到底應該如何有效地記聽力筆記呢?小編來告訴你四個不可不知的托福聽力記筆記的技巧!歡迎閱讀!

　　一般來說，托福聽力考試的一個section包括一個對話和兩個講座，其中對話部分的錄音長度通常是在2-3分鐘左右，課堂講座則要長一些，有些甚至可以達到5-6分鐘。我們都知道，比起其他部分，托福聽力單項無論是備考還是提分，難度都是非常大的，因為聽力材料內容涉及廣泛并且專業(yè)性極強。這就要求考生不僅要上知天文下知地理，更要對生物、科技、文藝、歷史有所了解。

　　當然，要把以上的知識全部爛熟于心基本上是不可能的，我們能做的就是從聽力材料中提取相關知識。這時，記筆記就變成了我們決勝托福聽力考試的關鍵，這也是所有托福聽力老師都在教學中強調記筆記的重要性的原因。無論是想保15分的考生還是想沖30分的考生，只要你想要更準確的把握托福聽力文章的真實含義，筆記不可不做。

　　記筆記有諸多好處，它可以幫助你集中注意力不走神，還可以加強短時記憶，更可以幫助你回顧聽力材料的細節(jié)、定位考點。但是，你是否郁悶地發(fā)現，自己練習了一個月，雖然在聽文章的時候從頭到尾記了很多筆記卻唯獨沒有記到考點?或者是做題時發(fā)現自己居然看不懂自己的筆記?又或者是一記筆記就漏聽很多細節(jié)，導致后面的文章內容聽不懂而且自己的邏輯也亂了?

　　一、聽懂整句話，再記關鍵詞

　　在講授記托福聽力筆記的方法時，老師一定一開始就會告訴你：記關鍵詞是最基本的技巧，所謂關鍵詞一般是指一些重要的實詞，比如說名詞、動詞、形容詞和否定詞。然而這里真正需要注意的是：我們要先聽懂這個句子，然后立刻同步分析并撲捉住哪個詞是這個句子里最重要的信息。做這個的目的是用關鍵詞來幫助你在做題時回憶起整個句子。

　　舉個例子，下面的對話中，學生向老師詢問怎樣寫報道，老師快速地說出了一連串意見，這里就很可能出多選題。這時我們就需要在筆記中體現所有的意見。那么我們該記哪些詞?

　　Student: Do you have any advice on how I should cover the story?

　　Advisor: Well, Max will want to talk to you but I am sure he will tell you to find out things like why the physics department's worried about enrollment?Has the number of students been getting smaller in recent years? By how much? What kinds of plans are they considering to address this problem?

　　如果用上剛剛所說的方法，上面對話中畫線部分的具體意見你需要記下來的詞匯應該是這樣：worried?No. stu?how?plan?

　　二、記錄句子邏輯關系詞，掌握易出考點

　　邏輯是連接一篇文章的筋骨脈絡，每一篇托福聽力文章都有著嚴謹的文章層次和邏輯關系。句子之間常見的邏輯關系有轉折、對比、因果、順承、舉例等。邏輯是通過邏輯詞和邏輯短語來體現的。一旦出現邏輯詞，就很可能跟出考點，

　　所以聽清邏輯詞，并迅速記錄下來，能夠使得文章內部的關系和順序一目了然。

　　最好的迅速記錄句子間邏輯關系的方法就是通過各種符號，例如：

　　提醒大家，擁有良好的邏輯意識，并且能夠掌握常見的邏輯詞以及短語，這樣無論是在測試閱讀，聽力，口語或作文部分的時候都是一個優(yōu)勢。如果你能夠在平時的聽力訓練中注意總結這些邏輯詞和短語的用法，并將此運用在自己的口語和寫作部分，那一定能夠進入高分檔。

　　三、聽不懂的別糾結，重點記下主要信息

　　相信大多數同學都有這樣的體會：當我們在聽文章的過程中，聽到一個不太懂的單詞或句子時，會把思維停留在這個詞或句子上，同時漏聽了接下來的信息，等回過神兒來才發(fā)現已經不知道文章說到哪兒去了。

　　其實在托福聽力考試中，當出現重要的信息或者生僻的單詞的時候，講話者絕大部分情況下都會加以解釋，甚至是反復解釋這個信息或單詞。所以我們需要做的就是聽到生詞的時候忍住回想的沖動，硬著頭皮往下聽，聽懂生詞后面的解釋之后，在筆記中記下主要的信息。而且，我們需要注意的是，托福聽力中反復出現、解釋的信息一定是重要信息，極有可能是考點，因此也是需要我們重點記筆記的地方。

　　下面老師給大家舉一個例子。來看看你能分辨出下面的段落說了幾個重要信息嗎?

　　Ok, a lot of people think of earth’s orbit around the sun as being perfectly circular, as smooth and as regular as, say, the way that hands move on a well-made watch, but it just doesn’t work that way. You are probably aware that the earth’s orbit around the sun, it is not shaped like a perfect circle. It is more of an oval, it is elliptical. But the shape of this orbit isn’t consistent; it varies over time, over a period of about a thousand years. Sometimes it is a little more circular, sometimes it is more elliptical. And when earth’s orbit is more elliptical, earth is actually closer to the sun during part of the year. Which makes earth, and in particular, the northern hemisphere, warmer. And why is that important? Well, because most of the planet’s glaciers are in the northern hemisphere, and if it gets too warm, then glaciers will stop forming. And we’ve already talked about how that affects earth’s overall temperature.

　　其實別看這個段落這么長，其實它只傳達了三個重要信息，也就是說歸納起來只有三個重點，其余的部分都是對重點的解釋。

　　第一個信息：地球繞太陽的軌道是橢圓形的。原文用了5句話來反復解釋這個信息，而且雖然出現了相對生僻的單詞oval，但出題者怕考生聽不懂又用了一個比較常見的elliptical來解釋。如下：

　　Ok, a lot of people think of earth’s orbit around the sun as being perfectly circular, as smooth and as regular as, say, the way that hands move on a well-made watch, but it just doesn’t work that way. You are probably aware that the earth’s orbit around the sun, it is not shaped like a perfect circle. It is more of an oval, it is elliptical.

　　第二個信息：這個軌道形狀會變。這里又用了5句話來反復解釋，其中出現了一個稍微有些難度的單詞consistent，而且防止有些考生不認識這個詞出題者又苦口婆心的給你解釋了這個現象。有時候這個軌道形狀圓點兒，有時候更橢圓點兒，更橢圓點兒的時候，地球更接近太陽。這里說的就是我們中學地理知識中的近日點這個概念。

　　But the shape of this orbit isn’t consistent; it varies over time, over a period of about a thousand years. Sometimes it is a little more circular, sometimes it is more elliptical. And when earth’s orbit is more elliptical, earth is actually closer to the sun during part of the year.

　　第三個信息：形狀的變化會影響地球上冰川的形成。說話者再一次用了5句話來解釋這個信息，并且怕你不知道這里要出考點，還用了反問句提醒你。

　　Which makes earth, and in particular, the northern hemisphere, warmer. And why is that important? Well, because most of the planet’s glaciers are in the northern hemisphere, and if it gets too warm, then glaciers will stop forming. And we’ve already talked about how that affects earth’s overall temperature.

　　所以，雖然你聽到了這么多詞匯和句子，但其實你的筆記上需要記的只是這三個主要信息。由此可知，ETS是一個很人性化的的組織。當你遇到聽不懂的信息的時候，你要勇敢堅決地繼續(xù)往下聽，你的思維要同時跟著說話人走，絕不能出現自己的思維斷層。

　　四、了解托福聽力講座題的套路，做到心中有數，不慌不亂

　　托福聽力講座部分的文章套路是有很強的規(guī)律性的，一般來說分為以下6個步驟：

　　第一步：回顧上節(jié)課內容

　　第二步：引出專有名詞(這節(jié)課的主題)

　　第三步：介紹這個專有名詞(一種現象，或人物，或歷史事件)

　　第四步：通過列舉分類的方式或者介紹流程的方式來闡述主題的具體內容

　　第五步：在整個講座過程中穿插學生提問或者老師自己提問，之后給出解答 (每個提問處都很可能是考點)

　　第六步：最后對主題進行總結或升華(例如會提到講座主題對過去或未來產生的影響或深遠的意義等)

　　當你了解了托福聽力講座部分的套路后，你需要在平時的筆記訓練過程中有意識地把所聽到的信息歸納進這個套路里，這樣能夠幫助你更好地把握文章結構，甚至能夠幫助你達到沒聽懂每一個信息也能做對題的境界。