歌“曾記得老師窗前的燈光,曾記得老師期待的目光,曾記得老師耐心的叮嚀……”我雖然很難受,但天真可愛(ài)的孩子們,使我忘記了病痛?粗矍盎ǘ浒愕男δ槪揖拖氚,這—生注定與講臺(tái)結(jié)伴了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我的心靈只適合于教學(xué),我的世界里不能沒(méi)有學(xué)生,我的生命已經(jīng)和講臺(tái)連在了一起,我對(duì)自己的選擇也無(wú)怨無(wú)悔。
人一生的選擇很多,默默無(wú)聞、流光溢彩、轟轟烈烈。我選擇了粉筆做武器,奮戰(zhàn)在三尺寬的講臺(tái)上,譜寫(xiě)天下最美的詩(shī)篇,雕塑人的靈魂,當(dāng)然我就選擇了默默無(wú)聞,選擇了平凡、清貧、辛苦、耕耘和奉獻(xiàn)!
我的日記 篇4
今年暑假我到上海參觀世博會(huì)。在上海這座國(guó)際大都市,我發(fā)現(xiàn)那里的交通并不是很擁堵,除了大家都遵守交通規(guī)則,各行其道外,我發(fā)現(xiàn)那里交通比較繁忙的十字路口都設(shè)有“左轉(zhuǎn)彎待轉(zhuǎn)區(qū)”,別小看這“待轉(zhuǎn)區(qū)”,對(duì)緩解交通擁擠的現(xiàn)象可起了不小的作用。
我希望我們這里的'交通主管部門能吸取上海的經(jīng)驗(yàn),在那些車流量較大的地方設(shè)置“左轉(zhuǎn)彎待轉(zhuǎn)區(qū)”,以緩解我們這里日益增加的交通擁擠的現(xiàn)象。
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