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醫(yī)療先進工作者事跡材料匯報
在平時的學習、工作中，越來越多的人或聽或寫匯報，匯報就是把某個階段做的工作，進行全面系統(tǒng)的分析、研究后報告給上級領導，那么，優(yōu)秀的匯報內容都是怎么寫的？以下是小編幫大家整理的醫(yī)療先進工作者事跡材料匯報，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
醫(yī)療先進工作者事跡材料匯報1
xxx，男，32歲，中共黨員，20xx年7月應騁于xx高速公司從事一線收費工作，曾先后在交城收費站、開柵收費站、汾陽西收費站工作，期間，擔任過票證員、監(jiān)控員、辦公室主任等職務，于20xx年10月被公司任命為開柵收費站副站長至今。該同志于20xx年光榮地加入了中國共產黨，并為自己尊崇的信仰和肩負的職責而不懈奮斗。
作為一名站級領導班子的成員，作為一名副職干部，作為一名共產黨員，在工作中，他時刻以收費站集體利益為重，以講黨性、重品行為標準，堅決服務大局，履行自己的崗位職責，扎扎實實的做好每一件事、做好領導交辦的每一項工作任務，為開柵站的持續(xù)發(fā)展做出應有的貢獻。
（一）、加強學習，提升自我修養(yǎng)，政治素養(yǎng)和工作水平不斷提高。
一直以來，他把加強學習作為提高素質和能力、推動工作開展的立足點，通過參加中心組學習和個人自學相結合，較為系統(tǒng)地學習了《中國共產黨領導干部廉潔從政若干規(guī)定》、《精細化管理體系標準》、《收費站站長業(yè)務理論知識應知應會》等相關的規(guī)定和上級文件精神，重點學習了關于樹立科學發(fā)展觀，構建轉型、跨越發(fā)展高速路等方面的理論知識。通過向領導學、向同事學、向實踐學、向先進學，有效提高了自身的理論素質和領導水平，為更好的開展工作奠定了堅實的基礎。
2、堅持黨性原則，維護班子的團結和統(tǒng)一。自覺服從組織決定，維護班子的團結，正確處理班子與個人的關系，堅決執(zhí)行公司、站內的決策、決定，盡職盡責完成工作任務，在高艷榮站長的帶領下，我始終如一，堅持擺正位置，主動尋求新班子成員磨合點，積極參加站領導班子會議，定期召開工作例會，使各項工作服從于公司的決策方向，服務于廣大干部職工的迫切需求，對屬于自己分管的工作大膽負責，敢抓敢管，從不推諉，積極為班子領導排憂解難。與其它班子成員之間注意互相尊重、相互配合，正確聽取班子領導及其它成員的建議和意見，令行禁止。
�。ǘ�、取長補短，積極參與“花園式收費站”建設，站容站貌更加靚麗、美觀。
經過兩年的不斷探索和發(fā)展，開柵站在建設花園式收費站區(qū)的道路上，充分發(fā)揮了領導干部帶頭、職工自力更生的生產特點，形成了特有的規(guī)模和空間。
1、在現(xiàn)有規(guī)模的基礎上，經過站領導班子研究，自行購建材料，職工全員參與，用時15天左右，建成了一條“園區(qū)觀景通道”，大大提高了園區(qū)的品位和檔次。
2、強化內務管理，把宿舍內務管理繼續(xù)納入到日�？己朔懂犞�，并與節(jié)能減排工作相結合，將整潔、節(jié)約、美觀、靚麗的理念植入每個收費員腦中，貫徹到實際工作和生活中。
�。ㄈ�、健全機制，支部黨務管理工作和企業(yè)文化建設卓有成效。
1、開柵收費站在成立黨支部后，立即對支部機構進行了完善，做為支部組織委員兼分管內勤站領導，他面對支部黨務管理從零開始的局面，以精細化管理為基準，不斷摸索黨務工作經驗，認真組織落實“一課三會”制度，全面貫徹學習黨的十七屆五中、六中全會精神，充分發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用，組織開展了“黨員承諾”、“亮牌示范”、“結對幫扶”、“技術比武”等活動，積極貫徹落實保持共產黨員純潔性教育活動要求，堅持黨建帶團建，將xx革命老區(qū)特有的革命精神和創(chuàng)業(yè)精神為主導，支部帶領黨員一行參觀了“劉胡蘭紀念館”，重溫了老一輩無產階級革命家為共產主義事業(yè)奮斗終身的光榮歷程，為支部工作創(chuàng)造了良好的氛圍。
2、積極為迎接十八大勝利召開做貢獻，十八大期間，他深知作為一名共產黨員應盡的義務和使命，明確自己的工作方向和職責，積極宣貫十八大精神和內涵，組織全站人員觀看，并在新浪網上開通了個人微博，以基層黨務工作者為博客名稱，積極宣傳黨的'政策、綱領，與博友共同交流基層黨務工作的方向和方法，宣揚我省高速公路在黨建方面的有利舉措和成績，努力為黨的事業(yè)、為建設有中國特色的社會主義、為基層黨組織不斷壯大而貢獻自己的綿薄之力。
�。ㄋ模�、精準細嚴，扎實完成好本職工作，內業(yè)基礎管理更加鞏固。
1、加強職工培訓，建設學習型班組。做為分管領導，每月對各類學習計劃進行把關，把精細化管理做為重要學習內容進行培訓，堅持做好每周二、五職工學習培訓工作，并且堅持跟班學習制度，特別是做好新到收費人員的崗前培訓工作，嚴格堅持先培訓，后考核的上崗工作機制，全面推進學習型班組建設。
2、規(guī)范內務管理，嚴格整頓內務衛(wèi)生，內務管理實行軍事化管理，重新劃分衛(wèi)生責任區(qū)，量化、細化了衛(wèi)生標準，制定了內務衛(wèi)生管理辦法和考核標準，堅持內務衛(wèi)生一日兩檢制，按標準的軍事化模式去檢查、去規(guī)范，檢查結果于當日公示，推動內務衛(wèi)生管理不斷上檔次、上水平。
在今后的工作中，他將繼續(xù)恪守黨的宗旨，進一步加強學習，提高自己的思想政治覺悟和業(yè)務技能水平，為成為一名名副其實的優(yōu)秀共產黨員而不懈努力奮斗。
XX收費站
二oXX年X月X
醫(yī)療先進工作者事跡材料匯報2
我參加教育教學工作至今已十余年。在這十余年中，我一直致力于教育科學研究。在深化教育改革的今天，我更加認識到教育事業(yè)要發(fā)展，教育改革要深入，教育科研必須先行。所以我認為，要想把教育改革的科研工作扎扎實實的進行下去，就必須轉變科研觀念，堅持理論結合教學實踐，達到以科研帶動教研的目的。
作為教育科研工作的參與者，我用新的教育科研理論武裝頭腦，閱讀了大量的教育科研書籍，學習了教育學、心理學、及教育科研的基本理論，從中汲取理論精華，用以完善素質教育教研新思路。作為一個好的科研工作者，我經常把科研工作落實到日常的教育教學中去。我對學生對事業(yè)充滿了無限的愛，成了我進步的不竭動力，也成了我進行教育科研的動力所在。在實際工作中，我想出細致入微的辦法，因人而異，從一點一滴小事做(來源：)起，把自己的愛撒向每個學生的心田，開啟了幼小的心靈之窗，使他們進入更廣闊的世界，把小事看成一個宏大的世界，把科研活動落實到小事上。在教學之中，我深入研究老教師教書育人經驗，學習他們的教育科研方法，實現(xiàn)由經驗型向科研型轉變。把自己的教書育人經驗系統(tǒng)化、理論化。作為一線教師時的我做到四個突出——突出特色課堂、突出骨干帶頭、突出家校共育、突出個性發(fā)展。而作為輔導站長的我始終堅持“科研先導”、“理論先行”，堅持教育理論和教育實踐緊密結合，以先進的教育理論指導教改實踐。所以，無論是在學校的教學崗位上還是在管理崗位上，我都力求使自己成為科研型的教育工作者。期間，最大的體會就是：只有通過教育科研才能提升一個教育工作者的工作境界。在教科研道路上，我努力使自己做到“三勤”。
一、“勤學習”是促進教師發(fā)展的必要條件
平時，我養(yǎng)成了愛買書、愛看書的好習慣�？疵业慕逃虒W著作或論文，就如同在與他們對話，在汲取他們的思想和精神的營養(yǎng)。除了認真拜讀
名家的著作外，還經常上網搜索名家教育博客閱讀。幾年來，記載了大量的讀書筆記、教學心得。通過近幾年對教學書刊的廣泛的學習和領悟，為自己教學科研打下了較為深厚的理論底子。在工作中我能理論聯(lián)系實際，使自己的教學工作在和諧創(chuàng)新中穩(wěn)步提高。由于在教育崗位上努力鉆研，勤奮進取，大膽探索，08年被任命為沙坪鄉(xiāng)教育輔導站站長。面對新的任務、新的挑戰(zhàn)，我有了更高的目標。我用教育科研的先進理念武裝自己，深入一線大量聽課，在不斷的聽課、評課、上課的過程中自己有了飛躍的`提高，并與教師們共同成長起來。
二、“勤探索”是促進教師提高的重要途徑
作為一名普通的教師，是學校管理的參與者，作為輔導員，更是學校各項工作的實施者。在學校組織的各級各類科研課題研究中，我都積極參與，在實踐中，我學會了不斷發(fā)現(xiàn)問題，處理問題，把科研與實際工作緊密的結合在一起，使自己的教學形成了特色，在教育科研領域里取得了點滴成果。
三、“勤總結”是促進教師成長的交流平臺
現(xiàn)在，作為站長，在學校管理方面，我堅持以“教科研為先導，師資隊伍建設為根本，課堂教學改革為主陣地，學校特色建設為突破口”，進行學校教育教學改革，積極參與并配合教學校長開展各類校本教科研活動，與教師共同參與到課程改革之中。我將課題研究作為“抓手”，作為“載體”，參與并組織優(yōu)秀教師參加各級各類科研課題的研究工作。在組織學習，開展各項活動中，我不斷轉變了觀念，由“要我科研”到“我要科研”，我的科研能力不斷提高，已經成為一名合格的科研型教師。
回顧自己從教十余年的成長經歷，自己在工作上兢兢業(yè)業(yè)，在實踐中精益求精，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，致力于教好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師，為人師表的自豪感，潛心育人的成就感油然而生。教學過程中，我認真貫徹黨的教育方針，立足于學生全面、和諧、健康地發(fā)展，積極探索素質教育的有效途徑，經過不斷地學習，深入地探索，自己的業(yè)務素質和專業(yè)水平有了迅速提高，成為學校教育教學的骨干力量。在如水的時光中奉獻青春，與孩子們一起感受生命的靈動；在如歌的歲月中情灑教壇，體味求真與創(chuàng)新的樂趣，其樂無窮。教育科研的道路任重而道遠，在教育科研之路上，我將不斷大膽探索，積極思考，在教育改革中，發(fā)揚刻苦鉆研，吃苦耐勞精神，探索一條適應教育改革的教育科研之路。
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