《只有一個(gè)地球》讀后感
看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的《只有一個(gè)地球》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《只有一個(gè)地球》讀后感 篇1
今天,我讀了一篇課文叫《只有一個(gè)地球有感》,課文的大概意思是:地球給予我們?nèi)祟惲怂Y源,森林資源……,但是我們?nèi)祟愲S意破壞自然資源,總是亂用化學(xué)品,因此給人類的生存帶來了威脅。
有人說,宇宙空間是很大的,那里有很多的.星球,在地球資源沒有了的時(shí)候,我們可以移居到別的星球上去呀!但是科學(xué)家們證明,其他的星球,沒有一個(gè)適合我們?nèi)祟惥幼〉。并且我們住的這個(gè)地球很可愛,但是太容易破碎了,所以我們應(yīng)該變化地球。
讀了這篇《只有一個(gè)地球有感》的文章之后,我知道了地球是我們大家永遠(yuǎn)也不能失去的一個(gè)物體,我們不應(yīng)該指望在破壞了地球,然后依據(jù)到別的星球上去,因?yàn)槠渌男乔蛏,根本沒有一個(gè)星球可以讓我們?nèi)祟惿妫晕覀儽仨毐Wo(hù)地球,保護(hù)地球的資源,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,讓地球更好的幫助我們。
《只有一個(gè)地球》讀后感 篇2
當(dāng)我讀了《只有一個(gè)地球》這篇課文以后,讓我明白了地球?qū)θ祟惖闹匾浴?/p>
《只有一個(gè)地球》它的內(nèi)容是說:地球的模樣美麗,卻很;資源非常有限,環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。而且人們想移居也是不能夠的。所以我們要保護(hù)地球。
讀了以后,讓我想到地球是多么的`需要人類的精心保護(hù)!
地球哺育了人類,無(wú)私的給人類自然資源,人類就應(yīng)該要回報(bào)地球,回報(bào)這個(gè)哺育他們的母親?墒菦]有許多人這樣做。
就比如說我吧。說是說不要隨地亂扔垃圾,可是做的時(shí)候并不是這樣,很少把垃圾扔進(jìn)垃圾箱內(nèi);說要保護(hù)花草樹木,可我有時(shí)卻踐踏草坪;說要不吃益蟲,可我們有時(shí)吃青蛙和蛇;說不要隨地亂吐痰,可我們有時(shí)不舒服,沒找著垃圾箱就隨地吐。這些行為足以讓地球遭到破壞,更別說汽車排的尾氣。其實(shí)現(xiàn)在地球正在慢慢地脆弱,慢慢地變老,如果不早一點(diǎn)挽救這個(gè)即將滅亡的星球,人類就將會(huì)與地球一起滅亡。
我想呼吁全人類,“讓我們精心的保護(hù)地球吧!
《只有一個(gè)地球》讀后感 篇3
讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后,我知道了:地球是人類的母親,是生命的搖籃。
據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們?cè)谔湛吹降牡厍蚴且粋(gè)美麗、晶瑩而唯一有生命的星球,在它周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣。地球總是無(wú)私地為人類作著貢獻(xiàn),但是由于人類不知珍惜,不加節(jié)制地開采和隨意地毀壞,不但使地球的.自然資源越來越少,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,給人類的生存帶來了威脅。例如1995年7月份,我國(guó)發(fā)生的一件事:幾家工廠因?yàn)檫^量地向大海和大氣中排放污水和污煙,以致造成大量酸雨下降,使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環(huán)境,又使自然資源受到嚴(yán)重?fù)p失。
要保護(hù)地球,首先要先從自己做起。不破壞地球上的一切自然資源;少用一次性木制筷子;不亂扔垃圾;不傷害國(guó)家保護(hù)動(dòng)物;應(yīng)該有數(shù)量地開采自然資源。
我希望我們大家在自己生日那天種一棵樹,既有意義有為地球奉獻(xiàn)一片力量;每天節(jié)約50滴水;積累起來才能保護(hù)我們這個(gè)美麗可愛的地球——“母親”
《只有一個(gè)地球》讀后感 篇4
讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后,我知道了:地球是人類的母親,是生命的搖籃。
據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹。他們?cè)谔湛吹降牡厍蚴且粋(gè)美麗、晶瑩而惟一有生命的星球,在它周圍裹著一層薄薄的'水藍(lán)色紗衣。地球總是無(wú)私地為人類作著貢獻(xiàn),但是由于人類不知珍惜,不加節(jié)制地開采和隨意地毀壞,不但使地球的自然資源越來越少,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難.給人類的生存帶來了威脅。例如一九九五年七月,我國(guó)發(fā)生的一件事:幾家工廠因?yàn)檫^量地向大海和大氣中排放污水和污煙,以致造成大量酸雨下降,使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環(huán)境,又使自然資源受到嚴(yán)重?fù)p失。
我們這個(gè)地球太可愛了,同時(shí)又太容易受害了。同學(xué)們,科學(xué)家早已證明:在以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億公里內(nèi),再?zèng)]有適合人類居住的第二個(gè)星球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。
只有一個(gè)地球,地球的公民們,快醒悟過來吧!從保護(hù)身邊的一草一木、一山一水做起,行動(dòng)起來,讓我們一起保護(hù)我們生活的大家園—地球!
《只有一個(gè)地球》讀后感 篇5
地球母親慷慨地向我們提供礦產(chǎn)資源、水資源、森林資源、生物資源,大氣資源等任何資源。本來這些資源是可以不斷再生的,但是我們隨意毀壞這些資源。濫用化學(xué)品,使它們不能再生。
我們要精心地保護(hù)地球母親,不要在讓她受傷害了,不要讓她獨(dú)自一人在背后偷偷哭泣了,保護(hù)地球母親的方法很多。
比如:我們可以從身邊做起,先用水洗菜,洗過菜后,可以用剩下的水來拖地,拖過地之后,在用這些水來沖馬桶。還可以把我們寫完的本紙留下來,在背面列算式。要堅(jiān)決不用一次性筷子,一次性口懷。那樣我們就能多留下多少棵大樹,從而保護(hù)木資源。
所以,從現(xiàn)在開始,我們要留心身邊的'每一件小事,“時(shí)時(shí)刻刻都要記住保護(hù)環(huán)境,從自身做起”這句話。如果,我們每一個(gè)人一天都少用幾根一次性筷子和一次性口懷,那么一個(gè)月下來,我們就留下了多少棵大樹,那么,我們的地球母親,就不會(huì)在一個(gè)偷偷的哭了。
《只有一個(gè)地球》讀后感 篇6
我讀的第三本書就是《只有一個(gè)地球》,當(dāng)我讀到“地球所擁有的自然資源也是有限的。人類生活所需要的水資源本來可以不斷再生的,長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)!边@一部分時(shí),我陷入了深思。
記得小時(shí)候,爺爺經(jīng)常會(huì)帶我到山上玩,站在山坡上放眼望去,蔥郁的樹林,碧綠的麥田,清澈的小溪盡收眼底。那是我的.家鄉(xiāng)是最美的地方。
可是,不知道是怎么回事,這里的水資源受到了人為的污染,水變得很臟,現(xiàn)在麥田只剩下空曠曠的荒地,由于水極度變臟,爺爺奶奶經(jīng)常每天去村口提水,而且要好多次才提滿罐。
由于人類隨意毀壞自然資源,亂砍濫伐,破壞植被,加上各種污染,使水在自然界的循環(huán)遭到破壞!安坏顾Y源不能再生,還造成一系列的生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅!笔前,就這樣長(zhǎng)期惡性循環(huán)下去,以后會(huì)是什么樣?地球可能滴水不見,到處是裂縫,人們也由于喝不到水而死亡。更可怕的是,人類可能會(huì)從地球上消失。
“水是生命之源!”愛護(hù)地球吧!這是我們共同的家園;愛護(hù)地球吧,這是我們共同母親!
《只有一個(gè)地球》讀后感 篇7
一個(gè)學(xué)期又匆匆的離我而去,在新假期里我又閱讀了很多圖書,在一本書里有一篇文章深深的印入我的腦海。它的名字叫《只有一個(gè)地球》。在完這篇文章后,我知道了:地球是人類的.母親,是生命的搖籃,是一個(gè)偉大的母親!
據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們?cè)谔湛吹降牡厍蚴且粋(gè)美麗,晶瑩而唯一有生命的星球,在它周圍裹著已成薄薄的水藍(lán)色紗衣。地球總是無(wú)私地為人類做著貢獻(xiàn),但由于人類不知珍惜,不知節(jié)制地開采和隨意的破壞,不但使地球的自然資源越來越少,還造成一系列的生態(tài)災(zāi)難,給人類的生存帶來了威脅。
我們這個(gè)地球太可愛了,同時(shí)又太容易受害了。朋友們,科學(xué)家已經(jīng)證明:宇宙以外地球?yàn)橹行乃氖f(wàn)億里內(nèi),沒有適合人們居住的第二個(gè)地球。所以人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的地球。
珍愛大自然吧!珍愛大自然就是珍愛生命。啊!只有一個(gè)地球,地球的公民們,快醒悟吧!讓我們一起來保護(hù)我們的家園——地球!
《只有一個(gè)地球》讀后感 篇8
今天,我學(xué)會(huì)了這篇課文讓我知道地球只有一個(gè),如果地球被破壞,我們就會(huì)別無(wú)去處。
這篇課文講了地球的渺小、自然資源有限、目前人類無(wú)法移居,以及人類對(duì)地球的破壞情況,說明人類只有一個(gè)地球的事實(shí),我們不但不要破壞這個(gè)地球,還要精心的保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!
學(xué)完這篇課文后,我想大家一定會(huì)感到后悔。因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)隨意毀壞自然資源,不顧后果的濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。在這一點(diǎn)看來我們要精心保護(hù)地球。
平常我不講衛(wèi)生,亂扔垃圾。如今我學(xué)了《只有一個(gè)地球》,我要好好改正以前的不良習(xí)慣,做一個(gè)講究衛(wèi)生的好孩子。如果別人不講衛(wèi)生,亂扔垃圾。我會(huì)上前阻止,還會(huì)一點(diǎn)一滴的告訴他,讓他和我一樣保護(hù)地球。
只有一個(gè)地球,如果它被破壞了,我們就會(huì)別無(wú)去處。如果地球上的.各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!
《只有一個(gè)地球》讀后感 篇9
《只有一個(gè)地球》讀后感 三年級(jí)(2)班 謝雨泉 “地球媽媽”這個(gè)稱呼一點(diǎn)也不假。我讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章之后,對(duì)這個(gè)稱呼更親切了。無(wú)邊無(wú)際的宇宙中只有一個(gè)地球供人類生存,她把所有的資源奉獻(xiàn)給人類,哺育人類生存發(fā)展。 地球的資源是有限的`。一種是不能再生的礦物資源,另一種是生物資源水資源等可再生資源。人類對(duì)不可再生資源不停地開采,對(duì)可再生的資源濫用化學(xué)品,使可以再生的資源也變成不能再生的資源了。如果再這樣下去,地球的資源總有一天會(huì)枯竭的。
讀完這篇文章,我沉默了:一旦地球的資源枯竭了該怎么辦?經(jīng)科學(xué)家探測(cè),距地球四十光年以內(nèi),沒有一個(gè)星球適合人類居住。最好的辦法就是大家[注: 形容認(rèn)識(shí)一致,共同努力。]保護(hù)環(huán)境。 現(xiàn)在人類已經(jīng)覺醒,聯(lián)合國(guó)把六月五日確定為世界環(huán)境日。我國(guó)政府歷來重視環(huán)境的保護(hù)。我們永安市就積極響應(yīng)政府的號(hào)召,創(chuàng)建衛(wèi)生城市,提出“保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力”的口號(hào),決心在保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境的條件下發(fā)展生產(chǎn),創(chuàng)造未來! 是呀,如果大家都來營(yíng)造一方凈土,地球肯定會(huì)變得更加美麗富饒!
《只有一個(gè)地球》讀后感 篇10
當(dāng)天空不在是蔚藍(lán),看不到潔白的云朵;當(dāng)大海不在澎湃,見不到魚兒暢游碧水中;當(dāng)小鳥不在歌唱,聽不到婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的鳴叫;當(dāng)春天永不再來,鮮花不再綻放嬌艷的笑臉...那人們就會(huì)知道:因?yàn)槿藗兊?破壞,使地球永不存在。
今天,我又一次讀了這篇文章,這次,我的感受很深,我們已經(jīng)跨入21世紀(jì)了,但是,人類還是那樣的自私自利,貪圖錢財(cái),人們隨意砍伐樹木,造成了今天嚴(yán)重后果;那些無(wú)辜的小動(dòng)物滅絕了;浩蕩的洪水把農(nóng)田和居民區(qū)沖垮。
想到這,我的眼前似乎便出現(xiàn)了竹子開花,大熊貓沒有食物的景象,經(jīng)過查資力料我才知道:人們因?yàn)橹褡邮怯谢ㄖ参,自然也要開花 ... 這是因?yàn)槿藗兾廴舅Y源,使竹子嚴(yán)重缺水,營(yíng)養(yǎng)不足,光合作用減弱,氮素代謝降低,糖濃度相應(yīng)增高,造成糖氮比較高,為花芽的形成和開花創(chuàng)造了條件。
當(dāng)竹子開花,大熊貓沒有食物吃時(shí),政府宣告要保護(hù)大熊貓,他<她>們可沒想到過,這一切是他<她>們自己造成的。
沒有了地球,我們無(wú)法生存,只有地球,才能拯救我們,我們一定要保護(hù)地球,讓地球更加美麗壯觀,和藹可親。
《只有一個(gè)地球》讀后感 篇11
在浩瀚的宇宙中,每個(gè)星球都只有一個(gè),不可能出現(xiàn)兩個(gè),同樣,地球也只有一個(gè)。
在我們生活的地球中有那么多名勝古跡,有那么多人物,F(xiàn)在已是20xx年,生活發(fā)達(dá),科技發(fā)達(dá),有了汽車、飛機(jī)、火車……但你知道嗎,汽車一天的燃油量是多少,汽車一天排出的廢氣會(huì)污染多少我們美麗的道路。現(xiàn)在,騎自行車的少了,人們都缺乏鍛煉,也變得懶惰了,總是開著上街。我們美麗的家園,盡給這些廢氣污染了,你是否有想過要少開車,多騎自行車,多走路?你有想過我們整天生活在廢氣中會(huì)是什么樣的嗎?不要為了圖一時(shí)的方便而不考慮一下我們的地球,它是多么美麗啊!
在生活中,綠樹綠草隨處可見。但現(xiàn)在呢,這些美麗的.植物全都被人類拿去做那些一次性筷子、家具,到頭來只是越加破壞我們美麗、和諧的家園,你有想過嗎?
你如果還不及時(shí)保護(hù)這個(gè)美麗的屬于人類的唯一家園,這樣才叫破壞。
《只有一個(gè)地球》讀后感 篇12
前不久,我們學(xué)了一篇叫做《只有一個(gè)地球》的課文。它向我們描述了地球的美麗,但同時(shí)也說明了因?yàn)槿祟惪偸请S意毀壞生態(tài)資源,地球上的資源已經(jīng)大大地減少了。讀了這篇文章后,我覺得如果繼續(xù)這樣下去的話,地球上的每一個(gè)生靈都將滅亡,這是一種多么可怕的現(xiàn)象啊!
保護(hù)地球不僅僅要保護(hù)環(huán)境,還要多種樹。樹能吸收二氧化碳,能把空氣中的“垃圾”吸收掉,保持清新的空氣。馬路上汽車排放出來的尾氣、車輛開過后揚(yáng)起的灰塵……這些都是環(huán)境不好造成的。如果在馬路兩邊種上些樹,或許情況會(huì)有所好轉(zhuǎn)。
現(xiàn)在,由于人們環(huán)保意識(shí)差,許多森林大面積遭到砍伐。一些河流被附的的工廠里排出的黑煙、污水污染,把原來清澈見底的河水“洗”了個(gè)“臟水澡”。
地球是我們生活的家園,我們應(yīng)當(dāng)好好地愛護(hù)它。我想,能不能以“保護(hù)地球,人人有責(zé)”為主題開展一次活動(dòng)呢?也許這會(huì)讓的`人有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。我們書上有兩句話說得好:善待地球就是善待未來;拯救地球就是拯救未來。是啊,為了我們的家園,讓我們趕緊投身到這次行動(dòng)之中,改造我們的地球,使它恢復(fù)原來干凈的面目,變得更加美麗吧!
《只有一個(gè)地球》讀后感 篇13
通過讀完《只有一個(gè)地球》,讓我深深地懂得:地球是渺小的,人類能夠活動(dòng)的范圍是很小很小的。地球所擁有的資源也是有限的`。但地球資源卻遭到隨意破壞,到時(shí)候人類將沒有第二個(gè)星球可居住。
每個(gè)人都有自己的家園。森林是野生動(dòng)物的家園;池塘是小魚兒的家園 ;天空是小云朵的家園;而地球就是我們?nèi)祟惞餐募覉@。
同學(xué)們,雖然我們現(xiàn)在還只是一個(gè)小學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境做出貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的小事做起,從保護(hù)社會(huì)的環(huán)境做起。因?yàn)槲覀兪?1世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代責(zé)任感,為美化社會(huì)做出我們應(yīng)有的努力,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,讓我們共同努力,保護(hù)珍愛地球———我們共同的家園,讓清風(fēng)常拂綠柳,碧水永伴蒼山!
《只有一個(gè)地球》讀后感 篇14
今天,我讀了一本書,名叫《地球只有一個(gè)》的書,文中講了地球的大小,讓我知道了地球雖在我們看到是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的星球,可是在宇宙中是一葉扁般渺小的星球;講了地球物資財(cái)富等。讓我明白了關(guān)于地球的知識(shí)。這篇文章雖不長(zhǎng),但是讀完后,卻令人回味無(wú)窮,給我許多啟發(fā)。
文中講到地球星人類的母親,是生命的搖籃,沒有地球就沒有我們這些人類?墒怯行┤藶榱酥\一時(shí)的利益,圖一時(shí)的方便,卻在殘酷無(wú)情地毀滅。他們?yōu)E伐樹木,使得原始森林逐年減少;工廠里無(wú)節(jié)制地排放廢氣,費(fèi)煙,污染空氣;排放出污水,污染水資源。地球是人類的母親,環(huán)境是人類生存的基本條件。人類要生存,離不開空氣、水、陽(yáng)光、植物等所構(gòu)成的環(huán)境,我們依賴著環(huán)境提供給的'一切生活。當(dāng)前生態(tài)環(huán)境的日益惡劣,一次又一次給人類敲醒了警鐘,我們賴以生存的環(huán)境,正遭到嚴(yán)重的破壞;森林資源的減少……給人類帶來了很多的災(zāi)難。
同學(xué)們,讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境。你們要知道是地球慷慨地提供給人類豐富的資源和賴以生存的環(huán)境,如果人類不加節(jié)制地濫用資源、破壞資源,那就無(wú)疑于毀滅自己。
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