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感恩節(jié)發(fā)言稿

時間:2022-01-05 15:36:58 發(fā)言稿 我要投稿

感恩節(jié)發(fā)言稿15篇

  在生活中,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。如何寫一份恰當的發(fā)言稿呢?下面是小編為大家整理的感恩節(jié)發(fā)言稿,歡迎大家分享。

感恩節(jié)發(fā)言稿15篇

感恩節(jié)發(fā)言稿1

尊敬的老師,親愛的小朋友們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《學會感恩,你我同行》。今天我們要為全體小朋友介紹一個節(jié)日,叫做感恩節(jié)。鮮花感謝雨露,因為有了雨露的滋潤,它才能綻放;雄鷹感謝長空,因為有了長空的遼闊,它才能飛翔;魚兒感謝大海,因為有了大海的廣博,它才能暢游。

  感恩節(jié)是美國和加拿大共有的節(jié)日,本來是是為了感謝上天賜予的好收成。在美國,自1941年起,感恩節(jié)是在每年11月的第四個星期四,在這一天,成千上萬的人們不管多忙,都要和自己的家人團聚,歡聚一堂,舉行各種慶;顒樱兄x、頌揚在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節(jié)。因此美國人提起感恩節(jié)總是倍感親切。其實自古以來,我們中華民族就一直提倡要樂于助人、知恩圖報,受人滴水之恩,當以涌泉相報一度傳為名句。

  那么什么是感恩呢?聽完《烏鴉愛媽媽》的故事,大家就明白了。

  從前,在一顆很高大的樹上,住著一位勤勞、善良的烏鴉媽媽。她每天都要飛到好遠好遠的地方去找蟲子,給他那群可愛的烏鴉寶寶吃,小烏鴉在烏鴉媽媽的精心撫育下漸漸長大了。它長得又高又壯,飛翔的速度很快,現在已經長成一只大烏鴉。而烏鴉媽媽漸漸衰老,終于飛不動,整天只能坐在窩里。

  大烏鴉捕蟲的技術非常好,它每次出去找食,總會想到媽媽在鳥窩里,肚子一定很餓。大烏鴉將蟲子帶回家,讓烏鴉媽媽吃飽之后,自己才吃剩下的。附近的鳥類都稱贊大烏鴉非常孝順。

  有一天,森林發(fā)生大火,鳥類紛紛逃離。大烏鴉想帶著烏鴉媽媽飛離災區(qū)。媽媽飛不起來,大烏鴉非常緊張,繞著大樹飛來飛去。

  孩子!你趕快逃走吧!不要管媽媽了。烏鴉媽媽說。不!我不能丟下媽媽!我要想辦法救媽媽。大烏鴉說。其他鳥類也都勸大烏鴉不要管媽媽了,自己逃命要緊。不!我要留下來救媽媽。我愛媽媽。大烏鴉不肯飛走,它用力鼓動翅膀,企圖將大火扇滅。

  火勢還是很猛烈,大烏鴉憑著一股孝心、勇氣,決心要與森林大火搏斗。其他鳥類看見大烏鴉并沒放棄,深受感動,紛紛飛到它的身邊,一起鼓動翅膀,希望能將大火熄滅。

  忽然間,刮起一陣大風,吹來濃濃的烏云,一場大雨將森林大火澆滅了。大烏鴉得到風、雨和百鳥的幫忙,阻止了這場森林大火。它救了烏鴉媽媽,也救了整座森林。

  又濕又累的大烏鴉飛回鳥窩,烏鴉媽媽張開雙翅,緊緊抱著它:你真是我的好孩子!

 。1)小朋友,故事里的大烏鴉幫助媽媽做了什么事?

 。ńo媽媽捉蟲子吃,著火的時候救媽媽)

  (2)聽了這個故事,你覺得怎樣大烏鴉怎么樣?

 。ù鬄貘f非常孝順,非?蓯郏浅S袗坌、勇敢)

  對,烏鴉反哺愛媽媽的這種行為就是感恩。這個故事深深地打動了我們的心,連小動物都懂得感恩,盡孝,何況是我們人類呢?

  感恩是一種姿態(tài),是一種發(fā)現美并欣賞美的道德情懷。我們應該懷著一顆感恩的心,從平凡的生活中發(fā)現美。生命因感恩而美麗。

  我們也要像烏鴉那樣孝順媽媽,因為媽媽是最親、最偉大的人。媽媽為我們無私地奉獻了許許多多,讓我們好好愛自己的媽媽,在家里幫父母做些力所能及的家務事,掃地、洗碗、拖地板、擇菜;多為父母做一些侍奉性的事例如:為父母捶捶背、洗洗腳、擦擦汗等,盡自己的一份孝心。同時,在我們周圍有很多人都在照顧我們的生活,為我們服務,讓我們感謝父母給我們生命,感謝老師交給我們知識,感謝廚師給我們做飯,感謝醫(yī)生為我們看病,感謝清潔工把馬路打掃的那么干凈,感謝值日生每天為我們分發(fā)餐具,小朋友們,讓我們像小烏鴉一樣行動起來,在每一天里用自己的行動體現對媽媽、對所有人的感恩之情吧!

  感恩不難,多笑一次,多說一聲謝謝,多幫助別人一次,這會是對曾幫助過我們的人最好的心靈慰藉。小朋友們,讓我們牽起雙手,揚起感恩的風帆吧!以實實在在的行動回報每一個關愛我們的人。學會感恩并不難,只要一個會心的微笑,只要一個信任的眼神,只要一個溫暖的擁抱這就是感恩。讓我們從現在做起,從每件小事做起,學會感恩,學會感謝,道一聲感謝有你。

感恩節(jié)發(fā)言稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,我是高二九班學習委員xx,今天我演講的主題是學會感恩,爭當感恩友善之星。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育他的藍天的感恩。感恩是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質,是一種道德情操。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造快樂而枯燥乏味。

  我們要感恩父母。父母如陽光,照耀著我們前進;父母如雨露,沐浴我們茁壯成長。父母給了我們生命,給我們創(chuàng)造了一切生活的條件,教給了我們做人的道理。母愛如海,父愛如山,他們給了我們所有的愛,我們的每一步成長都深深牽動著他們的心。他們陪伴著我們長大,我們也不應缺席他們的衰老。

  我們要感恩老師。他們在我們迷茫時為我們指路,在我們沮喪時給我們鼓勵,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,他們一心一意為我們付出,卻不求任何榮譽與贊美。一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的愛,既平凡又偉大,我們應永遠銘記心間。

  我們要感恩朋友。感謝他們陪伴我們度過大風大浪,在我們傷心難過時在一旁默默傾聽,在我們陷入困境時伸出援助之手,無論何時都甘愿與我們患難與共。他們永遠是我們堅強的后盾,支持著我們前進,沒有他們,我們的生活將寂寞乏味。

  心存感恩,我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才能朝氣蓬勃地面向世界,才能積極樂觀地擁抱未來。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。

  因為人間不只有堅冰,還有火焰,我們要學會感恩。因為四季不止有寒冬,還有盛夏,我們要懂得感恩。 “羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之情”,“贈人玫瑰,手有余香”,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心,就一定能成為一個不斷進步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人!

  所以,讓我們行動起來,從身邊的小事開始落實感恩,打水時主動排隊,就餐時不浪費飯菜,看到地上有垃圾時主動撿起,積極參與班級勞動事務,自覺維護班集體榮譽,見到老師要問好,與同學和諧相處,不尋釁滋事等

  最后,我想有三句話與同學們共勉:常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習慣;常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光!

  謝謝大家!

感恩節(jié)發(fā)言稿3

各位老師、同學們:

  大家早上好!

  我今天國旗下講話的題目是《感恩的心》。

  每年11月第四周的星期四,也就是這一周的星期四,是美國的感恩節(jié)。我對洋節(jié)是不太熱衷的,但是這個節(jié)日讓我無比感動。

  在科技和經濟飛速發(fā)展的今天,物質是愈加的豐富,我們的生活條件也更加優(yōu)越。但是有多少人對自己所擁有的感動過呢?得到滿足認為是理所當然,沒有得到滿足就怨氣沖天。感恩,仿佛已經被物欲沖淡。

  有這樣一個人,父母殘疾,因為家庭貧窮,他9歲才上學。每天除了上學就是做繁重的家務,還要給癱瘓在床的母親喂飯。從小飽嘗了艱辛的他,后來成為了一個成功的企業(yè)家。有人問他:“你抱怨過你的父母嗎?因為他們讓你失去了快樂的童年。”這個人回答說:“恰恰相反,我很感謝童年那段苦難的歲月,正是童年的苦難造就了我堅毅的品格,才有了我今天的成功。”

  同學們,感恩是一種行為,是一種處事哲學,更是一種積極的人生態(tài)度。學會感恩,你會更加熱愛生活,你會更多的體驗到生活的美好。一個人不懂得感恩,就會事事不如意,處處怨天尤人,心靈的花園會雜草叢生,也就沒有快樂可言。“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之義”,“滴水之恩,當涌泉相報”,“贈人玫瑰,手留余香”,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。

  懷有一顆感恩的心,你會發(fā)現我們生活中有太多值得我們感恩的對象。感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關心和幫助,感恩同學給了自己榜樣,感恩對手讓我們找到差距,感恩挫折讓我們更加堅強,感恩自然,給我們提供資源,感恩我們偉大的祖國,給了我們和平安定的成長環(huán)境……

  同學們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結。懷有一顆感恩的心,我們的精神家園將永遠陽光燦爛,花香四溢!

  讓我們一起來歌唱《感恩的心》這首歌吧,做一個懂得感恩的人!謝謝大家!

感恩節(jié)發(fā)言稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天,國旗下講話的題目是《感恩,讓生活的花朵時刻綻放》。

  我相信很多同學看到過這樣一則公益廣告:一位父親得了老年癡呆,記憶力嚴重減退,有一次,兒子帶他去吃飯,當他看到盤子里還有兩個餃子時,這位父親直接用手抓起餃子放進了口袋,兒子愣住了,父親卻說:我兒子最愛吃的。這位父親記性越來越差,甚至連兒子都不認得,但他從未忘記對兒子的愛,每一位父親都是這樣,也許他們會忘了一切,但他們絕不會忘記愛你,不是嗎?

  同學們,每年十一月的第四個星期四,同時也是這一周的星期四,是感恩節(jié),我們享受著空氣、陽光、水源,享受著太多的人給予我們的關愛,在享受的同時,我想對同學們說,我們應該學會感恩。

  在這個世界上,有太多太多的事情值得我們去感恩,一個雪中送炭的舉動是對我們的關心,一句朋友鼓勵的話是對我們的幫助,一個如沐陽光般溫暖的微笑,也是對我們的恩惠,有人說,一個人最大的不幸不是得不到別人的幫助,而是得到了卻漠然視之,一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予看作是理所當然,并一味索取,這樣的人是自私的。他的生活,也會因此缺少生機,更體會不到相互給予的快樂。

  讓我們學會感恩,向父母感恩,是他們給予我們生命,感謝他們無徽不至的關懷,感謝他們攙扶我們走好人生的每一步。

  讓我們學會感恩,向老師感恩,是他們無私的奉獻,給了我們知識和力量,感謝他們讓我們擁有奮發(fā)圖強的信心,使我們能夠朝著自己的人生努力前行。

  讓我們學會感恩,感謝邊的朋友,是他們的鼓勵與支持,使挫敗的自己能夠再次策馬揚鞭,奮勇向前,我們還要感謝我們自己的對手,是他們的競爭,讓我們在困難面前變得更堅強。最后,我們還要感謝自己,感謝自己承受挫折,經歷磨礪考驗,一路堅持自己的`夢想,永不言棄。

  感恩之心是一顆美好的種子。我們在播種的同時,還要懂得愛護,用寬容之心去對待生活,用快樂之心去面對生活,用感恩之心去享受生活,這樣生活才會更加美好。

  在此,我希望同學們,記住一句話:滴水之恩,當涌泉相報,讓我們永遠懷揣一顆感恩之心,用行動去感謝那些默默幫助我們的人吧,從感恩中去享受世界的美好與生活的樂趣。

感恩節(jié)發(fā)言稿5

親愛的老師們,同學們:

  大家早上好!

  今天國旗下講話的話題是《學會感恩》。

  “一粥一飯當思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無私奉獻;光陰可以流逝,時代可以變遷,讓我們永遠揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵的美好日子。古人云“滴水之恩當以涌泉相報”,讓我們都來學會感恩,以行動感恩。

  感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種責任。常懷感恩之心,人與人、人與自然、人與社會就會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。

  學會感恩,我們應該學會感激社會對我們的關愛、感激祖國對我們的呵護、感激大自然對我們的恩賜——感時代之恩;我們應該學會感激老師為我們導航、感激學校對我們的辛勤培育——感學校之恩;我們應該學會感激父母給我們生命、感激父母對我們的養(yǎng)育——感父母之恩;我們應該學會感激與同學朝夕相處的日子、感激同學對我們的幫助——

  感同學之恩。

  行動感恩,就是希望同學們從現在做起,從身邊的每一件事情做起,來珍惜生命給予我們的一切。因此,我們應從以下幾點做起:

  1、作為學生,首先要勤奮刻苦,學業(yè)有成,從而有能力報答父母、社會和國家。

  2、提倡節(jié)儉。學生是依靠父母給予經濟來源的消費階層,應體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動,不亂花錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

  3、關心體貼父母,并試著主動理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝,當意見有分歧時,要學會換位思考,常說感恩的話,勤做孝敬的事。

  4、珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認真完成各項作業(yè),用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導。

  5、珍惜自己和同學相處的每分每秒,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。

  6、關注弱勢群體、關心社會公益事業(yè),用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報社會,感恩時代。

  謝謝大家。

感恩節(jié)發(fā)言稿6

尊敬的各位家長:

  下午好。對于你們能在百忙中抽空來參加我校家長會,我表示衷心地感謝!

  首先,我向家長們匯報一下我班的基本情況。我班現有學生34人,其中男女各17人。孩子們開朗活潑,集體榮譽感很強。

  語文課上,同學們聽課率很高,課堂上歡聲笑語一片,同學們聯系自己生活的體驗,踴躍地表達自己出對課文的理解、感悟,如:唐通、李柳輝、胡智程、趙婉舒、李華鈺、廖詩雪、陳恬恬、王紫欣、鄧吉婭、陽昕煒、彭星、何遠茂、劉玲宏等同學,特別是李夢瀾、韋兆林、陸志豪、黃昱銘、蔣先鵬同學,他們在課堂上勇于挑戰(zhàn)自己羞怯、怕錯、怕同學取笑的個性,表現自己,不怕失敗,敢于跟老師、同學交流自己的看法,這在從前是不可能的,對于他們來說,就是了不起的進步!一堂課下來,同學們經常意猶未盡,圍著我請我繼續(xù)上下面的課。

  今天請家長來,就是想跟家長們就我這學期感受最深的一堂課交流一下有關感恩教育的問題。

  在家長們的面前,有一本《語文書》,請家長將書翻到69頁,這是我們這學期學習的一篇課文《13 第一次抱母親》。請家長先看看這篇課文,我接著說說我的理解。

  首先,我是第一次看到這篇文章。我也是一位母親,看完后,不知道有沒有哪位家長跟我有一樣的感受:當我的孩子長大后,是否如文中的作者一樣,雖說后知后覺,但總算體會到母親(或父親)深恩難報。也就是說,我們該怎么教會自己的孩子學會感恩?

  各位家長,當我看完這篇文章,我的感覺就是:沉重!沉重。。〖缟系膿犹恋榈!我該怎么教我的學生?我該怎么教我的孩子?在學校,我是引導者,我是組織者,但是孩子們才是實施者,我不可能取代他們去思考,去體驗!這篇文章的內涵,我怎么引導學生去感悟,進而聯系實際讓孩子們在生活中體味?我陷入了深深地思考。

  在上課時,我向學生提了五個問題:

  ①“我”為什么要抱母親?

  ②“我”是怎么抱母親的?為什么?

 、蹫槭裁础澳赣H竟然這么輕,我心里很難過”?

  ④題目是“第一次抱母親”,文章一共描寫了幾次抱母親?哪一次才是“第一次”?

  ⑤課題“第一次抱母親”,“抱”到底是什么意思?

  隨著對文章的理解,孩子們的感悟越來越清晰。文章最后,母親流淚了,我問孩子們:“母親的淚水說明什么?那是什么樣的淚水?你們的母親(父親)有過這種時刻嗎?有誰記得父母的生日?他們的結婚紀念日?”許多孩子羞愧地低下了頭。

  在學完課文后,我補充了幾個內容。

  一是講述了一個故事:《兩個母親》。請家長先自己看看這個故事。 附故事原文:

  兩個母親

  802號病房住著兩個患貧血癥的女人,一個是城里的,一個是鄉(xiāng)下的。

  鄉(xiāng)下女人得知城里女人患的也是貧血時,很是感嘆:“不用問,你跟我一樣,也是個苦命人。得這個病的,都是勞累過度加營養(yǎng)不良。我丈夫死得早,留下3個孩子給我。這些年,我差點被他們累死。你有幾個孩子?”

  “我就一個兒子。和你一樣,我也是一個人和孩子過。18了,在寄宿學校讀書。為了供他,我白天上班,晚上再出去打一份工”

  “你兒子一定有出息!熬幾年,你就該享清福了,吃再多苦、受再大累也值!

  城里女人被鄉(xiāng)下女人說得很高興,問:“你的孩子在做什么?”

  鄉(xiāng)下女人撇撇嘴,說:“出大力唄。老大在家種地,老二在城里干活,老三跑廣東去打工了!鄙盍南氯ィ瑑蓚女人居然是同一天的生日,三天后的九月初五就是她們50歲的生日。

  轉眼到了九月初五。早晨起來,鄉(xiāng)下女人泡了兩碗方便面,遞給城里女人一碗,說:“孩子都不在身邊,咱們自己吃碗長壽面吧!”

  她們還沒有把方便面吃進嘴,闖進來一個黝黑的漢子,他手里拎著個保溫飯盒,頭上冒著汗,進門就道:“媽!你吃上了呀?”

感恩節(jié)發(fā)言稿7

各位老師們、少先隊員們:

  大家下午好!

  大家想一想:假如沒有父母的養(yǎng)育,沒有老師的教誨,沒有朋友的幫助,我們將會是個什么樣子呢?同學們,從小接受教育,相信大家對感恩這個詞并不陌生。感恩是每一個人都應該堅守的基本道德標準,是做人的起碼修養(yǎng),也是人之常情;感恩是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感;感恩是一種生活態(tài)度,一種美德。

  第一,對父母的養(yǎng)育應懷有感恩之心。

  我們每一個人從呱呱墜地開始,就無時無刻不在享受著父母的愛。生育我們的母親,用甘甜的乳汁一天天把我們養(yǎng)大,養(yǎng)育我們的父親用寬厚的肩膀和勤勞的雙手為我們撐起了一個溫暖而又幸福的家。平時,我們要是有個傷風感冒頭痛腦熱,他們比自己生了病還難受。為了把兒女培養(yǎng)成為對社會有用的人,父母乃至爺爺奶奶等長輩們真的是全力以赴。我們現在雖然年齡小,還不能掙錢,但一定要明白父母掙的每一分錢都是血汗錢。同學們,父愛如山,母愛似海!在我們的成長過程中,給予我們愛最多的便是父母,對一些父母在外打工的同學來說,給你們的愛最多的是你們的爺爺奶奶等親人。對于我們的親人,我們應該常懷感恩之心。 第二,對老師要有感恩之心。

  當今社會,尊重老師已經成為尊重知識、尊重人才、尊重科學的重要表現,也反映了一個社會精神文明的程度。但是,在學校里,有些同學看見老師就像看見陌生人一樣,連招呼都不打一下,對老師的教導以及輔導答疑連句“謝謝老師”都不會說的人還是不

  少。同學們,要知道,在你們的成長過程中,凝結著老師多少辛勤的勞動和汗水!平時備課、批改作業(yè)、課間輔導、循循善,苦口婆心,把你們看成是他們自己的孩子,看到你們進步了眉飛色舞,看到你們退步惆悵滿腹,期盼著你們每一個人都成人成才。對老師,我們怎么能沒有一顆感恩之心呢?

  第三,對社會上幫助過你的人應存有感恩之心。

  記得有一位哲人說過這樣的話:世界上最大的悲劇或不幸,就是一個人臉都不紅地說沒有人給過我任何東西。真的如此嗎?我們在座的所有同學全部享受到了國家義務教育減免學雜費減免教科書的待遇。還有部分同學更是獲得了補助金。我們能說除了父母“沒有人給過我們任何東西“嗎?我想,我們每一個人只有懂得感恩,才能懂得尊重他人,我們中國是個具有感恩優(yōu)良傳統的國家,我們從小就要懂得”吃水不忘挖井人“、”知恩圖報“、”滴水之恩當涌泉相報“等經典名句的真正涵義。從小要懂得感恩,學會做人,把孝心留給父母,把關心留給他人,把愛心獻給社會。

  作為一名小學生,我們應該擁有一顆感恩的心,懂得回報父母的養(yǎng)育之恩;懂得珍惜老師的啟蒙教育之恩;體會國家、社會和他人的資助之恩……只有這樣,我們才能成為真正的好孩子,長大了才能挑起實現中華民族偉大復興的重擔!

  同學們,你們能做到嗎?

感恩節(jié)發(fā)言稿8

各位老師、同學們:

  大家上午好!我今天想和大家分享的是《學會感恩 感受快樂》。

  有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取,卻不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂而枯燥乏味。相反,一個懂得感恩和回報的人,會生活得輕松而滿足,因為他能夠從為他人創(chuàng)造的快樂中享受給予的樂趣。所以,我們說,感恩是一種生存的智慧,是一個人維護自己內心的安寧感和提高幸福感必不可少的能力。

  感恩,不僅是一種內心情感,更是一種外在行為,是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需一句問候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個笑容。我們只有學會感恩,才能尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一份怨天尤人的抱怨,多一份發(fā)自內心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,便會發(fā)現,生活原來是如此的美好!

  我們要感恩時代。同過去相比,我們的物質生活可以說是極大地豐富了,我們要感謝時代的賜予,珍惜現在的擁有,增強奉獻意識和社會責任感,懂得回報社會。

  我們要感恩班集體。感恩集體中的每一個人給予自己的關心、幫助和支持,珍惜班級爭得的每一份榮譽和成功。

  我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候,盡孝心、重人倫、報親情。

  我們要感恩老師。感謝老師對我們學習的引導、思想的啟迪和成長中的幫助,感謝老師的辛勤付出、不思回報和不倦教誨。

  我們還要感謝對手。感謝對手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn)。感謝對手給予我們的鞭策和進步的動力。

  同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責或違反學校紀律而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你,讓你成長,讓你變得更加成熟和擔當;如果你心存感恩,放假時就會在外面逗留玩耍,因為你知道,要按時回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是惡言相向、大打出手,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情、珍惜這相聚只有三年的緣分;如果你心存感恩,當你要鉆紀律的空子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽要靠每個成員來維護。

  所以,我們要感激父母的養(yǎng)育之恩,感激老師的教導之情,感激朋友的幫助之意,感激校園里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空氣,感激我們身上的衣裳,感激孕育這一切的宇宙萬物,感激創(chuàng)造這一切的勞動者!同學們,請用行動表示我們的感激之情吧!為父母留下一個真心的微笑,為老師留下一點休息的時間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心.

  最后,我想用三句話與同學們共勉:

  常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習慣;

  常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進。

  常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活撒滿溫暖的陽光。

感恩節(jié)發(fā)言稿9

尊敬的老師、親愛的同學們、家長朋友們:

  下午好!我是雷xx的媽媽。首先,我代表各位家長向長期以來關心、照顧、支持、教育孩子的各位老師表示衷心的感謝!今天,很高興參加了咱們四一班的主題班會——《感恩的心》。同時,也感謝各位給了我這個跟大家交流和提高的機會。剛才看到孩子們精彩、生動、投入的表演,我十分欣慰和高興,也很受教育和啟發(fā),心靈也得到了震撼和洗禮。

  我感覺這次活動搞得特別好,好就好在:一是立意好,抓住了“感恩”這一社會、學校、家庭、家長都很關心、關切的熱點問題來召開主題班會;二是形式好,這次活動以主題班會的形式,教育我們從細節(jié)、從小事、從自己做起學會感恩;三是組織得好,整個活動在老師的精心指導下,孩子們充分發(fā)揮自己的聰明和智慧,把整個教育活動開展得生動、活潑、流暢;四是內容好,活動中有朗誦,有小品,有情景劇。時間雖短,但內容豐富多彩,寓教于樂;五是效果好,老師、孩子們還有我們家長,都受到了一次很好的感恩教育。

  感恩說到底是一種品德,是一種責任,是一種擔當。我們中華民族是一個十分懂得感恩的民族,感恩是我們中華民族的傳統美德!暗嗡鳟斢咳鄨蟆薄ⅰ盀貘f反哺”、“羔羊跪乳”都是很經典的感恩故事。所以,我們每個人都必須學會感恩。感恩不分大小、早晚、快慢與多少。我們應當從自己做起,從現在做起,從小事做起,從細節(jié)做起,把感恩的話說出來,把感恩的情感表達出來,讓應該受到感謝的人能夠感覺得到。

  我們要擁抱親情,感恩父母;我們要愛校如家,感恩學校;我們要發(fā)奮學習,感恩老師;我們要珍惜友情,感恩同學;我們要保護環(huán)境,感恩自然;我們要幫助他人,感恩社會。讓我們用感恩的心去學習,去生活,去工作!孩子們,讓我們共同行動起來吧!謝謝大家!

感恩節(jié)發(fā)言稿10

親愛的孩子們:

  大家好!今天我是一一個家長的身份出席咱班的主題班會課,感謝你們老師給我們家長這樣的機會,讓我代表家長說說我們心里想說的話。

  孩子們!我和你們所有同學的媽媽一樣,我們不像電視中的媽媽那樣偉大,我們也不像書中的媽媽那樣有教育方法,我們沒有轟轟烈烈的故事,甚至讓你們寫作文“我的媽媽”時,你們都覺得沒什么可寫,但我們對你們的愛卻一點也不比那些媽媽少,要讓我們來講你們的成長故事,我們能說上三天三夜,而且如果此時你們面臨危險,我相信媽媽是第一個站出來保護你們的人。

  自從有了你們,我們就開始把生活的重心由自己轉向了你們。從懷孕起,為了讓你們健康、營養(yǎng),我們不管愛吃不愛吃,只要對胎兒有利,我們就會統統塞進嘴里,哪怕吃了就吐吐了再吃。為此,我們的腰變粗了,人變胖了,臉上起了斑斑點點,但沒有一個媽媽不是心甘情愿的。 出生后,你們用哭聲告訴媽媽你們餓了或尿了或有毛病了,不論何時哪怕半夜,媽媽們從不會讓你們哭第二聲,總會一個箭步沖過去,抱起你,那個時候媽媽的懷里是你最溫暖的港灣。 你們長大了,上學了,媽媽們再沒有了自己愛吃的飯菜和水果了,總是你們愛吃什么就買什么,每頓飯前媽媽都會問你們想吃啥,然后飯桌上就是你們愛吃的,為了能讓你們多吃些,媽媽常常變著花樣去做,不論多么麻煩,媽媽從不會嫌煩。各種水果和食品常常這批還沒吃完下一批又被買回。有時你們會懂事的讓媽媽一起吃,但媽媽總會說媽媽不愛吃,因為媽媽知道媽媽少吃一個你就能多吃一個。

  你們長大了,很多生活中的習慣和為人處世之道,媽媽想提醒你們。媽媽要送給你們一些忠告。我們希望你們做一個貴族—精神貴族,。所以無論你們多么富有,無論你們身在何地,都要謙虛,禮貌,不卑不亢,虛心學習自己不會的,只有這樣你才能不斷進步。你們要記住下面的話:

  1、健康、快樂是人生最重要的兩件東西,為了媽媽請保護好自己。

  2、謙虛、誠實和勤奮是擺渡人生的三件法寶,媽媽希望它們伴你終生。

  3、懂得感恩,感謝幫助過你們的人。

  4、媽媽希望你能擁有比天空更寬廣的無比強大的內心世界。

  5、你可能會沒有好的成績也可能沒有好的工作,但你不可以沒有好的人品。

  6、努力的去做每一件事包括學習,即使不能成功,也不留遺憾。

  最后,我要說,孩子們:無論發(fā)生什么,媽媽永遠和你在一起?蓱z天下父母心,每個父母都會是一把傘,為你們撐起一片屬于你們的天空,但傘會舊,父母會老,而你們在成長,今天我們撐著你,未來我們將靠你們撐著。

  最后,祝所有孩子們學習進步,日有所獲。

感恩節(jié)發(fā)言稿11

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  “感恩的心,感謝有你……”這首歌大家一定都知道,現在,我就要跟大家談一談——感恩。

  落葉從空中飄落,如同一曲唱著“感恩”的音樂,那是落葉對樹根的感恩;白云在藍天中游蕩,如同一支描繪著“感恩”的畫面,那是白云對藍天的感恩。感恩創(chuàng)造出了真誠的友誼,感恩創(chuàng)造出了濃厚的親情,感恩,也讓我們懂得了生命的真諦……

  感恩,是一種美德,感恩是生活的花邊,感恩是快樂的點綴,感恩,為我們的人生增加了絢麗的色彩。

  下面請聽我給大家講一個真實的小事故。一位山林農夫出于愛心,救了一只受重傷的小蟒蛇,并把它帶回家精心照料,他們在一起生活了很久,小蟒蛇漸漸地通了人性。有一天,農夫被困到了著了大火的房子里,小蟒蛇為了報答農夫的救命之恩,縱身竄入火海,在房子將要倒塌的那一刻,用尾巴纏住農夫,用力的甩了出去,而小蟒蛇,卻永遠離開了這個世界。當我第一次聽這個故事時,我感動萬分,一只小蟒蛇,都有著這樣強烈的感恩之心,我們人類,又做的如何呢?

  西方有句諺語這樣說道:“幸福,是有一顆感恩的心、一個健康的身體、一份稱心的工作、一位深愛你的家人、一個可以信賴的朋友!睕]錯,生活中要時刻有一顆感恩的心,生活才會更美好。就拿父母對我們的養(yǎng)育之恩來說吧,在你吃到很美味的食物時,你有沒有想到過曾經吃過剩飯的父母呢?在你穿著美麗的衣服舞蹈時,你有沒有想到過父母那“新三年,舊三年,縫縫補補又三年”的時候呢?在你住進豪華的別墅時,你有沒有想到過住在破舊的平房就已經很滿足的父母呢?其實,你的一個眼神、一句話語、一杯清水、一個動作,都讓父母感到了莫大的幸福,讓我們懷著一顆感恩的心,從生活的點滴做起,不要總說:“等我長大了要好好報答你”這類的話了。從小做起,從小事做起,懷著感恩的心,長大才會更珍惜曾經為你付出一切的人。

  “誰言寸草心,報得三春暉”、“滴水之恩當涌泉相報”、“吃水不忘挖井人”,這一句句話語讓我們銘記在心,在我們快樂時,請不要忘記讓你快樂的人。心懷感恩,讓我們一起沐浴著感恩的陽光快樂成長吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩節(jié)發(fā)言稿12

同學們:

  早上好,今天是11月20號,是11月第四個星期一,大家知道十一月第四個星期四是什么節(jié)日嗎?對了,是感恩節(jié)。公歷11月第4個周四是感恩節(jié)(Thanksgiving Day)。由美國人民獨創(chuàng),是美國和加拿大共有的節(jié)日,原意是為了感謝上天賜予的好收成、感謝印第安人的幫助,F在呢感恩節(jié)已經是很多西方國家的流行的節(jié)日,除了美國擁有自己的感恩節(jié),加拿大、巴西、埃及、希臘等地方也擁有屬于自己的感恩節(jié),不同國家慶祝感恩節(jié)的習俗各有不同。但是它們都旨在感謝生命中遇到的一些人和事。感恩節(jié)這一天很多西方國家會舉行一系列的慶;顒印8卸鞴(jié)是個家庭節(jié)日,全國各地,丈夫和妻子、孩子和老人,從市到鎮(zhèn)、從鎮(zhèn)到鄉(xiāng)、從鄉(xiāng)到莊,都回到老家共度節(jié)日;夭涣

  家的人也打長途電話和父母家人暢談,分享感恩的事。感恩節(jié)的正餐,餐桌上總是擺滿了各式各樣的美味食品,自然主要是火雞。在大多數家庭里,飯后都會做一些傳統的游戲。感恩節(jié)是一項愉快的慶祝活動,是一個家庭團聚的日子,是重敘友情的時刻,大家一起分享感恩的歡樂,并且感謝上帝的恩惠。這也是感恩節(jié)的意義所在。

  明天是十一月的第四個星期二,大家知道是什么日子嗎?是我們三年級的小朋友的成長儀式活動,他們迎來了在陽光下成長在幸福中感恩為主題的成長儀式,他們感恩學校,感恩老師,感恩家長,我們在這里提前祝三年級的小朋友生日快樂,好不好?“祝你們生日快樂”

  人類因為感恩而偉大,世界因為感恩而美麗,我們要學會感恩,學會做人,這樣才能塑造完美人生!

感恩節(jié)發(fā)言稿13

尊敬的各位老師,親愛同學們:

  大家好

  在美國,每年11月的最后一個星期四就是“感恩節(jié)”,在感恩節(jié)那天,人們都要歡聚一堂,舉行各種慶祝活動,感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節(jié)。

  同學們,我們靜下心來仔細想想,生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學習與成長的樂趣;我們感謝同學真誠的支持和幫助,感謝社會上的好心人對我們的關心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。

  擁有一顆感恩之心,你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙,你會發(fā)現許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂和幸福!懂得感恩,我們還要學會回報。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導,主動幫助他們做力所能及的事情,努力學習讓他們放心;為了感謝老師,我們要樂于接受老師的教導,上課認真聽講,獨立完成作業(yè),以優(yōu)異的成績回報老師;為了感謝同學,我們要與他們友好相處,互相關心,互相幫助……我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學的感激中,升華出對祖國的熱愛和對社會的責任。我們的一言一行都是日積月累形成的習慣。作為小學生,我們已經有了自覺意識,已經知道什么樣的習慣讓我們終身受益,所以我們要從現在做起,把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的投入學習,習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學習與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!

感恩節(jié)發(fā)言稿14

各位領導,同學:

  大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《感恩節(jié)懷想》。

  在美國,每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)。在那天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,天南地北的孩子無論多遠,都要趕回家團聚。在那天,窮人,孤兒,流浪者,這些不幸的人們在感恩節(jié)里也會得到一份人間的溫暖。

  感恩節(jié)是美國的,但感恩卻不分國度。中國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報”的美德。“誰言寸草心,報得三春暉”、“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”、 “滴水之恩,涌泉相報”、“銜環(huán)結草,以恩報德”、“投之以桃,報之以李”,小時候背誦的這些詩句,講的就是感恩;中國傳承千年的古老成語,告訴我們的也是感恩。

  感恩,是每個人應有的基本道德準則,是承擔起報答恩惠的責任!按饶甘种芯,游子身上衣”,感恩父母,你就會承歡膝下,讓他們安享晚年;“海內存知己,天涯若比鄰”,感恩朋友,你才會肝膽相照,患難與共;“一粥一飯當思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,感恩生活,你才會熱愛生命,回報社會。這樣的感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務負擔,而是一種催促我們向上的動力。

  “感恩”不一定要感謝大恩大德,“感恩”可以是一種生活態(tài)度。永久固定在輪椅上的偉大科學家霍金用他還能活動的3根手指艱難的寫出了這樣的一句話:我的手指還能活動,我大腦還能思維,我有自己的理想,我有愛我的人和我愛的親人與朋友,對了,我還有一顆感恩之心。只字片語間,處處都體現他的感恩之心。

  擁有一顆感恩的心,才能更體會到自己的職責和責任;擁有一顆感恩的心,就會多一些寬容與理解,少一些指責和推諉;擁有一顆感恩的心,就會多一些和諧與溫暖,少一些爭吵與冷漠;擁有一顆感恩的心,就會多一些真誠與團結,少一些欺騙與渙散。

  英國戲劇家蕭伯納曾經說過:“生活不是一根蠟燭,而是一把火炬。我們要把他點燃,并努力的傳遞給下一代!币粋人會因感恩而感到快樂,一顆感恩的心,就是一個和平的種子,感恩是人與人之間的和諧因子。學會感恩,將自己的愛心傳遞下去,讓社會充滿愛心與良知,更加美好!

  

感恩節(jié)發(fā)言稿15

親愛的創(chuàng)天同仁、尊敬的廣大客戶:

  今天是一年一度的感恩節(jié),創(chuàng)天光學集團董事長臧惠明先生向大家表示節(jié)日的問候并送上真摯的祝福。

  創(chuàng)天光學十年磨一劍,一路的發(fā)展都離不開公司各位同仁的默默奉獻和廣大忠實客戶的大力支持。希望在未來你們能繼續(xù)一直與創(chuàng)天相伴,創(chuàng)天也會繼續(xù)懷抱感恩的心,用真誠經商交友,用執(zhí)著追求產品品質,用善良對待行業(yè)同仁,用平淡對待奮斗中的磨難,用虔誠祈盼創(chuàng)天人的幸福,用感恩回報廣大客戶。

  員工快樂,客戶滿意!

  再次祝福各位及家人感恩節(jié)愉快!

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