防汛應(yīng)急預案
在日常的學習、工作、生活中，保不準會發(fā)生突發(fā)事件，為了避免造成更嚴重的后果，就有可能需要事先制定應(yīng)急預案。優(yōu)秀的應(yīng)急預案都具備一些什么特點呢？下面是小編收集整理的防汛應(yīng)急預案，希望能夠幫助到大家。
防汛應(yīng)急預案1
以“三個代表”重要思想和以人為本的科學發(fā)展觀為指導，進一步落實貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，堅持“安全第一、預防為主”基本方針，結(jié)合我校教育教學實際情況，通過“事前預警，提前介入”等措施，齊抓共管，建立學校預警機制，預防和減少事故和學生不良行的發(fā)生，保障學生健康成長。
一、預警對象：
預警對象主要是我校：突發(fā)事件和思想有困惑的、心理有障礙的、家庭情況特殊的、行為異常的、經(jīng)常犯錯的等學生。
二、實施步驟：
（一）機構(gòu)及職責
為妥善處理校內(nèi)發(fā)生的突發(fā)事件，將突發(fā)事件對校園穩(wěn)定、對師生員工人身財產(chǎn)安全造成的不良影響降到最低限度，保障學校正常秩序，學校成立處置突發(fā)事件領(lǐng)導小組。
（1）預警工作領(lǐng)導小組：
組長：
副組長：
組員：所有班主任
�。�2）職責：
1、在教育局及上級主管部門的統(tǒng)一領(lǐng)導下，以“三個代表”重要思想為指導，堅持“安全第一、預防為主”基本方針，深入做好校園安全穩(wěn)定工作，不斷完善校園安全穩(wěn)定制度、體制和機制，形成長效機制，確保各項安全制度及措施的層層落實，徹底消除各類事故隱患。
2、對涉及學校安全穩(wěn)定工作的重大問題及時做出決策。一旦發(fā)生突發(fā)事件，及時組織相關(guān)人員趕赴現(xiàn)場，實施現(xiàn)場保護、搶救、疏散等工作，及時上報上級有關(guān)部門，并在其領(lǐng)導下做好各項善后工作。
�。ǘ╊A警機制的運轉(zhuǎn)
預警機制的運轉(zhuǎn)由預防、預警、應(yīng)急三部分組成。
A、預防工作
1、教育預防
�、偎枷虢逃阂皇墙逃齼�(nèi)容上要重視行為規(guī)范教育、心理挫折教育、防侵害教育。二是教育力量的加強。
②法制意識提高。通過各利途徑提高學生的法制意識，增強學生知法、守法的自覺性，增強自我保護意識，提高防侵害的能力。
③心理教育渠道的暢通。
2、管理預防
�、俳Ⅻc名、請假、校門進出登記、刀具類物品管理等制度。利用各種信息，及時分析處理。健全社會家庭聯(lián)系制度。
�、诜ㄖ埔庾R提高。通過各利途徑提高學生的法制意識，增強學生知法、守法的自覺性，增強自我保護意識，提高防侵害的能力。
B、預警工作：
1、建立各種預警制度：信息登記建檔制度、預警對象信息跟蹤制度、定期會議交流制度、點名制度、學生請假制度、進出校門登記制度、刀具等危險物品管理制度、責任追究制度、預警工作考核制度等。
2、確定預警對象
3、建立預警對象檔案
以班級為基礎(chǔ)監(jiān)測點，以班主任、課任教師、生活指導、值周人員、班干部、學生等最有可能獲取第一信息人員為重點監(jiān)測者。
以學校為主體的中心監(jiān)測點，以班主任、值周學生、值周教師、門衛(wèi)保衛(wèi)、家庭等，形成立體監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)。
4、預警信息監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)運轉(zhuǎn)
信息的'收集：
�、僬Ｍ緩绞占�。基礎(chǔ)監(jiān)測點向主體監(jiān)測點匯報，主體監(jiān)測點收集到后向基礎(chǔ)監(jiān)測點反饋。抓好管理環(huán)節(jié)。
②其它途徑收集。建立隱患自查機制。對預警對象或發(fā)現(xiàn)有異常的對象落實專人監(jiān)測。
信息的處理；對獲取信息進行分類。建立信息通報制度。建立重大信息檔案制度。
C、應(yīng)急工作
一旦發(fā)生突發(fā)事件，責任人第一時間上報校領(lǐng)導小組，校領(lǐng)導小組須立即召開緊急會議，分析研究事件，迅速做出處理決策，同時指揮各相關(guān)人員把握時機，立即行動，并將情況上報上級有關(guān)部門。
a火災(zāi)事故處置
1、處置火災(zāi)事故的組織：學校主要領(lǐng)導、分管干部、值班人員、安全保衛(wèi)人員及消防大隊參加。
2、報警程序
（1）迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。首先搶救遇險人員，在確定遇險人員全被救出之后，再盡可能搶救物資財產(chǎn)，把損失降到最低。
（2）根據(jù)火勢如需報警立即向市消防大隊報警（電話“119”），報告內(nèi)容為：“某某地方發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來撲救”，待對方放下電話后再掛機。同時，盡可能設(shè)法營救遇難人員。
�。�3）向?qū)W校領(lǐng)導匯報的同時，派出人員到路口等待引導消防車輛。
3、組織實施
�。�1）參加人員：在消防車到來之前，以學校安全消防組織成員為主，其余教職員工均應(yīng)積極參加撲救。
�。�2）消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
（3）使用器具：滅火器、水桶等。
�。�4）無關(guān)人員要遠離火場和校區(qū)內(nèi)的固定消防栓，以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>
4、撲救方法
�。�1）要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。（2）撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
�。�3）撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
5、注意事項
�。�1）火災(zāi)事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
（2）火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因，如是電源引起，應(yīng)立即切斷電源。
�。�3）火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。
（4）人員在逃生時應(yīng)掌握方法：
�、傺刂鴫Ρ谫橘氤冯x。②用手（最好用濕毛巾或濕布片）蒙鼻。③可向頭部、身上澆冷水，再沖出去。
�。�5）不準組織學生參加滅火。
b外來人員入侵學校事件處置（主要指精神病、不法分子等）
1、處置事件的組織：學校主要領(lǐng)導、安全保衛(wèi)人員、校園值班人員、衛(wèi)生員、公安部門參加。
2、報警程序
�。�1）發(fā)現(xiàn)人員應(yīng)立即向“110”或派出所報警。
�。�2）向?qū)W校領(lǐng)導匯報。
（3）經(jīng)領(lǐng)導同意后向上級有關(guān)部門報告。
3、處置措施
（1）保衛(wèi)人員要迅速趕到現(xiàn)場控制局面。
（2）除迅速控制局面、平息事態(tài)外，應(yīng)將師生迅速組織到安全地帶。
（3）在組織師生撤離的同時，向“110”、派出所報警求助。
�。�4）如有人員受傷，輕者由學校衛(wèi)生室或就近醫(yī)院進行救治；若傷勢嚴重，應(yīng)盡快組織人員搶救，撥打“120”急救中心將受傷者送往醫(yī)院搶救。
（5）如是社會人員來學校鬧事，須立即撥打“110”報警，并將鬧事人員扣留。
4、注意事項
�。�1）所有人員遇事一定要冷靜，果斷采取措施。
�。�2）處理群體性事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態(tài)。
c被盜案件處置
1、處置事件的組織：學校主要領(lǐng)導、分管干部、安全保衛(wèi)負責人、學校值班人員、公安派出所參加。
2、報警程序
（1）發(fā)現(xiàn)案件時應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導、“110”或派出所報警。
�。�2）根據(jù)案情，經(jīng)校領(lǐng)導同意后向上級有關(guān)部門報告。
3、處置措施
（1）接報后，保衛(wèi)人員迅速趕到現(xiàn)場。同時向有關(guān)領(lǐng)導報告。
�。�2）安排人員保護現(xiàn)場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。
�。�3）根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值，經(jīng)請示后向公安機關(guān)報案。
�。�4）積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件提供條件。
4、注意事項
�。�1）此類案件一般內(nèi)部掌握，知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚。
�。�2）注意保護現(xiàn)場，以便為偵破案件提供條件。
�。�3）學校領(lǐng)導要做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。
d食物中毒事件處置
1、處置事件的組織：單位主要領(lǐng)導、分管安全負責人、值班人員和及相關(guān)人員、校安全工作領(lǐng)導小組。
2、報告程序
（1）報告學校主要領(lǐng)導。
�。�2）經(jīng)領(lǐng)導同意后報告相關(guān)部門。
3、處置措施
（1）發(fā)現(xiàn)情況后立即向主要領(lǐng)導匯報。
�。�2）以最快速度將中毒人員送往衛(wèi)生所或就近醫(yī)院，無交通工具時撥打急救中心電話“120”請求救助。
�。�3）立即組織陪護人員隊伍，由單位領(lǐng)導安排人員負責陪護，無關(guān)人員未經(jīng)批準不準到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。
（4）經(jīng)批準，分別向上級主管部門和市防疫部門報告。
4、注意事項
（1）穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不得以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。
（2）如有個別家長來學校探視，由學校做好家長的思想工作和接待工作。
（3）事故發(fā)生后，要注意維護正常的學習秩序和工作秩序，安排有關(guān)人員做好食物中毒人員的思想工作。
�。�4）如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過校長同意，未經(jīng)同意，任何人不得接受采訪，以避免報道失實。
e房屋倒塌、樓梯擁擠、踩塌事故處置
1、處置事件的組織：學校領(lǐng)導、分管干部、安全保衛(wèi)人員、相關(guān)值班人員、衛(wèi)生員參加。
2、報警程序
（1）發(fā)現(xiàn)人員應(yīng)立即向“110”或派出所報警。
�。�2）向?qū)W校領(lǐng)導匯報。
�。�3）經(jīng)領(lǐng)導同意后向上級有關(guān)部門報告。
3、處置措施
�。�1）一旦發(fā)生房屋倒塌、樓梯踩踏事故，應(yīng)將周圍師生迅速組織到安全地帶，同時迅速組織有關(guān)人員攜帶器具趕赴現(xiàn)場進行搶救。首先搶救遇險人員，再保護物資財產(chǎn)。
（2）在組織師生撤離的同時，向“110”和相關(guān)部門報警求助。
（3）如有人員受傷，輕者由學校衛(wèi)生室或就近醫(yī)院進行救治；若傷勢嚴重，應(yīng)盡快組織人員搶救，撥打“120”急救中心將受傷者送往醫(yī)院搶救。
�。�4）一旦樓梯擁擠、停電時，應(yīng)立即開啟應(yīng)急照明燈有序疏散。
4、注意事項
�。�1）所有人員遇事一定要冷靜，果斷采取措施。
�。�2）處理群體性事件的原則是：迅速營救、減輕傷亡、保護師生、控制事態(tài)。
f防治傳染病傳播處置
1、處置事件的組織：學校主要領(lǐng)導、安全保衛(wèi)人員、校園值班人員、衛(wèi)生員、疾病防控中心及上級有關(guān)部門參加。
2、報警程序：
�。�1）發(fā)現(xiàn)人員應(yīng)立即向“110”或疾病防控中心報警。
�。�2）向?qū)W校領(lǐng)導匯報。
�。�3）經(jīng)領(lǐng)導同意后向上級有關(guān)部門報告。
3、處置措施
�。�1）接到政府部門的傳染病警告，立即對學生活動場所進行有針對性消毒。
�。�2）限制校外人員來校，切斷傳染病傳播的途徑。
�。�3）對學生進行跟蹤觀測。
�。�4）對衛(wèi)生部門指定人員進行隔離觀察。
（5）對學生進行專項教育。
（6）有必要時，報請調(diào)整教學計劃。
�。�7）服從相關(guān)部門安排，不留一點漏洞，嚴防死守，確保校園平安。
�。�8）一旦傳染病在校園內(nèi)流傳，應(yīng)立即對病人和接觸人員采取分別隔離措施，切斷傳染源。立即向教育局衛(wèi)生安全科和疾病防控中心報告，然后按相關(guān)部門的指令行事。
4、注意事項
�。�1）控制和消滅傳染源，防止蔓染。
�。�2）做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療。不要與亂人接觸。
�。�3）不到人員密集的場所活動、不搞大型集會，防止傳播。
g自然災(zāi)害事件處置（地震、暴雨、洪水、臺風、雷擊等）
1、處置事件的組織：學校主要領(lǐng)導、分管干部、安全保衛(wèi)人員、校園值班人員、衛(wèi)生員、外援小組參加。
2、報警程序
�。�1）向?qū)W校領(lǐng)導匯報。
（2）經(jīng)領(lǐng)導同意后向上級有關(guān)部門報告。
3、處置措施
�。�1）接報后，將師生迅速組織撤離到安全地帶。
（2）同時迅速組織有關(guān)人員搶險救災(zāi)，保護生命財產(chǎn)。
�。�3）組織救治、轉(zhuǎn)移傷員。
�。�4）向“110”、“120”急救中心報警求助。
4、注意事項
�。�1）所有人員遇事一定要冷靜，果斷采取措施。
�。�2）自然災(zāi)害引發(fā)的緊急情況，在抗災(zāi)、防汛指揮部等機構(gòu)統(tǒng)一指揮下處置，并配合民政部門做好善后工作
�。�3）迅速營救、減輕傷亡、保護師生、財產(chǎn)安全。
（4）發(fā)生地震、雷電時，遠離高大建筑物。
h交通事故處置
1、處置事件的組織：學校主要領(lǐng)導、安全保衛(wèi)人員、校園值班人員、衛(wèi)生員、公安交通部門參加。
2、報警程序
�。�1）發(fā)現(xiàn)人員應(yīng)立即向“110”或“120”報警。
�。�2）向保險公司報警。
�。�3）向?qū)W校領(lǐng)導匯報。
�。�4）經(jīng)領(lǐng)導同意后向上級有關(guān)部門報告。
3、處置措施
�。�1）安排救護（向行人求助或撥打“120”、“110”），保護現(xiàn)場。
�。�2）扣留肇事者，記錄車牌號。
�。�3）配合交通交警進行處置。
�。�4）及時與學生家長取得聯(lián)系。
�。�5）及時與保險公司取得聯(lián)系。
4、注意事項
�。�1）在做好搶救的同時，保護好現(xiàn)場。
（2）學校做好家長的思想工作和接待工作。
�。�3）做好受傷學生的陪護安排工作。
（4）及時做好醫(yī)療費用保險賠償?shù)膮f(xié)調(diào)工作。
i學生活動事件處置（體育活動、課堂教學、實驗操作、集體活動等）
1、處置事件的組織：學校主要領(lǐng)導、相關(guān)干部、安全保衛(wèi)人員、校園值班人員、衛(wèi)生員參加。
2、報警程序
（1）組織者根據(jù)傷害情況向“110”、“120”報警。
（2）向?qū)W校領(lǐng)導匯報。
（3）經(jīng)領(lǐng)導同意后向上級有關(guān)部門報告。
3、處置措施
（1）安排救治，輕者由學校衛(wèi)生室或就近衛(wèi)生所進行救治；若傷勢嚴重，應(yīng)盡快組織人員搶救，撥打“120”急救中心將受傷者送往醫(yī)院搶救。
�。�2）立即安排安全工作小組對事件（事故）進行調(diào)查。
�。�3）及時與學生家長取得聯(lián)系。
�。�4）做好善后處理工作。
4、注意事項
�。�1）在做好救治的同時，保護好現(xiàn)場。
�。�2）學校及時與家長聯(lián)系，做好家長的思想工作和接待工作。
（3）做好受傷學生的陪護安排工作。
（4）及時做好醫(yī)療費用保險賠償?shù)膮f(xié)調(diào)工作。
（5）穩(wěn)定師生情緒，確保教育教學秩序、工作、生活正常進行。
j學生糾紛處置
1、處置事件的組織：學校領(lǐng)導、校園值班人員、教導處、班主任參加。
2、報告程序
（1）向任課教師、班主任報告。
�。�2）向?qū)W校教導處匯報。
�。�3）向校長匯報。
3、處置措施
（1）首先與當事人了解事情發(fā)生的經(jīng)過，然后調(diào)查取證
（2）進行分析、研究學生的心理動態(tài)，思考教育方式和方法。
�。�3）有的放矢地進行必要的思想道德教育。
4、注意事項
（1）要沉著冷靜，不要有過急行為。
�。�2）嚴禁體罰或變相體罰。
（3）要遵循青少年的心理特點，要根據(jù)了解情況與當事人談心，進行溝通，取得相互信任。
�。�4）平日注意觀察、了解每個學生的心理動態(tài)和需求。
�。�5）及時與家長聯(lián)系，獲得家長支持，形成合力。
k學生游泳、溺水事故處置
1、處置事件的組織：學校主要領(lǐng)導、安全保衛(wèi)人員、值班人員、教導處、班主任參加。
2、報告程序
（1）向任課教師、班主任報告。
（2）向?qū)W校領(lǐng)導匯報。
（3）經(jīng)領(lǐng)導同意后向上級有關(guān)部門報告。
3、處置措施
�。�1）向行人求助，就地用適當?shù)姆椒ㄟM行搶救。
（2）撥打“１１０”或“１２０”，及時送往醫(yī)院。
（3）與家長及時取得聯(lián)系，做好家長思想工作。
�。�4）穩(wěn)定師生情緒，確保教育教學秩序、生活正常運轉(zhuǎn)。
4、注意事項
�。�1）無營救能力的人員不能下水搶救（如：學生救學生）。應(yīng)向行人求助或撥打“110”。
�。�2）在救護車到來之前，應(yīng)該采取恰當?shù)姆绞竭M行搶救（如：人工呼吸）。
（3）協(xié)助救護人員做好救治工作。
防汛應(yīng)急預案2
根據(jù)教育局文件精神，結(jié)合店頭中心小學具體情況，確保我校全體師生安全防汛和學校財產(chǎn)等不受損失，特制定本防汛工作預案：
一、成立防汛領(lǐng)導小組
組長：
副組長：
組員：
領(lǐng)導小組的職責：
具體負責本校的防汛工作，做好校舍的安全檢查工作以及學校周邊建筑物進行排查，積極與領(lǐng)導協(xié)調(diào)安排好本校防汛搶險工作。通過多種形式對師生做好防汛抗洪工作的宣傳教育，堅持貫徹：“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”，的方針，以“三個代表”重要思想為指導，做好防汛工作，立足于防大汛，抗大洪，確保學校財產(chǎn)等不受損失，師生無傷亡。
二、成立防汛搶險隊
隊長：
組員：
三、報警程序
學校值班室→學校校長→學�？购轭I(lǐng)導小組→報告上級部門
四、防汛工作安排及措施
1、成立本校的防汛領(lǐng)導小組和搶險隊，具體負責本校的`防汛工作，確保師生安全渡汛和學校財產(chǎn)不受損失。
2、做好防汛宣傳工作，提高全體師生的防汛意識，確保師生無傷亡，校舍無危險。
3、防汛期間堅持24小時值班。實行領(lǐng)導班子值班制度，值班人員要堅守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領(lǐng)導、班子成員、及相關(guān)老師必須到崗。
4、政教處要將所有房屋等進行嚴格細致的檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)問題及時與學校聯(lián)系。各班要做好排查工作，班主任應(yīng)及時了解學生家庭居住條件，與家長保持聯(lián)系，提高防災(zāi)意識。
5、防汛搶險隊成員要做到手機不關(guān)機，保證通訊工具暢通，及時聯(lián)系，每當遇到特大暴雨，都應(yīng)注意觀察校園及周邊的房屋情況。
6、做好避險看護工作，尤其是離學校較遠的學生。汛期期間，視情況可提前放學，遇險情學生在沒家長接送和老師看護下，不能單獨離校，并及時向有關(guān)部門報告，確保無人員傷亡。
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