久久九九国产无码高清_人人做人人澡人人人爽_日本一区二区三区中文字幕_日韩无码性爱免费

科學(xué)理論的創(chuàng)造性的哲學(xué)方式分析論文

時(shí)間:2024-10-02 04:14:31 哲學(xué)畢業(yè)論文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

科學(xué)理論的創(chuàng)造性的哲學(xué)方式分析論文

  一、信息子與快樂(lè)模型

科學(xué)理論的創(chuàng)造性的哲學(xué)方式分析論文

 。ㄒ唬┬畔⒆拥母拍、分類(lèi)與性質(zhì)

  在神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)部可以傳遞使用的最小信息單位稱(chēng)為信息子。通過(guò)學(xué)習(xí)記憶過(guò)程,神經(jīng)系統(tǒng)可以將新信息轉(zhuǎn)換為自身可識(shí)別的信息子,稱(chēng)為新信息的標(biāo)準(zhǔn)化過(guò)程。在神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)部排列組合信息子時(shí)依據(jù)的特定規(guī)則或方式稱(chēng)為標(biāo)準(zhǔn)化新信息的標(biāo)準(zhǔn)。神經(jīng)系統(tǒng)可以將新信息不斷地標(biāo)準(zhǔn)化為自身可識(shí)別的信息子,這些信息子按照一定的標(biāo)準(zhǔn)聚集在一起形成信息庫(kù),新產(chǎn)生的信息子可以在神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)相應(yīng)的信息庫(kù)之間進(jìn)行信息的交流。

  根據(jù)信息子的傳遞方式不同,信息子可以劃分為兩種類(lèi)型:只能單方向傳遞的信息子稱(chēng)為單子,可以雙方向傳遞的信息子稱(chēng)為雙子。在被標(biāo)準(zhǔn)化的信息庫(kù)中,單子常常以“應(yīng)該”、“不應(yīng)該”、“必須”、“天生”、“不可以”、“不能”、“因?yàn)椤浴钡蕊L(fēng)格的語(yǔ)言組合在一起,雙子常常以“可以”、“可能”、“也許”、“或者”等風(fēng)格的語(yǔ)言組合在一起。

  在學(xué)習(xí)記憶過(guò)程中,信息子是被標(biāo)準(zhǔn)化為單子還是雙子完全取決于在標(biāo)準(zhǔn)化新信息時(shí)選擇的標(biāo)準(zhǔn)。即使新信息被標(biāo)準(zhǔn)化為單子以后,單子還是可以繼續(xù)被標(biāo)準(zhǔn)化為雙子,但是需要進(jìn)行學(xué)習(xí)記憶1個(gè)信息子的過(guò)程。因?yàn)殡p子可以進(jìn)行信息的雙方向傳遞,所以他不可以再被標(biāo)準(zhǔn)化為其他類(lèi)型的信息子。雙子也可以認(rèn)為是由2個(gè)向相反方向傳遞的單子組成。因?yàn)樾畔⒆邮窃谏窠?jīng)系統(tǒng)內(nèi)部可以傳遞使用的最小信息單位,因此,1個(gè)單子是由1個(gè)信息子組成,1個(gè)雙子是由2個(gè)信息子組成。不同信息子之間的信息交流并不是自由的,而是受到限制的,只有達(dá)到了在標(biāo)準(zhǔn)化新信息時(shí)設(shè)定的傳遞條件,相關(guān)信息庫(kù)內(nèi)的信息子之間才可能發(fā)生信息交流。

  在某種標(biāo)準(zhǔn)的限制下,新信息被標(biāo)準(zhǔn)化為相應(yīng)的信息子以后,還沒(méi)有達(dá)到設(shè)定的傳遞條件的心理狀態(tài)稱(chēng)為對(duì)此傳遞條件的心理渴望。當(dāng)達(dá)到了設(shè)定的傳遞條件時(shí),相關(guān)信息庫(kù)內(nèi)的信息子之間開(kāi)始發(fā)生信息交流,這種心理狀態(tài)稱(chēng)為對(duì)此傳遞條件的心理滿(mǎn)足。個(gè)人一旦對(duì)某種傳遞條件產(chǎn)生了心理渴望,為了獲得心理滿(mǎn)足,他就會(huì)產(chǎn)生主動(dòng)創(chuàng)造條件達(dá)到此傳遞條件的心理動(dòng)機(jī)。對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的選擇和傳遞條件的設(shè)定決定著個(gè)體在神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)部建立起來(lái)的信息庫(kù)結(jié)構(gòu)和大小,也決定著個(gè)體可以體驗(yàn)到怎樣的心理體驗(yàn)(如快樂(lè)或痛苦等感覺(jué))以及何時(shí)才能產(chǎn)生這樣的心理體驗(yàn)。

  當(dāng)按照一定的標(biāo)準(zhǔn)將新信息標(biāo)準(zhǔn)化為相應(yīng)的信息子以后,如果多次達(dá)到設(shè)定的傳遞條件,但是其中只有一些信息子可以發(fā)生多次信息交流,而另外一些信息子卻只能發(fā)生一次信息交流,那么我們就把那些可以發(fā)生多次信息交流的信息子稱(chēng)為可以重復(fù)使用的信息子,把那些只能發(fā)生一次信息交流的信息子稱(chēng)為一次性使用的信息子。當(dāng)然這些信息子可能包括單子和雙子兩種類(lèi)型。我們知道,只有通過(guò)學(xué)習(xí)記憶過(guò)程新信息才可以被標(biāo)準(zhǔn)化為信息子,如果一個(gè)人花費(fèi)了大量的精力和時(shí)間建立起來(lái)的信息子只能使用一次,相對(duì)于可重復(fù)使用的信息子而言,他付出的精力和時(shí)間是有些浪費(fèi)了。因此,在新信息的標(biāo)準(zhǔn)化過(guò)程中,選擇合適的標(biāo)準(zhǔn)是非常重要的。

  如果一個(gè)人根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)和傳遞條件建立了太多的信息庫(kù),由于信息庫(kù)內(nèi)的信息子發(fā)生信息交流的前提條件是達(dá)到設(shè)定的傳遞條件,因此即使他建立的信息庫(kù)容量非常大,但是在神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)部發(fā)生的信息交流量還是有可能會(huì)非常小。發(fā)生這種現(xiàn)象的主要原因是,選擇的標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)定的傳遞條件不合理,導(dǎo)致各種信息庫(kù)之間相互獨(dú)立,信息庫(kù)內(nèi)的信息子不能跟其他信息庫(kù)內(nèi)的信息子發(fā)生信息交流。如果可以找到這樣一種標(biāo)準(zhǔn),個(gè)體在此標(biāo)準(zhǔn)下建立的信息庫(kù)可以包括所有的其他信息庫(kù),那么信息庫(kù)內(nèi)的信息子在這個(gè)人的神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)部就可以很容易地進(jìn)行信息交流。

 。ǘ┛鞓(lè)(pleasure)模型

  根據(jù)信息子所處的狀態(tài)不同,我們可以把已經(jīng)形成長(zhǎng)時(shí)記憶的信息子稱(chēng)為正信息子,把正在處于學(xué)習(xí)記憶過(guò)程中的新信息子稱(chēng)為負(fù)信息子。由于神經(jīng)依賴(lài)現(xiàn)象的存在,正信息子在發(fā)生信息傳遞時(shí)需要投入的精力和時(shí)間較少,而且心理感覺(jué)也比較輕松;而負(fù)信息子在發(fā)生信息傳遞時(shí)則需要個(gè)體投入較多的精力和時(shí)間,而且會(huì)產(chǎn)生階段性的心理不適感覺(jué)。因此,我們可以把正信息子在發(fā)生1次信息傳遞時(shí)的輕松心理感覺(jué)和負(fù)信息子在發(fā)生1次信息傳遞時(shí)的心理不適感覺(jué)相互抵消。也就是說(shuō),如果正信息子在發(fā)生1次信息傳遞時(shí)的心理體驗(yàn)是(+1),那么負(fù)信息子在發(fā)生1次信息傳遞時(shí)的心理體驗(yàn)正好是(—1),因?yàn)椋?1)+(—1)=0,所以正信息子和負(fù)信息子分別發(fā)生1次信息傳遞時(shí)的心理體驗(yàn)正好相互抵消。

  根據(jù)所處的活動(dòng)狀態(tài)不同,可以把正信息子分為兩種類(lèi)型:激活狀態(tài)和靜息狀態(tài)。雖然神經(jīng)系統(tǒng)已經(jīng)對(duì)正信息子形成了長(zhǎng)時(shí)記憶,但是要想維持長(zhǎng)時(shí)記憶還需要一定的精力和時(shí)間。我們把那些維持長(zhǎng)時(shí)記憶狀態(tài)的正信息子稱(chēng)為激活狀態(tài)的正信息子。激活狀態(tài)的正信息子如果長(zhǎng)時(shí)間不使用,神經(jīng)系統(tǒng)就會(huì)分階段地將他們逐漸遺忘,從而形成靜息狀態(tài)的正信息子。激活狀態(tài)的正信息子轉(zhuǎn)變?yōu)殪o息狀態(tài)的正信息子的過(guò)程稱(chēng)為神經(jīng)系統(tǒng)的遺忘過(guò)程。在神經(jīng)系統(tǒng)的遺忘過(guò)程中,個(gè)體在心理上會(huì)產(chǎn)生階段性的不適感覺(jué),這種在心理上表現(xiàn)出來(lái)的階段性不適感覺(jué)是個(gè)體在產(chǎn)生神經(jīng)依賴(lài)時(shí)的主要表現(xiàn)癥狀。正信息子發(fā)生的信息傳遞次數(shù)越多,一個(gè)人的心理感覺(jué)越輕松;負(fù)信息子發(fā)生的信息次數(shù)越多,一個(gè)人的心理不適感覺(jué)越明顯。因此,我們可以把一個(gè)人在一段時(shí)間內(nèi)正信息子發(fā)生的信息傳遞次數(shù)和負(fù)信息子發(fā)生的信息傳遞次數(shù)的差值稱(chēng)為在此段時(shí)間內(nèi)的凈信息子傳遞次數(shù)。

  如果神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)的正信息子在時(shí)間t內(nèi)共發(fā)生了n次信息傳遞,神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)的負(fù)信息子在時(shí)間t內(nèi)共發(fā)生了m次信息傳遞,那么,個(gè)體在時(shí)間t內(nèi)的凈信息子傳遞次數(shù)是次,單位時(shí)間內(nèi)發(fā)生的凈信息子傳遞次數(shù)可表示為:

  由于受到生理?xiàng)l件的限制,在單位時(shí)間內(nèi)發(fā)生的凈信息子傳遞次數(shù)P不可能達(dá)到無(wú)限大,而是存在一個(gè)最大值,我們把當(dāng)時(shí)的心理狀態(tài)稱(chēng)為快樂(lè),把當(dāng)P=0時(shí)的心理狀態(tài)稱(chēng)為平淡。如果在單位時(shí)間內(nèi)個(gè)體產(chǎn)生的正信息子傳遞次數(shù)小于負(fù)信息子傳遞次數(shù)(即n—m<0),那么P<0,同樣由于受到生理?xiàng)l件的限制,在單位時(shí)間內(nèi)發(fā)生的凈信息子。

【科學(xué)理論的創(chuàng)造性的哲學(xué)方式分析論文】相關(guān)文章:

對(duì)儒家哲學(xué)形上學(xué)建構(gòu)的創(chuàng)造性詮釋論文08-04

醫(yī)務(wù)禮儀的哲學(xué)分析論文07-06

分析哲學(xué)與哲學(xué)分析07-11

東方哲學(xué)思考應(yīng)用分析本科論文05-24

分析的哲學(xué)與對(duì)話(huà)的哲學(xué)09-29

中國(guó)哲學(xué)中的美學(xué)情趣的研究分析論文07-23

美術(shù)教學(xué)創(chuàng)造性思維培養(yǎng)分析論文07-21

談傳統(tǒng)哲學(xué)及法哲學(xué)原理中的理性與法的研究分析論文10-29

分析謝無(wú)量的中西哲學(xué)比較研究論文10-14

儒家和諧取向社會(huì)哲學(xué)的現(xiàn)代分析論文08-05