兒童心理教育最不能做八種行為
一、過分寵愛孩子
現(xiàn)在家庭中多數(shù)只有一個(gè)孩子，很多家長都把孩子捧在心頭上，恨不得什么事情都幫助孩子安排處理好，孩子要什么給什么，見不得孩子哭鬧，其實(shí)這種教育是十分要不得的，特別是孩子在兒童時(shí)期，過分寵愛孩子，會(huì)讓孩子形成以自我為中心的思想，久而久之就成為自高自大的人。
二、太親近孩子
如果家長太過于親近孩子，就會(huì)造成孩子對(duì)父母的依賴性很強(qiáng)，家長去到哪里孩子就跟到哪里，這樣就會(huì)讓孩子失去與其他孩子玩耍、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓孩子不懂得如何與其他人相處。
三、過分夸獎(jiǎng)孩子
孩子做事情取得了一定的成績，父母表示高興并且適可贊揚(yáng)即可，不要過分夸獎(jiǎng)，見到什么親朋好友就夸獎(jiǎng)，其實(shí)家長這樣做也會(huì)對(duì)孩子做成一定的心理壓力，他覺得下一次一定要做得更好才行，同時(shí)過分夸獎(jiǎng)會(huì)讓孩子覺得自己很了不起。
四、賄賂孩子
有些家長在教育孩子的時(shí)候，經(jīng)常用到金錢或者是其他物質(zhì)進(jìn)行誘導(dǎo)孩子，如讓孩子去洗碗，都對(duì)孩子說：你去洗碗吧，我給你5塊錢，或者是你去洗碗，我給你買玩具，更有家長對(duì)孩子說你下次考試有100分，獎(jiǎng)勵(lì)你100塊等錯(cuò)誤行為，這種教育方法并不是讓孩子受上勞動(dòng)、學(xué)習(xí)，只會(huì)讓孩子覺得他沒有義務(wù)做什么事情，做什么事情都要用利益交換。
五、勉強(qiáng)孩子
家長千萬不要勉強(qiáng)孩子去做他做不到的.事情，因?yàn)槿绻⒆咏?jīng)常去做他所做不到的事情，就會(huì)打擊他們的自信心，老是覺得自己做什么事情都做不好，慢慢地孩子會(huì)有潛意識(shí)認(rèn)為自己比其他孩子笨。
六、恐嚇孩子
家長或者在教育孩子的過程中經(jīng)常說到：你再這樣子，我就不要你了！你這么不聽話，我就把你送給XX！，如此嚇唬孩子只會(huì)讓孩子感覺父母是不疼愛自己的，會(huì)讓孩子沒有安全感和歸屬感，同時(shí)父母說多類似的話語，也會(huì)在孩子沒有權(quán)威。
七、打罵孩子
打罵孩子也是家長經(jīng)常用到的教育方法，雖然打罵是會(huì)有一定的效果，但是要注意的是如果經(jīng)常打罵孩子會(huì)讓孩子形成自卑、膽怯、沉默等不健康的心理，家長要適可而止。
八、當(dāng)眾批評(píng)孩子
不要以為孩子就沒有自尊心，其實(shí)孩子的自尊心是很強(qiáng)的，同時(shí)他們的心理并沒有成年人的強(qiáng)大，如果家長當(dāng)從批評(píng)或者是嘲笑孩子，會(huì)讓孩子在同伴面前感到抬不起頭，也會(huì)久久記恨。
在兒童心理教育中，家長要懂得把握尺寸，什么事情都要懂得適可而止。
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