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關(guān)于好人好事典型事跡材料優(yōu)秀
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫事跡材料的經(jīng)歷，對(duì)事跡材料都不陌生吧，事跡材料可以起到宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。那么什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于好人好事典型事跡材料優(yōu)秀，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于好人好事典型事跡材料優(yōu)秀1
四年級(jí)的暑假，我參加了一元慈善家活動(dòng)，贏得了去云南的機(jī)會(huì)，過了一個(gè)快樂的暑假。今天，我還收到了云南小朋友的回信和禮物。
時(shí)間過去了半年多，但云南的所見所聞，還是記憶猶新。去昆明尋甸回族彝族自治縣仁德新田小學(xué)結(jié)對(duì)的路上，經(jīng)過的都是崎嶇的山路，地上則都是牲畜的糞便。和我結(jié)對(duì)的同學(xué)叫張金圓，已經(jīng)上初中了。我去了她的家里，屋子里很暗，連個(gè)燈泡都沒有，為了生活，她們家前半部分開了個(gè)小賣鋪，后半部分就是她的家了。她家里有張破舊的沙發(fā)，沙發(fā)里的彈簧已經(jīng)沒用了，一坐下去，我整個(gè)人都陷在沙發(fā)里。蚊子在我耳邊叫個(gè)不停。家里的飯桌只有我家兩把小凳子拼起來那樣大，還非常舊。張金圓告訴我，他們這里的人平時(shí)一天就吃兩頓飯，就是早餐和晚餐，每日重復(fù)著吃地里種出來的土豆及白菜。想到自己的家裝修豪華，爸爸、媽媽每天給我吃最喜歡吃的魚、蝦……而他們的生活這么艱苦，差別真是太大了，我真應(yīng)該好好珍惜。
當(dāng)晚，在宿舍里，我和同去的“一元慈善家”們聊著結(jié)對(duì)同學(xué)的.生活，蓋著學(xué)校準(zhǔn)備的粗糙的毛毯，我的心中久久不能平靜，翻來覆去睡不著。云南小朋友的艱難生活令我感到驚訝，我萬萬沒有想到，世界上還有人過著這么貧窮的生活著。我暗暗告訴自己，一定要盡自己所能去幫助他們。
我用整整一個(gè)暑假的時(shí)間組織并參加了各項(xiàng)慈善活動(dòng)，籌集到了5000多元錢，全都捐給貧困山區(qū)兒童建圖書館，還給我的結(jié)對(duì)伙伴張金圓寄去了一頂帽子，讓她在冬天不再寒冷。
20xx年1月15日，我還參加了一元慈善家表彰總結(jié)會(huì)，會(huì)上我們通過視頻回顧了一元慈善家整個(gè)暑假生活，心中有無數(shù)的話語想表達(dá)出來。暑假中那份辛苦，那份開心，是他人無法感受到的。最后，我還獲得了“愛心創(chuàng)意獎(jiǎng)”稱號(hào)，并獲得了禮物“小熊儲(chǔ)蓄罐”。我們約定，每天往儲(chǔ)蓄罐中塞入一元錢，直到年底，再次聚會(huì)，并將積攢的錢合起來，為云南小朋友再多建一座圖書室！
贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我助人，我快樂！
關(guān)于好人好事典型事跡材料優(yōu)秀2
在一個(gè)周末，住在19樓的潘佑哲注意到家里有煙味，打開窗戶后發(fā)現(xiàn)是樓下著火了，他急急忙忙的出了家門，挨家挨戶的敲門詢問看是誰家著火了，然后住在16樓的.王宗帥加入了他，兩人一路奔波，發(fā)現(xiàn)是11樓著了火，火勢(shì)已經(jīng)不小了，家里有一位老太太一直在用大棉被和水滅火�？吹竭@一幕，潘佑哲急忙上樓到自己家去拿滅火器，王宗帥則是跑到物業(yè)去叫人，拿滅火器。好在兩個(gè)小伙子都是退役軍人，身手敏捷，行動(dòng)迅速，及時(shí)的把老太太家的火熄滅了，將損失降到了最低。
見義勇為是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是構(gòu)建和諧社會(huì)每個(gè)公民的基本義務(wù)。潘佑哲和王宗帥在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全收到嚴(yán)重威脅的時(shí)候，置個(gè)人安危于度外，臨危不懼，舍己為人，是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。作為共產(chǎn)黨員，他們不忘初心，時(shí)刻將人民利益放在心上；作為退伍軍人，退伍不褪色，永葆軍人本色。作為一名老黨員，責(zé)任永遠(yuǎn)放在肩上。
關(guān)于好人好事典型事跡材料優(yōu)秀3
當(dāng)你在路邊撿到一百元錢，你會(huì)如何處理此事呢在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì)，人們崇尚“一切向錢看”的觀點(diǎn)，有誰能做到不為金錢誘惑，做到拾金不昧可是初二三班的譚笑同學(xué)做到了。
3月20日晚上，初二三班譚笑同學(xué)上完晚自習(xí)后回到宿舍，在宿舍樓五樓樓梯口發(fā)現(xiàn)了一張嶄新的一百元人民幣。在沒有找到失主的情景下，先回到了518宿舍，并把撿到一百元這件事和舍友們說了一下。有同學(xué)提出：“沒找到失主，那應(yīng)當(dāng)怎樣處理它呀”譚笑回答道：“我們也不能貿(mào)然去尋找失主，不如把它交給值班教師，讓教師去處理吧。”同學(xué)們都同意這種做法。于是，譚笑同學(xué)去三樓，把錢交給了值班教師，并把撿錢的經(jīng)過講述了一下。值班教師高興的說：“譚笑同學(xué)，你撿了一百元錢，能做到拾金不昧，很好！”
同時(shí)，譚笑同學(xué)在班內(nèi)是班委，是教師的.得力助手，總是在力所能及的范圍之內(nèi)幫忙班內(nèi)需要幫忙的同學(xué)，為班團(tuán)體各項(xiàng)工作的開展做出了巨大貢獻(xiàn)。在剛進(jìn)入初一的時(shí)候，班主任組織大家一起學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。當(dāng)班主任正在為很多同學(xué)沒有《弟子規(guī)》這本書而苦惱的時(shí)候，譚笑同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)這個(gè)任務(wù)，聯(lián)系自己的父母，送來了80本嶄新的《弟子規(guī)》，之后隨著《弟子規(guī)》的推廣，又為整個(gè)級(jí)部送來了680本《弟子規(guī)》，讓級(jí)部的學(xué)生都一人一本。
不欺暗室，玉潔松貞。譚笑同學(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)影響著周圍的同學(xué)，成為全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。撿到物品及時(shí)尋找失主或上交教師，助人為樂，這種良好的風(fēng)氣已經(jīng)在初二三班逐步構(gòu)成。
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