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二年級(jí)優(yōu)秀數(shù)學(xué)手抄報(bào)
數(shù)學(xué)是一門工具學(xué)科，很多問題的解決都依賴于數(shù)學(xué)的知識(shí)，下面小編帶來的是二年級(jí)優(yōu)秀數(shù)學(xué)手抄報(bào)，希望對(duì)你有幫助。
與往常一樣，這個(gè)星期天早晨，我躺在床上打著呼嚕，正和周公談笑風(fēng)聲。
聊著聊著，一張?jiān)嚲沓矣鎿鋪�，我定睛一看，竟然是星期四考的�?shù)學(xué)試卷！它伸出粗壯的雙手，那張猙獰的臉咧開成v字，好像要把我吞下去似的。我渾身直冒冷汗，它大喊一聲：你把我的尾巴弄成什么樣了！我“撲通”一聲從床上跳起來，囁嚅著：“我能怎么樣？”
冷風(fēng)呼哧，像刀刃一般刮著我的臉龐，我蜷縮著身子，等待著它的審批，它從背后掏出了一個(gè)十字架。這個(gè)十字架可不比尋常，顯深紅色，像是鐵做的。
我絕望地閉上眼睛，哽咽著：“我沒犯什么錯(cuò)，不要，不要讓我去極樂世界啊！”
可已經(jīng)來不及了，那鐵架飛了過來！
一個(gè)白色的身影撲了過來，替我擋住了鐵架。
來自是誰(shuí)？原來是答題卷！它傷痕累累地對(duì)我說；“主人快跑！”我涕泗橫流，抓起答題卷就跑。
跑著跑著，我摔了一跤，��！我猛然驚醒。
回憶著剛才發(fā)生的事情，我不由自主地拿出了試卷，仔細(xì)瀏覽了一遍，發(fā)現(xiàn)最后一題寫錯(cuò)了！
一切的一切，已成過去，我們能做的，就是把握現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)。
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