大學(xué)生暑假社會實踐報告集錦15篇
在我們平凡的日常里,需要使用報告的情況越來越多,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編整理的大學(xué)生暑假社會實踐報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學(xué)生暑假社會實踐報告1
繼四年級手工制作紙花系列和五年級上學(xué)期剪紙系列活動之后,本學(xué)期我們班手工制作特色項目為彩帶編織。本人現(xiàn)將本學(xué)期活動情況做如下總結(jié):
一.學(xué)生的興趣濃厚參與度高。
我們班學(xué)生比較活潑,對手工制作比較感興趣,尤其對彩帶編織,大多數(shù)學(xué)生興趣都比較濃厚,因此,自開學(xué)初制定手工特色計劃和動員之后,在學(xué)生家長的大力支持下大多數(shù)學(xué)生都去購買了彩帶,并跟隨我練習(xí)制作了一系列彩帶編織作品。
二.彩帶作品的制作要領(lǐng)回顧和學(xué)生制作情況。
1.“蛇”
制作要領(lǐng):
。1)截取4根長約40厘米的彩帶
(2)分別取其中的兩根彩帶編織“蛇”的上顎和下頜。此步驟難點在于彩帶的上下順序、對折的方向和穿插的次序。
。3)“蛇”的上顎和下頜的組合編織。此步驟難點在于“亂中有序”,即能抓住拼接后的四條相對固定的彩帶,按照先后順序進行編織,在編織的過程中調(diào)整、拉緊。
。4)“收尾”。在編織到一定長度(約16-17厘米)后進行“尾巴”的打結(jié)處理,以防散掉。“蛇”的制作到此結(jié)束。
學(xué)生制作情況:
學(xué)生制作“蛇”花了比較長的時間,許多學(xué)生卡在了步驟2和步驟3。步驟2的反復(fù)失敗在于有學(xué)生沒注意觀察我示范講解時彩帶的上下順序和對折的方向和穿插的次序。步驟3反復(fù)失敗在于學(xué)生未能抓住拼接后的四條相對固定的彩帶,或未能按照先后順序進行編織,因此出現(xiàn)抓得過緊而不知所措的情況或者抓得過松而“散架”的情況。但更多的學(xué)生失誤在沒有足夠的細心和耐心,操之過急。
在反復(fù)的講解和示范,手把手教之后,許多學(xué)生都制作出了自己的“蛇”,而且他們體驗了這彩帶“蛇”的有趣,“蛇”真的“咬住”了他們的手指。
2.“花粽子”
制作要領(lǐng):
。1)截取9(或15、21、27……即6根的倍數(shù)增加)根長約40厘米的彩帶,并分別折中對折,壓扁定型。
。2)取3根彩帶“兩兩相交”形成三角錐。
。3)分別取2根彩帶在三角錐的三邊穿插“堆砌”。此步驟難點在于穿插時“包于被包的關(guān)系”。
(4)9根彩帶分別拉緊。
。5)延錐角線捏扁,直至“棱角分明”。
。6)取一根鐵線據(jù)“花粽子”的邊長折出一個三角框,用三角框做“花粽子”的邊角線“骨架”,穿插固定剩出的彩帶(只留一個口子),確!盎兆印辈簧⒓。
(7)剪掉穿插后剩出的那些彩帶頭。
。8)用筆插入剩余的口子將“花粽子”撐開!盎兆印弊罱K成型。制作完成。
學(xué)生制作情況:
大多數(shù)學(xué)生制作“花粽子”時被步驟3難倒,因為他們觀察我示范穿插彩帶時對“包于被包的關(guān)系”眼花繚亂。最后還是通過手把手教和半成品的繼續(xù)制作,完成“花粽子”的制作。
大學(xué)生暑假社會實踐報告2
7月21日是一個難忘的日子,我們重走了一段xxxx古道。在這個過程中盡管有些辛苦,但最終卻收獲了不少快樂。
早上,我們來到xxxx古道中的一座茶山。帶領(lǐng)我們上山的龍哥告訴我們,這座山因為是古跡,因此被保護了起來,自清朝后就沒有修過山路,所以上山的道路并不是一般山那樣有人工修好的臺階,而是非常的崎嶇泥濘。我心中雖做好了些許心理準(zhǔn)備,可還是沒有料想到登山會是如此的艱難。因為凌晨下過大雨,泥土變得非常松軟,山路上的石板非常濕滑,山路又頗有些陡峭,只是走了一段路就累得氣喘吁吁,可大家都沒有停下腳步,我也就不敢怠慢,跟著隊伍一直向上走著。走著走著,突然就看見眼前的石板上出現(xiàn)了一條黑色的正在蠕動的生物,定睛一看,我不禁大叫起來:“蛇啊!”嚇得直接躲在隊友身后了。我從來都最怕蛇這種動物,盡管那蛇十分細小,而且自己逃走了,我還是很后怕,有點不敢再往上走了,可都走到了這一步,怎么能不登上山頂一覽山下風(fēng)光呢?我便拉著朋友的衣袖,一邊小心地向上攀登,一邊警惕的觀察周圍的一草一木,生怕又鉆出個什么生物來。就這樣帶著一分擔(dān)心,一分謹(jǐn)慎,邁著艱難的步子,終于和大家一塊登上了山頂。站在山的巔峰,俯瞰山下一片綠色的茶園,先前的辛苦憂慮隨著山頂?shù)奈L(fēng)一掃而空了。遠處的山巒云霧繚繞猶如仙境,山下的茶園青翠怡人,這樣的美景叫我怎能不心曠神怡。這段爬山經(jīng)歷令我終身難忘,登山和下山真可謂是“步步驚心,不過在那茶山頂上卻看到了一生難忘的美麗景色,真是不枉此行。
中午吃過飯,我們游覽了xxxx古道驛站。竹橋,流水,風(fēng)車,頗有一番古色古香的韻味,難怪有新人在這個地方拍婚紗照。走在驛站的路上,欣賞著沿路的風(fēng)景,真是覺得舒暢愜意,連呼吸的空氣也覺得甜美起來。
一番旅游下來,腳走的有些酸痛了,可會想起今天一天的經(jīng)歷,還是覺得非常值得,心里非常開心。重走xxxx古道,不僅欣賞到了那么多美麗的景色,還了解了普洱茶的歷史文化,真是不虛此行。
大學(xué)生暑假社會實踐報告3
社會實習(xí)是大學(xué)生課外教育的一個重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學(xué)生來說,能在寒假有充足的時間進行實習(xí)活動,給了我們一個認(rèn)識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會,大學(xué)生暑假社會實習(xí)報告范文。作為大二的學(xué)生,社會實習(xí)也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會實習(xí)應(yīng)在結(jié)合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實習(xí)而實習(xí),為了完成任務(wù)而實習(xí)。我覺得我們在進行社會實習(xí)之前應(yīng)該有一個明確的目標(biāo),為自己制定一個切實可行的計劃。應(yīng)注重實習(xí)的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。
因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗一下工作的樂趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有10多天時間,但我覺得受益非淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。
促銷是一種很好的工作體驗,通過,人與人的溝通,可以了解一些跟我們專業(yè)相關(guān)的知識,比如不過的人過春節(jié)的習(xí)慣習(xí)俗,春節(jié)期間的旅游計劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器。
促銷的一天基本工作安排:
促銷前的短暫培訓(xùn),了解電器的,名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識,面對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8:30開始上班,到達指定地點后做好準(zhǔn)備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個小時,在下午工作完后還有個必須的程序——一天的工作總結(jié)。經(jīng)理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題。
促銷過程中的體會及感觸:
促銷通過,我實習(xí)我覺得就是通過,自己把廠商的產(chǎn)品推銷給消費者,對于一個促銷員來說,促銷產(chǎn)品的同時也是向別人推銷自己,同自己的言語、形態(tài)讓他人了解自己。因此對于一個優(yōu)秀的促銷員來說必須具備以下素質(zhì):
一、要有良好的專業(yè)素質(zhì)
當(dāng)我們促銷一種產(chǎn)品時,首先我們必須對產(chǎn)品的相關(guān)知識及廠商的具體情況要有一個明確的認(rèn)識,大量的相關(guān)知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題,通過,自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問題,能使客明明白白的消費。
二、要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力
促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達必須合理得當(dāng),說話要有條理同時應(yīng)讓他人感覺你的親和力。要通過,自己層次清醒的說明,把產(chǎn)品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過,自己來了解產(chǎn)品。另外在面對具體問題時我們應(yīng)保持良好的心態(tài),不能自亂手腳、語無倫次。
三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)
促銷每天會面對社會上的形形色色的人,由于每個人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同,會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你必須保持良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時候一天的工作可能收獲不大,這時候我們不應(yīng)氣餒,要學(xué)會自我調(diào)節(jié)、自我鼓勵,及時的自我總結(jié),自我提高。
四、要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。
促銷是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個笑臉面對不同的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。
本次社會實習(xí)總結(jié):
不管做什么事,態(tài)度決定一切。
做一項服務(wù)工作,顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務(wù)于他人的態(tài)度,你就會得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。
大學(xué)生暑假社會實踐報告4
期末考試一結(jié)束,我們就接到通知,要去位于通州區(qū)的蘇寧華北大區(qū)總部培訓(xùn)基地參加崗前培訓(xùn),匆匆忙忙準(zhǔn)備齊了證件、衣服、日用品等,第二天一早就出發(fā)前往蘇寧基地。路上下雨加堵車,一向午時兩點多才到了基地,聯(lián)系到了蘇寧的工作人員后,我們找到教室,簽了到,培訓(xùn)也正式開始了。培訓(xùn)是全封閉式,軍事化管理,吃住都在基地。培訓(xùn)資料分為三部分:第一階段是軍事訓(xùn)練。軍訓(xùn)資料是軍姿、停止間轉(zhuǎn)發(fā)、齊步走正步走等基礎(chǔ)訓(xùn)練科目,輔之以晨跑、蛙跳等體能訓(xùn)練。
軍訓(xùn)的目的是磨練學(xué)員如軍人般的鋼鐵意志和不怕苦不怕累的精神,樹立服從紀(jì)律的觀念,幫忙學(xué)員理解并認(rèn)同蘇寧的企業(yè)文化和發(fā)展目標(biāo),增強歸屬感,培養(yǎng)奉獻精神,樹立團隊意識,感受團隊力量,樹立集團榮譽感,考察學(xué)員的投入程度和意志力,了解學(xué)員的綜合素質(zhì)。軍訓(xùn)紀(jì)律要求嚴(yán)格。軍訓(xùn)期間的另一項任務(wù)是進行破冰活動,經(jīng)過進行各項團隊活動增強大家的團隊意識,讓大家盡快相互了解,融入一塊;第二階段是企業(yè)文化篇。主要資料包括蘇寧的發(fā)展史、蘇寧的營銷方案、人力資源方案、企業(yè)文化及其組織架構(gòu)、員工制度及行為規(guī)范。培訓(xùn)目的是讓我們走近蘇寧了解蘇寧,從思想上認(rèn)可這個企業(yè)、融入這個企業(yè);第三階段是崗前知識培訓(xùn)。主要資料是營業(yè)員崗位職責(zé)和常規(guī)工作任務(wù)、營業(yè)員常規(guī)計劃及訂單列表、店員的服務(wù)禮儀、銷售八部曲。目的是讓我們熟悉崗位工作資料及各種行為規(guī)范,在走上工作崗位時能盡快熟悉工作,為企業(yè)創(chuàng)造價值,這也是我們這次培訓(xùn)最直接最現(xiàn)實的任務(wù)。
培訓(xùn)結(jié)束后我便被安排到店面實習(xí),我被分配到北太平莊店3C—電腦類。北太平莊店是蘇寧全國第二大店,也是北京第一大店,店面宏大氣派,店內(nèi)寬敞明亮,購物環(huán)境舒適,不愧是華北大區(qū)的招牌旗艦店。在店面我是自備營業(yè)員,但我的主要工作不是銷售產(chǎn)品。因為各品牌廠家都有自我的促銷員,負責(zé)本品類的銷售任務(wù)。我是蘇寧公司的自備營業(yè)員,工作的主要資料是進行本品類的商品陳設(shè)促銷布展和人員衛(wèi)生管理,盯銷售、防飛單,在必要的時候補崗。在剛進入店面的前兩天很富有活力,從早上上班到午時下班,我都在不停地學(xué)習(xí)店面知識,惡補電腦知識,緊張而又充實。一方面學(xué)習(xí)銷售流程,如pos單、領(lǐng)顧客付款、領(lǐng)禮品及之后的查庫存、出倉入倉操作;另一方面是產(chǎn)品知識的學(xué)習(xí)。我的專業(yè)是文科,從未接觸過電器行業(yè),對電腦基本知識了解也不多。作為一個營業(yè)員不懂產(chǎn)品的基礎(chǔ)知識,怎能把產(chǎn)品講清楚,讓顧客充分明白產(chǎn)品的性能,最終達成交易。
你必須專業(yè),把產(chǎn)品完全講明,由深到淺,才能講的更明白。所以前兩天很有活力,兩天時間內(nèi)學(xué)了電腦的很多品牌產(chǎn)品。但之后督導(dǎo)指出我作為一個自備營業(yè)員,主要任務(wù)不是銷售。我學(xué)習(xí)的方向主要是學(xué)流程,產(chǎn)品知識能夠在以后的工作中慢慢學(xué)習(xí)。在那以后我的主要工作就協(xié)助督導(dǎo)完成本品類的銷售管理工作,主要是人員的管理、衛(wèi)生管理、現(xiàn)場布展等;盯銷售、防飛單,盯銷售的目的是調(diào)查客戶流失的原因,防止促銷員在講解本品牌的商品時詆毀其他品牌的商品及具有替換功能的商品,同時也防止他們趁人不備進行飛單操作,就是防止促銷員進行私下操作,不經(jīng)過公司的銷售系統(tǒng)把產(chǎn)品賣出去。飛單會給公司造成損失,這也是我工作的主要資料和難點;在必要的時候補崗,運用自我掌握的產(chǎn)品知識向顧客介紹產(chǎn)品,不至于讓顧客流失。
在實習(xí)的這些天里,我學(xué)到的不僅僅有額外的專業(yè)知識,更重要的是做人的道理。確實做好一名銷售員,也等于做好生活中的自我!到社會上工作、競爭,你應(yīng)對的就是每一天怎樣去“推銷”自我,去讓更多的企業(yè)、老板理解你,認(rèn)同你!你不但要有扎實的基礎(chǔ)知識,對專業(yè)技能了如指掌,并且你要善于觀察,口才了得,靈活的應(yīng)對本事,能將自我的優(yōu)勢以“說話”形式向別人推銷出去,能看到別人所不能看的,能靈活應(yīng)對老板提出的各樣問題,發(fā)表自我獨特的見解!實踐的銷售是一門很好的選修課,這一點或許僅有經(jīng)過實踐才能深刻的體會到。
經(jīng)過這次實習(xí),我對蘇寧的歷史、現(xiàn)狀和未來發(fā)展規(guī)劃有了整體的把握,對蘇寧的企業(yè)文化有了比較全面的理解和領(lǐng)悟,并對蘇寧的組織構(gòu)架、人事制度和員工福利有了大致的了解,這些天的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。優(yōu)秀的企業(yè)文化是一個企業(yè)堅持健康發(fā)展的活力源泉,是企業(yè)做大做強的根本支柱,一個企業(yè)要想長盛不衰,不僅僅要塑造宏偉強壯的外表,更重要的是要積蓄充實豐富的內(nèi)涵。蘇寧深厚的企業(yè)文化內(nèi)涵和感召力,讓我對蘇寧在未來的發(fā)展充滿信心!
大學(xué)生暑假社會實踐報告5
“社會實踐”這個詞對于剛步入大學(xué)學(xué)校的我來說還是挺陌生的,在高中時,我們一心就是想著讀書,考個好成績,考個好學(xué)校。根本就沒想要去參加什么社會實踐,并且父母也不會主我們?nèi)プ,怕是會影響我們的學(xué)習(xí)。
可是此刻在大學(xué)才覺得事情并不是那樣的,作為一名大學(xué)生,我們不僅僅要在學(xué)習(xí)方面好,并且要在交際本事方面都需要到達必須程度。為了使自我能夠得到更在程度的提高,我和幾個同學(xué)在暑期的時候到康佳彩電南昌分公司大賣場做了推銷員。
一開始我們就培訓(xùn)了一個星期時間,主要是了解公司產(chǎn)品和歷史,怎樣抓住一切機會讓顧客買公司產(chǎn)品。雖然在賣場能遇到很多顧客,但工作并不好做,,當(dāng)我們上前問走過的人要不要買康佳彩電時,一個個都會毫不猶豫地說:“不要!币淳褪呛孟駴]看見你的存在,理都不理你,的有甚至用異樣的眼光看你,一副不耐凡的樣了。這很大程度上打擊了我們的自信心。做了一天,業(yè)務(wù)卻是零。當(dāng)時真得很想放棄,心想干嘛要為了那么一點錢而讓自我變得如此尷尬和不堪,有必要嗎值得嗎
可是看到其它人也都在不停得努力,我怎能放棄怎能半途而廢于是我鼓起勇氣,將苦水往肚里咽。我面帶微笑不厭其煩地講解,讓顧客了解我們彩電的特性,和我們產(chǎn)品的優(yōu)勢果真上天不負有心人,第二天我的業(yè)績上去了,很多顧客都主動地往我們賣場里走,也有很多人買了公司產(chǎn)品?吹剿麄円粋個都高興的樣貌,我也感覺得到我在慢慢得成長。
從這次的實踐中我體會到了很多的事情是要堅持的,只要在那一刻你挺過去了,之后就是燦爛的明天。我們不能因為一是的失敗和不順就放棄繼續(xù)做事的勇氣和決心,很多事也不像我們想象中那么簡單,理論和實踐還相差一段很長的距離,僅有當(dāng)自我真有親身經(jīng)歷了之后才能有那種刻骨銘心的感覺,所以人是要在不斷學(xué)習(xí)和失敗中成長的。
精神文化水平也相對落后,面臨的問題還很多。但我們堅信在三農(nóng)問題日益受到關(guān)注的今日,只要我們能切實轉(zhuǎn)變思維多真抓實干,那么建立社會主義新農(nóng)村將不在是夢。而農(nóng)村地區(qū)的法制建設(shè)也將蒸蒸日上邁上一個新臺階,農(nóng)民群眾的民主法制精神也將有一個質(zhì)的飛躍。
大學(xué)生暑假社會實踐報告6
時光如流水,總在不經(jīng)意間靜靜地流逝。不知不覺在大學(xué)已度過了半年,迎來了我上大學(xué)的第一個暑假。同學(xué)們都迫不及待地準(zhǔn)備著回家,我理所當(dāng)然也想要回家和父母親人團聚。不過作為一名大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報社會的一種良好形式。因此,我決定與父母商量,準(zhǔn)備找一份工作來鍛煉一下自己,終于在假期即將開始時,我找到了一份家教的工作。這是我大學(xué)假期的第一份社會實踐工作。得到了一個鍛煉自己的能力和實現(xiàn)自身價值的機會;我的暑假生活更加豐富多彩。通過家教工作讓我學(xué)會了許多,體味了許多,思考了許多……
大學(xué)生暑假社會實踐報告7
xxxx探索者小隊的實踐活動已經(jīng)持續(xù)了將近兩周的時間,實踐進入到了消費市場調(diào)查階段。幾天前設(shè)計好的調(diào)查問卷,已經(jīng)投入到了問卷星網(wǎng)絡(luò)平臺,第一天就突破100份有效答卷。我們打算在手機大賣場,進行實地的消費者調(diào)查,發(fā)放紙質(zhì)問卷。我們電話聯(lián)系了蘇寧電器、中復(fù)電訊等大型零售商,但得到的都是對我們的拒絕。面對看重經(jīng)濟利益的商業(yè)公司,我們的實踐遇到了市場調(diào)查的困難。最終我們決定,不采用電話預(yù)約聯(lián)系,而是到手機賣場直接找負責(zé)人說明情況。
于是xxxx2年7月20日,我們實踐團隊就直接來到位于西壩河附近的xxxx電器分店開展實踐。與之前的電話聯(lián)系不同,xxxx電器的店長直接表示愿意幫助我們進行調(diào)研,有什么問題都可以問他。聽到這樣的支持,讓我們信心倍增。這樣的經(jīng)歷也告訴我們,暑期實踐一定要走出去,到社會中去!電話和實地雖然都是在和人打交道,但是實地的交流才能感受實踐的內(nèi)涵。
在店長的支持下,我們與xxxx電器手機部負責(zé)人進行了訪談。他作為手機的業(yè)內(nèi)人士,告訴了我們一些有用的數(shù)據(jù)。在采訪過程中,他反復(fù)強調(diào):“做手機的利潤太少太少,現(xiàn)在的手機行業(yè)就是:得運營商者,得天下!”與之前采訪的手機業(yè)內(nèi)人士相比,這位負責(zé)人直接接觸到了手機的最終銷售,他的見解讓我們耳目一新,帶給我們很多思考的空間:運營商真的這么重要么?
叔叔繼續(xù)為我們解答疑惑,為我們開啟了解國外手機市場的大門,并且讓我們看到了通訊運營商在手機行業(yè)中舉足輕重的地位。他說:“蘋果公司一開始就是靠和運營商合作做起來的。各大手機賣場也要和運營商合作,才能協(xié)商到一定數(shù)量的手機貨源。”之后叔叔還為我們深度剖析了手機品牌的市場占有情況。目前的手機老大三星占有的極大的市場份額,過去的諾基亞份額還是瘦死的駱駝比馬大,其他國外品牌依然來勢兇猛,而國產(chǎn)手機只能占有極小的份額。我們在采訪進行了1小時左右,之后我們還在xxxx賣場發(fā)放了調(diào)查問卷,實地觀察賣場的宣傳和促銷。并且體驗了真機,做一回xxxx的消費者,把之前收集的手機信息變?yōu)橹庇^感受。
這次xxxx電器實踐活動十分成功。我們深入市場,深入到消費者中進行調(diào)查,并且與直接接觸銷售的業(yè)內(nèi)人士交流,收獲很大。深入到實地調(diào)研才是有價值的實踐,我們真的做到了。xxxx探索者,深入市場我先行!
大學(xué)生暑假社會實踐報告8
這次暑假實踐,是一次令人印象深刻的旅程。以前我從來都沒有接觸過這樣的東西,所以現(xiàn)在經(jīng)歷了一番之后,我的感觸很深,開始對自己的人生進行思考和計劃了。實踐的確是一件讓人大腦變得更加清醒的事情,如若沒有經(jīng)歷這一次實踐,或許我還會像之前一樣在大學(xué)的溫和歲月里做一條咸魚,所以在這里,我要感謝這一次實踐,讓我明白了人生不僅要拼搏,更要懂得爭取,這才是最為重要的。
這次暑假實踐是在農(nóng)村支教,我本身學(xué)的就是教育專業(yè),能夠遇到這樣實踐的機會,更是應(yīng)該去珍惜的。在申請成功之后,我就準(zhǔn)備好了自己的行囊,隨著大部隊開啟了這次的支教生活。我本身是從農(nóng)村出來的,但時隔幾年,我對農(nóng)村的教育情況也已經(jīng)不太了解了。所以這次進入中學(xué)實則上是對我一次很大的考驗,也是對我個人能力和素養(yǎng)一次很大的檢測。
我們來到了xx縣的一所農(nóng)村中學(xué),這所初中班級不多,初一就兩個班級,初二和初三差不多都是兩個班級。進來之后,校長為我們分配了任務(wù),我負責(zé)初一兩個班級的語文教學(xué),同行的一名同學(xué)負責(zé)初二的語文教學(xué)。就這樣,我們帶著一絲絲的不安和激動開始了這趟旅程。
第一次站上講臺做自我介紹的時候,下面的孩子們紛紛瞪圓了眼睛,生怕錯過我的一字一句,我也有一些些的緊張,但是還是淡然的把自我介紹講完了。講完之后底下的同學(xué)給了我掌聲,這讓我感到很激動,更加充滿了信心。這些學(xué)生注定是一群可愛的、天真的孩子。讓我對教師這份事業(yè)也多了一些向往跟決心。
在這幾個月的支教生活里,我了解到其實農(nóng)村的教育也在發(fā)展,不過相比起城市而言,發(fā)展速度緩慢了一些,但是這也不會限制孩子們的思想成長。據(jù)我了解,這所學(xué)校每年都會有一些大學(xué)生過來支教,所以這里的孩子們了解的也是非常多的,他們的視野并沒有被大山阻擋,也沒有被教學(xué)設(shè)備的不完善而阻擋。從他們的身上,我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)是沒有地標(biāo)、沒有界限的。它無處不在,更是隨時存在。
雖然說這次是我的一次社會實踐,實則上更是我的一次學(xué)習(xí)之旅。在這次旅程之中,我開啟了自己另一扇門,讓更多新的東西涌進了我的胸口,滿滿的填充起來。給我巨大的鼓舞,讓我對未來有了更大的追求和希望。
大學(xué)生暑假社會實踐報告9
古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習(xí)期,回首這一個月的實習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
今年暑假的第二天我便和同學(xué)一起來到廣東省東莞市的萬年春實業(yè)有限公司,現(xiàn)在經(jīng)常有大學(xué)生集體被騙的事件,并且以前來過這里來玩過,為了防止被騙我們就不辭路途遙遠,跋山涉水,坐火車來到了這里,這里和以前有很大的變化,首先街道比以前更整齊了,感覺不是那么亂了,第二也是很重要的,我感覺天氣不是那么熱了,到了這一切都還很順利,就是來的時候由于火車晚點比較嚴(yán)重所以沒趕上最晚的公交車,天又有點晚了,不過也順利的解決的,出了學(xué)校什么事都要小心,社會上雖說好人不少,但壞人也多,并且聽人說東莞這里還特別混亂。到了工廠簡單的.安頓好了之后,人事部的就安排宿舍,來這里住之前我就已經(jīng)有了心理準(zhǔn)備,這里熱就不用了,人還是住的滿滿的,住在一起都是學(xué)生,到了一個陌生的環(huán)境又需要適應(yīng)兩天,不過我自我認(rèn)為我的適應(yīng)能力還是不錯的,大家都來自各個地方,在一起可以鍛煉自己交際能力和適應(yīng)能力,這里每年都有很多的學(xué)生來做暑期工,我們一起來應(yīng)聘的有很多學(xué)生,廠長說先讓大家熟悉崗位一段時間,之后大家重新組成一條新的生產(chǎn)線?偟膩碚f宿舍條件相比那些廠里面還是稍微好一些,就這樣第二天便開始熟悉工作,這個工廠是生產(chǎn)飲用純凈水的,工廠不是很大,工作一段時間之后我得知這里有7條生長線,有二三百人,據(jù)那個廠長口中得知正在建造新廠,說廣州還有一個分廠。
工作時間學(xué)生沒有特殊通知每天八點上班,中午十二點下班休息一個小時帶吃飯,然后一點上班一直工作到傍晚六點,如需趕貨也要加班,第一天工作我和我的同學(xué)被分配到了生產(chǎn)線的始端,工廠里面叫排瓶車間,看著挺輕松的,那些阿姨們干的都挺輕松的,廠長交代他們教我們怎么弄,練習(xí)了一會站在那里感覺腰酸背痛,手還被弄了幾處傷口,雖然知道錢不是好掙的,但還仍需體驗一番才知來之不易,兩個小時之后來了兩個人和我們換班,又去套水瓶上的手提,這個應(yīng)該不難,我心里這樣想,但是和排瓶一樣,這個也是要講求速度的,你跟不上就會漏掉很多瓶子沒套上,這樣水的質(zhì)量就會存在大問題,這個就有一個好處可以坐著弄,就這樣不知不覺一早上就過去了,中午吃飯時間到了,這里吃飯也是刷卡的,大家都還很有秩序依次排隊,米飯煮的不是怎么好,還有三個菜兩葷一素,吃的時候不禁發(fā)出這樣的感慨,想當(dāng)初上高中時的飯菜其實并不難吃,現(xiàn)在回想起來特別不錯,價格也比較合適,大學(xué)里的飯菜也比這里的好不了多少,并且價格也不菲,直到最后在這里吃飯已不在是吃味道,而是為了滿足肚子的需求,吃完飯找了個涼快的地方休息了半個小時,接著又是艱巨的任務(wù)等著我們,下午還是重復(fù)上午的工作,今天由于是初次接觸,所以感覺很新鮮,時間過得還是很快。但當(dāng)夜幕降臨之時,工作一天的疲勞感侵襲了整個脆弱的身體。 早上七點鐘拖著疲憊的身體從床上爬起來,而此時盛夏的驕陽大清早已經(jīng)炙烤著這個南方的小城市,洗漱完畢吃了早餐又要開始今天的工作,第二天大家已經(jīng)沒有了第一天的干勁,我也一樣,不禁有點后悔到這里來,但是想一想,再看看其他人都能堅持下來,自己也就沒有什么怨言了,這樣的日子重復(fù)了幾天,當(dāng)大家在不同的崗位上熟悉了之后,廠長就再次把大家召集起來,決定重新組成一條學(xué)生線,之前有些比我們先來的學(xué)生已經(jīng)組成了一條,在我們一起來的學(xué)生中,有一個成為了我們的班長,負責(zé)我們這條學(xué)生線的運行,在他的帶領(lǐng)下,很快我們這條線就運行正常了,每天的產(chǎn)量雖然不是很高,但大家都能和睦相處互相幫助,一天比之前也更有干勁,下班后大家在一起有說有笑,當(dāng)然上班的疲勞還是必然的。
不知不覺一個月的暑期社會實踐接近尾聲了,干到如今大家已經(jīng)完全熟悉了各自的工作任務(wù),彼此之間也有了些許默契,結(jié)工資那天不知怎么搞的莫名的產(chǎn)生了一種不舍感,雖然在剛開始有些初中畢業(yè)的學(xué)生工作不太積極,但想想自己作為一個上大學(xué)姐姐是應(yīng)該體諒一下,心里頂多就抱怨一會,不過平時工作他們還是很認(rèn)真的,所以就無所謂了。天下無不散的宴席,大家日后還有很長的路要繼續(xù)走,這次鍛煉或許只是我們?nèi)松械囊粋小片段,但或許很多年以后大家仍清晰的記得這次不同尋常的鍛煉,F(xiàn)在回想這一個月的艱辛我甚至感覺上了這么多年的學(xué)在實際生活中其實用的并不是很多,而在這里的一個月學(xué)到了很多在課堂里所學(xué)不到的經(jīng)驗和知識,而這些也將伴隨我的一生,或許這就是所謂的實踐出真知吧。
“紙上得來終覺淺”目前就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。打工實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論知識增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
大學(xué)生暑假社會實踐報告10
本人在暑假返回家鄉(xiāng)之后,在社區(qū)進行了登記并參加了青得里卓村召開的返鄉(xiāng)大學(xué)生座談會,在會議的過程中,青得里卓村住村工作組提出,希望返鄉(xiāng)大學(xué)生能夠發(fā)揮自己的特長參與到村里開展的駐村夏令營活動中來,一方面可以為村里文化陣地建設(shè)出一份力,另一方面可以鍛煉自己的各方面能力。
雖然住村工作組沒有強行要求我們返鄉(xiāng)大學(xué)生必須要參加此項活動,但是想到能為自己的家鄉(xiāng)出一份力,我主動要求全程參加此次夏令營活動,經(jīng)過工作組對愿意參加夏令營活動的返鄉(xiāng)大學(xué)生各方面能力的考評過后,我非常榮幸的被推選為夏令營活動的班主任,我也勇敢的接受了這個任務(wù)。
在確定完參加夏令營活動的返鄉(xiāng)大學(xué)生后,村委會和住村工作組又組織了一次夏令營活動開班動員會,村委會的住村工作組的領(lǐng)導(dǎo)們讓我們大學(xué)生發(fā)言,說一說自己的有什么意見和想法,本人第一個發(fā)言,表達了對夏令營活動方案的想法和新的計劃,我們大學(xué)生輔導(dǎo)員應(yīng)該按照我們自己的個人特點、愛好或?qū)I(yè)選擇自己要代課的內(nèi)容,比如我擅長音樂,我可以教孩子們唱歌。比如安樂珊是美術(shù)專業(yè)的,她可以教孩子們畫畫。聽完我的意見后村村委會和住村工作覺得非常滿意。
20xx年7月13日我們開始登記學(xué)生,報道的學(xué)生還蠻多的,學(xué)生與家長特別的積極,最終人數(shù)超過了35名。
20xx年7月14日,炎炎的夏日伴隨著火熱的激情。博州國土資源局住村工作組和村“兩委”認(rèn)真準(zhǔn)備、周密籌劃的青得里卓村20xx年“在祖國的懷抱中茁壯成長”暑期夏令營活動正式開班啦。
7月14日上午,青得里卓村舉行了20xx年暑期夏令營開營儀式,住村工作組組長宋和平同志做動員講話,對夏令營活動的意義、活動內(nèi)容、紀(jì)律要求等進行了闡述。
為確保暑期夏令營活動順利開展,本人盡自己所能協(xié)助住村工作組和青得里卓村制定了夏令營活動方案、活動計劃,為期20天的青得里卓村夏令營活動,將開展參觀、宣講、趣味運動、繪畫、唱歌、舞蹈、閱讀等形式多樣的活動,參加夏令營活動的各族少年兒童將度過一個豐富多彩、健康文明、快樂安全的暑假。
按照活動的安排夏令營活動每天上午兩節(jié),下午兩 節(jié)課,一個小時輔導(dǎo)作業(yè),一個小時教畫畫,跳舞,唱歌,跳棋,體育活動等等,每個星期五都有繪畫、歌舞之類的比賽或者活動,各項活動都是我與住村工作組的領(lǐng)導(dǎo)一起策劃,一起開展。以下是夏令營活動一些圖片資料。
20xx年7月30日下午,在青得里卓村文化室夏令營圓滿結(jié)業(yè),結(jié)業(yè)匯報演出中,各族學(xué)員充分展現(xiàn)自己多才多藝的一面,生動詩歌朗誦、激情饒舌說唱、歡快的民族舞蹈引來一陣陣熱烈的掌聲,本人在匯報演出中擔(dān)任主持人工作。
匯報演出結(jié)束后,工作組、村委會分別為優(yōu)秀的節(jié)目作品和表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)員和輔導(dǎo)分別頒發(fā)了證書和獎品。優(yōu)秀返鄉(xiāng)大學(xué)生輔導(dǎo)員4人,本人非常榮幸被評為夏令營優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
二十天暑期夏令營活動很快就結(jié)束了,本人全程參加了此次多點,在夏令營活動中,不僅督促學(xué)員們完成了暑假作業(yè),還增進了各民族之間的友誼,鍛煉了學(xué)員們的動腦、動手能力,發(fā)掘了學(xué)員們的才藝。給孩子們講課也是挺辛苦的,孩子們很調(diào)皮,但又聰明,雖然今年夏天異常的炎熱,可是孩子們還是那么積極來上課,這極大的鼓舞了我的信心,因為我的真心付出得到了孩子們的認(rèn)可。這次夏令營活動不但給孩子們帶來了快樂,也是給我們返鄉(xiāng)大學(xué)生一個展示自己特長的舞臺,回報自己家鄉(xiāng)的機會,這是我第一次當(dāng)老師,我非常享受這個過程,這次經(jīng)歷我將永遠記在心中。
大學(xué)生社會實踐報告范文
假期來了,我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎?一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……
在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會實踐作為促進學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。
學(xué)校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。
雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
大學(xué)生暑假社會實踐報告11
假期來了,我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎?一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……
在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會實踐作為促進學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在藥校蔚然成風(fēng)。
經(jīng)親戚介紹來到一家連鎖賓館打工,在賓館,那些叔叔阿姨們一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是跑銷售 , 也很就是免費為各大人群辦理會員卡。每天9點鐘-中午12點再從下午的1點-5點 。別看我大大咧咧的,但是一遇到正事 ,就亂了手腳,因此,我可下了不少功夫,了解企業(yè)文化,查資料,發(fā)傳單,由于半會員卡需要填身份證號碼,人家都不相信,這讓我有點灰心了 ,為此,店長還批評了我,這讓我心里更加難受了 ,那個眼淚就落下了,但是,又想到別人都能做 ,為什么自己不能。在那里,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關(guān)懷,沒有了老師和同學(xué)的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,。在以后的日子里,我慢慢的習(xí)慣了,也辦理了一下會員卡。其實也很感謝我們10高職生物制藥班的同學(xué)以及我的朋友,家人們,他們都給幫忙了。雖然天氣很熱,曬成非洲人,但是擋不住我前進的腳步,擋不住我內(nèi)心的熱愛,擋不住我的自信。我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來。
就這樣一個月過去了,店長就不讓我做銷售了,也許由于性格的問題,我根本就不是做銷售的料。然后就把我派給了客房主管,和客房主管一起查客房,監(jiān)督衛(wèi)生的保持,有時還和清潔阿姨學(xué)習(xí)鋪床,每一天跑上跑下,感覺很充實。在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我藥校舉行的雙選會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補充,才能比一部人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,1年之后,我們已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
一:掙錢的辛苦
整天在賓館辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊。『眯量喟!奔潰了。在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二:人際關(guān)系
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
三:自強自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個月里,讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
四:認(rèn)識來源于實踐
一切認(rèn)識都來源于實踐。學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
我們上學(xué),學(xué)習(xí)知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)!最后感謝7天給我提供這個實踐的機會,感謝10高職生物制藥班我那些可愛的同學(xué)們,以及我的家人朋友們,給予我的幫助!
大學(xué)生暑假社會實踐報告12
8月19日,由校團委宣傳部、實踐部干部組成的實踐隊再次出發(fā),拜訪xx校友會并采訪校友會的常務(wù)理事xx先生。
在xx校友會秘書處辦公地,xx會長和xx女士熱情地接待了我們。xx會長向?qū)嵺`隊員表示,xx校友會將在優(yōu)秀工作的基礎(chǔ)上繼續(xù)奮進,力爭在更廣闊的平臺上服務(wù)在滬校友。xx會長還將我校xx周年校慶紀(jì)念冊作為一份珍貴的紀(jì)念品贈給了實踐隊。
下午15點,xx校友會常務(wù)理事xx先生準(zhǔn)時接受了我們的采訪。xx先生非常關(guān)心本年度暑期社會實踐的情況。聽聞此次暑期社會實踐的覆蓋面十分廣泛、所有同學(xué)都可以平等參與,他感到十分滿意。
作為“慢食文化”的推廣者和“慢生活”的踐行者,xx先生與實踐隊員們分享了自己的“生活哲學(xué)”。他向隊員們介紹了“慢食文化”的內(nèi)涵并提出“慢食不止是慢慢吃,更是一種生活態(tài)度”。除了“慢食文化”,xx先生認(rèn)為,國學(xué)也對自己修身養(yǎng)性起到重要作用。但同時他還指出,學(xué)習(xí)國學(xué)根本上要出于喜愛,拜讀國學(xué)經(jīng)典不要帶有功利性。
對于現(xiàn)在社會上對貿(mào)大等財經(jīng)類院校“浮躁”的評價,xx先生也有自己的看法。他提醒同學(xué)們,不要活在外界的評價里,是否浮躁自己最有發(fā)言權(quán)。自1954年北京對外貿(mào)易學(xué)院成立以來,一屆屆的前輩以他們的悉心鉆研、潛心求學(xué)給貿(mào)大打下了古樸、沉重的根基,我們要做的是把求索篤行的精神傳承下來,而不是在別人的評價中迷失方向。同時,xx先生提出,我們在學(xué)習(xí)經(jīng)濟時,要重其古文含義——“經(jīng)邦濟世”,理解了它的深刻含義,感受到了使命感,才能避免浮躁、負重前行。
雖然是“慢生活”的倡導(dǎo)者,xx先生還是建議實踐隊員們要趁著年輕多嘗試、多拼搏。他結(jié)合自身早年學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷提出,“看淡”一些東西不是放棄奮斗與爭取,而是通過不斷過濾,把有限的精力投入到最想要的東西上;而大學(xué)生們正是精力充沛之時,未來充滿無限可能,自然要多闖蕩、多歷練。xx先生鼓勵我們:“跌宕起伏的人生很精彩!”
“校友會作為一個公益組織要讓校友們真正受益”,正是抱著這種信念,xx先生積極投入校友會工作,并真誠地向?qū)嵺`隊員們提出建議:以后也要多為校友會“跑跑腿”,畢竟贈人玫瑰,手留余香。
截至今日,本次團宣校友尋訪實踐隊的校友尋訪圓滿結(jié)束。我們相信,在尋訪過程中從優(yōu)秀校友的身上學(xué)習(xí)到的成功經(jīng)驗,將激勵我們以及全體貿(mào)大學(xué)子把握好自己的現(xiàn)在和未來,了解自己的使命,避免浮躁、功利,要為中國的崛起貢獻自己的力量!
感謝校團委,xx校友會對我分隊實踐活動的幫助和支持。
大學(xué)生暑假社會實踐報告13
今年的暑假,我按照學(xué)校的要求,也算是自己的一種挑戰(zhàn),通過同班同學(xué)的介紹到了xx商廈做了一名銷售員,雖然工作不是很難,但是黑黑白白的不定時活動讓自己感到了勞動的勤苦和勞動者的艱辛。
“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。通過本次的活動工作讓我真正明白了鄧小平同志的這句話,雖說自己有著十幾年的學(xué)習(xí)知識,有著非一般的算術(shù)能力,有一口超強能力的口才,但是到了經(jīng)營場合,自己的腦子立刻變成了一張空空的白紙。這才感覺到自己所擁有的只是空談理論而已,自己還是一個不成熟的人。
在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的重要途徑。大學(xué)是一個小型社會,通過社會實踐的磨練,我深深地認(rèn)識到社會實踐的財富性。在社會實踐中可以學(xué)到書本上沒有的東西,讓我開闊了視野,了解了社會,深入了生活,使我回味無窮。
我在xx商廈做的是一名皮鞋銷售員,在商廈中一個比較大的店鋪里,在工作中每天都要與形形色色的人打交道。不管買方年齡性別都要學(xué)會去了解他們的愛好,這樣才能給他們提供更好的服務(wù)。有的時候客戶不滿意會隨口說幾句不好聽的話,這也是鍛煉自己忍耐心的最好機會,讓自己變得更加心胸開闊。黑白相間的工作必然會導(dǎo)致身體的不適,這讓我懂得了他們生意人得艱辛,讓我懂得了什么是知識改變命運,更加激勵了我學(xué)習(xí)的勁頭。通過這個暑期社會實踐我一共總結(jié)了五點:
一,實務(wù)工作與書本中的最大不同點是,實務(wù)中的一些原始數(shù)據(jù)需要經(jīng)過自己的判斷和計算得到,書中基本上的都以條件的形式給出。實物中原始數(shù)據(jù)得到的難易程度關(guān)系到工作的復(fù)雜程度。比如說平時銷售的數(shù)據(jù)單子還有銷售總額都要自己去算,還要自己總結(jié)自己的銷售經(jīng)驗以做到最好程度的銷售數(shù)額。
二,以前依照書本,未能接觸到現(xiàn)實的實務(wù),通過這次學(xué)習(xí)使我對會計的感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識。為我為將來步入社會打下良好的基礎(chǔ),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)并較好的掌握了本單位的會計實務(wù)工作,理論水平和實際工作能力均得到了鍛煉和提高。
三,我覺得學(xué)習(xí)工作以后,不僅學(xué)歷重要,個人的業(yè)務(wù)能力和實際能力也顯得的非常重要。任何工作做的時間久了都是會做的,在實際工作中動手能力更重要,因此,我認(rèn)為我們在大學(xué)里所學(xué)的知識,與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力,與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習(xí)的真正目的。
四,實際工作中必須處理好,商場內(nèi)部的關(guān)系,處理好商場內(nèi)部同事的關(guān)系,這樣在遇到難題時,同事往往主動詳細的提供幫助,處理好與業(yè)務(wù)同事的關(guān)系,與業(yè)務(wù)人員及時溝通,以保證進行有的放矢,及時得到需要的信息,處理好商場業(yè)務(wù)部門同事的關(guān)系,往往能提高銷售效率。
五,笑容,每一個人的工作都脫離不開同事,盡管曾經(jīng)我想過一種不被打擾的生活,不需要與人交道的生活。但是當(dāng)我與人交道,當(dāng)我對人歡笑,我才知道這樣過日子才是動人的。所以我漸漸從一個很安靜的角色,開始了打趣的變換。我告訴自己,堅持開心也是對意志力的訓(xùn)練。作為訓(xùn)練一層而言,這樣也還是挺好的。我知道我的高興是不是發(fā)自內(nèi)心。有的時候會稍微錯了談笑的尺度,但是一次一次得就越來越能夠知道,自己喜歡的是怎樣一個角色。即使自己平時受到什么挫折,然而就是挫折后的一個微笑,雖然只是勉勉強強,最終帶給自己的還是一顆愉快的心情。記得曾有人說,大學(xué)的目的就是塑造性格。也是的,在我來到大學(xué)以后,漸漸的接受這個觀點,大學(xué),以學(xué)為大;書香,因淑而香。我很愛我的名字,人們都說媽媽是個有文化的人,這個我怎么會不知道呢,我很感謝媽媽給了我生命,還給了我這么一個好名字。一個人的笑臉若是能夠打動人,她的內(nèi)心必定是感恩的。感恩,甜美,后而明媚!我很難以想象冷漠的笑,那顯得可怕。
古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的工作期,回首這一個月的工作期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。實踐過程中,讓我提前接觸了社會,認(rèn)識到了當(dāng)今的就業(yè)形勢,并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。通過這次實習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己與同事的契合點,為我的就業(yè)方向做了一個指引。另外,商場的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機會,為我們提供了就業(yè)機會。
實踐實際上就是一次就業(yè)的演練,在實踐中,我發(fā)現(xiàn),其實學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學(xué)習(xí)機會更多。只不過,這個學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學(xué)習(xí)資料更及時,利用效率更高。學(xué)習(xí)的機會時刻充實在生活中,學(xué)習(xí)中。
大學(xué)生暑假社會實踐報告14
社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。
實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁,他們總說從我的臉上就能看出來,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!
通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
一、管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
二、自強自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一個多月里,讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
三、認(rèn)識來源于實踐
一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
四、專業(yè)的重要性
選擇了管理為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。
五、小結(jié)
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)
曾聽過很多人說大學(xué)是一個小社會,這一點我是認(rèn)同的,但我亦覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,甚至完全用不到書本上的知識。
經(jīng)過對這次社會實踐的總結(jié),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,我想這也是為什么我們大學(xué)生需要社會實踐的原因吧。
交際能力在社會中是一種非常重要的能力。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受;而不能自視甚高,那樣只會碰壁。自信是每個人都必備的一種心態(tài),自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,只有這樣才有可能解決面前的一切難題。
當(dāng)然,知識的積累對于我們來說也同樣重要。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好將理論應(yīng)用到實踐當(dāng)中去。
雖然不是第一次社會實踐,但仍然讓我感觸頗深。這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識到更多,為將來踏入社會打下堅實基礎(chǔ)。
大學(xué)生暑假社會實踐報告15
7月8日,我們已經(jīng)在xxx縣xxx希望小學(xué)度過了三天的時光,十位支教同學(xué)和學(xué)生們深入了解彼此,成為彼此不舍的分開的好朋友。
今天我們對留守兒童進行了一次關(guān)于心靈感悟的講堂,教導(dǎo)他們要學(xué)會理解長輩的良苦用心,懂得感謝父母的付出與關(guān)愛,指導(dǎo)他們勇敢地說出自己對父母的愛與感謝,并以寫信的方式傳達給父母,一個個天真無邪的孩子認(rèn)真地寫出了他們想表達的感情。之后又安排了音樂、繪畫、舞蹈和日語課程,課下,我們也加入到他們的娛樂活動中,和他們玩起了老鷹抓小雞的游戲。
孩子們學(xué)得不亦樂乎,我們幾位支教老師也發(fā)自內(nèi)心地感受到了自己付出的收獲。每天聽著學(xué)生們一句一句地叫著“老師”,遇到困難或不高興,也總是希望得到老師的幫助。原來,這就是老師這個職業(yè)的偉大之處:身為一名老師,不僅要教授學(xué)生知識,還要關(guān)心學(xué)生的全面成長;我們不僅是他們的朋友,更是他們學(xué)習(xí)的榜樣。孩子學(xué)習(xí)的過程不應(yīng)該只是老師的一味灌輸,讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí)更能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,并且取得更好的效果,實現(xiàn)教學(xué)方法的創(chuàng)新改革,認(rèn)真分析把握學(xué)生的心理特點,是當(dāng)代教育發(fā)展的新方向,只有緊緊把握時代發(fā)展潮流,才能實現(xiàn)教學(xué)水平質(zhì)的飛躍。
7月13日,今天是三下鄉(xiāng)支教的最后一天,我們十幾位支教同學(xué)早上早早的起床,迎接這激動但又充滿離別悲傷的時間。
早上9點左右,我們在xxx縣小侯希望小學(xué)迎來了來自xx師范學(xué)院和xxx縣等各位領(lǐng)導(dǎo)以及各位家長。在各級領(lǐng)導(dǎo)視察校園結(jié)束之后,同學(xué)們集結(jié)在少年宮活動的教學(xué)樓前參加了商丘師范學(xué)院外語學(xué)院與xxx縣小侯希望小學(xué)的實踐活動基地揭牌儀式,大會上由xxx縣領(lǐng)導(dǎo)和商丘師范學(xué)院校領(lǐng)導(dǎo)以及志愿者代表上臺發(fā)言,并簽署合作協(xié)議。大會結(jié)束后,各級領(lǐng)導(dǎo)觀看了各位小學(xué)生組織的文藝匯演。期間,各位領(lǐng)導(dǎo)向優(yōu)秀小學(xué)生捐贈新書包并由學(xué)生為領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾。最后,小侯希望小學(xué)的馬校長為所有學(xué)生發(fā)放學(xué)習(xí)用品和面包。
八天里,我們相互認(rèn)識,相互了解,我們共同進步,共同成長。美好的時光總是短暫的,離別的日子轉(zhuǎn)眼間就來到了,每個人心中滿滿的都是不舍,八天的生活讓我們彼此結(jié)下了深厚的情誼,我們不僅是他們的老師,更成為了他們吐露心扉的朋友,我們對他們的關(guān)愛不僅僅是這八天,以后的日子,我們一定會向他們更多的奉獻出我們的愛心,幫助他們健康成長。至此,我們此次的大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教活動圓滿結(jié)束,祝愿孩子們健康快樂,也祝愿xxx縣xx鄉(xiāng)人民日報希望小學(xué)越辦越好。
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