學(xué)校先進集體事跡材料范文(精選14篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫事跡吧,事跡是對先進集體、先進人物的模范事跡進行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。一般事跡是怎么起草的呢?以下是小編精心整理的學(xué)校先進集體事跡材料范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)校先進集體事跡材料 1
在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校以辦“人民滿意學(xué)!睘樽谥,按照“不斷規(guī)范、力致精細(xì)、推進深化、努力創(chuàng)新、創(chuàng)造和諧”的要求,以全面實施素質(zhì)教育為中心,以提高課堂效率為核心,以學(xué)校管理為重點,以全面落實城關(guān)區(qū)教育局“兩個管理辦法”為抓手,落實“生命、生活、社會”課程資源包的宣傳學(xué)習(xí),重視教師隊伍建設(shè)和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,在領(lǐng)導(dǎo)班子的共同努力下,較好的完成了各項工作,F(xiàn)將我校申報教育工作先進集體的主要工作成績作一匯報。
一、求和諧——創(chuàng)建團結(jié)合作的領(lǐng)導(dǎo)班子。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子同心同德,大事講原則,小事講風(fēng)格;善于從學(xué)校全局工作出發(fā)處理好本職工作,在工作中做到了明確一個思想:質(zhì)量為本、特色興校,全方位促進教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展。確立了四個意識:服務(wù)意識、創(chuàng)新意識、模范意識和主動意識。做到了兩個一流:分管工作一流、教學(xué)工作一流。
班子成員能從學(xué)校工作需要從發(fā),發(fā)揚了我校分工不分家的合作意識。按照“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、高效型”的要求,加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì),改進作風(fēng),求真務(wù)實,真抓實干,實現(xiàn)了“管理型”向“服務(wù)型”轉(zhuǎn)變。塑造了良好的領(lǐng)導(dǎo)班子整體形象,維護班子團結(jié),能容人、容言、容事。做到記人之功、諒人之過、容人之短、學(xué)人之長。具有大局意識,不斷提高個人修養(yǎng)。努力實踐“知難而進、勇于創(chuàng)新的`精神,艱苦奮斗、務(wù)求實效的精神,淡泊名利、無私奉獻的精神”,工作面前講原則,利益面前講風(fēng)格。
二、抓常規(guī)———在規(guī)范中求發(fā)展
教學(xué)工作是學(xué)校的生命線,提高教學(xué)質(zhì)量,離不開規(guī)范的科學(xué)管理。我校積極學(xué)習(xí)落實城關(guān)區(qū)教育局頒發(fā)的《中小學(xué)教育教學(xué)管理辦法》、《班主任工作管理辦法》,以兩個辦法為抓手,全面實行規(guī)范化的管理機制,以此全面提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。在常規(guī)管理上全面推行以教學(xué)工作綜合評價為主體,以課堂教學(xué)和教科研工作的考核評估為輔的管理體制。一方面通過教科研流程的管理,提高教師教科研水平,用先進的教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué),促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,另一方面,加強課堂教學(xué)全過程的管理,促進教師精研教材、精選教法,精心備課上課,總結(jié)課堂教學(xué)實踐經(jīng)驗,為教科研工作提供鮮活的實踐素材,實現(xiàn)教科研與課堂教學(xué)的有機統(tǒng)一,實現(xiàn)理論與實踐的有機結(jié)合,促進了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。
三、練內(nèi)功———在建設(shè)中促提高
我,F(xiàn)有40歲以下的中青年教師28人,占全校教師總數(shù)的85%,是一支骨干的隊伍和成長的隊伍,為了提升中年教師的專業(yè)素質(zhì),促進青年教師的專業(yè)成長,進一步深化教學(xué)改革,優(yōu)化課堂教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量,同時為了營造教師相互學(xué)習(xí)的氛圍,不斷提高教師自身教育教學(xué)水平。我校上學(xué)期開展了骨干教師示范課、青年教師匯報課,同年級同課異構(gòu)活動,本學(xué)期我校和桃樹坪小學(xué)開展了“課堂教學(xué)交流月”活動,從活動安排到聽課、上課、評課的各個環(huán)節(jié),我們領(lǐng)導(dǎo)班子一直深入到各個教研組,活動組織的認(rèn)真扎實,效果顯著。在教導(dǎo)處統(tǒng)一安排下各教研組分別組織了語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育、品德六個學(xué)科30位老師做了31節(jié)公開課。通過聽評課,使我們感到這次公開課質(zhì)量高、標(biāo)準(zhǔn)高,是較為成功的,達到了在展示中交流、在交流中提高的作用。老師們在此次課堂教學(xué)的各個方面都有不同的收獲和啟示。達到了以下三個目的,首先為剛參加工作的青年教師做了引領(lǐng)示范,其次,促進中、青年教師展示并逐步形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格和模式;第三,抓實教研活動,加大了集體備課、研討、探究教材、教法的良好教研氛圍。
學(xué)校先進集體事跡材料 2
本年度,在區(qū)教育局、亞溝中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心支持下,在全體老師共同努力下,堅持科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹教育工作會議精神,緊緊圍繞“辦家長滿意學(xué)!钡墓ぷ饕螅黜椆ぷ鞫既〉昧嗣黠@的進步。被評為哈市藝體衛(wèi)先進集體、區(qū)德育工作先進集體、中華魂讀書活動先進集體。
一、德育為首,狠抓精神文明建設(shè)。
。ㄒ唬、一切工作從小處著眼,做出實效。
1、創(chuàng)新設(shè)計實用性更強的班主任手冊。得到了上級領(lǐng)導(dǎo)肯定,決定推廣實施。
2、編輯制作了《德育工作簡報》。
3、完善了相關(guān)德育工作制度,修改了教師考核細(xì)則,為各項工作實施提供了有利保障。
4、積極組織班級文化參觀、檢查、交流活動,推動了班級的文化建設(shè)。
。ǘ、有計劃地開展學(xué)校德育活動。
九月份:第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動;秋季運動會。
十月份:結(jié)合建隊日,舉行新隊員入隊儀式和大隊部換屆競選活動;響應(yīng)“迎大冬、講文明、樹新風(fēng)”活動,舉行三知競賽活動;“家長開放周?相約在校園”活動。
十一月份:阿城關(guān)工委檢查“中華魂”讀書活動,并召開匯報會。
十二月份:法制副校長來校做題為《如何預(yù)防青少年犯罪》的法制教育講座。
三月份:豐富多彩的學(xué)雷鋒活動;“三.八”婦女節(jié)組織制作精美手抄報,表達感恩之情。
四月份:組織“看電影、祭先烈、學(xué)英雄”活動,進行觀后感征文比賽;第三套廣播操比賽;開展防火疏散演練;世界地球日,開展了環(huán)?谔栒骷筚。
五月份:春季運動會;講述《照片里的故事》有獎?wù)魑谋荣,引?dǎo)學(xué)生表達對父母的感恩之情;“佩戴小黃帽安全記心上”啟動儀式。
六月份:慶六一文藝匯演暨表彰獎勵大會;國際禁毒日之際,對學(xué)生作了禁毒知識講座和毒品常識的測試,增強學(xué)生拒毒防毒意識;掀起評選“少年之星”的熱潮。
。ㄈ⑼ㄟ^各種形式積極開展班主任崗位練兵工作。
1、組織了班主任工作理論測試。
2、舉行班主任崗位練兵專業(yè)技能個性展示活動。四名班主任參加中心校舉行的比武大賽,王春雨參加區(qū)班主任崗位練兵專業(yè)技能比武比賽,取得優(yōu)異成績。
二、教學(xué)為主,切實提高教學(xué)質(zhì)量。
。ㄒ唬、抓好常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量
1、加強教學(xué)常規(guī)管理。嚴(yán)格按課表上課,按進度備課、上課,按時批閱作業(yè)。對教案、作業(yè)采取集中與抽查相結(jié)合、定期與不定期抽查相結(jié)合,并將結(jié)果納入教師考評之中。加強聽課調(diào)研力度。骨干教師一學(xué)期聽課20節(jié)以上,教師聽課16節(jié)以上。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)聽課50節(jié)以上。
2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測分析。嚴(yán)格按課標(biāo)對學(xué)生進行學(xué)業(yè)評價,強化質(zhì)量意識,學(xué)校試題庫初步建立。每次單元測試、期中檢測,都進行成績統(tǒng)計和質(zhì)量分析。
。ǘ、加強崗位培訓(xùn),提高專業(yè)素質(zhì)。
1、改革業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。改革業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的方式,學(xué)習(xí)內(nèi)容提前發(fā)給教師,學(xué)習(xí)時主要討論交流,讓教師掌握主動權(quán)。學(xué)習(xí)主要內(nèi)容有:《學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》(學(xué)習(xí)后進行測試)、《怎樣寫好教育敘事》(學(xué)習(xí)后每人寫一篇教育敘事并進行交流)、《如何上好作文講評課》(學(xué)習(xí)后舉行了作文講評研討課活動)等。
2、重視教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。全校教師共寫自學(xué)筆記達200000字,寫讀書感悟60余篇,教學(xué)案例反思150多篇。論文獲獎10篇,其中國家級6篇。分批分層次組織教師參加各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)歸來,進行理論講座,并上匯報課,為外出學(xué)習(xí)教師搭建二次內(nèi)化提高的平臺,由一人學(xué)習(xí)變?nèi)J芤。如:王春雨參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師進名校學(xué)習(xí)陽光助教活動到哈市經(jīng)緯小學(xué)學(xué)習(xí)回來后,為教師們進行了《如何撰寫教育敘事》的講座。
3、努力練好基本功,提高教師隊伍素質(zhì)。為迎接教學(xué)評估檢查,扎實推進教師崗位大練兵活動。堅持進行粉筆字、簡筆畫、鋼筆字、創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計、命題能力訓(xùn)練。進行主題為“異班教學(xué)研討活動”的賽課活動和信息技術(shù)培訓(xùn);教師網(wǎng)頁博客交流活動;教師科研信息報展覽;作文講評研討課活動;語文校本課程實施成果匯報活動等。教學(xué)評估,我校教師的崗位練兵展示得到了進修領(lǐng)導(dǎo)的好評。
。ㄈ⒓訌娊萄谢顒,突出教研特色。
1、加強校本教研。在教研組長的帶領(lǐng)下,每周三都扎扎實實地開展教研活動。其中語文教研組主題為《運用信息技術(shù),優(yōu)化語文教學(xué)》的團隊教研模式得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
2、以科研促教研。我校哈教育學(xué)會課題《課堂教學(xué)策略的研究》,課題研究已有三年之久,進入最后研究階段。學(xué)校抓住這一契機,校領(lǐng)導(dǎo)與骨干教師一起全心全意,任勞任怨地投入到課題研究中去。每個教師都有自己研究的小課題,研究的課題緊緊聯(lián)系自己的教學(xué)實踐。像王立偉老師的《小學(xué)英語單詞快速有效記憶的有效研究》、李曉慧老師的《小學(xué)低年級識字教學(xué)多樣化的實踐研究》……每一個課題都來自于教學(xué)實踐,在備課、教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)中滲透了自己的課題,研究的過程又有效地解決了這些問題。
3、繼續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)教研和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動。鼓勵教師大膽使用現(xiàn)代化教育手段進行課堂教學(xué),加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。王春雨的《24時計時法》、敖丹的《找規(guī)律》、陳國華的《鋤禾》等課都恰當(dāng)?shù)倪\用多媒體教學(xué),效果很好。老師們還把自己的感悟、反思、教學(xué)故事等及時發(fā)表在自己博客上,中心校網(wǎng)站上,全校發(fā)表文章達20余篇。教師還積極參加網(wǎng)絡(luò)UC教研活動,有利提升了教師的網(wǎng)絡(luò)教研水平。
4、積極開展學(xué)科教研活動。每次教研活動前教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)組織骨干教師、教研組長深入研究,聽試講,并當(dāng)面提出修改意見。如:敖丹老師參加區(qū)信息部組織的“探索杯”賽課,陳國華老師參加區(qū)音樂校本課交流研討活動,都組織老師在一起研課,在研課中共同提高。
5、加強了學(xué)校集體備課任務(wù)及要求。落實了“四定”、“五研究”、“六統(tǒng)一”。學(xué)年組共集體備課20余次,切實解決了教學(xué)問題。
6、立足課堂,深化教學(xué)改革。課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的源泉,是教學(xué)改革的原點。我們先后設(shè)置了由引領(lǐng)課、教研課、家常課三個不同層次組成的課堂教學(xué)研討體例!凹页Un”貫穿于整個教學(xué)的始終。“教研課”每月一次!耙I(lǐng)課”開展“骨干教師獻課”、“教研組長亮課”活動,上課人數(shù)達20多人次。通過多種教研途徑,加強教學(xué)研究,提高每一堂課的效益。例如:敖丹、王春雨老師和陳國華老師的課,通過大家的集思廣益和自己的不懈努力,每次的課都能夠上一個臺階。
(四)、開發(fā)校本課程,凸現(xiàn)學(xué)校特色。
在原有校本課程“兒童國畫”、“校園健美操”、“新苗成長作文選”等基礎(chǔ)上,又著手開發(fā)了音樂校本課程《少兒古詩歌曲》和語文校本課程《中華成語故事選編》,深受師生喜愛。
音樂教師代表鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師參加了區(qū)音樂校本課程展示活動,得到教研員肯定。6月,舉行了語文校本課程成果匯報活動,讓學(xué)生在充滿生活氣息的情境中,感受到了學(xué)習(xí)成語的樂趣,在學(xué)生中掀起了學(xué)習(xí)成語的高潮。
。ㄎ澹、加強體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作。
學(xué)校重視體育與衛(wèi)生工作,每天大課間,操場上生龍活虎,一派熱鬧的景象。藝術(shù)、信息、科學(xué)等學(xué)科老師們能適應(yīng)新形勢要求,努力探索音樂、美術(shù)相互滲透的'融合點;利用課堂努力培養(yǎng)學(xué)生多樣藝術(shù)素質(zhì),慶六一匯演、美術(shù)畫展就是很好的體現(xiàn)。利用衛(wèi)生健康教育課,開展衛(wèi)生宣傳活動。值周教師每天對學(xué)生健康進行檢查,建立健康檔案。出版了《衛(wèi)生知識健康小報》,學(xué)生自行閱讀了解衛(wèi)生知識,區(qū)疾病預(yù)防中心對我們的小報給予了肯定。
三、安全為重,確保教學(xué)秩序正常。
。ㄒ唬⒔M織領(lǐng)導(dǎo)。
安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議,層層落實責(zé)任制,每周對安全隱患進行排查。
(二)、安全管理與安全設(shè)施。
完善整理了《安全工作各項預(yù)案》和《安全規(guī)章制度》,滅火器等安全設(shè)施完全按上級要求配備,堅持天天有值日,每天一檢查。
。ㄈ、安全教育、安全演練與安全排查。
1、采用多種形式對學(xué)生進行安全教育。學(xué)校安全教育宣傳欄、安全教育黑板報做到了每月一次,通過廣播、講座、手抄報、班會等多種形式對學(xué)生進安全教育,增強了學(xué)生的安全與救生意識。
2、嚴(yán)格認(rèn)真對學(xué)生進行消防、交通等安全演練。堅持每學(xué)期至少組織一次大型安全演練活動,重大節(jié)日或重大活動之前都對學(xué)生進行了安全教育。
3、按照要求,周密排查,細(xì)致整改。我校已被簽定為D級危房,存在安全隱患較多,領(lǐng)導(dǎo)和教師隨時監(jiān)控,設(shè)立警示標(biāo)志。發(fā)現(xiàn)情況立即報告。
四、特色工作,發(fā)揮引領(lǐng)輻射作用。
為了發(fā)揮中心小學(xué)的輻射引領(lǐng)作用,根據(jù)亞溝中心校部署安排,3月12日,在我校舉辦了特色工作成果匯報展示活動。會上我校王校長和主抓教學(xué)、德育的兩位主任分別做了關(guān)于學(xué)校管理、教學(xué)、德育等特色工作的專題匯報,匯報內(nèi)容實在、實際、實用。隨后領(lǐng)導(dǎo)們參觀了各具特色的班級文化建設(shè),并給予了充分的肯定。接著又查看了教育教學(xué)、德育、少先隊、校本課程開發(fā)等方面的特色檔案材料。本次現(xiàn)場會為我校搭建了展示的平臺,促進了學(xué)校全面工作的開展。
過去一年里,經(jīng)過全體教師的共同努力,取得了一定的成績,但是我們深感自己工作中仍存在一些不足,距離上級部門和家長對我們的要求還有一定差距。我們懇切上級領(lǐng)導(dǎo)給我們多提意見和建議,并給我們更多的指導(dǎo)和幫助,我們將繼續(xù)努力,不斷進取,努力把學(xué)校各項工作推向更高層次,以不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望。
學(xué)校先進集體事跡材料 3
為了做好全校普法依法治理工作,我校堅持深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,適應(yīng)新形勢新變化,增強法律宣傳教育的針對性和實效性,深入推進依法治校工作,扎實做好“六五”普法依法治理啟動工作,緊緊圍繞全局教育工作,全面深入地開展法制教育,積極推進法制教育工作,為全校教育的健康快速發(fā)展提供了良好的法治環(huán)境,F(xiàn)就半年來的法治教育工作總結(jié)如下:
一、學(xué)校高度重視法制教育工作,周密安排部署。
20xx年我校制定了法制實施計劃,并及時調(diào)整法制領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),確立一名領(lǐng)導(dǎo)去抓法制工作,由于責(zé)任靠實,安排扎實,督查及時,學(xué)校的法制工作落實得早,落實得快。在學(xué)校召開的各種會議上,領(lǐng)導(dǎo)都強調(diào)法制教育,并要求把法制教育融入到各項中心工作中去,用典型事例和現(xiàn)身說法強化法制教育,效果明顯。
二、大力開展法制教育,提高全體師生的法律意識。
。ㄒ唬┌肽陙,按照上級部門法制規(guī)劃和年度實施計劃,采取以會代訓(xùn)等多種方式,開展法制和法制培訓(xùn),講解有關(guān)政策和法律法規(guī)。學(xué)校定期組織學(xué)習(xí),并積極參加全市統(tǒng)一組織的培訓(xùn)和法制講座,多次按規(guī)定要求購買法制教材。
。ǘ⿲W(xué)校積極組織鎮(zhèn)上每年一度的干部職工法律知識考試。教師參考率每次都在96%以上,合格率達到100%;并且每年組織中學(xué)生參加法律知識的考試,每次合格率都在95%以上。從而為提高教育法制化水平,推進依法治教進程,打下了堅實的基礎(chǔ)。
三、全面落實法制教育任務(wù),保證工作全面推進。
。ㄒ唬┽槍θ罕娖毡殛P(guān)心的熱點問題,有計劃地開展專項治理。如:堅持不懈地抓好教育亂收費治理工作,按照“為民、務(wù)實、清廉”的要求,進一步規(guī)范學(xué)校收費行為。學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行“一費制”,嚴(yán)格執(zhí)行收費公示制度,嚴(yán)禁自立項目收費和搭車收費,并建立貧困學(xué)生救助機制,確保學(xué)生不因經(jīng)濟貧困原因而失學(xué)。
(二)對中小學(xué)生進行交通安全法規(guī)教育,提高他們自覺遵守交通法規(guī)和安全的意識。學(xué)校實行上下學(xué)排隊制度,公路沿線學(xué)校實行教師護送制度。學(xué)區(qū)認(rèn)真落實中小學(xué)安全工作的各項要求,教育師生做文明人,行文明路。
。ㄈ┱J(rèn)真貫徹執(zhí)行《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律,全面開展預(yù)防青少年違法犯罪法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育。學(xué)校按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和全國加強和改進未成年人思想道德建設(shè)會議精神的要求,充分發(fā)揮學(xué)校在青少年學(xué)生法制教育中的基礎(chǔ)性和主渠道作用,結(jié)合素質(zhì)教育的實施,狠抓“四個落實”,全面提高了中小學(xué)生的法律素質(zhì)。如:學(xué)校每年組織中小學(xué)生開展法律知識競賽、法制報告會、法制文藝節(jié)目等喜聞樂見、行之有效的形式,從而讓學(xué)生樹立法制意識,學(xué)會依法保護自己。
(四)整治校園及周邊環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造安全文明的學(xué)習(xí)、生活和成長環(huán)境。學(xué)校加強對影響學(xué)校及周邊治安因素和苗頭的'排查,本著“什么問題突出就整治什么問題,什么問題反復(fù)就整治什么問題”的原則,做到“三防”“三不”,把校園及周邊各類隱患作為工作重點,認(rèn)真組織實施安全校園創(chuàng)建活動,加強依法治校,依法治教工作。如:拆除學(xué)校舊戲樓一座,解決了長期以來一直存在的安全隱患,從而為學(xué)生創(chuàng)造了安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
四、不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,鞏固發(fā)展成果。
學(xué)校認(rèn)真本年來開展法制教育和依法治理工作的具體情況,總結(jié)工作經(jīng)驗,尋找工作不足,分析原因,研究對策,完善措施,加大力度,使法制教育規(guī)劃的各項目標(biāo)任務(wù)得以全面落實。同時,也為今后開展“六五”法制教育和依法治理奠定了堅實的基礎(chǔ)。
總之,通過這次“六五”普法工作,使全校師生的法律意識普遍提高,各項工作納入法制化、規(guī)范化軌道,工作生活秩序良好。但與上級的要求和人民群眾的愿望還有一定差距,有待于我們繼續(xù)努力,更進一步做好法制教育工作。
學(xué)校先進集體事跡材料 4
小君,畢業(yè)于上海市中醫(yī)藥大學(xué),擁有19年的衛(wèi)生保健工作經(jīng)驗。19年來,她兢兢業(yè)業(yè)、孜孜以求,用實際行動踐行著一名衛(wèi)生老師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
一、立足本職,鉆研業(yè)務(wù)
作為一名專職保健教師,她立足本職,牽頭帶領(lǐng)保育員參與幼兒園保教工作,為教育教學(xué)添磚加瓦,真正做到保教融合;她心系孩子,深感在幼兒保育、營養(yǎng)工作中的責(zé)任重大,潛心研究幼兒菜譜,制定可口的菜譜;她鉆研業(yè)務(wù)、未雨綢繆,運用自己的專業(yè)知識,開展各類衛(wèi)生專題講座,對保教人員宣講傳染病及相關(guān)保健知識;在新冠疫情期間,她更是身先士卒,牽頭做好防疫物資準(zhǔn)備、新冠肺炎宣教、牽頭排摸、平臺上報等一系列工作,雖然工作繁多,但是她能做到忙中有序,忙而不亂。
二、合理安排,統(tǒng)籌兼顧
作為保健組長,她通過合理安排,統(tǒng)籌兼顧,對保育員進行有效管理,提升保育員隊伍整體水平。幼兒園的保育員都是聘用工,流動性大,業(yè)務(wù)能力參差不齊。她一方面采用結(jié)對帶教,幫助新保育員盡快熟悉和適應(yīng)新的工作環(huán)境與流程;另一方面,針對全體保育員在操作規(guī)范上的共性問題,組織大家交流、研討,保證操作的規(guī)范性。此外,她還主動帶教并鼓勵保育員參加各類崗位培訓(xùn),截至目前北蔡幼兒園中高級保育員比例已達70%以上,保育員隊伍水平逐年提升。
三、潛心研究,提升素質(zhì)
作為一名臨床專業(yè)畢業(yè)的衛(wèi)生老師,她潛心課題研究,助推自身專業(yè)發(fā)展,她先后主持《戶外活動中保育支持行為的.案例研究》、《幼兒戶外活動中保育支持行為運用的適宜性研究》兩個上海市教科院普教所基地課題,通過課題研究提升幼兒園保育保健工作質(zhì)量。她還向全區(qū)幼兒園保健老師推廣保健工作經(jīng)驗,起到了很好的輻射引領(lǐng)作用。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,在衛(wèi)生保健這條路上,她將不忘初心,走得鏗鏘,走出精彩。
學(xué)校先進集體事跡材料 5
近年來,我校在河間市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,堅持以新思路、新舉措開展工作,按照我校三年發(fā)展規(guī)劃,以創(chuàng)建和諧北中為目標(biāo),加強制度建設(shè)、學(xué)校管理和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),進一步綠化、美化校園,狠抓安全穩(wěn)定工作,促進學(xué)校工作和諧發(fā)展。
一、加強政治學(xué)習(xí),提高領(lǐng)導(dǎo)能力。
20xx 年,我校繼續(xù)加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),把提高班子管理水平和政治水平緊密聯(lián)系起來。領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳黨的教育政策,積極落實科學(xué)發(fā)展觀,積極參加政治 學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),解放思想,實事求是。通過學(xué)習(xí),使各成員樹立了強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,領(lǐng)導(dǎo)班子整體面貌得到提升,在完成教育教學(xué)目標(biāo)的前提下,高 質(zhì)量的完成了上級布置的工作任務(wù)。
二、強化學(xué)校管理,創(chuàng)辦和諧校園。
1、我校在這一年中進一步完善了領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制,制 定了符合學(xué)校實際責(zé)任工作制度,做到工作層層把關(guān),各負(fù)其責(zé)。從08學(xué)年開始,實施了教師值班、學(xué)生值周、門衛(wèi)負(fù)責(zé)相結(jié)合的安全防范制度,杜絕了校園傷害 事故的發(fā)生。一年來,未出現(xiàn)一起上訪事件、集體安全事故等影響學(xué)校安全穩(wěn)定的問題,確保了和諧社會的穩(wěn)定大局。
2、加強校內(nèi)管理、監(jiān)督和 約束。對學(xué)校的重大決策,都實行公開,加強了監(jiān)督力度。組織成立了以王增強老師為組長的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督小組,和以家長代表為主的社會監(jiān)督小組。同時協(xié)調(diào)了教 導(dǎo)處、政教處、校團委的工作,做到了互為補充、相互支持。使我校的教育、教學(xué)、文化建設(shè)得到了全面發(fā)展。
三、改善工作作風(fēng),立足學(xué)校長遠發(fā)展。
20xx 年新建教學(xué)樓投入使用,配套設(shè)施基本完備,成為我校發(fā)展的一個新起點,為此,我校領(lǐng)導(dǎo)班子在學(xué)年伊始,嚴(yán)肅了工作作風(fēng)、強化領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)、在工作中開展批 評與自我批評。我們的'工作一切為了學(xué)校的發(fā)展,一切讓位于學(xué)校的發(fā)展。20xx年是河間市干部作風(fēng)建設(shè)年,我們以此為契機,深入查找不足。對學(xué)校各項工作 的開展實施了嚴(yán)格的檢查制度,從領(lǐng)導(dǎo)工作、教師教學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生管理等方面進行量化評比,極大的改變了干部教師的工作作風(fēng)。在日常工作中,我校堅持實 施能級管理。校長對上級負(fù)責(zé),對師生負(fù)責(zé)。各分管領(lǐng)導(dǎo)對校長負(fù)責(zé)。遇事不推諉,態(tài)度端正,堅持原則的處理學(xué)校內(nèi)外工作的各種矛盾,在各方面起到了表率作 用。
四、工作成績顯著,再鑄輝煌北中。
1、今年,我校牢固樹立“以人為本、育人為先”的辦學(xué)思想,按照我校三年發(fā)展規(guī)劃 和年度計劃,銳意進取,在實際工作中探索新路。在過來的一學(xué)年中,在抓緊畢業(yè)班同時,從七年級基礎(chǔ)抓起,我們組織召開了家長會,全面了解學(xué)生情況,協(xié)同家 長共同參與管理,促進學(xué)生的發(fā)展。提高了鞏固率和優(yōu)秀率,20xx年中考我校河間一中上線率接近20%。我們下一個目標(biāo)就是爭取在更短的時間內(nèi)把我校教學(xué) 成績提升一個層次。
2、 20xx年是我校教學(xué)改革深入開展的一年,我校領(lǐng)導(dǎo)班子按照這一學(xué)年的工作部署,繼續(xù)把名師、名課活動推廣。學(xué)校先后多次組織教師進行了外出,到滄州和本 地兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)、觀摩活動。在20xx年河間市組織的教研活動評比中,我校的教育教研活動得到了教研員們的高度評價。另外,苑永信老師在20xx年河間市 舉辦的歷史教師專業(yè)知識考核中獲全市第一名。苑鐵進老師改進體育教學(xué)方式,在20xx年河間市中學(xué)生運動會上,帶領(lǐng)學(xué)生在參加的三個項目中,均進入前三 名。本學(xué)年內(nèi),我校教師在各類競賽活動中獲獎17人次,學(xué)生參加各類競賽獲獎23人次。這些都很好的展示了北司徒中學(xué)的風(fēng)采。
3、加強了 基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。我校教學(xué)樓投入使用后,學(xué)校其他配套基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)被提上日程。我們各方積極籌集資金,先后投入50多萬元完成了校園綠化、路面硬化及部分危 房的改造,極大的改善了廣大師生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。20xx年我校又一部分D級危房的改造工程審批通過,這對于學(xué)校的今后的發(fā)展起著巨大的推動作用。
4、20xx 年落實了學(xué)校文藝體育專職教師,做到了“職責(zé)、任務(wù)、考核、獎懲”四落實。狠抓文體常規(guī)工作,按要求上好了“三歌三操”,搞好了體育達標(biāo)訓(xùn)練,組建了具有 特色的體育運動隊、文藝活動隊,先后成功舉辦了20xx年元旦聯(lián)歡會、20xx年尊祖莊鄉(xiāng)中小學(xué)文藝匯演等活動,同時創(chuàng)辦了師生文化專欄,20xx年家鄉(xiāng) 文化大搜索活動被滄州晚報報道。20xx年中考劉正霞同學(xué)以優(yōu)異的體育成績被河間一中作為體育特長生錄取。這些活動極大的豐富了校園生活,陶冶了學(xué)生情 操,鍛煉了師生能力,增添了學(xué)校的文化氛圍。
總的看來,我校教育工作已進入良性發(fā)展的軌道;仡欉^去的一年,我們深深地感到:加強自身建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),更新教育觀念是學(xué)校發(fā)展的根本。為此,在未來的工作中,我們將在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,以創(chuàng)新為動力,堅持不懈求發(fā)展,再鑄北司徒中學(xué)新的輝煌!
學(xué)校先進集體事跡材料 6
20xx年的金秋是一個值得記憶的時節(jié),就是在那時,52位英杰從四面八方齊聚一堂,于是有了我們體教1801班!我們的聚首,必定注定我們的輝煌!
寒來暑往,在老師和院校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下在班委和全體同學(xué)的團結(jié)努力下,我們游走于理性與夢想交織的殿堂里,不斷成長不斷進步!
天行健,君子以自強不息!我們體教1801班正在院領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下乘風(fēng)破浪,云帆直掛!體教1801班,是一個充滿活力、團結(jié)友愛的班集體。團支部便是這個生命實體的心臟,凝聚著全班各位學(xué)員來自于四面八方的同學(xué)的熱情、活力、愛心和努力,這一年我們一步一個腳印,共同努力,共同成長,不管是在學(xué)習(xí)上還是思想上都取得了長足的進步,我們共同用汗水詮釋著青春的激情和夢想。
一、組織健全,促進團工作健康發(fā)展
一個優(yōu)秀的團隊,必會有一群優(yōu)秀的人才做支撐;一個優(yōu)良的團隊,必定離不開廣大同學(xué)的支持。我們的團支部是由團支書、組織委員、宣傳委員組成的。我們班核心團隊由學(xué)習(xí)委員,體育委員與團支部組成。我們是系團支部與同學(xué)溝通的一個橋梁和紐帶,負(fù)責(zé)宣傳活動的內(nèi)容、意義,及時傳達上級的精神,上交匯報材料,組織班級各項活動,協(xié)助班委會共同建設(shè)好整個班級。
二、團結(jié)進取,努力做好各方面的工作
開學(xué)之初,我們班委會即在輔導(dǎo)員老師的幫助下制定了相對嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗉壒芾碇贫,使得在以后的工作中中有章可循,處理事情是有法可依。在輔導(dǎo)員老師和院領(lǐng)導(dǎo)大的支持下,我們的班級活動開展的有聲有色!位卑不可忘憂國,身微亦思報家園!在相關(guān)老師的支持和指導(dǎo)下,我們班開展了多次旨在服務(wù)社會公益的自愿者活動!
在積極投身公益事業(yè)的同時,我們也開展了多項業(yè)余活動以豐富同學(xué)們的課余生活,先后參加了了“迎新杯籃球賽”、“足球賽”、“校園吉尼斯”比賽等活動,來增進大家的凝聚力和團結(jié)合作精神!團結(jié)是我們不變的宗旨,我們把它的堅韌淋漓盡致的體現(xiàn)在我們身上。為了鼓勵同學(xué)們自己多參加學(xué);顒,為自己的能力和才華尋找展示的舞臺。一年來,在團支部和班集體的推動和帶領(lǐng)下,同學(xué)們充分利用課余時間,積極參加各種各樣的活動,為自己的大學(xué)生活增添了無限的風(fēng)采。我們班有15名同學(xué)為體育學(xué)院的學(xué)生考察干部。我們積極帶頭參加學(xué)校里的活動,這一學(xué)期我們參加的.活動有如下:
1.迎新杯足球賽,迎新杯排球賽,迎春杯足球賽
2.快樂雙休
3.文明交通勸導(dǎo)
4.學(xué)校食堂文明就餐勸導(dǎo)
5.校園吉尼斯
6.雷鋒月志愿者活動
7.積極申請入黨積極分子
8.校園義務(wù)鏟雪
9.參加“129”大合唱
10.參加五四紅歌比賽
11.是18級唯一一個獲得先進團支部稱號的班集體
12.我們參加了畢業(yè)季籃球賽,并取得第四名的成績
13.我們參加了畢業(yè)季足球賽,并獲得第三名的優(yōu)異成績
14.參加畢業(yè)季排球賽,同學(xué)們齊心協(xié)力,雖然沒有取得很好的成績,但是同學(xué)們更加有集體觀念了
在以上活動中,都有我們班同學(xué)的身影。在球類賽事中,我們有參加裁判員的,也有參加運動員的。大家都積極報名,并獲得相應(yīng)的榮譽。
學(xué)校有一切活動我們班同學(xué)都積極的參與。
三、注重政治學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏
為完善團支部的建設(shè),該支部堅持每周日舉行班會,總結(jié)同學(xué)們最近的思想動態(tài),充分調(diào)動廣大團員的積極性,使大家全身心的投入到學(xué)習(xí)和工作中去。團員們都能以主人翁的姿態(tài)參加支部會議,并對支部工作提出意見,促進支部不斷進步。為了讓同學(xué)們進一步了解黨組織,積極向黨組織靠攏,開學(xué)不久,團支部在系領(lǐng)導(dǎo)的號召下,號召團員們以黨
員為學(xué)習(xí)榜樣,組織大家積極參加黨課培訓(xùn)。在團支書的積極組織下認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,黨的會議的精神,努力提高個人素質(zhì)和文化內(nèi)涵,并取得了顯著效果,所有參加黨課學(xué)習(xí)的同學(xué)都踴躍遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的思想,提高了我們精神修養(yǎng)。在此期間,我們還組織每月一次團會,一次政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹了黨的思想。所有成績的取得都在說明著這樣一個道理:團支部在班級工作中的政治堡壘和戰(zhàn)斗核心作用不可或缺,唯有團支部職能的充分發(fā)揮才能為廣大同學(xué)在大學(xué)期間乃至未來發(fā)展把好思想政治關(guān)。而且,在團費繳納方面,同學(xué)也積極配合團支書的工作,一切都是那么的有條不紊,整個班級也在良好的氛圍中不斷成熟,不斷進步。所有成績的取得都在說明著這樣一個道理:團支部在班級工作中的政治堡壘和戰(zhàn)斗核心作用不可或缺,唯有團支部職能的充分發(fā)揮才能為廣大同學(xué)在大學(xué)期間乃至未來發(fā)展把好思想政治關(guān)。
四、全面利用一切課余時間,像團組織靠攏
為全面提高同學(xué)們的審美能力、協(xié)調(diào)能力、團隊合作能力、與人際溝通能力,本支部特意開展了各項身心相宜、和諧向上的支部活動。如“與學(xué)院同發(fā)展”有獎問答活動,“說出你心中的一句話”團日活動,“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”討論活動等,充分激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)興趣,將學(xué)習(xí)的自主范圍拓寬拓深,沿伸至人文的各個層面。
在本支部同學(xué)和團員們的共同努力下,我們創(chuàng)下了不少成果,總之成績只代表過去,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!痹谝院蟮臍q月里,本團支部和支部委成員將帶領(lǐng)全體黨、團員不斷探索,不懈追求和創(chuàng)新,將更加團結(jié)一致、銳意進取,齊心協(xié)力,共同進退。成就和輝煌已屬過去,未來就在前方,我們會在以后的學(xué)習(xí)生活中奮勇拼搏,成就未來的體育教育事業(yè)人的榮光!
學(xué)校先進集體事跡材料 7
xxx,男,現(xiàn)年56歲,上猶縣社溪鄉(xiāng)人,現(xiàn)在杰壩鄉(xiāng)中洞教學(xué)點任教,自1981年來到杰壩鄉(xiāng)中洞小學(xué)任教以來,三十年如一日,一直用樸實的心靈和執(zhí)著的追求譜寫著一曲曲扎根山區(qū)、樂于奉獻的山鄉(xiāng)贊歌,讓青春和生命在大山深處閃光。
“我自己的事小,學(xué)生的事可是大事,學(xué)生的學(xué)習(xí)怎能耽誤?”
1981年,正直壯年的xxx放棄了家鄉(xiāng)舒適環(huán)境,告別了妻子兒女,從上猶縣社溪鄉(xiāng)來到崇義縣杰壩鄉(xiāng)長潭小學(xué)開始了自己的教書生涯。杰壩鄉(xiāng)地處崇義最偏遠的山區(qū),距縣城近50公里,交通不便,信息閉塞;當(dāng)初的學(xué)校是曾經(jīng)的養(yǎng)豬場,生活條件極為惡劣,現(xiàn)年56歲的xxx卻將這里的山山水水與學(xué)生鑄成了他生命的全部,一口氣扎根32年。1998年的一天,xxx老師得到了妻子病危的消息,當(dāng)他急急忙忙趕到上猶家里的時候,親愛的妻子已經(jīng)永遠離開了他,但失去親人的巨大痛苦沒有打到我們堅強的漢子,稍微處理好妻子的后事之后,又趕回了離家一百多公里外的學(xué)校!拔易约旱氖滦。瑢W(xué)生的事可是大事,學(xué)生的學(xué)習(xí)怎能耽誤?”這是xxx時常掛在嘴邊的一句話。妻子的過世,讓原本完好的家庭變得不再完整,壓在方老師身上的擔(dān)子更重了,一家人的生計,尤其是還有上學(xué)的兒女,無人照顧,只好把他們寄養(yǎng)在親戚家里。孩子在作文《狠心的爸爸》寫道:“爸爸,你是一個狠心的爸爸,別的孩子有爸爸來接送,有爸爸媽媽陪著散步,試卷上有爸爸的簽名,我是多么羨慕!可是你呢,一個學(xué)期在家的時間有幾天,我想和你說說話都是那么難!爸爸,你能多陪陪我嗎?”每當(dāng)想起這些話,他也曾想過回家,去照顧年小的孩子和年邁的父母,盡到一個做父母和做兒子的`責(zé)任,淚水也曾模糊了雙眼,但是擦干眼淚后,走向講臺的步伐依舊堅定。
“我喜歡中洞的孩子,我愿意在這兒做一輩子的老師”
曾經(jīng),在村人的眼里,xxx也許就是一個“怪人”。1981年,xxx只有24歲。如花的年齡,卻被困在一個離家一百多公里外的小山村。在那個特殊的年代里,他完全有能力有機會走出大山,去外面闖蕩,去創(chuàng)造更加燦爛的人生。但看到當(dāng)時村子里80多名孩子渴求上學(xué)的眼睛時,他的心顫抖了。他想都沒想,扛著鋪蓋卷兒回到中洞村做了一名教師。曾有幾次,鄉(xiāng)里考慮給他換個條件好的學(xué);蛘哒{(diào)到鄉(xiāng)中心小學(xué)任教,但xxx推辭了,他說:“我走了,誰又能安心在這個地方呆下去呢?苦就苦我一個人吧,我喜歡這里的孩子,我愿意在這兒做一輩子的老師。”
學(xué)校先進集體事跡材料 8
豐富內(nèi)涵,展巾幗英姿;精益求精,創(chuàng)教學(xué)輝煌;錘煉品質(zhì),實現(xiàn)人生價值;克己奉公,樹“園丁”形象。奉獻愛心,服務(wù)社會,共建美好校園。
學(xué)校共有教職工xx人,其中女教職工xx人,占百分之五十陸點八。全體女教師精誠團結(jié)、與時俱進、開拓創(chuàng)x,為鞏固“巾幗文明崗”光榮稱號而奮斗。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)、健全、爭創(chuàng)一流。
在鞏固“巾幗文明崗”活動中,我們成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由團支部書記xx任組長、xx,xx任副組長,負(fù)責(zé)鞏固工作的具體事務(wù)。年初制定了具體的計劃,并將該項工作明確在目標(biāo)責(zé)任制內(nèi),以確保鞏固工作有制、有序、有效地開展。健全各項制度,認(rèn)真執(zhí)行。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子也經(jīng)常關(guān)心工作的開展情況,校長雪占學(xué)同志更是時常深入督促檢查“巾幗文明崗”計劃及相關(guān)措施的落實情況,通過比較健全的管理,切實將各項措施有機地落到實處。
二、加強學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)、樹良好形象。
工作中每個女教師都以“巾幗精神”嚴(yán)格要求自己,提高文化修養(yǎng),積累專業(yè)知識,比業(yè)務(wù),比特長,比服務(wù),比貢獻,“比學(xué)趕幫超”蔚然成風(fēng)。我們從每件小事做起,小到家長來訪時的一杯水、一張椅、一個親切的微笑,一句溫暖的.問候,努力將黨的溫暖植根到每個人的心中,充分展示x時期、x形勢下女教師的良好形象。我們積
極參加x區(qū)婦聯(lián)倡導(dǎo)的各項社會公益活動,開展業(yè)務(wù)服務(wù),愛心服務(wù),便民服務(wù),堅持“外樹形象,內(nèi)抓業(yè)務(wù)”,以“展巾幗英姿,樹園丁形象”為目標(biāo),全心全意打造獨具特色的“巾幗文明崗”。
三、愛崗敬業(yè)、勤奮工作、無私奉獻。
愛崗敬業(yè),無私奉獻是我們的職責(zé)。工作中,處處以身作則,事務(wù)再繁忙,只要是工作需要,再苦再累也毫無怨言。大家集思廣益,獻計獻策,加班加點,努力工作。只要工作需要,我們?nèi)w同志在任何時候?qū)ぷ鞫际橇x無反顧的付出,聽不到一句怨言,聽不到一句責(zé)備。同志們?yōu)榱斯ぷ,舍小家,顧大家,用自己的心血換來了群眾的信任、愛戴和尊敬。為鞏固“巾幗文明崗”同志們更是團結(jié)。
四、開拓創(chuàng)x、科學(xué)發(fā)展、獲顯著成績。
學(xué)校獲“x省先進留守兒童之家”、“xx教育系統(tǒng)先進單位”、崆峒區(qū)中考“先進單位”、崆峒區(qū)“道路交通先進集體”、崆峒區(qū)“先進基層黨組織”,綦江縣“精神文明先進單位”等各種集體榮譽,共計xx項。教師獲國家級獎x人次,x級獎x人次,縣級獎xx
學(xué)校先進集體事跡材料 9
二十載年月更迭,盛海蛟老師立足衛(wèi)生保健老師崗位,不忘初心,熱愛教育,積極進取、開拓創(chuàng)新,全身心投入到幼兒健康領(lǐng)域,在兒童健康管理上形成了自己獨樹一幟的專業(yè)優(yōu)勢與特長。
一、求真務(wù)實
立足崗位,理念為先。在“一園多址”的辦園背景下,盛海姣老師積極指導(dǎo)多園區(qū)的保健管理、疾病防護、營養(yǎng)膳食等工作的開展,利用校園網(wǎng)站開設(shè)“保健老師跟您說”的健康指導(dǎo)專欄。在新冠疫情期間,她帶領(lǐng)幼兒園疫情防控小組,制訂“兩案十制”;線上開設(shè)“疫情影響下的幼兒園科學(xué)育兒”專題講座;線下開展防病實戰(zhàn)演練;每周開展健康教育,帶領(lǐng)保教人員理性思考疫情下幼兒園科學(xué)育兒的實踐、反思與提升。
二、示范引領(lǐng)
扎實經(jīng)驗,同享共進。盛海姣老師多次承擔(dān)浦東新區(qū)新保健老師的.培訓(xùn),將兒童的健康管理經(jīng)驗與姐妹園分享。近年來,她在保教合作、健康教育等方面不斷向姐妹園輸送好的經(jīng)驗和做法,既有工作深度,更有人文溫度。經(jīng)常通過與姐妹園的互動、實戰(zhàn)磨練,從而指導(dǎo)姐妹園將幼兒健康教育、安全防范等滲透到教育教學(xué)的各項領(lǐng)域,提升、輻射,為學(xué)前健康教育的推廣與開展貢獻力量。
三、研究創(chuàng)新
潛心思考,實踐創(chuàng)新。盛海姣老師主動承擔(dān)了市級心理行為偏移兒童管理的相關(guān)課題研究。通過研究積累了幼兒園開展心理行為偏移兒童管理的操作模式,讓“幼有善育”深入到家園合作,深入到醫(yī)教結(jié)合中。該課題作為2019年度教育年會交流課題,獲得與會專家領(lǐng)導(dǎo)一致好評,更獲得浦東新區(qū)教育學(xué)會論文二等獎的榮譽。
作為一名保健教師,她堅守職責(zé),毫不懈。蛔鳛橐幻h員教師,她奮勇當(dāng)先,勇挑重?fù)?dān);作為一名管理者,她真誠奉獻、求實奮進。盛海姣老師不忘初心,砥礪而行,為浦東學(xué)齡前兒童的身心健康發(fā)展,貢獻自己的光和熱!
學(xué)校先進集體事跡材料 10
西街小學(xué)位于縣城西環(huán)路中段,距鐵路僅有一千米遠,小學(xué)有兩千多名學(xué)生,其中有近三百名學(xué)生居住在鐵路沿線,上學(xué),放學(xué)必然要過鐵路,處在這樣一個特殊的 地理位置,面對孩子行路中的安全隱患,同時也為了更好地發(fā)揚愛路護路的光榮傳統(tǒng),西街小學(xué)和派出所于20xx年9月23日聯(lián)合成立了“西街小學(xué)紅領(lǐng)巾義務(wù) 愛路護路宣傳隊”是由校長助理劉海紅及少先大隊輔導(dǎo)員和40名小隊員組成,聘請洪洞車站鐵路派出所干警為校外輔導(dǎo)員,紅領(lǐng)巾義務(wù)愛路護路宣傳隊成立以來, 在劉海紅的帶領(lǐng)下一直活躍在學(xué)校及鐵路沿線,他們就像一個小小的宣傳隊,一臺小小的播種機,把維護鐵路法律、法規(guī)播撒在校園內(nèi)和鐵路沿線的千家萬戶。此活 動有幸得到了洪洞縣護路辦、洪洞縣教育局、大槐樹中心校等機構(gòu)的大力支持,使治安小衛(wèi)士隊伍不斷壯大,這就是鐵路小衛(wèi)士的雛形。后于20xx年1月,正式 更名為“愛路護路義務(wù)宣傳隊”。
經(jīng)過多年的發(fā)展,今天,我校的愛路護路宣傳活動,已經(jīng)做到領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)健全,制度完善,活動豐富多彩。這個組 織凝聚了我校全體師生的心血,宣傳范圍由校內(nèi)擴展到校外,宣傳目的也由提高小學(xué)生自身的安全意識及自我保護能力擴展到提高廣大群眾對鐵路安全的認(rèn)識,愛路 護路宣傳活動的宗旨更明確了,那就是:全面凈化鐵路治安環(huán)境,打造平安鐵路,教育引導(dǎo)少年兒童以及廣大群眾了解鐵路、熱愛鐵路、自覺遵守法律法規(guī),保護鐵 路設(shè)備、設(shè)施,維護鐵路大動脈的.安全暢通。
多年來,這些孩子們以及帶領(lǐng)宣傳隊活動的領(lǐng)導(dǎo)、教師,為確保家鄉(xiāng)鐵路安全,犧牲了很多節(jié)假日和休息日。令人欣慰的是,多年來,家鄉(xiāng)鐵路無一例意外事故發(fā)生,這也是我們最大的榮譽和驕傲。
活動至今,我校共培養(yǎng)了愛路護路宣傳隊員20xx余名,大部分隊員已走出校門,有的已上中學(xué),有的在讀大學(xué),還有許多已位于祖國建設(shè)的各個崗位上,但無論走 到哪里,作為義務(wù)宣傳員的經(jīng)歷會讓他們回味無窮。這些鐵路小衛(wèi)士個個都是具有集體榮譽感,有正義感、責(zé)任心,樂觀、熱情的好孩子。他們是西街小學(xué)的驕傲, 也是我們永恒的財富。
學(xué)校組織開展了“小手拉大手,愛路護路,共建和諧”系列活動,很多學(xué)生與家長小手拉大手共同完成以“愛路護路”為主題的演講、征文、書畫大賽,全校20xx余名學(xué)生踴躍參加了此次活動。
同時,少先隊大隊部組織紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)隊,在上學(xué)和放學(xué)期間強化對鐵路沿線學(xué)生安全的維護和文明勸導(dǎo);紅領(lǐng)巾志愿小隊深入社區(qū)和街道,和爸爸媽媽一起向小區(qū)居民發(fā)放“愛路護路文明公約”。
通過此次活動,使學(xué)生成為愛路護路的小隊員、法律法規(guī)的小宣傳員和遵紀(jì)守法的小模范,全校師生增強了“愛路護路”責(zé)任意識;達到了“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響一個社區(qū)”,形成愛路護路、珍愛生命、維護安全的良好氛圍,確保鐵路安全暢通無阻。
總之,為確保鐵路交通運輸大動脈的安全暢通,進一步提高全校師生愛路護路的意識,努力營造“創(chuàng)建平安人人參與,構(gòu)建和諧人人共享,愛護鐵路人人有責(zé)”的氛圍,西街小學(xué)的師生一直在做著堅持不懈,永不放棄的宣傳教育。愛路護路,從我做起,從現(xiàn)在做起。
學(xué)校先進集體事跡材料 11
我校是一所新成立的九年一貫制學(xué)校,目前99%以上是外來民工子女,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對體育工作非常重視,依據(jù)學(xué)生的特點和我校的實際情況,提出了“一切為了學(xué)生的充分發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,校領(lǐng)導(dǎo)把學(xué)校體育工作作為全面推進素質(zhì)教育的重要切入點和突破口,從實際出發(fā),以課堂教育為主渠道,全方位實施陽光體育運動,提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)。
—、學(xué)校體育的指導(dǎo)思想
蔡元培先生講:“完善人格,首為體育!蔽倚n欉B方校長清醒的認(rèn)識到,學(xué)校體育不但可以塑造學(xué)生健康的體魄,也能夠培養(yǎng)學(xué)生健全的`心靈,在促進學(xué)生全面發(fā)展、豐富課余文化生活有著不可代替的作用。為此我校體育工作的指導(dǎo)思想是在貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的同時結(jié)合我!俺绲聞(wù)實、樂學(xué)守紀(jì)”的校訓(xùn),提出了“以健康第一為指導(dǎo),以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),在終身體育指引下 ,多種教學(xué)模式并存,面向全體學(xué)生,著重培養(yǎng)學(xué)生體育能力,樹立終身體育觀。
二、學(xué)校體育的常規(guī)工作
1、學(xué)校成立以后,從領(lǐng)導(dǎo)到教師一直都十分重視學(xué)校體育活動的開展,本著“每一個孩子都健康快樂成長”的辦學(xué)理念,積極開展“陽光體育活動”,同時培養(yǎng)學(xué)生積極主動鍛煉的習(xí)慣,提高學(xué)生的身體健康素質(zhì)和體育文化素養(yǎng)。為此,學(xué)校行政政策傾斜,學(xué)校組建陽光體育運動領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長牽頭,教導(dǎo)主任監(jiān)督,體育教師負(fù)責(zé),明確分工,責(zé)任到人。使陽光體育運動與教學(xué)相結(jié)合,嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時的規(guī)定,上好體育課,切實落實“三課兩操兩活動”,即全校9個年級每周每個班級3節(jié)體育課、每天上下午各一次眼保健操以及2節(jié)體育活動課。
2、在這成立一年半的時間里,學(xué)校以“陽光體育活動”為抓手,在學(xué)校范圍內(nèi)開設(shè)了校園運動會、班級足球比賽、年級的踢跳比賽,學(xué)校范圍的廣播操教學(xué)評比等等,已建立了制度,形成了長效機制;為參加區(qū)內(nèi)外的各種體育競賽活動,學(xué)校已經(jīng)成立;@球隊,足球隊,田徑隊,武術(shù)興趣小組,踢跳隊,棋類興趣小組等,而且梯隊建設(shè)已經(jīng)初步完成。與課外體育活動相結(jié)合,拓寬體育運動渠道。為持久開展陽光體育活動,保證學(xué)生平均每個學(xué)習(xí)日有一小時體育鍛煉時間。每學(xué)年召開一次運動會,舉行濃重的開幕式,每個年級都有自己的方隊,每年冬季做到每人一個鍵子、一根繩子,每個班級一根長繩,廣泛開展踢跳活動,并進行全校性的踢跳比賽。
3、學(xué)校增設(shè)了體育拓展性課程,包括籃球興趣小組、足球興趣小組、瑜伽興趣小組、武術(shù)興趣小組,禮儀興趣班,每位體育老師都帶一個體育興趣活動小組,此外學(xué)校還專門為武術(shù)興趣小組聘請了校外教練,禮儀興趣班的禮儀操已經(jīng)成熟成型,計劃作為我校一個特色項目在下學(xué)期將全校推廣。這些拓展性課程每周開展兩次活動,有專門的活動記錄。完善了獎勵機制,我校在評選佳信之星行動中,除了“學(xué)習(xí)之星”,“勞動之星”,“禮儀之星”之外,增加了“體育之星”的評選項目。
三、學(xué)校最給力的團隊——體育教研組
體育組里有九位教師,年級結(jié)構(gòu)搭配合理,老中青,不同專業(yè)的體育教師都有,在工作中能各顯能、優(yōu)勢互補。正是我們,默默耕耘在學(xué)校體育操場上,辛勤奮斗在學(xué)校體育活動中;正是我們,落實學(xué)校體育的每一個新舉措,完成體育教師的每一項新任務(wù);我們是全面落實素質(zhì)教育的頂梁柱,是保證學(xué)生能夠得到最基本體育教育的中堅力量,是廣大學(xué)生身體健康的促進者。
學(xué)校先進集體事跡材料 12
公共衛(wèi)生學(xué)院公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)教科研團隊現(xiàn)有成員xx人,其中高級職稱9人,中級職稱1人,博士學(xué)位教師5人,博士生導(dǎo)師1人,碩士生導(dǎo)師6人。團隊建立至今,堅持學(xué)科特色,打造教育品牌,形成了一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、成果顯著的教師團隊。
關(guān)愛學(xué)生,師德高尚
團隊十分重視師德師風(fēng)建設(shè),經(jīng)常組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《高校教師教育教學(xué)技能》《教師禮儀》《教師法》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》等一系列與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī),督促廣大教師不斷提高政治思想覺悟,提高理論水平,依法執(zhí)教。在日常教學(xué)工作中,團隊教師堅持尊重信任和嚴(yán)格要求相結(jié)合,對學(xué)生要有愛心、耐心、信心、熱心。每一位教師都能公正、全面、客觀地評價每一位學(xué)生,鼓勵學(xué)生樹立信心,建立民主、平等的新型師生關(guān)系。團隊還開展了教師與學(xué)生結(jié)對活動,要求每位教師淡泊名利,不因?qū)W生家庭地位、狀況來偏倚學(xué)生,也不以學(xué)生成績和表現(xiàn)來薄厚待之,針對每個學(xué)生具體情況,嚴(yán)而有格、嚴(yán)而有度、嚴(yán)而有恒、嚴(yán)而有方地面向全體學(xué)生施教,在尊重保護教育學(xué)生的基礎(chǔ)上,使學(xué)生健康地、生動活潑地茁壯成長,密切師生關(guān)系。近年來,團隊中多人被授予“黑龍江省師德先進個人”“佳木斯大學(xué)師德先進個人”“校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀實驗教師、優(yōu)秀實習(xí)教師”等榮譽稱號。
業(yè)務(wù)精湛,育人卓著
團隊要求每一位教師注重學(xué)習(xí)有關(guān)教育思想和理論,并能結(jié)合教學(xué)內(nèi)容介紹學(xué)科發(fā)展的新動向和新成果,開展教學(xué)研究。團隊帶頭人之一——院長祝麗玲身先士卒,積極參與教學(xué)改革,主持省級精品課程、省級精品在線課程、校級精品課程、網(wǎng)絡(luò)課程各1門。其中《兒童少年衛(wèi)生學(xué)》被確定為佳木斯大學(xué)教學(xué)改革百門課程。在教學(xué)工作中,祝麗玲精心組織課堂教學(xué),采用對分教學(xué)和翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)方式,獲得了良好的教學(xué)效果,并曾獲第十五屆全國多媒體課件大賽微課組優(yōu)秀獎、黑龍江省優(yōu)秀高等教育研究成果二等獎、佳木斯大學(xué)優(yōu)秀獎學(xué)成果一等獎、佳木斯大學(xué)首屆微課比賽一等獎、大學(xué)教學(xué)年終獎二等獎等教學(xué)獎勵。
20xx年,祝麗玲主講的《健康膳食解碼》課程加入中國東西部高校課程共享聯(lián)盟,目前已有163所院校近6萬名學(xué)生選修該門課程。該課程的成功上線,使我校與國內(nèi)一流院校同臺競技,為推進我校教育信息化起到示范和引領(lǐng)作用。團隊其他教師堅持以課堂教學(xué)為本、以學(xué)生需要為本,努力抓好課堂教學(xué),教授年均課時量225學(xué)時,副教授年均科時量370學(xué)時,指導(dǎo)學(xué)生科研立項、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目25項。
科研創(chuàng)新,成果突出
團隊積極開展學(xué)科建設(shè)及課題研究工作,營造濃厚的.科研氛圍,增強學(xué)院科研活力。依托該團隊,公共衛(wèi)生學(xué)院現(xiàn)有省級研究生培養(yǎng)創(chuàng)新實踐示范基地、省級重點實驗室、黑龍江省全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn)中心、校級預(yù)防醫(yī)學(xué)研究所、校級社會醫(yī)學(xué)研究室、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)一級碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科、校級重點學(xué)科及培育學(xué)科各1個,為學(xué)院的科研工作健康、可持續(xù)發(fā)展提供了強有力的保障。
積極承擔(dān)國家或地方重點科研項目的研發(fā)任務(wù)。近五年,學(xué)院教師團隊承擔(dān)國家級項目5項、省部級20項、校級13項;發(fā)表論文82篇,其中中華系列雜志、SCI收錄57篇;出版論著、教材19部;帶領(lǐng)本科生主持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目13項;帶領(lǐng)研究生主持科技創(chuàng)新項目15項,科研工作取得明顯進展,具有持續(xù)創(chuàng)新能力和較好的發(fā)展前景。此外,團隊教師多次參與國際國內(nèi)學(xué)術(shù)交流及學(xué)術(shù)會議,承辦學(xué)術(shù)報告及培訓(xùn),多項科研成果實現(xiàn)了應(yīng)用轉(zhuǎn)化,較好地實現(xiàn)為教學(xué)和地方經(jīng)濟服務(wù)。
服務(wù)社會,聲譽良好
團隊自成立以來,全體教師始終秉持著知行統(tǒng)一、甘于奉獻的工作態(tài)度,開展多項工作,積極服務(wù)于社會。團隊著眼于科研成果轉(zhuǎn)化問題,注重知識在科技創(chuàng)新中的能動作用。教師關(guān)寶生發(fā)明了一種一次性全血尿酸檢測試紙條,因其操作方便,目前已被廣泛推廣;教師張強研制了一種新型藍靛果-獼猴桃復(fù)合飲料,因其具有獨特的工藝配方且口感獨特,目前已成為一種具有開發(fā)潛力的新型功能飲料,并處于試生產(chǎn)階段。
同時,團隊利用醫(yī)學(xué)優(yōu)勢,開展防艾宣傳,并組織學(xué)生定期深入社區(qū),針對不同人群進行不同層次、形式和內(nèi)容的健康教育宣傳活動,取得了良好的社會反響。
梯隊合理,注重建設(shè)
團隊十分重視師資隊伍建設(shè),打造一支實力較強、年齡結(jié)構(gòu)合理、發(fā)展趨勢良好的中青相結(jié)合的教學(xué)科研梯隊。學(xué)科帶頭人邱洪斌教授現(xiàn)任佳木斯大學(xué)黨委書記,此外還任中國高教學(xué)會綜合性大學(xué)醫(yī)學(xué)教育研究會理事長、中國預(yù)防醫(yī)學(xué)會流行病學(xué)分會委員等多個職務(wù),是國務(wù)院特殊津貼專家,主持多個國家級及省部級科研項目,在國內(nèi)外許多有影響力期刊中均有其創(chuàng)新型的科研成果發(fā)表。在學(xué)術(shù)集體中,學(xué)科帶頭人能正確控制學(xué)術(shù)研究進程和方向,將團隊中的教師人才有效的組織,合理的分配工作任務(wù),保證學(xué)術(shù)研究工作能有節(jié)奏地向前推進。
在教學(xué)管理上,團隊注重學(xué)習(xí)共同體建設(shè),努力完善老中青傳幫帶機制,如新青年教師上崗后由團隊確定培養(yǎng)導(dǎo)師,一對一跟蹤培養(yǎng),導(dǎo)師負(fù)責(zé)青年教師教學(xué)科研全過程。此外,團隊還積極鼓勵青年教師努力研究教學(xué)方法,探索教學(xué)規(guī)律,踴躍參加院系組織的教學(xué)競賽活動,為教師的發(fā)展搭建通暢的平臺,整體提升教師教學(xué)科研能力。
學(xué)校先進集體事跡材料 13
xx中學(xué)是省級一類初中,20xx年被評為全縣唯一的一所省級標(biāo)準(zhǔn)化先進學(xué)校。在校長王海燕的帶領(lǐng)下,學(xué)校堅持“以人為本、厚德博學(xué)、智慧教育、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,以創(chuàng)建“學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意”的名優(yōu)學(xué)校為目標(biāo),以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團隊、實施藝體特色教育、打造三中校園文化”為辦學(xué)特色,全面推進以創(chuàng)新教育為核心的素質(zhì)教育,踐行優(yōu)質(zhì)教育,辦人民滿意教育。中考連續(xù)6年升學(xué)人數(shù)超百人。學(xué)校先后被評為省級中小學(xué)德育教育工作先進集體、省級綠色校園、省級心理健康教育先進集體、省級青少年“中華魂”讀書教育活動先進集體、省級百萬青少年上冰雪活動先進學(xué)校、全國中小學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)書法攝影作品大賽團體一等獎;并獲得了市級教育系統(tǒng)先進集體、市級教師崗位大練兵先進集體、市級義務(wù)教育課改先進集體、市級體衛(wèi)藝工作先進集體、市級社會治安綜合治理示范學(xué)校、市級安全文明校園、市級三防教育先進單位、市級雙擁工作先進集體、市級警民共建先進集體、縣級校園文化建設(shè)示范單位等多項榮譽稱號。
一、籌措資金、加大投入,改善辦學(xué)條件。
在縣委、縣政府、縣人大、縣財政局、縣教育局等多個上級領(lǐng)導(dǎo)部門的大力支持下,三中加大了教育投入的力度,投入了11.7萬元用于刮大白,投入了3.5萬元在五樓樓頂做了防水處理,投入了160多萬元實現(xiàn)了操場硬化工程;學(xué)校投入了2萬多元用于樓廊及班級文化建設(shè)。一系列的投入,使學(xué)校辦學(xué)條件得到了極大的改善,為我校的教育教學(xué)提供了最佳的環(huán)境。今年又投入了3萬元安裝電子大屏幕,投入了4萬多元購置一體復(fù)印機,投入了1萬元打造展柜;投入近萬元制作櫥窗、展板,近萬元購買體育服裝及器材;投入7000元用于興趣活動小組,5000元用于教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。極大改善了辦學(xué)條件,為教育教學(xué)提供了良好的環(huán)境。
二、堅持學(xué)習(xí)、提高能力,創(chuàng)建一流隊伍。
(一)追求現(xiàn)代管理,堅持依法治校。
學(xué)校加強了教師的師德建設(shè)工作,建立了以教師自評為主、多方參與的教師發(fā)展性評價機制,建立了教師師德檔案和教師成長檔案,科學(xué)、及時并屬實記錄好教師成長發(fā)展的全過程。以良好的師德行為樹立了教師新形象,并為每位教師建立了師德檔案,通過“三會兩卷”活動提高教師師德修養(yǎng);定期開展師德教育講座;學(xué)校每學(xué)期舉辦一次優(yōu)秀教師師德演講,對全體教師產(chǎn)生了極大的教育作用。三中以“教風(fēng)正、師德好”而受到社會、家長的贊譽。
(二)加強教師培訓(xùn),建設(shè)專家型教師隊伍。
健全考評制度,尊重知識,尊重人才,調(diào)整不適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的人員;優(yōu)者上,能者進,人品至上,水平至上,在流動中穩(wěn)定,在穩(wěn)定中提高;全面關(guān)心青年教師的成長;政治上嚴(yán)格要求,業(yè)務(wù)提高上創(chuàng)造條件,通過全員培訓(xùn)、骨干培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)等形式加大教師培訓(xùn)力度。我校采取外派學(xué)習(xí)和內(nèi)部培訓(xùn)的方法,陸續(xù)開展教師培訓(xùn)工作:20xx年3月份,派出體育教師到忠植中學(xué)觀摩學(xué)習(xí),規(guī)范體育教學(xué)工作,形成具有三中特色的大課間;派出美術(shù)教師學(xué)習(xí)剪紙,充實教學(xué)內(nèi)容;4月,地理、生物教師到哈市參加結(jié)業(yè)考試培訓(xùn),物理教師到哈市參加中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)培訓(xùn),語文教師參加教師“下水文”培訓(xùn);5月,我校語數(shù)外理化生政史地70多名教師到呼蘭利民二中參觀學(xué)習(xí);6月,邀請名校名師、專家到我校授課講座,進行教學(xué)指導(dǎo);7月,我們將派出英語教師學(xué)習(xí)先進的教育理念,實現(xiàn)與外教直接對話。并計劃陸續(xù)完成全體教師至少外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)一次,提升教師素養(yǎng),打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。
三、德育為首、全面育人,加強養(yǎng)成教育。
我們以“特色班級建設(shè)”為著力點,打造班級特色,規(guī)范學(xué)生行為,構(gòu)建學(xué)習(xí)型、文化型書香校園、和諧校園,做到“人人成人,大部分學(xué)生成才”。
(一)根據(jù)學(xué)生的年齡特點,分學(xué)年布置德育工作內(nèi)容。
七年級抓行為習(xí)慣的養(yǎng)成和心理健康教育,做合格中學(xué)生。開展文明標(biāo)兵的評比活動,開展特色班建設(shè)活動,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,樹立優(yōu)良的校園精神風(fēng)貌。
八年級抓感恩和誠信教育,做優(yōu)秀青少年。我校將以“感恩我們在行動”為主題的演講會和主題班會得形式對學(xué)生進行感恩教育。
九年級抓理想和xx教育,緊密聯(lián)系中學(xué)生思想實際,引導(dǎo)他們樹立崇高的理想和堅定的信念,從規(guī)劃人生,放飛理想起步,組織開展“努力學(xué)習(xí)、建設(shè)家鄉(xiāng)”主題教育活動,培育學(xué)生時代創(chuàng)新精神,做合格畢業(yè)生。
(二)加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行帶班領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育與檢查。
2、加強班主任隊伍建設(shè)。樹立責(zé)任意識,班主任是班級工作的第一責(zé)任人,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。
3、以“特色班級建設(shè)”為著力點,規(guī)范學(xué)生行為,打造具有個性化班級特色,凸顯班主任治學(xué)風(fēng)格,凝聚班級團隊精神;實現(xiàn)在環(huán)境中培養(yǎng)人、熏陶人的目的,從而促進學(xué)校特色創(chuàng)建工作的深入開展,構(gòu)建學(xué)習(xí)型書香校園、和諧校園。
(花香四溢學(xué)品班、綠色家園、愛心之家、桃李芬芳、文明守紀(jì)、名人文化、思靜軒、誠信之家、雷鋒班)
4、加大校園文化建設(shè)投入力度,實現(xiàn)環(huán)境育人功能。在各班級走廊擺放圖書,創(chuàng)建“走廊圖書角”,讓學(xué)生隨時隨地都能讀到書,從而培養(yǎng)學(xué)生好讀書、讀好書的習(xí)慣,同時也培養(yǎng)學(xué)生誠信意識;更換櫥窗、圖版,增加名師園地、三中畢業(yè)優(yōu)秀學(xué)生榜和在校優(yōu)秀學(xué)生榜;安裝電子顯示屏,能及時地宣傳名師,對校園內(nèi)好人好事做到及時表揚、大力宣傳,有利于教育教學(xué)工作的開展。
(三)常規(guī)教育常抓不懈,抓好學(xué)生“八大”行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
1、加強學(xué)生文明禮貌教育,特別是待人接物的習(xí)慣,使學(xué)生形成尊師愛校意識。
2、加強學(xué)生進出校園管理,做到學(xué)生進入校園必須穿校服、佩戴;铡
3、加強學(xué)生課間紀(jì)律管理,做到走廊內(nèi)有序無聲、無追逐打鬧的氛圍。
4、抓好“三結(jié)合”教育,促進學(xué)生全面健康地發(fā)展。重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,進一步形成德育教育的合力,爭取社會與家長的支持,促進教師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁,努力為學(xué)生健康成長營造良好的發(fā)展環(huán)境。
5、以各項活動為載體,營造健康向上的校園文化,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校以“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見行動”為主題,開展系列活動;圍繞“八大習(xí)慣”開展綜合實踐課評比活動。通過開展學(xué)雷鋒活動、清明節(jié)祭掃、“做一個有道德的`人”、“爭做文明小使者”等具體活動,最終完成“百名道德學(xué)生”評選活動;并利用校園廣播、板報、?、宣傳欄、宣傳片、講座、班會等形式,對學(xué)生進行法制、生命、安全、愛國、感恩、心理健康、紀(jì)律、衛(wèi)生等專題教育,使學(xué)生形成正確的人生觀、價值觀以及良好的品格。
6、教師編寫校本教材,開設(shè)安全教育課、法制教育課、心理健康課,使學(xué)生健康成長。
四、深化改革、提升質(zhì)量,構(gòu)建有效課堂。
進一步完善量化考核制度,確保每個教師工作有考核、有統(tǒng)計、有記錄、有總結(jié),提高教師工作的積極性,為三中的再次飛躍獻計獻策,貢獻自己的全部力量。
1、學(xué)校加強了聽推門課的力度,全部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)深入到教學(xué)第一線中去,采取跟蹤聽課、回頭聽課、研究性聽課、指導(dǎo)性聽課相結(jié)合的辦法,做到聽課后及時評課,一課一交流,了解掌握教師的教學(xué)方法、學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、導(dǎo)學(xué)案的利用情況,并對其進行有效的監(jiān)督、檢查與指導(dǎo),做好教育教學(xué)調(diào)研工作。教務(wù)處加強工作檢查的力度,狠抓教學(xué)過程、環(huán)節(jié)、常規(guī)的管理,規(guī)范教師行為。重點檢查教師上課遲到、接打電話、坐著講課問題,查出一次批評一次,屢次出現(xiàn)上述問題者進行全校通報批評。
2、以“少教多學(xué)”高效課堂教學(xué)模式,立足學(xué)情,試行導(dǎo)學(xué)案,調(diào)動廣大師生的積極性,讓學(xué)生全員、全程參與課堂教學(xué),做課堂的主人、學(xué)習(xí)的主人,變學(xué)生被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),會學(xué)樂學(xué),最終提高課堂教學(xué)效率。學(xué)案使用過程中,學(xué)校教務(wù)處、科研室將發(fā)揮調(diào)研、指導(dǎo)、監(jiān)督、評價作用,利用常規(guī)教研活動,搞好調(diào)研,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。在全面推廣的同時著力培養(yǎng)一批骨干教師,及時總結(jié)他們的成功經(jīng)驗,發(fā)揮他們的示范帶動作用,為其他教師提供便捷有效的學(xué)習(xí)途徑。并利用公開課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課、各級各類比賽等活動,加強過程性指導(dǎo),優(yōu)化“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式,確保課堂教學(xué)效益的提高,最終提高教學(xué)質(zhì)量。
3、繼續(xù)創(chuàng)建“三優(yōu)”工程,實施校園“名師工程”建設(shè)。做好教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)工作,發(fā)揮學(xué)校名師的輻射帶頭作用;舉行“師徒結(jié)對子”活動,由骨干教師與青年教師結(jié)成對子,進行“一幫一”式以老帶新工作,全面提高教師教育教學(xué)水平;開展“一師三課”活動、新秀教師展示課評比活動;以“提高我校教師的教學(xué)方法、增強課堂教學(xué)改革的實效”為目的,開辦校內(nèi)“名師講壇”,名師每學(xué)年要面向全校教師做一次學(xué)術(shù)報告,面向全學(xué)科組教師做公開課或觀摩課一次,為我校打造一支名師隊伍創(chuàng)設(shè)良好的條件。
4、學(xué)校把4月中旬設(shè)為“教學(xué)開放周”,面向家長、社會各界進行開放式教學(xué),從而增進家長及社會對三中的了解,促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
5、學(xué)校實行月考制,每考之后召開學(xué)情分析會,對全校各科成績進行分析總結(jié),促進教學(xué)質(zhì)量進一步提高。
6、加強畢業(yè)班管理力度,定期召開畢業(yè)班教師教學(xué)研討會,準(zhǔn)確把握中考改革方向,加強中考輔導(dǎo),加強畢業(yè)班模擬訓(xùn)練,“以考促教,以考促學(xué)”,確保教學(xué)效果。為了培優(yōu)補差,學(xué)校延長了初三學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間,到晚8:40,為我校今年在中考中再創(chuàng)佳績奠定基礎(chǔ)。
7、做好控輟保學(xué)工作,與班主任簽訂合同,并與“績效”考核聯(lián)系在一起;加強學(xué)籍管理,嚴(yán)格學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等制度。
五、加強科研、有效教研。
(一)做好五個結(jié)合,加強學(xué)校教育科研工作。
繼續(xù)走科研興校之路,堅持穩(wěn)步推進、持續(xù)發(fā)展的方針,進一步加強科研工作。
1、進一步完善教科研工作計劃,細(xì)化教科研制度,激發(fā)教師參與熱情。
2、繼續(xù)深入開展課題研究工作,積極進行“十二五”市級重點課題研究《語文創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計的有效探索》和《和諧課堂文化建設(shè)的探究》工作,確保課題順利開展,做好階段性總結(jié)。
3、做好五個結(jié)合:常規(guī)教研與專題講座結(jié)合;聽公開課與聽隨堂課結(jié)合;走出去與請進來結(jié)合;課改理論與撰寫論文結(jié)合;團隊與個人結(jié)合。
(二)開展校本教研活動,加強教師專業(yè)素養(yǎng)。
本學(xué)期學(xué)校把“開展自己的教研、發(fā)表自己的見解,解決自己的問題,改進自己的教法”作為教研目的,讓每一位教師“把研究的東西寫出來,把寫的東西講出來,把講出的東西總結(jié)出來”,進行這樣一個循環(huán)往復(fù)的教研過程,盡快提升教師的教研水平。
1、本學(xué)期,學(xué)校加強了聽推門課的力度,全部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)深入到教學(xué)第一線中去,學(xué)校采取跟蹤聽課、回頭聽課、研究性聽課、指導(dǎo)性聽課相結(jié)合的辦法,做到聽課后及時評課,一課一交流,了解掌握教師的教學(xué)方法、學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),并對其進行有效的監(jiān)督、檢查與指導(dǎo)。
2、保證教研時間,在原來的周一、周二小教研的基礎(chǔ)上,利用周三下午7、8節(jié)課開展全校教師大教研活動,給教師充分的學(xué)習(xí)與研討的時間,交流試行導(dǎo)學(xué)案的方法與心得,逐步完善導(dǎo)學(xué)案,實現(xiàn)“少教多學(xué)”的高效課堂,推進我校的課程改革。學(xué)科教研組通過經(jīng)常性地開展互相聽課、評課活動,疑難問題隨時探討的教研活動,形成“平時隨時研,每周重點研”的教研氛圍。
六、加強藝體、強化特色,推進素質(zhì)教育。
(一)加強藝體教育,打造三中特色課堂教育。
學(xué)校堅持落實“全面+特色”、“合格+特長”的辦學(xué)目標(biāo),打造并形成三中的辦學(xué)特色,把“體育、藝術(shù)2+1項目”納入教學(xué)計劃,讓每個學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長。根據(jù)我校實際,在七年級音樂課上開展“葫蘆絲”教學(xué),七、八年級美術(shù)課開展刮紙畫和剪紙教學(xué),九年級組建體音美特長生訓(xùn)練小組,為一中培養(yǎng)特長學(xué)生輸送人才。
(二)擴大第二課堂規(guī)模,加強第二課堂管理。
在原有的音樂、舞蹈、繪畫、手工制作等第二課堂興趣小組的基礎(chǔ)上,成立合唱團、器樂小組,增加籃球、乒乓球兩個專項體育興趣小組;在原有的每周一節(jié)課基礎(chǔ)上增加至每周兩節(jié)課的活動時間。
5月末,全縣“體育、藝術(shù)2+1項目”現(xiàn)場會在我校召開,本次現(xiàn)場會,讓每位與會人員充分感受到了體育、藝術(shù)活動給孩子們帶來的快樂與魅力,真切體驗到實施體育、藝術(shù)2+1項目在全面推進素質(zhì)教育、展現(xiàn)學(xué)生精神風(fēng)貌方面的獨特作用,是第三中學(xué)體藝工作的高度贊揚;這次現(xiàn)場會的成功舉辦,標(biāo)志著我校體藝工作開展得卓有成效,也標(biāo)志著我校體藝特色辦學(xué)目標(biāo)的初步完成。
新形勢新目標(biāo)鼓舞人心,新征程新跨越催人奮進。我們一定立足現(xiàn)有,發(fā)揮優(yōu)勢,創(chuàng)造條件,我們將以求真的態(tài)度、創(chuàng)新的精神打造三中的教育品牌!開創(chuàng)三中工作的新局面!再創(chuàng)三中新輝煌!
學(xué)校先進集體事跡材料 14
我校高度重視學(xué)生資助工作,成立了資助工作領(lǐng)導(dǎo)組,校長宋全會擔(dān)任組長。本著對社會負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,通過各種途徑關(guān)愛經(jīng)濟困難的學(xué)生,幫助他們解決困難、緩解心理壓力、增強學(xué)習(xí)動力,順利完成學(xué)業(yè)。
我校積極落實各項資助政策。每年開學(xué)初,學(xué)校召開專題會議部署關(guān)愛特困生工作。通過學(xué)生處、年級、班主任對全校學(xué)生進行家庭情況調(diào)查,經(jīng)濟困難的'學(xué)生登記建檔,并區(qū)別不同情況確定幫扶措施。從家庭情況的初審、材料的收集、審核、匯總、上報到資金的發(fā)放,嚴(yán)格按照程序操作,做到應(yīng)助盡助,同時也嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),努力做到不漏助也不錯助。做好“國家助學(xué)金”和其他資助項目工作,2021年度國家助學(xué)金發(fā)放達105萬元。
除了國家助學(xué)金之外,學(xué)校還有宏志生助學(xué)金和學(xué)費減免、獎學(xué)金、特殊困難補助等項目,2021年共有453人次獲得學(xué)校各類資助,總金額38萬元。
在資助過程中,開封高中堅持將資助工作與學(xué)生思想教育相結(jié)合,資助工作與感恩教育相結(jié)合,資助工作與心理健康教育相結(jié)合。通過豐富教育內(nèi)涵,充分發(fā)揮資助工作的教育功能,力求做到經(jīng)濟上資助學(xué)生,精神上培育學(xué)生,能力上鍛煉學(xué)生。通過各種行之有效的措施,激發(fā)學(xué)生將困難化為自己的精神財富和特殊的人生體驗,勇敢拼搏、自強不息,發(fā)奮學(xué)習(xí),用知識改變命運,用拼搏書寫人生。
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